三年級傳統節日作文合集4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級傳統節日作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級傳統節日作文 篇1
上個星期，我們班開展了綜合性學習活動，了解了許多中國的傳統文化。通過上網我知道了中國傳統文化有：諸子百家、琴棋書畫、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節，并仔細地研究了很多有關春節的知識。
春節，是農歷正月初一，又叫陰歷節，俗稱“過年”。它起源于殷商時期年頭、年尾的祭神祭祖活動，是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。
春節的來歷還有一個傳說。中國古時候有一種叫“年”的怪獸，天性兇猛，以吃人為生。它住在深海海底，到了大年初一它就會上來吃人。我讀到這里想：啊，它真壞！當時的人們真可憐！因為年在大年初一會上來吃人，所以每年這個時候人們就會到山上去避難。有一年，一位老婆婆在避難的途中碰見了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施舍了干糧給乞討者，救活了他。乞討者為了感謝婆婆的救命之恩，決定幫助人們把年趕走。讀到這里我想：乞討者說他能把年趕走，是不是有什么厲害的法寶呢？夜里，年來了。它看見村東頭的婆婆家門上有紅色的'對聯、窗花，有些害怕，它怪叫一聲，低頭走進一間沒有貼對聯、窗花的屋子，突然看見屋內的灶臺里爆出火花，并發出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽到這種聲音，立刻逃離了村莊，呆在深海海底再也不敢出來。哦，原來年害怕看見紅色的東西，聽見“噼噼啪啪”的聲音，難怪每年春節家家戶戶都會貼對聯、窗花，放鞭炮。
中國的傳統文化真是博大精深，值得我們好好去研究。
三年級傳統節日作文 篇2
你們知道嗎？我喜歡的節日是什么嗎？它不是春節，也不是國慶節，也不是圣誕節，告訴你們吧，我最喜歡“六一”兒童節。
兒童節這一天，我可以看到同學們表演的精彩的節目，他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫，有時高年級的同學在搞“義賣活動”，我也可以去買一些需要的物品，獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的匯報演出，讓家長來觀看，評價。
兒童節這一天，爸爸媽媽送我許多禮物，我非常開心。記得有一次，媽媽送我一個可愛的.小熊，這是我夢寐以求的東西，我高心地一蹦三尺高。還有一次，兒童節放假，爸媽帶我到游樂場去玩。在每一個兒童節的晚上，有許多親戚來向我祝福，還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味，那天，我做什么事情都是樂滋滋的。
兒童節是我們的節日，在這歡樂的節日里，我們快樂地度過這一天。
三年級傳統節日作文 篇3
農歷的6月24日到了，彝族人民迎來了一年一度的火把節。
這一天，人們一大早就穿上節日的盛裝，像過年一樣高興。大街上人來人往很熱鬧，中午人們爭先恐后地去看精彩的`歌舞表演，斗牛比賽……大街兩旁擺滿了火把，等待夜晚的來臨。
夜幕剛降臨，人們就點燃了火把，頓時，大街小巷升起一條條火龍，把夜晚照得如同白晝，人們你追我趕，玩起了各種花樣游戲。廣場上，人們手拉著手圍著火把跳起大三弦，夜空中升起無數孔明燈。
火把燃盡了，人們開始抹花臉，老人、孩子、姑娘、小伙，個個抹得像小花貓。黑灰是吉祥如意的象征，誰臉上抹得多，就意味著誰得到的幸福多。
這夜石林成了不夜城。
三年級傳統節日作文 篇4
中華民族有許多流傳至今的傳統節日，如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。
我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節，農歷五月初五為端午節，端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來源于很久很久以前，自從屈原投江以后，他一直被人們所懷念，我也不例外。人們為了紀念這位偉大的人物，將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節，人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒，還要吃粽子和賽龍舟，這種習俗已經延續了兩千年之久，這在中國是絕無僅有的。
滿懷愛國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后，紛紛來撈他的尸體，并向水中投放粽子，使魚蝦吃飽不再吃他的尸體，這個古老的傳說就慢慢地沿襲了下來，變成為如今的端午節吃粽子，還有就是當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救，借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的'尸體。于是就有了后來的五月初五賽龍舟的習俗。
屈原以自己強烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風亮節，贏得了后人對他的永世敬仰！我要向愛國詩人屈原一樣，擁有一顆強烈的愛國之心，將來做一個對祖國有用的棟梁之才！
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