關(guān)于教育了我的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于教育了我的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教育了我的作文1

　　我們的成長過程中，總會有那么幾件事情指引著我們的人生方向，在我們迷茫的時候像一盞明燈，讓我們知道是非對錯，分明黑白。

　　一天，媽媽讓我和表哥一起去買東西，我和表哥一路嬉笑耍鬧，好一會兒才到了小店。我走進小店，看見店主是一個老奶奶，她看見我，慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢付給她，她顫巍巍地找了錢，我沒怎么看，把錢揣在兜里就走了。

　　出了店門，路走到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)錢找多了！表哥知道后，停下腳步說：“我們回去把老奶奶的錢還給她吧。”“哎呀，回去多遠啊，而且這些多找的錢我們還可以去買零食吃，多好呀！”我滿懷開心地說。可是表哥卻嚴肅地說：“不行，這不僅是老奶奶好不容易掙的，而且遇到這種事情時我們應(yīng)該明確自己的態(tài)度，嚴格要求自己，不能在關(guān)鍵時刻讓私心戰(zhàn)勝理智！”我聽了表哥的話，想起進店門時老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時干裂的手指……我猛然醒悟，心中愧疚不已，和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶后，老奶奶直夸我們是好孩子，我的`心中洋溢著一種從未有過的感覺。

　　自從這件事以后，我就從未讓私心戰(zhàn)勝理智，它就像導(dǎo)航儀一樣，無時不刻指引我奔向正確的人生方向。

關(guān)于教育了我的作文2

　　過了些許時日，我小主人的房間里，添置了一件叫中考倒計時的東西。據(jù)朋友說，那是為了營造緊張氣氛，使學生們刻苦學習的東西。按我的理解，那個東西個就是制造白色恐怖的機器。要不怎么從那時起，小主人就未曾離開過題山書海。每天都重復(fù)著翻書，默讀，苦寫的一系列動作。致使，眼鏡的度數(shù)開始不斷飆升。不需幾日，便突破500度大關(guān)。對此他卻毫不在意。可那次的`模擬考沒考好時，他卻那么生氣，以至于熬通宵，來復(fù)習習題。怎么，眼睛還沒有一個考試的分數(shù)重要？看來對于學習，他可能是很鐘愛的吧！真不知，魯迅的《狂人日記》中，是否記有小主人這般苦學的癡人。

　　撲通一聲，震耳之響。我,匆忙趕到小主人的房間。

　　眼前小主人憔悴的躺在了冰冷的地板上......

　　在小主人住院的這段期間，這家里的蟑螂們，經(jīng)常談起關(guān)于他的話題。從他們的談話中，我了解了一些事情。

　　原來這個社會是以分取人的,成績好能讓家里蓬壁生輝.原來，刻苦學習是小主人的母親對小主人的期盼，并非小主人的喜好.原來他的學業(yè),只是為了完成,母親想讓他上高等學府的心愿。

關(guān)于教育了我的作文3

　　生活中的小事數(shù)不勝數(shù)，度過十一個春夏秋冬，唯有那件事教育了我要珍惜時間。

　　那個暑假，六十多天本是漫長的，可真正過起來卻十分短暫。暑假最后一天晚上，也許別人都在養(yǎng)精蓄銳，準備迎接開學第一天。而我，玩了六十多天，作業(yè)一個字也沒動，正在奮筆疾書趕作業(yè)。搖著蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”：“暑假幾十天作業(yè)都不做，只剩一個晚上了，才知道做作業(yè)……”

　　床邊那個古香古色的`老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下，我也不知在桌前孤軍奮戰(zhàn)了幾個小時，可作業(yè)卻沒什么進展……面對著“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍，我情不自禁的懊惱起來，“早知如此，何必當初？”“啊——”我仰天（天花板）一聲長嘯，望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉，還有七篇日記，四頁假期作業(yè)，作文集也還沒有出完！

　　“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊，我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之余，我瞄了一下時鐘，已經(jīng)快十一點了。

　　又“刷刷刷”了幾個小時，我這位孤身一將終于戰(zhàn)勝了作業(yè)大軍。我看了下時間，已近凌晨一時。我上下眼皮直打架，唉早知是此般下場，當初就早一點把作業(yè)寫完也不會淪落至此。“呯”一聲巨響，我直接倒下睡了。

　　這件事教育了我：莫等閑，白了少年頭，空悲切！

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