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難忘的音樂課作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的音樂課作文 ，歡迎大家分享。
難忘的音樂課作文 1
今天，我和妹妹上了人生中第一節(jié)線下課外音樂課。學(xué)校離大姨家很近，穿過淮河文化廣場(chǎng)就到了音樂課堂，這是我向往已久的地方。
進(jìn)了教室后，一位男老師風(fēng)度翩翩，面帶微笑迎接我們的到來(lái)，我也恭敬地道聲：“老師，您好！”看得出老師很是喜歡我們，給我們姐妹倆拍照留念。我在心中默想：我一定要好好上課。
老師排好座位以后，宣布：“現(xiàn)在正式開始上課！”我們安靜地看著老師，他緩緩地打開鋼琴，一邊彈著最低音“doremi”，一遍唱著：“mimimi”。就這樣，老師彈唱，我們也跟著一起唱。熟練了以后，老師又訓(xùn)練我們唱其它音符，“sososo，somire，somido……”
基本功訓(xùn)練真枯燥啊，我們整整練唱了十五分鐘，老師才停下來(lái)。他起身笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，熱身結(jié)束了，接下來(lái)開始正課。我先唱，你們仔細(xì)體會(huì)�！蔽揖褚徽�，站得更端正了。只聽老師深情地唱道：“我把夢(mèng)想畫進(jìn)彩畫，獻(xiàn)給北京20xx，先畫五顆金色的星星，再畫五環(huán)來(lái)到你家……”這首歌的旋律真優(yōu)美啊，我仿佛如臨其境，看到了雄偉的天安門，閃閃發(fā)光的五角星和賽場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們。知道音樂的聲響戛然而止，我才從聯(lián)想中清醒過來(lái)。老師唱完后對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)唱歌，首先得知道真音和假音。這首歌就得用真音去唱，真音就是把自己最真實(shí)的聲音唱出來(lái)，以表達(dá)童年的天真，這樣和歌曲的內(nèi)容才貼切�！蔽艺驹谀抢锒悸犐盗�，原來(lái)唱歌還有這么多門道！
我可是音樂小天才，剛才老師唱的時(shí)候，我偷偷在下面跟著哼，一遍就學(xué)會(huì)了，下面唱的時(shí)候把感情加進(jìn)去就可以了�？墒�，本來(lái)以為可以開始唱歌詞了，然而并沒有。老師讓我們先用音符唱樂譜，唱啊，唱啊，我的`舌頭都快要變成“不毛之地”了。一直唱了十幾遍，老師才讓我們唱歌詞。一唱才知道，原來(lái)老師的做法是對(duì)的，樂譜熟悉了以后，唱起歌來(lái)轉(zhuǎn)音和換氣的時(shí)候，就輕松太多了！一首歌唱下來(lái)，一切都那么游刃有余！這種感覺太美妙了！
音樂使人高尚，音樂使人充實(shí)。不知不覺中，我人生中的第一節(jié)課外音樂課結(jié)束了。這節(jié)音樂課，不僅讓我學(xué)會(huì)了一首新歌，學(xué)習(xí)了歌唱的技巧，更讓我知道：枯燥的基本功訓(xùn)練和乏味的樂譜訓(xùn)練，才是唱出美麗歌聲的關(guān)鍵。以后的學(xué)習(xí)中，我也要牢記這一點(diǎn)：基礎(chǔ)扎得牢，成績(jī)才會(huì)好！
難忘的音樂課作文 2
上課鈴響了，這是新學(xué)期的第二節(jié)音樂課，唐老師輕快地走上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上“沙沙”地寫著：“搖太陽(yáng)�！眲倢懲晖瑢W(xué)們就開始議論紛紛，對(duì)這位新任音樂老師評(píng)頭論足的。其中一個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)：“老師，是不是搞錯(cuò)了，《搖太陽(yáng)》這首歌我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過了，怎么還學(xué)？”唐老師神秘地一笑，說(shuō)：“我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過《搖太陽(yáng)》這首歌了，這節(jié)課我們先復(fù)習(xí)一遍這首歌，然后請(qǐng)同學(xué)上來(lái)一起唱�！碧评蠋熢捯魟偮�，教室便沸騰起來(lái)。
由于大家都很喜歡《搖太陽(yáng)》這首歌，所以我們都非常認(rèn)真。這節(jié)課的最高潮當(dāng)然是請(qǐng)同學(xué)上來(lái)唱歌這一部分了，首先老師請(qǐng)我們班的'文藝委員——謝鴻英、侯廣容兩位唱歌小天后上臺(tái)表演，老師對(duì)她們說(shuō)：“你們別害怕，大膽些，你們要盡量帶動(dòng)下面的同學(xué)，你們就成功了。”開始演唱了，她們的歌聲使我們?nèi)绨V如醉，也跟著唱了起來(lái)，她們唱完后，就下去了。后來(lái)，鄭良材和林民釗這一對(duì)好朋友也上臺(tái)表演，他們唱的很放松。接著，老師說(shuō)：“因?yàn)榭煜抡n了，所以我們最后請(qǐng)兩個(gè)男同學(xué)兩個(gè)女同學(xué)一起唱。”老師先請(qǐng)了金健松，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可以和我的好朋友一起唱嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以�！焙髞�(lái)，當(dāng)老師叫到我的好朋友張思漫的時(shí)候，我出了一身冷汗，要知道我和她是好朋友，下課我們又經(jīng)常在一起唱歌，她肯定會(huì)叫我上去和她一起唱的，我腿都軟了，果然，不出所料，張思漫叫我上去和她一起唱，我害怕地全身發(fā)軟，張思漫說(shuō)：“走吧�！闭f(shuō)著，便把我拉上去了，我上到講臺(tái)后，面對(duì)著57雙眼睛，腿不停地抖，如果不是因?yàn)檠澴硬惶N身，全班都看到的一清二楚，老師看到我們唱得十分緊張，唱完后，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們太緊張了，放松點(diǎn)，再唱多一次，應(yīng)該會(huì)更好一些�！卑。∵@不是要了我的命，唱一次就好了嘛，干嘛要唱兩次？可這是老師的命令，我只好硬著頭皮再唱多一次，還沒唱到一半，就下課了，可老師還讓我們繼續(xù)唱，正好五（3）班上公開課，下課了，老師們紛紛走出來(lái)，經(jīng)過我們班，都停下來(lái)，聽我們唱歌，這時(shí)，我感到無(wú)比地自豪。
下課了，一節(jié)快樂的音樂課結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，紛紛地說(shuō)：“象唐老師這樣的音樂課我們愛上�！�
難忘的音樂課作文 3
星期三的下午，音樂老師給我們上了一堂讓我難忘的音樂課。
上課開始了，我回頭一看：校長(zhǎng)正坐在后面呢，原來(lái)這節(jié)課是公開課，我馬上坐端正。
老師給我們回顧了一下《甜甜的秘密》，我們富有感情的唱了起來(lái)，我還自告奮勇的和幾個(gè)同學(xué)一起站起來(lái)唱了呢。
老師開始教我們新歌了！“今天我們學(xué)的歌叫做《天下的媽媽都是一樣的》，現(xiàn)在我們一起來(lái)聽一聽�！闭f(shuō)著，喇叭里就開始放起來(lái)了歌曲。
《天下的媽媽都是一樣的》讓我特別感動(dòng)：當(dāng)聽到那句“工作為了家�！边�有“廚房是她的天下”，我的眼前便浮現(xiàn)出我的媽媽要去上班掙錢，她每天要做飯給我們吃，節(jié)假日還要干許許多多的家務(wù)活……而聽到“將來(lái)有那么一天，我把太陽(yáng)高高升起，掛在你永遠(yuǎn)滿足的笑容里，媽媽我愛你”，我便想起每當(dāng)我端給媽媽一杯水、給她捶捶背、讓她看看我考高分的試卷，媽媽臉上總會(huì)流露出笑容。每當(dāng)這時(shí)，我都更加愛她了。
聽完歌曲，老師又鼓勵(lì)我們講講媽媽的作息表。我想起自己的媽媽又給我生了一個(gè)小妹妹，白天為了工作和家里她像只陀螺一樣一刻不停，晚上為了哄妹妹吃飯睡覺她常常自己睡不了多長(zhǎng)時(shí)間覺。時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽的眼睛里面布滿了紅血絲，但她沒有喊過一聲苦，一聲累......想到這兒，我便舉起手，講了起來(lái)。講著講著，我的眼圈紅了。
后來(lái)，我們充滿感情的跟老師學(xué)起這首歌來(lái)，每一個(gè)人都專心致志的去跟唱，不一會(huì)就都會(huì)了。老師見我們會(huì)了，便開始跟我們互動(dòng)起來(lái)。
老師先教我們打四四拍的拍子，這個(gè)很簡(jiǎn)單但很新鮮，不一會(huì)同學(xué)們的.小手就都揮來(lái)?yè)]去的了。
老師又發(fā)給了我們一些打擊樂器，我領(lǐng)了一個(gè)雙響筒。雙響筒分為棍子和一個(gè)橫著的竹筒下面外加一個(gè)把手。我左手抓住把手，右手抓住棍子，用棍子一左一右的敲擊起竹筒來(lái)。老師放起了歌曲，各種各樣的樂器聲音混合在一起，再加上其他人的歌聲，聽起來(lái)熱鬧非凡，我們每個(gè)人都玩得很開心。
快樂的時(shí)光總是十分短暫，音樂課也很快結(jié)束了。不過，這節(jié)課我學(xué)到的道理是永遠(yuǎn)抹不去的，而讓我印象最深刻還是要用心去愛自己的媽媽。
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