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元旦的作文

時間:2023-11-27 12:58:01 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的元旦的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  今天,是元旦節,我們學校放假三天。

  吃完中飯后,我就和媽媽、外婆一起去銀河商城逛街。

  在銀河商城里,人山人海,到處都是人。媽媽帶我去了好幾家服裝店,幫我買褲子。

  然后,外婆說:“陳微阿姨快要生小娃娃了,我們去挑選幾件小娃娃的衣服吧。”

  我們挑了好久,小娃娃的東西真可愛!手摸上去,毛茸茸的,很暖很舒服。外婆喜歡天藍色的,可是賣衣服的阿姨說:“現在還不知道小娃娃是男的`還是女的,買黃色的好一點,不管是男娃娃還是女 娃娃都可以穿。”

  后來,我們挑了好幾件黃色的衣服,就開開心心的回家了。

元旦的作文 篇2

  “噼里啪啦!噼里啪啦……。”喲!家家戶戶在干啥呀?哦!傳統節日元旦到了,過新年了,正在睡覺的懶蟲們,趕快起身跟我一起闖傳統節日元旦節吧!

  一:熱鬧比趕圲

  我們這兒過節課熱鬧,不信?往下看!家家戶戶都忙著呢!看那家的黃大媽正提著個大紅燈籠要往墻上掛呢!看哪家的周家小娃子,將一大串炮火掛在枝頭上,拿著一大把香,穿著大紅衣裳,等著大人快快來點火呢!最熱鬧的`要數東大媽家了,全村就數她家糕點做得最多,每當傳統節日元旦,東大媽將花花綠綠的糕粉,花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮,蒸出來的米糕又香又甜,炸出來的油糕又酥又軟,過路的人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味,準會來吃上四五塊香糕,即使你是外人,只要經過她家,那里的小娃娃就會將您帶到東大媽家,品嘗那一塊香糕,享受那兒的風土人情。

  二:玩賞傳統節日元旦節

  傳統節日元旦節到了,呆在家里可不是辦法,我們這兒吧!爬上高山,眺望山下,看!紅房子、紅對聯,還有系著紅絲帶的新車。家家戶戶的人都穿上了紅衣服,紅袍子。就連炮火落下的碎片都能鋪成一條紅毯嘍!

  三:尾聲

  傳統節日元旦過了,課大家還是像過節那樣熱情過年的快樂,歡聲笑語讓冬日的陽光顯得更溫暖,傳統節日元旦節,可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉裝扮得更加美麗!

元旦的作文 篇3

  我們家有四個成員:風趣的爸爸,勤勞的媽媽,文靜的表姐和調皮的我,組成了一個幸福美滿的家庭。

  提起我們家那有趣的`事可真不少。我們每個人都能唱一臺戲,而且又都是主角。如果你有興趣的話,就來聽聽這一年一度的元旦家庭聯歡會吧。

  這天晚上,全家人圍坐在一起,爸爸“毛遂自薦”,要當主持人兼演員。瞧,爸爸往客廳中間一站,那大塊頭,擋住了半個“舞臺”,好在他西裝革履,風度翩翩,這真有點兒少兒節目主持人董浩叔叔的派頭兒。

  “你樂我樂大聯歡,大家歡樂團圓迎新年,人人獻藝來表演,生活一年比一年更美滿。”

  元旦聯歡會在主持人簡短的致詞之后開始,第一個節目由媽媽為大家表演。

  媽媽神采奕奕地站起來說:“我為大家唱幾首歌,第一首是《心愿》。

  媽媽唱出了嘹亮的歌聲:“我有一個美好的心愿,希望永存人間,啦……啦……啦……”媽媽表演完了,妹妹站了起來,開始表演了。只見她一身紅衣,頭戴紅尖頂帽,頂上的白球隨著她的身體來回翻動,嘴上掛著白胡子,還真像圣誕老人,嘴里還念念有詞。妹妹的動作可愛極了,我的肚皮都快笑破了。

  聯歡會的最后一項是戴面具跳友誼舞,媽媽帶著洋面具走上舞臺,并邀請妹妹(小白兔)跳舞。妹妹和媽媽的舞姿打動了我和爸爸,我們再也坐不住了,也跟著跳了起來,大家開懷大笑,在一片歡聲笑語中結束我們家庭的元旦聯歡會。

  我們的家是多么溫馨,多么美好啊!

元旦的作文 篇4

  新年的鐘聲即將敲響,新年的禮花即將綻放。新年一路奔跑而來,要給人們一個快樂的開端。元旦是新年伊始,你聞到元旦的味道了嗎?

  我聞到了。元旦的味道是什么?元旦的味道,不僅僅是冰天雪地的冬天,不僅僅是熱騰騰的餃子香,也不僅僅是濃濃的爆竹味,它還是我們學校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶祝活動。

  在我們學校,元旦的味道,是縱情高歌的'味道。在滴水成冰的日子里,我們的校園裝扮得格外美麗,橫幅高掛——“林州市第二實驗小學慶元旦歌詠比賽”,紅旗招展。操場上各班隊伍雄壯,著裝整齊,同學們打扮得像鮮花一樣。大家歡聚一堂,你方唱罷我登場,展開嘹亮的歌喉,送來真誠的祝福,放飛希望的夢想,歌唱美好的明天。我想,孩子們的元旦,也就從快樂歌唱中開始綻放,他們以如此歡悅的方式裝扮新年,新年也開始溫暖地觸摸他們的臉龐。老師看著孩子們忘情歌唱,快樂在心中蕩漾,笑容在臉上蔓延。元旦的味道是快樂的味道。

  在我們學校,元旦的味道,是揮毫潑墨的味道。師生同練書法,是我校的一大特色。很久以來,老師們苦練教學基本功,學校領導積極為老師們的風采搭建平臺,天天寫,日日練,小比賽常有,大競賽不斷。書寫水平如田間禾苗,不見其長卻日見其長。“書法競賽”是慶元旦活動中的一項內容。老師們從教室回來,放下教科書就拿筆,靜靜地,寫了一張又一張,我欣賞欣賞你的,你評評我的,忘記了下課,忘記了回家。賞著賞著賞出了滿足,評著評著評出了味道。到書法現場展示的那一天,將又是一個筆走龍蛇、龍飛鳳舞的壯觀景象。元旦的味道,是幸福的味道,這份墨香綿長的滋味,只有用心品嘗才能品出味兒來,我認為,這份幸福是人世間最美好的幸福。

  在我們學校,元旦的味道,是強身健體的味道。“生命在于運動”。身體是工作的載體。長期以來,學校領導要求老師們要忙中偷閑,調節身心,減輕工作壓力,快樂教書,快樂生活。學校創造一切時機讓老師們“動起來”,跳繩、踢毽、拔河、綁腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山遠足。今年,又別出心裁,要舉行自行車山地賽,到時候肯定又是一個熱氣騰騰的場面------在運動中,鍛煉了體魄,愉悅了身心,凝聚了心靈,誕生了力量,和諧了團隊。元旦的味道,是貼心關懷的味道,是溫暖的味道,是祥和的味道------

  元旦的味道,是豐富多彩的味道。您聞到了嗎?

元旦的作文 篇5

  今天是元旦,20xx年第一天,父親母親說,要帶我去滑雪場滑雪,我高興地跳起來大喊:“太好了!太好了!”我們和大山哥哥、靖靖姐姐,還有王彥皓一家一起去了。到了那里,看到燦爛陽光下,已經有許多人在雪白雪白雪場上滑雪,我們也迫不及待地換好滑雪鞋、挑好雪杖和雪橇,趕緊加入人群里了。

  我從左邊“魔毯”上到滑雪場最頂處,然后拿著雪杖滑了下去,好爽啊!因為上次我去山西“白馬寺滑雪場”滑過雪,所以這次我滑得可棒了,但是我不會剎車,現在我也會了。

  你們知道滑雪時候怎么剎車嗎?就讓我來教教你們吧:先用腳尖把雪橇擺成“八”字,前面間距大約20厘米,再把后部擺得大一些就可以了。你們學會了嗎?

  今年元旦過得真快樂呀!

元旦的作文 篇6

  歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了。

  帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個元旦。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著元旦青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態,用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的元旦歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在元旦如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

  這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

  在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。元旦猶如夢里水鄉的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

  我們,走進又一個元旦。

  回首曾經風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的.無數個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在元旦的懷抱里,佇立在元旦的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

  走進元旦,擁抱元旦。

  面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸,讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦的作文 篇7

  今天是元旦節。早上天蒙蒙亮,我就起來了。本來以為自己還算是早起的呢,結果一看不遠處的工地上,寒風中已經有工人在巡邏了。大約6點半的時候,很多工人開始在工地上開始了一天的勞動。

  我站在窗邊,一邊喝水,一邊望向他們正在勞碌的身影,突然覺得很欽佩他們。在這個普天同慶的日子里,很多人都放假了,可是他們還在上班,而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時還覺得早起來看書有點辛苦,可和他們一比,自己簡單太幸福了,單單是從溫暖這一點,我還是在屋里,不像他們在寒風中被凍。

  也是他們給了我更大的`動力,所以吃過早飯之后,我也選擇出去散步兩公里,到附近的一家書店去看書。

  我沒想到才九點多鐘,人家書店剛開門不久,里面的閱讀座位都已經被占匯滿了。愛學習的真的很多。

  我用店里的電腦搜索了《理想國》的書籍,然后在對應的書架找到了它,再蹲在一個角度里看了一會。這是之前聽書的時候,聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學書,可才看一會,我發現它對我來說真的有點難。看來自己平時看這類書籍真的太少了。

  下午我和爸媽在家一起聊天,談到了學習以及生活中應該制定的小目標。

  一天很快就過去了,我覺得自己今天過的很充實。我從建筑工人那里看到了辛勤的勞動,從書店那些閱讀者身上看到了求知的力量,也從爸媽那里得到了一些成長中很棒的建議。

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