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中學語文教師面試

時間：2022-06-23 21:56:33 教師我要投稿

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中學語文教師面試

篇一：中學語文教師面試

中學語文教師面試

大家好,我是xxx年參加XX 地區中學語文教師招聘考試的應試者,并在面試中取得了第一名的好成績,現在已經是一名重點中學的語文教師。我有一些備考的心得,在這里與大家分享一下。

我是一名師范生,在筆試上我沒有花費太多的時間,我大部分的時間都花在面試備考上,我復習完教育綜合知識之后,就開始備考面試。我看完了兩本有關面試的書籍,并且把重點內容都進行了模擬說課。我是一個內向、容易緊張的人,因此對于我來說,面試是最重要的環節。而且聽很多考過的人說,筆試相對比較簡單,他們都是卡在了面試這一環節。所以,我比較重視面試,也把主要精力放在了面試這一環節上,在這里,我將把我備考面試的經驗以及面試過程中一些細節的經驗與大家分享一下,希望能夠給今后參加教師招聘考試的考生們一些啟發和幫助。

第一,充分地熟悉教材和知識體系。XX 地區面試會提前公布說課的內容,并且會指定教材。因此,我準備了去年考試指定的教材,并且從整體上了解和把握整本教材的結構、風格和內容,同時把一些重點內容重點把握,以保證在面試時能夠前后聯系,讓自己所講內容更加充實,更加準確。

第二,準備好一些常用的教育理論,尤其是新課改的教育理念。說課時要用一些教育理論進行支撐,并且始終貫穿著新課改的理念。因此,我特別關注了新課改理念,并且熟練掌握了課程實施改革和課程評價改革等部分的內容。因為說課的各個環節,都滲透著一名教師的教學思想,而想要把課講好,并且得到考官的認同,就一定要把新課改的理念滲透進自己的教學思想中。這是面試能夠拿高分的一個關鍵點。

第三,勤于練習、善于學習。這是針對我自身的情況而言的。因為我是一個比較內向的人,為了防止在說課的過程中過度緊張,我會花大量的時間進行練習,來消除自己的緊張感。同時,為了使自己設計的教學過程更加科學、新穎,在練習之余,我還會上網搜索一些優秀老師說課視頻反復觀看,學習他們的優點,如表情、眼神、手勢、語速,還有教學活動的設計等等,這對我的幫助非常大。

最后,經常進行模擬說課。說課和講課是不同的,練習時,我把空氣當成評委,把自己當做考生,以一種同行的身份談我對一堂課的教學設想,而不是向學生講授課程。通過不斷地模擬練習,我對說課的流程有了清晰的把握,達到出口成章的效果。

然后,我就不斷地找新的課文來練習,主要是讓自己能在規定的時間內設計出教學過程。以上是我在備考面試時的一些經驗,希望對大家有所幫助,

愿各位早日成為一名人民教師,夢想成真。

篇二：中學語文教師面試

1.如何讓學生通過體驗感悟進行有效深入的閱讀?

2.語文教師要具有哪些學科知識?

3.教師在組織綜合性學習活動過程中，要從哪幾方面注意活動的綜合性?

4.你認為語文教師應具備怎樣的閱讀能力?

5.小學語文教師需要哪些方面的寫作能力?

6.作為教師，我們應從幾方面反思自己的語文教學?

7.結合教學實際，談談在綜合性學習中，如何在內容上拓展延伸，體現開放性?

8.結合教學實際，談談如何讓學生通過體驗感悟進行有效深入的閱讀?