元旦的作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰來當主持人！于是，我們班的好幾個小朋友都上去了。老師讓他們幾個一人說一句話，最后，我們選出來兩個人！
老師說這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛的.抱抱，是這樣玩的，它說3，就3個人抱在一起，這個游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的！
第二個節(jié)目是我們小組的，是我當組長，老師讓我站在講臺上說我們要玩的游戲，我說道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開始了，有兩個人當瞎子，其他人來讓他們倆抓，誰抓到了，就被淘汰！過了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開心，因為我們玩的過程當中，都把大家逗得笑個不停！
我們一組一組的表演完了，老師說：還剩5分鐘下課，大家誰有勇氣個人來表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個同學，她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來！老師問我們她能得獎嗎？我們都說：可以得獎！
今天我可真開心呀！
元旦的作文 篇2
新年的鐘聲再一次敲響，在這個辭舊迎新的時候，有的人歡笑，有的人哭泣；還有離家的人，有的思念，有的則是……——題記
窗外，煙花炮竹響成一片；窗內(nèi)，寂寞幾乎吞食了這個不大的.房間；窗外，大人孩子笑成一團：窗內(nèi)，除了他，只剩下空氣。
這已是他遠離家鄉(xiāng)，在外度過的第二個春節(jié)了。
在外的日子過多了，早已沒有了初來乍到的那種新鮮。剛從大學畢業(yè)時的理想，也早已消失的蕩然無存。對事業(yè)不再有期望；對生活也不再抱有幻想。眼看著得過且過的日子，慢慢從指尖滑過，他自己也不知道生活最終會被定格在什麼地方。
在網(wǎng)上迷迷糊糊地游蕩了一天之后，他覺得自己應該找個伴，哪怕只是閑聊幾句也行。于是他進入了聊天室，看到居然有個人叫“新年快樂”，于是他毫不猶豫的單擊了這個有趣的名字，希望他真的能給自己帶來歡樂。
“我是個憂郁的人，看了你的名字，相信你一定很快樂吧！”他飛快地敲著鍵盤。
“我是很快樂，因為我對生活有信心。”那邊也回話了。
“你可能不了解像我這種飄游不定的人的煩惱。相信你一定條件很好，滿足了生活，所以你對生活有信心，所以你快樂。”
“你錯了，其實我是個腿腳有殘疾的人。本來我是有個幸福的家。可惜，在我出車禍的那一年，妻子孩子都離我而去。這麼大的家轉(zhuǎn)眼就只剩我一個了。”
“可是，至少你曾經(jīng)擁有過。”
“上帝會給每一個人禮物。在為你關一扇門的同時，也為你開了一扇窗呀！只是時間早晚罷了。”
元旦的作文 篇3
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的筆架山公園游玩。
我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到筆架山公園，往常比較安靜的筆架山，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿筆架山的大門口了，雖然已經(jīng)十點多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風箏，我也就懂了點放風箏的技巧：首先讓一個人拿著風箏，第二個人拉著繩子，然后喊：放！第一個人馬上放手，風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的'大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著今年我們會做出更大成績。
樂中國上做游戲。我們一邊玩一邊就把學過的知識給鞏固了。元旦真快樂！
元旦的作文 篇4
當日歷只剩下最后一頁時，當20xx的鐘聲即將敲響時，20xx年12月31日，我們迎來了元旦迎新會。這次的迎新會非常與眾不同，是由我班自己舉行的，每個節(jié)目都是同學們自編、自導、自演的，非常有意義。
由于同學們準備時間較少，所以節(jié)目不是特別精致和完美。雖然只是急匆匆的把每個節(jié)目排練了一遍，但在我們眼里，每個節(jié)目都是那么可愛、精彩，每個節(jié)目都飽含著同學們的熱情與那份真摯的態(tài)度。詩歌串燒《成長》令我們知道了小煩惱沒什么大不了，應該拋至于腦后，而不是牢記在心；童話劇《夢琳夢游仙境》中，可愛的人物令我們捧腹大笑；《那些年》讓我們回憶起了校園生活的點點滴滴……
最吸引大家眼球的可以說是《同學聚會》了，因為大家都很想了解自己20年后的模樣。在小品中20年后的我們，變得似乎已不像自己。20年后的我們，回憶起自己的往事，回想起自己曾經(jīng)干過的事，總會覺得當時的自己有多純真。20年后的我們，是多么想回到我們現(xiàn)在的這個樣子啊！小品中的許多細節(jié)似乎也感人至深。你瞧，20年后的丁欣和葛婧見到離別許久的.同學們，不禁因為無法抑制住的興奮而高聲嘆氣。想想，當久別的同學又出現(xiàn)在你面前時，你是否也會因為激動而留下熱淚呢？
回首一想，這已經(jīng)是我們在新世紀過的第五個元旦了，小學時期與同學們一起過元旦也只有一次機會了。我們一定要珍惜現(xiàn)在的時間，珍惜與同學們共度的每一分每一秒，我想這次元旦迎新會一定會讓同學們銘記于心，難以忘懷！
元旦的作文 篇5
一年一度的元旦又即將要來臨，新的一年送走了20xx年的元旦，迎來了20xx年新的元旦。在這個元旦里，每個人都很開心，很高興。有的小孩子穿上了漂亮的新衣服，忙碌了一天的工人有了休息的時間，一家人坐在一起吃個團圓飯。在一起聊聊天，談談真心話。
新的元旦送走了去年的喜、怒、哀、悲，帶來了今年的酸、甜、苦、辣，各有滋味。這些不同的味道，讓人們不停地品味著。品味著各種快樂，悲傷，酸酸甜甜，苦苦辣辣。對即將來臨的元旦說聲：“歡迎你的到來”。對即將要過完的元旦說聲：“一路走好，感謝在這一年中帶給所有人的喜、怒、悲、哀。這一年有很多快樂，也有很多悲傷。
元旦是新年的第一天，也是去年的.最后一天。新的一年，新的心情，新的開始。忘掉過去所有的煩惱，留住快樂的回憶，讓自己盡量不要在悲傷中度過，每天過著快樂、無憂的生活。
在這新的元旦里，帶上自己新的心情，緊跟元旦的步伐，去開開心心過自己新的一年，迎接新的元旦！
元旦的作文 篇6
今天是1月1日—元旦，爸爸帶著我和哥哥去古城看節(jié)目了。
我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。
參觀完冰雕后，我們?nèi)チ藰悄洗蠼帧Ｄ抢镉醒蓦s技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，于是，他倆就商量：一會兒少爺來了之后，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左邊的少爺干什么，右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。
還有一個最精彩的節(jié)目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用非常細的小棍兒托著盤子，還不停的轉(zhuǎn)盤子，不停的'做各種動作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著盤子演雜技。
我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節(jié)目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。
今年的元旦我過得十分快樂。
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