科技的作文15篇(經典)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的科技的作文，歡迎大家分享。

科技的作文1

　　社會在發展，科技在提高，也發明了很多的高科技的東西。例如：電視、電腦、汽車。這些確實給我們的生活帶來了方便，可是卻在慢慢地污染了環境，產生了不少弊端。

　　環境的污染就是最好的例子。人們發明了汽車，雖然方便了人們的出行，可是汽車排放出的尾氣污染了環境，使我們呼吸不到新鮮的空氣，更加影響了我們的健康。其次是電視盒電腦的出現，使人們一有時間久待在家里看，有大多數小學生都帶上了眼鏡。網絡的方便阻隔了人與人之間的感情。網絡更使許多本該是祖國的花朵的'少年誤入歧途，走上了不歸之路。

　　森林資源的很多減少也與科技發展有關，人們用大樹做一次性筷子，做家具，造成了不堪的后果。

　　人們為了發明高科技，更對我們的生命造成了威脅。1945年8月6日一顆原子彈投在了日本廣島的上空，離地面一萬千米的上空卷起一朵巨大的蘑菇云，之后幾百根火柱從天而降，對人們的生命造成了巨大的威脅，可見為了科技的發展人類付出了慘痛的代價。

　　此刻又很多人都愿意到鄉下去游玩，因為那里的空氣新鮮，由于沒有汽車排放的尾氣污染所以綠樹成蔭。鄉村里雖然沒有城市的科技發達，可是他們生活的不是也很好嗎？因為他們的生活環境沒有污染他們的壽命均比我們城市里的人長！

　　科技的發展當然是好事，可是在科技發展的情景下，我們也要保護我們賴以生存的環境，使因科技發展的弊端都變成對我們有利益的，讓人們都能在有利無弊的情景下享受高科技！

科技的作文2

　　星期五，我一大早就起床了，準備一切就緒后，我興高采烈地來到學校，八時就出發了，一路上風光可好了，還走過黃浦大橋呢！上午繞過購物的中心地段，我們來到球幕影院、蝙蝠洞、探索者長廊1……最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家，有張衡，伽利略，牛頓，拉瓦錫，達爾文，普朗克……最令我印象深刻的是張衡，他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了杰出的貢獻。他繼承和發展了前人的渾天理論，大膽地對天象提出了許多新的見解。他發明的“水運渾象“、“候風地動儀“、“渾天儀“等，準確地報告了西方千里之外發生的地震、較好地說明有關天文現象。這標志著人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元。下午，我們乘上電梯，來到了二樓的'飛禽走獸館，我們走進了一個蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進去就發出吱吱的叫聲。同學們被嚇得渾身發抖，連連尖叫。我一點也不怕，告訴他們這是模仿真的動物造出來的。

　　最后，我們又去了動物世界，聽工作人員說，這些都是標本。瞧，那只豹子咬著一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！

　　這次參觀讓我大開了眼界，我以后一定要努力學習，爭取長大了也當個科學家。

科技的作文3

　　我們校園迎來了科技節，系列活動依次出現。今天，教師帶我們參觀了科普大篷車。

　　同學們一進入場就開始就開始使用儀器，了解知識。當然。我也不例外，我找到了一臺儀器，它有一顆乒乓球在管子里，管子中間還有一堵“墻”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時教師走了過來說：“是不是很神奇呢？不過這是視覺的錯覺，讓我們誤以為中間有堵“墻”，其實什么東西也沒有，有很多大型魔術也是利用這個原理來做成的。”

　　我繼續前進著，尋找下一個目標，并發現它的神奇之處。

　　很快，一樣東西吸引了我的眼球，原來是按數字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒，屏上出現了數字，我們迅速按下按鈕，我的數字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道：“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的反應力的，誰的數字小就說明誰的反應快�！�

　　短短的`十分鐘過去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會了我許多知識。我的收獲相當大。這一天我終身難忘！

科技的作文4

　　上個周末，我們去了科技館玩，在科技館里，我們學到了很多關于科學和科技方面的知識。

　　在第一層，我們知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、傳遞能量等，還親眼看到了古代出產的物品。

　　在第二層，我們見到了無皮鼓、神舟號飛船模擬器等，這里大多數都是玩的。

　　在第三層，我們在看科普劇。我們去到的'時候，剛好開始表演第二場。

　　第二場表演的是《奇奇與皮皮之大氣壓》。在這個表演里，皮皮與奇奇給大家講馬德堡半球和大氣壓的關系。

　　第三場表演的有白醋加蘇打粉產生二氧化碳，導致瓶身脫離瓶蓋，像火箭一樣射向天花板。

　　臺上的人做了幾次這個實驗后，就開始請臺下的小朋友們做這個實驗。我有幸被他們請上臺。我很緊張，因為，這個實驗有一定的危險，一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做著實驗。

　　過了一會兒，我歡呼到：“成功了！”媽媽和姐姐也豎起大拇指，我真得很高興。

　　高分子聚合物讓我知道了魔術中水不見的奧秘；第三場的表演讓我知道了火箭發射的原理。

　　科技館真讓我受益無窮。我喜歡科技館。

科技的作文5

　　今天，我們班的快樂暑假集體活動，小惡魔當家開始了。我們先起床，刷牙，然后坐爸爸的車去學校。我們離開學校前只去了半天學校。放學后，爸爸來接我和媽媽。帶我們去永輝超市。我們的'活動將很快在這里開始。

　　我們走進超市，先吃飯，然后在約定的地方集合。阿姨和叔叔們命令我們排隊去超市購物。一個大叔帶我們逛街，安排了一個組長帶我們逛街。買了熱輪，自動鉛筆，水，分鐘少女。買完東西，我們去收銀臺，讓阿姨幫我們結賬。

　　買完東西去我媽那里撕名牌。阿姨和叔叔們正在努力選擇誰應該成為隊長。結果我被選中了。我組織了團隊成員。撕名牌的過程中，我和雷是一個隊的，鄧和文婉婷是一個隊的。我和雷紹宇一起撕了他們的名牌。當領隊與領隊相對，其他隊員與隊員相對時，丁、是我們藍隊中最好的。一個人，有一場雙賽，父母，大哥大姐和我們一起撕。我們也不甘示弱，很多人立刻沖過去撕。大哥大姐和父母也把我們的名牌撕了。他們的頭銜是裝甲戰士、怪物、孫悟空和僵尸。

　　這場名牌撕戰結束了。我們都在期待下一場戰爭。下次看我和下次看對手和這次不一樣。

科技的作文6

　　在現代生活中，人類的科技越來越發達，各種機器越來越多，給人們帶來了便利，卻與人們帶來了困擾。

　　現代科技的發展讓人們的出行更加方便。很久以前，人們出行只能坐馬車，牛車。隨著科技的.發展現在我們可以騎自行車、坐小汽車、乘飛機和搭輪船，現在的高端工具，大大節約了人們的時間。人們不用出門，就算坐在家里也可以打開手機直接購買車票。

　　科技的發展不僅方便了出行，還促進了人際交往。

　　自從有人互聯網，人們不再“老死不相往來。”是相隔千萬里，人們也可以通過互聯網聊天，五湖四海的人通過互聯網互相認識，成為好友�？萍及l達也使生產節約了成本，用機器代替人工生產更加快捷。

　　但是，發展現代科技不僅有好處也有壞處。

　　首先是環境愈加惡化，大片的森林消失，大量的樹木被砍倒，被運往城市做成了各種商品。各種動物被殺害，在地球上存活比人類還久的古老動物相繼滅絕，大氣層也被破壞，各種對人體有害的輻射穿過大氣層，給人們帶來各種疾病……

　　是人們所吃的食品被打上了各種添加劑，加上了許多對人體有害的東西。

　　看到這樣的現狀，許多人提出了疑問，我們還要發展科技，改變生活嗎？答案是當然要。我們要在改變生活的同時也要改進技術，注意保護環境。

　　愿我們的生活更加美好。

科技的作文7

　　這周星期三下午，學校組織我們去老一中參加科技實踐活動。聽到這個激動人心的消息，全班同學都異口同聲地歡呼起來，教室里比過節還熱鬧，人人都喜氣洋洋。

　　去老一中的路上，同學們有說有笑，都想要快點到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣，漫長得很！終于到了老一中寬大潔凈的校道上，我迫不及待地想沖進流動科技館去，看一看那里面到底有什么。

　　飛進流動科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球，我出于好奇，便和幾位同學鉆了進去。里面黑乎乎的，伸手不見五指，我一下子莫名地感到害怕，便像無頭蒼蠅一樣，在里面尋找光亮。突然，球形影幕里出現了一個小光點，我們看見小點后，驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鉆出球形影幕后，我總結出一條道理：人在黑暗中會產生一種心理上的恐懼感，而光能緩解這種恐懼。

　　參觀完球形影幕，我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子里面有很多家具模型，旁邊還有個小屏幕，那是控制家具開關的。比如，你按下電視的開關，模型里的'電視便會打開，播節目；還有，按下窗簾的開關，窗邊的窗簾就會自動收起來，讓房間變得明亮。

　　這次在流動科技館參觀、探索，不僅讓我大開眼界，還讓我學到了許多課本里學不到的知識，真的很喜歡。

科技的作文8

　　秋天到了，陽光明媚。我們終于盼來了期待已久的秋游，來到了揚州貝爾科技教育基地。在這里，真是讓我們大開眼界!

　　剛來到基地，我立刻被一個小房子吸引住了，房子的內部有許多黑白方塊。突然，一個沒有身體的腦袋掛在空中，我嚇得大叫起來，還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細一看，是范子悅站在一個長方形的東西里，沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案：原來這個長方形的東西外層貼了一層鏡子，反射了黑白方塊。讓我們覺得什么都沒有，而范子悅鉆近貼著鏡子，我們的.眼睛自然產生了錯覺，“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣，再也不相信有“大頭鬼”了。

　　在這里除了能“隱形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”，當我走過時，水面就會泛起一陣陣水花，還會有小魚跟著我走呢!

　　除了這些以外，教育基地里還有許多有趣的東西，如驚險刺激的鋼纜飛車，奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!

科技的作文9

　　秋風涼爽。10月24日，秋游終于到了！徐老師帶我們去上�？萍拣^參觀了一天。

　　科技館是一座巨大的建筑，具有很強的現代感和科技感，里面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物世界、地殼探索、彩虹天堂、機器人世界、信息時代、地球家園、智慧之光，最后在巨幕影院看了4d電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個會場的內容都非常豐富精彩；每個學生都很認真，很興奮。印象最深的是地殼勘探中的火山經歷和地震經歷。

　　我們一進入火山體驗館，眼前就聳立著一座火山�；鹕届o靜地冒著一點白煙。突然，燈滅了，紅色的火焰突然從火山口噴射出來。原來這噴涌的不是火，是熔巖。巖漿噴涌而下，像鮮紅的血一樣順著山坡流下來。突然，我覺得從頭到腳都冒著熱氣，好像一切都要被燒焦了。而突然，啪——，一聲巨響，伴隨著一大片濃煙，更多的'巖漿噴涌而出。我的心都快涌出來了！太震撼，太突然！我想跑。幸運的是，隨后的噴發變得越來越輕，終于恢復了最初的平靜，巖漿凝固了。燈又亮了，體驗終于結束了。

　　地震體驗室，燈光昏暗，有一座橋。我們站在橋上，雙手緊握扶手。剎那間，橋劇烈搖晃起來。我覺得橋傾斜了，一下子就塌了。我極度緊張。地球爺爺生氣了嗎？后來又接連發生了幾次余震。余震更輕更短，但危害更大。經歷了這一切，希望地球爺爺不要再生氣，不要再有地震。

　　秋天是收獲的季節。在科技館，我們獲得了快樂和知識�？鞓穼W習，這就是我們在山大花園小學的快樂生活。

科技的作文10

　　國慶期間，我們一家去溫州科技館參觀。

　　我們走進科技館，發現有三層樓，很大，還展開了消防展覽，完成四項任務還能抽獎。

　　我們先去“高空逃生”這項任務，我排了好久隊伍才輪到。一上臺，我看著站在那么高的臺上，有點緊張，我擔心自己萬一掉下去該怎么辦？只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西，然后我跳（更準確的應該是推）下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”，心跳不斷加快，幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了，閉著眼睛，身體就像在空中晃來晃去。終于落地了，我解開安全扣，心才放松下來。

　　不一會兒，四項任務都完成了，我自信滿滿地去抽獎，我從盒子里抽了一張卡，把黑的部分刮掉，一看結果，真的要暈了，我得了一個“謝謝參與”獎，我真覺得工夫都白費了，不過，那些任務也挺好玩的.，至少我已經明白了一些道理。

　　我又來到三樓，一進門就看見下棋機器人，我把等級調到“一級”，把先后調到“我先”，就開戰了。我先用炮開局，它立即上馬，下了好久，敵我方的兵漸漸少了，最后，它用“見面將”把我的帥打掉了，我沒想到，我連“一級”的機器人都下不過，還是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好練練。

　　我又去了“表情機器人”那，我在它面前，做什么表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼臉，它也做鬼臉，我發狂，它也發狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。

　　這次參觀科技館真好玩。

科技的作文11

　　7月23日去北京科技館玩。剛去科技館，發現了很多新東西。我很好奇，因為那些東西聞所未聞，看不見。

　　首先我看了磁懸浮列車的模型，知道做一個磁懸浮列車的軌道需要3億元的資產。當我來到二樓時，我又看到了汽車的內部結構。然后遇到一群機器人樂隊，由一個大機器人指揮，小機器人收到信號后播放音樂。聽優美的音樂讓人覺得很迷人。我也知道打造一個空載體需要多少資金、人力、技術等等。在三樓，我看到蜜蜂的眼睛被分成許多小五邊形，但是鷹的眼睛沒有蜜蜂的眼睛復雜，但是鷹可以看得很遠很清楚。我還找到了一個甲床。釘床是躺在滿是釘子的床上。我覺得會疼，但只要用“薄殼結構”就不會疼。為什么會這樣？本來就是因為指甲把壓力擴散到各個部位，使得指甲壓力均勻，所以不會疼。但如果太緊張，壓力會不均勻，會痛。經過這次訪問，我知道國家的'實力在不斷增強，科技也在隨著時間的推移而進步。

　　這一次我也開闊了眼界，增長了見識，讓我知道長大后要學好科學，為祖國做貢獻。

科技的作文12

　　今天，我們來到了上�？萍拣^的動物世界內。有：冰天雪地的北極，干旱的非洲，南美的雨林，我們重點看了奇形怪狀的蝙蝠洞，五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通過木橋前面就是蝙蝠洞了，我問爸爸：“這個蝙蝠會吃人嗎?”爸爸不回答，我們繼續向前走，進去后，一片黑暗搶先“跑”來，逼真的`蝙蝠群緊跟其后，一只單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結束，看見了一座亭子，這使我感到了好奇。進去一看，原來是基因，我看不懂，立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。

　　我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個洞。我以為是蝙蝠洞，便害怕萬分，一進去美麗的蝴蝶標本吸引了我的眼球，旁邊有人說：“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢想最符合的當然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動物，引來了我的注意力。我最喜歡大型動物世界，一進去，看見的全部是逼真的動物模型。首先是非洲大草原，這里生機餑餑，只見一直豺狼撲向一只可憐的鳥，還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來看看我們中國吧!兩只胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!

　　短暫的自然世界室內行結束了，我和爸爸高高興興地回家了。

科技的作文13

　　我的解說就到這里了，接下來請自由參觀，祝你們愉快。

　　今天，我參觀了一個有趣的地方，叫童話科技館，現在就讓我來當你們的導游，給大家介紹一下吧！

　　跟隨我的腳步，現在你可以看到一個大家伙，對，它就是一個大鐵球，請問你們誰有力氣把它搬動？即使搬得動，也要使出吃奶的勁吧？于是科學家通過長期的觀察，把這個大鐵球放在皮帶上，通過皮帶的轉動來搬動大鐵球就省力多了，通過這個原理人類發明了人力升降機，這是不是最早的電梯模型呢？再想想我們的生活中還有哪些智慧？你們聽說過童話中也藏著發明嗎？例如通過猴子撈月的故事，人們想到的光的折射；阿里巴巴的故事讓我們摸索出回音鎖等等。生活中隱藏著多少智慧�。�

　　請看，這是一個靜電球，你只要用手摸一下，它就發出一道道弧光，赤橙黃綠青藍紫，每一樣顏色都有，五光十色，美麗極了。再往前走，我們看到的這個新景觀叫無底洞，請往中間看，是不是感覺深不見底？其實它只有兩層，第一層是玻璃，第二層是鏡子，而四周是燈，玻璃折射了燈光，穿過鏡面所以形成了無底洞的樣子。

　　在展廳的最里面一層，有許多燈泡的.展示和小動畫也很精彩，它們都是人們在長期的觀察摸索中總結出的小竅門，希望你們能從中找到最初的靈感來源，并因此愛上科學，立志用科學改變生活，讓我們的每一天都能很精彩。

科技的作文14

　　今天下著毛毛細雨，我的心情卻很舒暢。瞧，我正在“萬丈深淵”上行走呢!沒錯，我正和張馨月一起在寧波科技館參觀!

　　進入科技館，第一個映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的，電光在里面忽上忽下，像個巨型血壓計，有趣極了!再往里走，一個巨大的飛機模型就出現在你眼前，原來我們來到了航空航天展區。在這里，我們能看到并了解各種一戰、二戰時用的戰斗機，還看到米格16、殲10等，應有盡有，還有一個大飛碟在那里左搖右擺呢!

　　在航天展區，我們能了解蘇27;在生命展區中，我們能看到藻類植物的生長;在數學與力的展區中，我們能認識發明了“�！�(圓周率)的祖沖之;在機器人展區中，我們還能與機器人說話。

　　不過在所的展區中，我還是最喜歡光這個展區，這里有像“萬丈深淵”、“可以彎曲的.隧道”等許多有趣的游戲等著你，你還可以了解光的反射、光的直射、光的分解等知識，讓我們知道我們天天都見的光其實并不平凡。

　　一轉眼，一個快樂、充滿知識的下午過去了，我們依依還舍地離開了科技館。這次科技館的參觀不僅讓我收獲了許多科學知識，還把陰雨天氣的沉悶給驅散了呢!

科技的作文15

　　“歡迎來到未來科技館”。機器人向導用清脆的聲音說道。我抬頭一看，用彩虹組成的“未來科技館”幾個大字映入我的眼簾。走進科技館，科技館的展廳漂浮在空際，讓人感覺神秘莫測。

　　進入展廳，“四季轉換儀”引人注目。這臺儀器上有著春、夏、秋、冬四個按鈕。按下“春”，地板變成了青翠的.草坪，四處春意盎然、鳥語花香。按下“夏”，展廳里綠樹成蔭、驕陽似火，太陽火辣辣的烘烤著大地。我連忙按下“秋”，層巒疊翠的金色山林如同渲染了般，鮮果飄香，一陣秋風送來清涼。按下“冬”，天空突然飄起了鵝毛大雪，一陣陣刺骨的寒意凍得我們瑟瑟發抖。我迅速按下“恢復”，展廳立刻恢復了原樣。這儀器可真是變化無窮，十分有趣。

　　這時，幾只水母吸引了我的注意力。水母在水中悠閑地飄來飄去。這原來是“水母發電機”。水母釋放的電流匯在一起。被一臺機器吸收并轉化成電力。這些電力可供我們在生活使用。沒想到水母也能發電，真是讓人大開眼界。

　　旁邊的“磁場儀”又引起了我的注意。按下第一個鍵，“呼”的一下，磁場消失了，我飛了起來，在空中飄浮不定，如同一葉扁舟。按下第二個鍵，“刷”的一下，引力加重了，弄得我頭重腳輕，走路歪歪扭扭，十分艱難，仿佛腿上綁了兩個大鉛球。這臺儀器真有趣，吸引了許多人來體驗。

　　在未來科技館，我還看到了許多儀器，這里真是令我大開眼界。

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