感謝壓力作文必備(11篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感謝壓力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝壓力作文1

　　在這個競爭激烈的社會，壓力會一直加在我們小學生身上。老師的.批評，家長的責罵，同齡孩子的嘲笑，都會讓我們感到壓力。壓力會讓人疲憊、煩躁、易怒。但是，由于一直處于壓力之下，我似乎對一切都比較認真，所以要感謝壓力。

　　五年級的時候基礎很差，經常考不到90多分。每次發試卷，心里都很不確定。我父母很嚴厲。他們希望我每次考試都得90%以上。但是我基礎不好，很少拿90%，造成壓力。壓力大，每次上課都很認真。我覺得上課不再無聊了。我的老師們會舉手回答問題，變得更加積極，因為我想取得好成績！在壓力下，我很少看電視或玩電腦，因為我不想被人取笑粗心大意。最后我們班又迎來了單元測試。在依托第五單元的時候，我不再四處張望，什么都不做，認真答題。當我遇到“路障”時，我認真地想。果然，每一次努力都有回報。結果那次考試我拿到了我的“夢想”分數：92！雖然剛考了90多分，進步了一點點，但是很開心，因為學習壓力大。

　　壓力，其實不是負擔。只要你把壓力轉化為動力，它就會成為一種樂趣，這將使你的學習進步，效率更高。

感謝壓力作文2

　　在我的心目中，壓力就是心理上的一種感覺。覺得自己很累，無法放松。也許很多人都會討厭壓力，而我卻要對壓力說：“壓力，謝謝你！”

　　我為什么要謝謝壓力呢？那還得從一件小事說起。

　　本學期有一次區調研，令我心驚膽戰，心里很有壓力。為什么呢？因為那次考試前，我沒有復習，心里一點底也沒有，各類型的`題目都沒見過，更別說從哪個角度思考問題了。于是，結果可想而知，那次考試，成績不是很理想，還被老師罰寫了檢討。

　　雖然那次考試我沒有考好，但是壓力給了我經驗與教訓。

　　經過上一次考試的意外，我知道考試是不能不復習的。是壓力給了我前進的動力。于是，第二次語文考試前，我做了充分的準備，在家把所有的按課文內容填空和知識點全都仔仔細細地認真復習了一遍。拿到試卷，我便如釋重負，很有信心卻又小心翼翼地做了起來。成績和平時差不多的好。是上次考試的壓力讓我知道了：在考試前一定要做好充分的準備，這樣才能超過對手，不留任何遺憾和壓力。

　　其實，壓力并不可怕！在我們的學習生涯中，多多少少都會有一些壓力。這些壓力也許會將你壓垮，也許會成為你前進時最好的動力。而壓力帶給我的是一種前進的動力。壓力，謝謝你！

感謝壓力作文3

　　生活中，我有許多要感謝的人和事，而我最想感謝的是，卻是壓力。

　　沒有壓力，就沒有動力。我們都知道這樣一個道理：如果將一只青蛙放在一鍋溫水中煮，它能一蹦三尺高，迅速逃離鍋中。而如果用一鍋冷水煮，水溫在逐漸升高，這只青蛙最后肯定性命難保。

　　既然動物都有壓力，我們何能不同呢?在生活中，沒有競爭的地方往往空無一人，但有競爭的地方，能讓人們斗志昂揚。壓力能促進人進步，使人成長，我們只要給自己適當的壓力，就沒有干不成的事。

　　記得五年級下學期的.時候，我的數學成績一直不溫不火，甚至是處于滑坡狀態。每次發試卷時，我的心里總是沒底，而我周圍的同學拿著試卷，臉上露出開心的笑容時，我的心里五味雜陳。心想：為什么我不能考出一個理想的成績呢?從那一刻起，上課時我都會全神貫注地認真聽講，思想全都專注在學習上，因為有了壓力，我幾乎不干與學習無關的事情，因為我不想一直落后于別人。終于迎來了期末考試。做試卷的時候，我閉上眼睛靜下心深呼一口氣，仔細審題，遇到有難度的題目時，我反復思考，草稿紙都寫滿了。答完題最后，再認真把試題審一遍，有無漏做的題目。果然，功夫不負有心人，那次考試我得到了我夢寐以求的分數;那種心情無法用言語表達出來，我高興得歡呼起來。

　　壓力，其實不是什么難題，只要把壓力化成動力，萬事皆能成!

感謝壓力作文4

　　有些人常認為，有壓力是一件不好的事。但是，我認為，壓力的存在不但不是不好的事，而且，我們還要謝謝壓力。是壓力，讓我們有了讓壓力消失的動力，這樣就可以進步。

　　記得以前，我記性不好。老是忘記帶一些本子啊什么的。有一次，我忘記帶鉛筆盒了，知道開始上課的.時候才發現。可是老師在講題了，馬上就要寫了，怎么辦啊！只好問別人借了。我問了前后左右座位上的人，都沒有。眼看老師就要走到這邊來了，我急的臉通紅。還好老師沒有注意到，走了。我又開始向周圍的人借筆，終于有人借了我一支鉛筆，才能把這節課講的題寫完。

　　下課了，還要寫一些作業什么的，用完后，出于習慣，就把筆放在了抽屜里。結果，除了上課用之外，鉛筆就一直放在抽屜里。

　　放學了，那個同學要我把筆還給他。我突然想了起來，在抽屜里翻翻找找，可什么也沒有看見。我不能是感到無比的壓力壓住了我，要是把筆弄丟了怎么辦啊，一定要找到！過了好久，才在地上找到了那支筆。

　　后來，我長了寫些記性。雖然有時還會忘記一些東西，但都不是什么大事，重要的事就基本上沒忘過了。這一點進步，要感謝的就是壓力！

感謝壓力作文5

　　每一個人都有壓力，太大的壓力會把人壓垮，而適當的壓力可以變成動力。

　　我也有壓力，這些壓力都是我的媽媽給我的。上學期開學的第一天，媽媽就對我說：“如果你這學期考得很差，我就讓你回老家讀書。”我慌了神，忙說：“如果我考差你真的要讓我轉學？”“誰騙你！只要你考得好，我就繼續讓你在這兒讀。”媽媽一本正經地回答。

　　聽了那些話后，我真擔心媽媽有一天會把我送回老家讀書，因而改變了學習態度：早上，我早早起床，最早到學校；課間，別人都去玩了，我卻在教室里加油奮斗；放學，我馬上回家認真做作業。這樣的日子不知過了多久，我發現自從有了壓力，我變得勤奮起來，充實起來，學習成績也隨之提高了。

　　終于要進行期末考試了，我認真地答著每一道題。考試結束后我的心像在等待命運的`判決一樣，久久不能輕松下來。當老師告訴我語文、數學都得了“優”時，我欣喜若狂，飛一樣地跑回家，大聲地對媽媽說：“你不能把我送回老家讀書啦！”“你在說什么呢？”“你開學的時候不是說……”“噢，那是騙x的。”我聽后很生氣地說：“媽媽，你以后不要開這樣的玩笑。不過我還是要感謝你給我壓力，是你的壓力讓我找到了學習的動力，使我的學習得到了很大的進步。”

感謝壓力作文6

　　在這個充滿競爭的社會里，時時刻刻都會給我們小學生增添著壓力，老師的批評，家長的責罵，同齡孩子的恥笑，這一切的一切都會讓我們感到壓力的存在。壓力，會使人疲倦，使人煩惱，使人煩躁.但是，我自從有了壓力，好像對所有的事情都更加認真了，所以，我要感謝壓力。

　　在五年級的時候，我的基礎很差，經常考不到九十分以上，每次下發試卷的時候，我的`心里都十分沒底。我的父母都很嚴格，要我每次考試都必須考九十分以上.但我基礎不好，很少考上九十分，因此產生了壓力。有了壓力，我每次上課都認真了，不在覺得上課很枯燥，老師提出的問題都會舉手回答了，變得更積極了.因為我想考個好成績!有了壓力，我很少看電視或玩電腦，因為我不想再被人取笑說我變粗心了。終于，我們班又迎來了一次單元測試，在靠第五單元的時候，我不在東張西望，無所事事，認真地答卷。遇到了“攔路虎”就認真思考，果然，功夫不負有心人，結果那次考試我考上了我“夢寐以求”得分數：九十二分!雖然才正好考上九十分以上，才進步一點，但是我也十分高興，因為我有了壓力，才認真學習。

　　壓力，其實不是一種累贅，只要是你把壓力化成動力，它就會變成一種樂趣，使你學業進步，辦事效率更高。

感謝壓力作文7

　　上周日早上，我懷著極大的興趣去了我最喜歡的圍棋班。

　　來到圍棋教室，老師首先讓我玩圍棋。我害怕隨心所欲。唉，上帝睜開了眼睛。讓我用“低手”下棋！

　　但上帝不睜眼，就讓我和一個“大內高手”下棋。唉，太可怕了！他比我小，所以如果他輸了，不丟人嗎？帶著這樣的壓力，我坐下來，準備戰斗。

　　開始下棋的時候，我聽到一個大人的聲音說：“趴下來右邊，別讓他攔住我！”循著聲音，我看到兩個大人站在“師傅”后面，對我來說一點也不差，還有一個很可怕。那兩個不是很棒嗎？

　　走到一半，手心冒汗，臉“皺”了。從情況來看，我已經全面撤退，而對手已經左右搖擺，讓我無從下手。我盯著棋子，然后對手大喊：“快點！”，他叫我更有壓力。“啊！我怎么沒看到這只手？”我心里暗喜。壓力很大，我拼命想，終于找到了“點睛之筆”。在那一手之后，我的'處境立刻扭轉，——反戰大幕拉開。我“轟炸”了對手，而“無數漏洞”為我增加了進攻機會。

　　最后經過一番“血拼”，我贏了，我打敗了我心目中的“高手”。這場勝利應該歸功于壓力，壓力迫使我找到了一場決定性的比賽，讓我努力。感謝它的——壓力！

感謝壓力作文8

　　壓力，有一種壓力可以讓人害怕退縮，有一種壓力可以讓人使這種力化為前進的動力。

　　記得一次，我因為貪玩，而耽誤了作業，我之前就覺得作業有什么大不了的，反正我不想寫，我就不寫作業，老師能拿我怎么地!可后來我發現，在我玩的時候，總是覺得我心里好像有一個鬧鐘，如果我不寫作業，它就叫個不停，星期日晚上，我從外面回到家里，剛剛記起還有作業沒有寫，我的心里很難受，當時，我覺得我肯定是做不完了，因為已經8點了，我覺得我當時的壓力就如十座山壓在我的身上，但我靈機一動，我反過來想了想：我今天就算通宵，也要把作業作完，我一定要把我這種痛苦的壓力，改變成前進的動力。我立刻翻開書本，拿起筆來就做，結果我寫到凌晨0點終于寫完了。

　　還有一次，我可以清晰的記得那一天發生的'事情。那一天，我去上街舞課，我記得街舞老師給我布置的作業我還不會，我感覺渾身都充滿了壓力，我立刻練了起來，一遍、兩遍、三遍……我覺得我沒臉見到老師，結果我就猶豫的選擇了退縮，我的心里十分的不穩定，所以那一節街舞課我沒有去上。

　　壓力，有一種壓力可以讓人害怕退縮，有一種壓力可以讓人使這種力化為前進的動力，有了前進的動力，你就去努力，努力付出了，你才能得到你想要的東西。

感謝壓力作文9

　　我看著自己的考卷，陷入了沉思，緩緩地掏出了許久不用的錯題集，奮筆疾書……

　　附近的同學一個又一個的高分，壓力像千萬只飛鴉，一只、兩只、三只……密密的`黑云籠罩在心，壓得我幾乎喘不過氣來。

　　“嘿！96分呢！”一旁的黃某沾沾自喜，討打似的把頭側過來，“讓我看看你的，哇，89！嘖嘖，還差7分呢？你知道嗎？高考7分是什么概念……”那陰陽怪氣的腔調，讓我真想揪下他的肥肉。心里的霧霾越聚越多了，仿佛天地都快崩塌了。

　　不行，總得要作出改變！

　　我翻開錯題集，一片空白的紙張。行動！首先，抄好題目：“某小學要新鋪紅地毯……”我將所有的不愉快從腦海中扔去，一筆一劃，專心致志地抄著錯題，之后再做一遍正確的題目，總認為還差什么，哦，再把解題思路和所考到的知識抄一下，一道錯題，不單單抄在錯題集上，更要真正地去明白，解決問題，而不是一味的唉聲嘆氣，用悲觀視角看待考試！

　　當我抄寫、注解著錯題時，我驚喜的發現，心中的鴉云與霧霾早已褪去。我在化繭，渴望蛻變，期待著下一次考試，如果仍不行，我一定更努力……

　　陽光，重又撒在肩上。感謝壓力，讓我清醒地意識到自己的不足，也愈發努力，心中不見了悲觀，而是期望與夢想，自省與奮進！

感謝壓力作文10

　　壓力從生命誕生那一刻起，就與人們形影不離，人們根本消除不了壓力的存在。壓力是世界性的，無人不有，無時不在。壓力是懦弱者不可逾越的鴻溝，是開拓者激發動力的源泉，所以說一個人要想取得成功，就不能逃避壓力，并且要勇敢的向壓力挑戰。

　　壓力時刻伴隨你我左右，有時它會給你帶來喜悅。有時也會給你帶來憂愁，帶來悲傷。壓力太大就會給人的心理造成傷害，沒有壓力，人們就會產生惰性，就不會進步，就不會前進。

　　壓力能喚起人的潛能，使人頑強的'毅力。這時我們要正確對待壓力，變壓力為動力。首先應減輕負擔，輕裝上陣。放下那些不重要的東西，不要考慮太多。

　　當壓力來臨時，如果產生壓抑時可以找知心朋友訴一訴，不要被壓力壓垮。要變壓力為動力，就要正確看待自己，每個人都有局限性，看待問題要一分為二有時會豁然開朗，有一種柳暗花明的感覺。當壓力來臨時，有些人會選擇借酒消愁來減輕自己的壓力，有時會訴說一番，說過之后會感到輕松很多。

　　當壓力太多時，就要進行體育鍛煉，會使身體更健康。切忌失去耐性。孤注一擲，倉促下手，應迎自己心緒平靜下來下手。

　　壓力是我們生活中不可缺少的一部分，不要懼怕壓力，只要努力我們就會戰勝它，讓它成為我們前進的動力。

感謝壓力作文11

　　生活中值得感謝的東西有許多許多，但我要感謝的卻是壓力。

　　可以這樣說，沒有壓力，人就得不到成長。我們都知道溫水煮蛙的道理：一只被扔進熱水鍋里的青蛙受到刺激，便跳得有幾尺高，能夠安全逃生。可是，一只被放進冷水鍋里的青蛙就沒有了壓力，隨著水溫不斷升高，最終性命難保。

　　我還看過一個故事：鰻魚一離開深海就很容易死去，所以很多漁夫捕到的都是死鰻魚。而一位聰明的人在鰻魚的旁邊，加入幾條叫狗魚的.死對頭，一群死氣沉沉的鰻魚就被激活了。

　　既然動物如此，人又何嘗不是呢？在現實生活中，沒有競爭的地方往往是死水一潭，一旦有了競爭，人們則斗志昂揚，激情四射，這正是競爭壓力的力量所在。喜歡安逸，厭惡壓力。而這緣于人擁有一種天生的劣根性——惰性！對于大多數人而言，都喜歡拖，不到最后關頭就不去做。

　　記得有一次，我十分不聽話，被爸爸狠狠地揍了一頓，他威脅我說：“如果在30分鐘內寫不完一篇作文，你就等著皮帶伺候吧！”一般考場作文最少也要35分鐘，30分鐘我怎么可能寫完？！但我不敢和爸爸多嘴，便乖乖地寫作文。最后，只花了26分鐘就把作文寫完，而且寫得又了又快，還被老師打了個“優”，這正像一匹十分懶惰的馬，被鞭子一抽，立刻昂首奮蹄，快速奔跑。

　　“井無壓力不出油，人無壓力亂飄飄。”有時候，壓力往往也是一種動力。感謝壓力！

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