科技的作文大全6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的科技的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　今天就是科技節(jié),我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來了科技節(jié)，上午，同學(xué)們都沒心思上課俗話說，腦子里都是下午的科技節(jié)，上完了漫長的四節(jié)課，終于要開始活動了，同學(xué)們又蹦又跳地排隊下了樓看開幕式，開幕式結(jié)束了，可以去參加活動了，我找到了我的組員，林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子，本以為這個項目很簡單，不就是做個工具鉤杯子嗎？這還不簡單？

　　我們信心慢慢地開始動手制作工具，沒想到不像我們想象的那么簡單，我們先拿一根毛線，在線上粘上吸管，再用膠條把吸管和牙簽粘在一起，這時只剩下一分鐘了，可我們剛粘了幾根吸管呀，長度還遠遠不夠呢！我們開始著急了，又換亂地粘上了幾個吸管，裁判員就喊時間到，幸好長度差不多了，我們開始用做好的工具鉤杯子，突然，我心里咯噔一下：完了這下糟了！沒粘牢的吸管竟然斷了！

　　果然不出所料，鉤了好長時間只鉤到了一個，剩下都鉤不著，唉！真是首戰(zhàn)不利呀！其他組同學(xué)都能鉤到好幾個呢！我們一個個都像泄了氣的`皮球，垂頭喪氣地離開了。但是，我們并沒有互相埋怨，而是互相鼓勵著：我們吸取教訓(xùn)，共同努力，一定會成功的！

　　“快來呀，這邊的項目挺有趣的！”突然，也不知道是誰喊了一聲，我們的目光被吸引了過去，我們一掃剛才的不快，再次興奮起來，“去試試，這回我們仔細(xì)一些，多動動腦子，一定會獲勝的。”我說。這個項目的說明板前，有兩個杯子，上面各有一個掛鉤，要求用三張A4紙，兩個橡皮筋，幾條膠條，幾個曲別針，和一根毛線在兩個桌子間搭建一個盡量長，且不斷的結(jié)構(gòu)，兩端分別系在兩個掛鉤上�？春昧祟}目后，我們又齊心協(xié)力地做起來，用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來，終于，經(jīng)過我們的共同努力，搭建完成了，裁判員告訴我們：“你們真棒，這回我們沒有白努力，成

　　績是180cm，并且創(chuàng)造了新的紀(jì)錄�！甭牭秸�?zhèn)�消息，我們高興得跳了起來，歡呼著，臉上洋溢著歡快的笑容，心中充滿了勝利的喜悅，我們又懷著興奮的心情參加了六個項目，都獲得了不錯的成績。

　　科技節(jié)在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕，仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個豐富有趣的學(xué)習(xí)課程，它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無論做什么事情都要腳踏實地的去做，不能粗心大意。這次科技節(jié)活動在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。

科技的作文 篇2

　　周五的上午天氣晴朗，萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校，參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動。

　　剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發(fā)了一張投票卡。活動開始了，同學(xué)們都興奮地坐在T臺下，認(rèn)真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環(huán)保服裝，同學(xué)們都穿上自己設(shè)計的環(huán)保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上他我感覺神奇十足。

　　T臺秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的.向陽花標(biāo)志。通過這個活動，讓我感受到了團結(jié)合作的重要性。

　　這次的科技節(jié)活動很有意義，真是讓人難忘呀！

科技的作文 篇3

　　今天去科技館了，真高興。只不過科技館只轉(zhuǎn)了幾個地方，還有很多地方?jīng)]去，去過的地方很好玩，我今天玩得真開心，要是能轉(zhuǎn)完整個科技館那就好了。不過轉(zhuǎn)過的地方也是很好玩的，那些地 方還真有意思。和同學(xué)們玩得可真開心，要是劉茗茁也去了就更好了。今天玩得時候，老是和楊巧丫、楊樂琪去好玩的地方，楊巧丫和楊樂琪帶我去的地方還真有趣。謝謝楊樂琪的'爸爸媽媽。

科技的作文 篇4

　　一年一度，讓人盼望已久的科技節(jié)終于來到了。

　　操場上已經(jīng)人山人海，大家排成隊列翹首相盼。最引人注目的開幕式終于拉開了序幕：一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場后方，工作人員點起了火苗，隨著呼呼熱氣的灌入，布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物，巨大的物體慢慢直立起來，逐漸冉冉升高，把天空都遮住了一部分，原來是一個熱氣球�。≌{(diào)皮的風(fēng)也想和它做游戲，輕輕地吹了好幾口氣，氣球也隨之翩翩起舞。

　　科技節(jié)的項目真是豐富多彩，這邊熱氣球還浮在半空，那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳，踢腿，動作一氣呵成。讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。還沒等我們回過神來，頭上又傳來“嗡嗡”的聲音，一架無人駕駛的遙控飛機正盤旋在我們頭上，低飛。俯沖。360度旋轉(zhuǎn)，各種華麗的動作在我們眼前不斷展現(xiàn)，我們都沉浸在它那嫻熟的.操作中……

　　科技，它來源于我們的夢想，經(jīng)過努力開創(chuàng)，最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢，現(xiàn)在就讓我為之而努力吧！

科技的作文 篇5

　　上海是一個繁華的大都市，一座充滿歡聲笑語的城市。一座座高樓大廈拔地而起。暑假，我和姑姑一家來到了我期盼已久的繁華大都市—上海，游覽了科技館。

　　一大清早，我們?nèi)サ罔F站坐地鐵到上�？萍拣^。到了漢口站，我們下了地鐵，往上海科技館方向走，一出地鐵站，左邊就是科技館，哇，這個科技館的大樓蔚為壯觀，一條條隊伍如龍一樣長，晴朗的天氣，火辣辣的太陽掛在天空，朵朵云兒在飄，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，好象在說：“歡迎你們的到來�！蔽覀冑I了票，排著隊伍進入了科技館。真是不看不知道，一看嚇一跳，里面的人實在是太多了，我們在一樓拿了張地圖，我們決定先去一樓玩彩虹兒童樂園，我們耐心地排著隊伍，進入了彩虹兒童樂園。里面全是兒童玩的，有滑滑梯，小上樂園，奇異的`舞臺……，接著，我們步入熱帶雨林，所有的植物都種在科技館里，沒有太陽照曬，而且都具有生命力，有許多我們都不曾見的植物，看著這些古老的植物，讓我感受到了科技的神奇。我們隨著小木橋來到蝙蝠洞，迎面吹來陣陣陰風(fēng)，步入洞內(nèi)，一只只吸血蝙蝠掛在洞壁上，令人產(chǎn)生一種恐懼感，只不過那些蝙蝠都是假的。當(dāng)我們走出洞口，周圍都是一些形態(tài)怪異的石林，我都不知道怎么如何形容它們。然后，我們又去了二樓探索與發(fā)現(xiàn)，在這個館里，最讓我難忘的是，讓我們坐電梯去遠古時代，讓我真正體驗到了以前人的生活。

　　玩過了二樓，我們?nèi)チ巳龢峭�，在三樓最讓我難以忘懷的是和機器人下棋，第一盤，我贏了，可不知為什么，后面兩盤我總是輸，我不服氣，第四盤，我終于贏了，我太高興了。

　　這一次的旅行讓我們增加了一些許多知識，也開闊了我的眼界，讓我看到科技在生活中的廣泛運用，科技的力量真?zhèn)ゴ?

　　再見了，科技館，繁華大都市—上海，您將永遠在我記憶里!

科技的作文 篇6

　　在這個陽光明媚的日子里，五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動開始了。

　　紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

　　這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這么簡單��！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來了。

　　我急不可耐地開始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時，我靈機一動，腦海里冒出一個好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。

　　真是說曹操，曹操到�。∥覄倻�(zhǔn)備行動時，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來，對我說：“欣瀾，要不要我?guī)湍悖俊?“好！”，我一聽，驚喜地點著頭說，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！

　　活動最后，老師讓大家分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的，保證了大體機構(gòu)的`穩(wěn)定，都是應(yīng)用了這個原理。

　　快樂的時光總是那么短暫，今天的活動結(jié)束了。科技節(jié)不僅有有趣的實驗，還讓大家對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！

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