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藝術節作文

時間:2023-11-27 12:26:10 藝術 我要投稿

[經典]藝術節作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的藝術節作文6篇,希望對大家有所幫助。

[經典]藝術節作文6篇

藝術節作文 篇1

  4月29日星期一天氣:雨

  那天,我們學校要舉辦“文化藝術節”。而藝術節的基金從哪兒來呢?自然要靠同學們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣活動推遲到周四(4月25日)。

  義賣活動的流程是:各個班先捐要賣的東西并標價,然后在廣場上“擺推”,同學們拿著錢到這些班里買東西,最后得到的.錢上交給學校,全部用于舉辦藝術節。

  于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機器人、小玩偶之類,書則是報刊和小說。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰都沒料到,到時候會賣得有失計策,沒賣多少錢呢!

  義賣那天,我帶了40塊錢去買東西。吃過午飯后,我便來到廣場。義賣的年級組是四年級、五年級和高中部,大概能有二十個班在賣東西。

  我先來到我們班買了一個機器人,花了8元。剛想再買點東西,只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來是他們在敲小鑼吸引顧客。于是,我在他們班買了個東西。

  五年組里最熱鬧的還應當是三班。他們舉著牌子(確切地說是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式啊!

  就這樣逛了一圈后,我發現我們班已經開始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計策,這還能掙著兒嗎?這次賠定了!

  我走進場中間不一會兒,就有一個高中生過來問:“小弟弟,買不買呀?”我瞅了一眼,沒什么我相中的東西,就說:“不買”。她走了。這還是個女高中生,如果是個男高中生,就會讓你覺得很煩人。我又走了一會,就遇到一個男高中生。他也向我推銷了一番,我沒買。他又說,這個東西很好的……之類的話,我沒理他。他也問:“你買不買,給你便宜!”我一字一頓地說:“我說不買就是不買!”他只好走了。

  此后,只要有人拿東西向我走來,我就把手晃晃,說:“不買!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣不出去就是賣不出去,罵我干甚?這么賣不會有好結果的!

  我來到一個高中生的店鋪,只見一個孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩,便拿起來看。一個高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說:“這是孔明鎖,它能開發智力……這個在超市里賣20元,就賣你10元吧!”我被她說得心動了,便買了下來。

  這次義賣活動,我可真是收獲頗豐啊!我既買了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業方面的經驗,鍛煉了自己的推銷能力,真是一節內容豐富的商業實驗課啊!

藝術節作文 篇2

  俗話說:“美就在我們身邊,生活中不缺少美,缺少的只是發現美的眼睛。”這次的藝術節開幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等,也有合唱比賽,但我最喜歡的還是那場激動人心的趣味運動會。

  那場運動會雖已消逝,但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開始大家就很激動,我被分在了5組,和兩個男生兩個女生一組。比賽第一關是跨欄,然后是跳遠,最后把球放在那16個圈子中,四個球,連成一線就贏了。

  我們班是和3班比,一開始只以為3班很弱沒有什么實力,因為3班有好多小個子。但是,等到比賽開始以后,我才知道什么是“人不可貌相,海水不可斗量。”前四場,我們班都輸了。但是第5組贏了一場。也就是我那組贏了。我們組剛一開始的時候有點兒處于弱勢,但是后來在一個男生那里趕上了,還沒到我,我就有一點兒緊張,后面的那個同學就安慰我說:“別緊張,沒事兒的。”我嘴上雖然說著不緊張,但心里面卻緊張的要死。

  終于到我了,我從跨欄上跨過去,從那里跑過去之后,竟然緊張到忘了跳遠那一項,直接就跑過去了,跑到終點之后該換球了。我也緊張的,不知道動哪個球,怎么動。后來我直接就隨便拿起一個球,然后隨便一放。再跑回去的過程中,3班的隊伍的那個人也在跑。同學們就給我加油,讓我快跑,聽到同學們的.加油聲,我又有了動力,就拼命的向那里跑,終于回去了,我都快要跑虛脫了,到了起點,同學們都在鼓勵我,此時感覺也沒有那么累了。都變成了快樂。最后,我們組的這一局終于贏了。我們班的勝利,也從此拉開了帷幕。雖然最后的總比分輸了,但我們也并不后悔。

  我喜歡藝術,最喜歡運動會。因為運動會也是美的,它是別具一格的美。它美在同學的鼓勵,老師的關心,隊友的關愛。美,應該是你心中的一份禪意,悄悄地收藏起來,在靜默無語中相伴一生的花樣美麗……

藝術節作文 篇3

  昨天學校舉行了藝術節粘土鳥窩制作活動。

  我提前一天就開始搜集素材了。從小區公園撿了綠葉枝一把,松條枝一把,最有成就的是撿到一根姿態優美,絕世獨立的五枝樹杈,這可是奠定勝利的第一步。

  晚上回家買好了超輕黏土,我和媽媽就開動了。先搓出兩條褐色長條,然后夾住綠葉枝編制成一個以綠葉枝為底的鳥巢出來。然后用開始做一只烏鴉,先用黑色黏土搓成球,做烏鴉的腦袋,放上黑白相間的眼睛,接上黃色大棒狀的烏鴉嘴,一下子就栩栩如生了。黑色的身體、褐色的翅膀、橘色的腳丫,這些都不難。最麻煩的是單色的黏土總是不夠,只能混入其他顏色,使得作品的.色彩方面不夠純粹,影響美感。

  做好了烏鴉巢后,玩得還不盡興,我們又用松枝條纏了一個小雞窩,還把去年就得到但一直放著落灰的超級瑪里奧粘土翻出來完工。

  第二天到學校,在蔣昕妤的幫助下,又裝飾了光禿禿的烏鴉巢的枝椏,作品就更豐滿奪目了。

  最終被選上去學校展覽,真是太棒了!

藝術節作文 篇4

  去年的一個星期五,是學校的.英語藝術節。那天沒上課,可是學校里熱鬧極了:上午要舉行游園活動,下午還有文藝演出呢!

  那天上午,八點二十五分,游園活動開始了。林老師把入場券分給我們,我一看,內容真豐富啊:有猜燈謎、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運蛋、搜寶大行動、搖骰子說單詞

  首先,林老師帶我們去一⑶班:飛鏢奪寶。我拿起飛鏢,心怦怦直跳,結果我打中了六環。

  接著,我們去二⑷班:做餃子。我先把橡皮泥揉扁,再把餡兒搓圓,一眨眼,一個餃子包好啦。我覺得它像一只彎彎的小白船。

  然后,我們去體育館二樓:猜燈謎。我快步上樓,看一看有沒有我出的燈謎,結果讓我失望了。但是,我還是很快地猜到了一個燈謎。

  最后,我們在自己的教室舉行圣誕大餐,老師分給我們很多很多東西,有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營養的大餐!

  下午演出的節目很多,而且很精彩。我們在操場上看了兩個小時,也不覺得累。

  我覺得那天的英語藝術節真有意思!

藝術節作文 篇5

  就要到藝術節了,五年級作為闞莊小學最高的年級,絕對要出一些節目啊!闞莊中心小學只有一個幼兒園和五個年級啊,而且,再有幾個月就要走了,六年級肯定會很苦惱的啊!所以,在我們最后的這個藝術節,絕對要出一些五年級的節目!

  但是,完全沒有構思啊。音樂老師又說要讓自己去想一些節目,而我們呢,就只能絞盡腦汁也想不出來了!我們一開始呢,還是有好多節目的!盧一鳴和郗亞男表演相聲《同桌的你》但是詞不太好,所以這個節目不能過關。我和竇茜茜合唱《娜寫年華》但怎奈茜茜五音不全,所以這個節目不能過關。常新雨和邱明慧表演小品《雙簧》其實什么都很好,就是在校長面前,還是不過關……實在是沒辦法!難難難,做學生,最難!

  當然了,也不可能一個節目也沒有,竇光博表演反串林黛玉。只不過,這個節目絕對會被黑,盡管真的好搞笑,不過畢竟林黛玉那么多愁善感,連看見落花都會流淚,他一輩子都不太會可能哭那么一天,怎么可能會哭呢?所以又改成反串小燕子。不過,小燕子不會忸怩,大大咧咧的.,典型兒一個瘋丫頭,竇光博的又太過于忸怩,反串林黛玉慣了吧!我和劉萍萍合唱《愛丫愛丫》,應該過關吧,期待啊!

  我可不希望這個藝術節我們五年級一個節目都沒有,太丟臉了啊!

藝術節作文 篇6

  一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著那天得到來。我們班也不落后。同學們都積極的報名參賽,我也不例外。

  隨著優美的音樂,入場式就開始了,我們早早的排好了隊,一會兒,就到我們上場了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮定的樣子,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,一起走過這操場。

  接下來要舉行做操比賽,沒好一會兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還是保持著燦爛的笑容,我給自己打氣說:上面有許多評委在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來。我深呼一口氣,退了場。

  最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個項目了,只聽裁判一下令,第一棒的同學像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學,他又傳給了下一個同學,這時,我們已經領先了。到了,馬上到我了。這時,我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學。“呼”,我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學們一起,幫剩下的'幾名同學加油。到最后一棒啦,這時,我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見三個男同學飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風火輪一般,最終,我們輸了他們零點幾秒。

  我非常喜歡這次藝術節,因為它可以給我們每個人展現自己的機會,同時,也可以從中了解到這么多同學,他們都有他們自己的一技之長。

  這次活動,雖然我們沒有得到好的名次,但是我想明年的藝術節表演中,我們班肯定會跟好。

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