創業的心得體會【錦集15篇】
從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的創業的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創業的心得體會1
通過創業課的培訓,我學到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。
我們要養成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業的生涯規劃,并執行。通過這次創業課程的學習,我們掌握了一定的創業知識和技能。對創業過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。
老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。為此,在創業的過程中我們必須考慮以下問題:
1、確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2、心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。
3、經驗限制。由于剛步入社會,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。
4、知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
5、資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
6、技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。
創業并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創業經驗和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術,同時必須要有良好的心態,因為做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創業也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態?傊,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恒的,但創業的選擇須慎重。
我對大學生創業這種事情是非常贊同的,現代生活是一個快節奏,充滿挑戰與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創業,不僅能夠創出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養的綜合體。
大學生創業能夠將自己在大學所學到的知識應用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業知識應用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創業,缺乏必要的經驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關注和幫助,大學生創業逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業就業率和社會穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創業就成為了大學生就業之外的一個社會新問題。
大學生創業面臨著許多問題,其中既有優勢,也有劣勢。
主要優勢有:
1、大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。
2、大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。
3、現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創業夢想,努力打拼,創造了財富。
4、大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。
主要劣勢有:
1、由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒Γ部吹绞。@才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色。
3、大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了,F在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4、大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。我認為大學生創業應該注意如下幾點:
1、多學多問,虛心請教。
2、耐住性子,不可沖動。
3、勇于承擔,負責到底。
4、要認識并接受人的本性。
5、要有大局意識,不能只顧眼前。
大學畢業生創業,首要的原則就是讓自己學有所用,“做熟不做生”。對于學自然科學的學生來說,如果在學習期間取得過科技創新成果,甚至融合過風險投資,那么,你可以憑借這點優勢順利走上創業路。同理,學管理或人文科學的畢業生若在學習期間進行了理念創新,在相關領域中形成了新的體系,也可利用其作為創業初期的資本。而學藝術、設計、廣告等專業的畢業生,可以自由職業者的身份創業,但最好是幾人聯合。對于沒有以上成果可以作為創業資本的人來說,職業顧問的建議是找一些物質投入少、產出相對較高的行業起步,如針對高校生的中介服務、小規模的消費品經營、利用網絡資源進行信息服務等。而IT專業出身的大學畢業生,由于該行業行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業,不要輕易“下水”。并且在有了具體的創業目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業的各輻射行業,從大處縱觀。
隨著我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深進,現在畢業生就業實行在國家。
隨著我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深進,現在畢業生就業實行在國家方針政策的指導下,在一定范圍內通過雙向選擇的方式自主擇業的辦法,因此,在高校開設就業指導課,幫助畢業生釋疑解惑,調整好心理狀態,使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。
“大學生就業指導課”主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期看和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,了解大學生就業程序,把握一定的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力,使學生在畢業后能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。
1指導和幫助學生完畢學業,促進全面發展按照國家的教育方針、培養目標、培養規格的要求,指導和幫助學生在學制系統中完成學習任務,完畢學業。并在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發展,并逐步確立職業生涯設計目標,并從思想上、能力上和心理上預備求職。
2指導和幫助學生了解職業發展趨勢,樹立公道的`擇業觀念高校學生接受的是專業化教育,將來面臨的就業方向與所學專業密切相關,因此,很有必要通過大學生就業指導課的學習進一步的了解所學專業及職業的發展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業觀念,使學生萌動的、安閑狀態的求職期看,上升為實在的、自為狀態的擇業行為;鼓勵畢業生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區、縣和鄉的基層中發揮自己的特長,干出一番事業,達到人才資源的公道配置。
3指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家、省市相關大學生就業政策高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的行動準則,它將根據國家政治經濟的變化而不斷調整;各地,各部分也根據國家當年頒布的有關政策并結合本地區、本部分的實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。
4指導畢業生把握求職對策,促進順利就業求職是高等學校畢業生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業。由于高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決于他的職業。大學生就業指導課就是給畢業生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法,從而為幫助畢業生順利就業創造條件。
5激勵學生以新的姿態繼續學習,走向成功目前,終身性學習已成為社會發展的潮流。在當前知識經濟時代,把握知識將成為人們的追求,終身學習將成為社會的時尚。大學生就業指導課在完成就業前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,并預祝他們走向成功。
《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規定:“高等學校應當為畢業生、結業生提供就業指導和服務”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出:“開設就業指導課旨在幫助大學生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規范參與求職擇業活動,增強適應社會的能力。同時,旨在幫助學生樹立正確的擇業目標,把握求職技巧,解決求職過程中出現的題目,正確選擇職業,為將來的發展與成才打下良好的基幢。這說明對高等學校學生進行就業指導,是學校教育教學工作的一個重要內容,是推動學生全面發展,貫徹學以致用、人盡其才原則,幫助學生順利擇業求職的重要措施。也可以說,這既是對大學生就業指導課的指導思想、教學目的和教學任務的具體要求,也是對課程內容的基本規定。結合學生實際,就業指導課的內容主要包括如下幾個方面:
1就業思想教育擇業標準、擇業方向是受人的支配的。就業的思想指導即對學生進行職業價值觀教育。職業價值觀簡單說是人們對職業的基本看法和態度。主要是通過對學生進行職業理想、職業道德、人生觀、價值觀的教育,引導學生樹立正確的擇業觀,調整擇業期看值,正確選擇和對待職業,確立“先就業、后擇業”的就業觀念,倡導“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”等國家就業政策;鶎右彩浅刹诺兀谄椒驳穆殬I中作出不平?的貢獻,實現自己的人生價值。
2就業政策指導政策指導是大學生職業指導工作的基礎它系統地向學生先容國家對大學畢業生就業題目的宏觀指導政策、勞動人事法規。通過具體的就業制度、政策、方針和有關勞動人事法規、個人在擇業過程中所享受的權利和應盡義務的學習,引導學生深刻領會國家關于畢業生分配的政策,擺正自己的位置,找到適合自己的角色,走出擇業的誤區;尤其是要讓大學畢業生加強對國家就業鼓勵與傾斜政策的了解,使學生就業能在政策范圍內有的放矢地進行,克服擇業的隨意性和盲目性,使學校既落實國家宏觀調控計劃,又完成畢業生資源公道配置。
3就業心理教育心理題目是心理不健康的現象或傾向,是心理壓力和心理承受能力相互作用,使人失往應有的心理平衡!半p向選擇”的就業辦法在大學生的心理產生了嚴重的沖擊,對很多學生的心理產生了不良影響,出現了攀比、盲目求高、自卑、自負、依靠等就業心理題目。就業指導課通過對大學生在求職擇業中應具備的心理素質,對在求職擇業中常見心理題目的分析和自我調適等的講授,使學生了解自己的心理特點、自身素質和個性特征,樹立正確面對現實,克服心理障礙,走出心理誤區,增強心理調適能力和擇業的自信心。
創業的心得體會2
創業困難一,缺少資金。解決技巧:初始少量投資,在見到成效之后再決定復利投入!
作為一名優秀創業者,最為普遍性的困難就是缺少資金。尤其是第一手啟動資金的短缺更讓創業者們焦慮難安,每每想到自己的創業之路會因為無資金而一再拖延就會感到心痛。這種痛心的狀態一度會使創業者失去了正確的判斷與思考方式,影響到了創業者對整體行業的掌控和時機的把握,因此創業者一度因為著急資金的快速積攢,動用了各種關系,如向親朋好友借錢湊資,或向各個信貸平臺借款等。而這種做法先不談好壞,單以站在客觀角度回顧歷史創業人群而言,靠四處籌錢創業成功的案例并不多,而靠慢慢投入的方式成功的案例反而占了極大的一部分。當然,現在是一個快速發展的社會,每個創業窗口都有一定的壽命,但你需要明白的是周期短的創業窗口一定存在非常高的風險,而這個風險并不是你靠籌錢能抗過去的。在這里,以個人和過來人的身份向創業者朋友們分享一下失敗的經驗,舉債創業并非一個明智的選擇。而作為優秀的創業真們,需要的是前期少量投資,在見到成效,受到鼓勵之后再決定復利投入。這種技巧雖然保守,但風險也相應的會變低很多。
創業困難二,入行之后才發現行業水很深。解決技巧:多學多做,以客戶的眼光去學習同行大咖的戰術技巧,并自己總結適合自己的戰術經驗,最終明確戰略目標!
當創業者們克服了心理,解決了資金上的問題,于是踏出了創業第二步,實干!而實干幾乎是創業者們必經的過程,也是通往成功的最重要的一個過程。沒有實干其他都是空談。談實干,并不單單指商品、也并不是指質量與服務。實干是檢驗創業者唯一成敗的法則,也是檢驗創業者是否適合走創業這條道路,是否適合做這種商品道路。而對于每一個創業者們,我想在實干之前都或多或少的想過這種問題,也較為準確的給自己怎樣實干,實干什么做了決定。這個決定雖然不是完美的,但一定是結合自已以前的經驗和現在的能力給自己量身定做的。那么這種量身定做的實干道路為什么會出現很大的偏差呢為什么入行之后才發現這行水很深,覺得自己以往的經驗都不適合了呢針對這種問題,我們綜合分析一下原因,也分享一笑解決技巧。
當實干之后才發現沒有想象的那么簡單,是因為自己以往太過于自以為是,認為自己沒吃過豬肉也見過豬跑,對將要踏足的行業充滿了藐視心理。這種藐視心理會讓創業者們忽略了行業的難度,忽視了經驗的重要性,最終造成創業者實干之后才發現自己手忙腳亂甚至不知所措。而針對這種困難,其解決技巧無非就是認真吸取教訓,多學多做,并以客戶的身份去學習同行們獨到的戰術技巧,以此來增加自己涉足行業的經驗,并結合自身形成自己獨特的能力,以此吸引客戶,最終達到站穩腳跟的目的。
創業困難三,被同行業排擠。解決技巧:做好自己該做的。該忍的時候需要忍,該出手的時候決不妥協。
因為做得太好,被同行們排擠使壞,這是一個極為現實的問題。每每別人眼紅自己的優秀,總會在背地用盡小手段給自己添堵,甚至嚴重者還會給自己使絆子,使得自己名譽和收益遭到了很大的損失,這種情況下,作為創業者們要學會使用法律來保護我自己,別讓自己辛苦的付出便宜了別人。
該忍的時候需要忍,小不忍則亂大謀!該出手的時候決不妥協。我想作為一名優秀的創業者們心中都有一桿秤,都能明白自己的.目的和收益的重要性。
創業困難四,收入不穩定。解決技巧:一,堅持。二,建立長遠的戰略目標。三,用兼職來分擔目前的困難。
每一個創業者都會面臨的一個困難那就是收入低,不能維持住這種持續投入的狀態,或是剛剛維持這種持續投入的狀態。而因此令自己的生活和家庭的生活陷入了拮據狀態中。
這種困難不是困難,而是每個創業者都需要經歷的一個過程。當你深陷這種困難時,一定要給自己在內心中打氣,不斷的用激勵的話語鼓勵自己,并想著別人成功之前也都經歷過這么一段困難時期。不要灰心,更不要輕言放棄,堅持住現在,你將會收獲成功。
面對眼前的困境,要把目光放的長遠,制定一個行之有效的戰略目標。而這個目光要具有一定的激勵性目的,也要符合自身的條件和能力,最重要的是符合時代的發展。
當收入無法應對日常的生活時,這時候作為創業者需要分出部分時間來做一份兼職,以此來應對眼前的困難。不要怕辛苦,因為沒有什么苦工作累工作比生活還要苦的。
創業困難五,自信心消失!解決技巧,重新拾起自信心。
作為一名創業者都有心理承受極限,當嚴重的困難擺在創業者面前時,創業者自信心很容易崩潰。無法邁過去的坎像是利劍一樣深深地扎在創業者的心上。當左思右想還沒有尋求到解決方法時,創業者們的心情是凌亂的。而當這個重要時刻到來時,你需要捍衛自己的自信心。聽一首愉快的歌曲,看一部輕松的電影,暫時把困難放到腦后,讓自己重新回到理智當中,這時候才能用絕對的理智守住自己的自信心。
理智雖然也無法解決困難,但可以較為正確的選擇怎樣來面對這個困難。是暫時的放棄拼搏的成果還是向別人尋求幫助都能挽回住自己的信心。當創業者堅守住自己的自信心的時候,就算暫時的失敗了,仍然還有從頭再來的勇氣。
創業的心得體會3
20xx年11月28日我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的兩周學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加SYB培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對SYB有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓有一點不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因為以前的自信,在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前,我腦海里對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。
以前自己是很想創業,在自己的眼里創業只知道只要有錢買機器,能招夠工人,能找到顧客,生產上能把質量抓上去,銷售上能把產品賣出去就能成功,這樣的企業就是一個好企業,就能賺上錢。而對其中的成本核算、現金流動等問題卻是一概不知,更不要說去如何謀劃和設計,對其中的一些知識的運用更是無從下手,到這時侯才知道自己太小瞧SYB了。
在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等于大學生失業,創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的.監控效果。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻了兩周時間的老師們,是他們指引了我們創辦企業的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲:老師,您辛苦了!其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現,在我們生活中,是沒有順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。
對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。
在參加這個培訓前我是有過創業的念頭,但苦于自身能力不足和無相關經驗,始終無法去做。但經過培訓,對于創業我有了更高的自信心。
首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己
的企業,并用“SWOT”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰,對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業 “4P” 。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的 “牧師”,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4P”
4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。
總之,參加SYB創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富”!
創業的心得體會4
付文杰是武漢科技大學的學生。20xx年的時候,他就入選了中國大學生年度人物。現在的他,是時代俊杰股份有限公司的法人代表,擁有楓葉酒店、情雨茶餐廳等5家公司,年銷入在8000萬元。
大一的時候,一次偶然的機會,付文杰接觸到了盆景,開始了他的第一次創業。之后,他開過餐館、做過服裝等等,嘗試了不下100個的創業項目,最終找到了適合自己的.創業模式。創業的道路無疑是艱難的,他走遍過大半個中國,睡過30元一天的旅館,還在廣州露宿街頭。
創業的路布滿荊棘,付文杰一直堅守著自己的夢想!拔以谖錆h科技大學學的是金屬材料工程專業,我的夢想是將來擁有自己的鋼鐵研究院,提高我國鋼鐵冶煉技術。實現夢想的第一步,就是積累資金,打好基礎。創業,對于一個窮人家的孩子來說,是積累資金的最好方式!
大學生創業,除了要肯吃苦、有毅力堅守外,他還提到了“創新”兩個字,“你做的事一定要和別人不一樣,哪怕擺個地攤你也要擺出個花樣,只有這樣你才能脫穎而出!
創業的心得體會5
創業,也就是創立屬于自己的業務,不要看現在社會上擁有自己公司的人很多,其實創業的路并不是平坦的,而是歷經坎坷的,每失敗一次,就等于走向成功一次。很多人創業都是非常困難的,沒有一個人能隨隨便便地成功。
蘋果公司的總裁喬布斯大家應該都知道吧,他就是因為自己的堅持成功的。他十七歲那年上了大學,可是,沒過多久,喬布斯便決定退學了,因為他上大學幾乎花光了家里的所有積蓄。在喬布斯退學后,他又去上了里德學院的美術字班,學怎樣寫出漂亮的美術字。喬布斯學會了寫san serif和serif字體,他說:“我發現,那樣漂亮的美術字實在是妙不可言。”十年之后,第一臺macintosh電腦誕生了。不久,woz和喬布斯二人在父母的'車庫里開創了蘋果公司。十年之后,這個公司從那兩個車庫中的窮光蛋發展到了超過四千名雇員,價值超過二十億的大公司?稍诠境闪⒌牡诰拍辏瑔滩妓贡蛔约洪_創的倉頡科技炒了魷魚。從此,喬布斯又不得不創立自己新的路,他與david pack(惠普創始人之一)和bob boyce(英特爾創建者之一)攜手共建了next和pixar公司,后來,apple分公司收購了next和pixar,喬布斯最終還是回到了蘋果公司直到今天。
我很敬佩喬布斯,那是因為他的執著與恒心。喬布斯言道:“求知若饑,虛心若愚!,我希望我們也能像喬布斯一樣。積極進取,才能獲得最好的成績。要知道,蘋果公司是世界上最好、最大的電腦公司!從一個倉庫中的兩個窮光蛋變成一個價值超過二十億的、世界頂級的電腦公司,真是個麻煩事兒!向有些人就不語喬布斯一樣,整天吊兒郎當的,不會虛心接受別人的意見,這樣的人士永遠不可能成功的。依我看,想要成功,就必須有足夠的恒心、大膽的勇氣、不怕困難的心,其次才是必須擁有這方面的足夠天分,這樣的人才有可能成功。 創業,有成功,也有失敗。如果你想要成功,那就請你走這條路——堅持、恒心、勇氣、探求。
創業的心得體會6
創業的好處在于自己能力的提高、增長經歷,和學以致用;的好處是通過成功創業,可以實現自己的目標,證明自己的價值所在。但是創業的道路是很困難的,創業的成功不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候也要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會不斷增大。
另外,對自己要有很大的自信,對別人就也要有尊重、團結、合作的精神。創業時只有放低你自己的位置,放下身段,才能吸引周圍的力量來幫助你開展。
似乎對于大學生而言,沒創過業就不是大學生活。那么,創業到底離我們有多遠?其實,它就在我們身邊。
“互聯網+”時代的出現,踩低了創業的門檻,APP、淘寶店等等,只要你有好的想法,世界從來不缺“舞臺”。
一、創業,到底是什么?
大學生創業課,讓我明白了什么是創業?創業是創業者對自己擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進展優化整合,從而創造出更大經濟或社會價值的過程。而大學生創業呢?那么是一種以在校大學生和畢業大學生的特殊群體為創業主體的創業過程。
二、創業,多問為什么?
在我看來,大多數大學生創業的“初心”,可能不是為了賺多少錢,而是把創業當成一種樂趣,一種鍛煉能力、獲取經歷的學習過程。但不管出于哪種原因,既然你做出選擇,你就要做好充分的思想準備,因為創業是艱辛的,我們往往半途而廢。所謂“不忘初心,方得始終”,迷惘、彷徨的時候,多問問自己,創業是為了什么?
三、創業,我們怎么做?
(一)厚積薄發,步步為營
所謂:“磨刀不誤砍柴工”,創業前,一定要打好根底,了解行情,廣泛地占有資料,做到知己知彼,必要時,我們還應低下頭來,向前輩“取經”,不斷磨練自己,提高自身能力。此外,創業要有憂患意識,這一秒成功了,別沾沾自喜,因為下一秒,可能就是失敗。所以,創業要穩扎穩打,步步為營。所謂“錯一步,步步錯”,一步走錯,就可能毀了你的“帝國”。
拿公司注銷來說吧,上了大學生創業課后,我才明白,公司注銷是多么的重要。如果你沒能打好這方面的`根底,匆匆創業,那你可能會吃大虧。公司不想要了,要記得注銷,大學生創業課,讓我明白了:“創業只要靠激情就能成功的年代已經過去。”我們大學生創業往往白手起家,經不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發,做實際情況能做到的事情,不可眼高手低。 拿電影行業來說吧,對于大學生而言,制作大型電影,顯然不切實際,但“微電影”卻是很好的選擇。在這個“微文化”的時代,“微電影”橫空出世,它擁有廣泛的受眾,只要你有好的點子、些許的資金和人力,不用明星助陣,也能 在這片“舞臺”上展翅飛翔。
(三)攜手邁進,合作共贏
一個成功的創業者,往往也是一個可以調動團隊潛能的領軍人物,他必須具有影響他人的能力,能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。只有攜手邁進,才能合作共贏。 在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了屢次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”想成就一番大事,必須靠大家的共同努力?v觀古今中外,但凡在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
四、結語
大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,但由于經歷欠缺、能力缺乏、意識偏差等原因,導致創業成功率明顯偏低。所以,創業指導老師有言:“我們不要草根,精英才是我們的選擇”。而身為“草根”的我們,縱使創業,也只能在夾縫中求生存。那么,創業真的這么難嗎?我們能成功嗎?
人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有時機發光發熱。生命因為有限所以珍貴;因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有資格說:“創業真的很難!”
我始終相信“年輕沒有失敗”,為什么我們不趁年輕,去嘗試創業呢?
“不經歷風雨,怎么見彩虹”,我們的創業道路仍然遙遠。大學生創業也許只邁出了人生創業的“一小步”,可又有誰知道,昨天的“一小步”,會是明天的一大步呢?
創業的心得體會7
為期兩天半的創新創業培訓即將結束,在這兩天半的時間里我感觸頗深、獲益良多。作為當代大學生,我們是祖國的未來,是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。領導高度重視下一代的培養,努力提高青少年的素質,組織我們開設了創新創業培訓,給我們講解了當前的創業形勢和創業要點,傳授給我們創業的必要知識,我認為這次的培訓對我的學習和今后的工作有著積極促進的作用。
在美國,在學生們還在上高中的時候就接觸到了創業基礎教育,而在我國,在商業意識方面的教育約等于零,所以這次的創新創業培訓對我們即將畢業的學生來說就像及時雨一樣,使我們基本的創業知識。
一.學會溝通
現在的社會科技越來越發達,人與人之間也需要更加密切的交往,所以學會與人溝通的技巧也越來越重要。有些大學生雖然具有較高的知識水準,但其禮儀修養、道德品質卻不如人意,往往在就業的過程中屢屢碰壁。所以在學習生活過程中掌握一定的禮儀,是為人處世所必不可少的`一項基本技能,也是我們今后走向工作崗位所要面臨的首要工作,對剛走入社會的大學畢業生來說是一項必修課,如何搞好與領導和上下級的關系,做好同事間和睦相處,做好本職工作,積極與其他人交流,這就要求我們掌握一定的社交技巧,具備一定的交際能力。
二.提高素質
這個素質指的是職業素質,對于我們而言,具備良好的職業素質,就具備了入職的敲門磚。大學生的就業能力在很大程度上取決于學生職業素養的高低。職業素養越高,獲得成功的概率就越大。學生個人職業素質水平在很大程度上決定著自己是否能被自己和他人的認可,直接影響到今后職業生涯的發展,甚至對家庭和社會生活也有重要影響。通過老師的講解,首先我明白了什么是職業素質。所謂職業素質就是勞動者對社會職業了解與適應能力的一種綜合體現,其主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性、及職業情況等方面。而大學生的職業素質只要包括職業技能和職業素養兩個主要方面,職業技能包含了職業的知識、經驗和技能三個主要因素;而職業素養包括職業理想和職業道德兩個主要因素。
三.調整心態
無論是在現在的學習中還是未來的工作中,正確的良好的心態是我們成功的基礎,心態不正、不穩,很容易就會出現“心態炸了”的狀況,可想而知,一旦出現這種狀況,那無論你干什么還會有成功的可能么?所以我們在與同事發生矛盾時,要主動忍讓,從自身找原因,換位為他人多想想,避免矛盾激化。如果自己的確不對,要放下面子,學會道歉。同事之間交往要有集體意識,以大局為重,形成利益共同體,友善待人,建立良好的人脈關系,這對于你接下來的工作非常重要。
總之,這次的創新創業培訓是對我們整體素質的一次提升,是我們認識和改造客觀世界的力量源泉,是我們走進社會的前提。我非常榮幸能參加這次的創新創業培訓,它給予了我目前最渴望獲得的知識,我會在接下來的學習中逐漸掌握它們,學以致用。
創業的心得體會8
二次創業是我鎮在發展戰略關鍵時期所提出的重要指導思想,鎮二次創業培訓會上所提的全面實施“二次創業”偉大工程”的重要精神,體現了鎮領導高瞻遠矚的村敏銳性、的態度和新時期開拓創新的精神風貌。作為各鄉鎮一名鄉鎮基層工作人員,我深深認識到學習貫徹”二次創業”偉大工程”的非常重要精神的重要性,并深刻理解和落實工作“二次創業”偉大工程的實質和要求,并以鎮的“二次創業”偉大工程”重要精神為指導,抓住重點,突破難點,切實解決好思想作風上存在的問題,促進思想作風明顯好轉,以達到講政治、講正氣、講大局、講團結、講協作、講創新、克服自己的畏難情緒、松緊情緒,增強危機意識的意義非常重大。作為濤城的一名職員,要從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,爭當“二次創業”的前頭兵,為實現“二次創業”的宏偉目標而不懈努力!
結合自身情況作出長遠規劃和近期目標,不要認為這些都是領導的責任,作為濤城的一員,我們應爭做初創的主力軍,這也是我們的使命!我們具備了“二次創業”的許多條件,有火熱的干勁,有強大的知識儲備,有已成氣候的大舞臺,我們很大要立足自身崗位,不能好高騖遠,在踏踏實實做好本職工作的前提下,不斷豐富技能自己各方面能力和素質。勤勉敬業、開拓創新、積極進取,實現新的突破。為了適應園區更好更快的發展趨勢,我認為應該從以下幾個方面不斷完善和自己:
1、作為濤城城管辦的一員,要提高責任意識歷史使命感和憂患意識。要全面履行職能。
2、遇到困難問題和棘手問題時克服自己不要產生急燥情緒,以創新的`思路有效解決問題的方法。
3、立足本職工作,為“二次創業”做出自己的貢獻。我們要加強學習,提前介入。站在二次創業的起跑線,新的起點、新的挑戰,我決心站在濤城利益的角度來認真思考和解決問題,對自己的要求再非常高一點,在以后的工作中加強研習,不斷提高自己的工作水平,嚴格要求自己,扎實做好本職工作。要把責任心憂患意識和責任意識貫徹到“二次創業”全過程中。
雖然我無法體會第一次創業歷經的艱辛和磨難,但是我們有幸在“二次創業”的旗幟下,城東為濤城的再次騰飛巨大貢獻自己的力量!
深知全球經濟一體化的發展潮流,我們身上背負著更為重大的責任和使命,敢于面對一切困難和挑戰,采用積極的態度適應各種不斷變化的任務要求;其次,營造團體學習的環境和條件,通過采用互動、相互咨詢、反饋等方法,使學習效果無論從超過和質量上都要數量個人學習效果的總和。
三是要不斷提升自身的業務水平。首先,在業余時間認真學習《二次創業》的相關文件精神,結合自身崗位特點,力爭提升自身的業務水平。其次,進一步增強與鎮同事的經驗交流,多向一些資深的上司領導同事虛心學習技能和知識,以主意開放的心靈容納別人的想法,相互交流知識,達到知識共享,能量聚增;蜻M行不同崗位輪換,激發創新的靈感。協調解決工作中的矛盾和矛盾激化問題,提出改進工作所提的提案和建議。
關鍵時期開展”二次創業”偉大工程”活動,我必須做上列改進和提升:
1、堅持理想信念,“二次創業”偉大工程”活動我們一定能成功。
2、堅持勤奮學習。
3、堅持勤奮工作,工作中能做10分決不做9分。
4、堅持遵守鎮的這兩項紀律,100%執行鎮各項決議。通過學習與對照,發現自已作為一名黨員,與新時期的要求有同樣的差距,在以后的工作中限期與生活中自覺的整改,從思相到行動時時處處嚴格要求自已。提升職業高度。立足本職工作為濤城發展作出應有貢獻。
創業的心得體會9
“我們的戰略非常簡單:創新產品和服務,將這些美國小企業帶入中國,在未來20年讓中國成為世界上最大的進口國。因為中國需要資源,需要水、土壤、空氣,不能完全靠自給自足和依賴出口。我們要利用各種資源來為13億人口服務。所以這就是我今天來這兒的原因。”
開拓美國市場將通力合作
當天下午,馬云與美國運通CEO肯尼斯·錢納特在300余位中小企業主面前亮相。他們互相交流,并回答了現場企業主的提問馬云三個經典創業心得馬云三個經典創業心得。交流中馬云表示,阿里巴巴在美的業務拓展,將和美國運通公司等通力合作。
馬云透露,“阿里巴巴將與美國運通合作,我們保證你們得到付款,100%的確保你們賣出去東西,你們的錢會及時收回來。而你們需要做的就是確保提供好的產品!瘪R云表示,全球市場非常大,各國都有大量小企業,阿里巴巴要做的就是,幫助他們將東西賣到中國去。阿里巴巴會給這些小企業賦能,我們會引導更多流量給他們,會提供給他們支付系統,提供物流配送系統,讓他們更加快捷和便利地在全球任何角落開展業務。
馬云:幫助小企業最初是激情,現在更是責任與愛
馬云在交流會上表示,阿里巴巴成立15年以來,如今已經發展到如此體量,能夠在中國市場生存下來,依賴的就是廣大的中國小企業!叭绻麤]有他們,我們什么也不是。今天,我們專注于小企業的'使命沒有改變,也永遠不會轉移。小企業是我們的未來。”
馬云稱,幫助小企業最初是一種激情,“我的個人事業經歷讓我致力于幫助這些小企業,每次我看到小企業主,看到他們眼中的激情,他們的失敗,他們無時無刻都在呼喚‘我們要生存下去’時,我都看到我自己,因為我有同樣的經歷!钡F在,這種激情更像是一種責任和一種愛。馬云特別向現場的女企業家們致敬,稱她們尤其偉大。
面對現場300多名美國小企業家的熱情提問,馬云分享了自己的三條創業心得:
1、小企業應該盡可能從別人的失敗中學習,因為失敗的經驗更寶貴。
2、不要從馬云和比爾蓋茨那里學,要從鄰居那里學,為什么他做同樣的事情做的更好。
3、在晴天時修屋頂,當公司發展很好時候,改變公司,當公司遇到麻煩時要當心,不要動。
給出建議后,馬云幽默地補充道,世界上沒有永遠管用的經驗,“如果你是一個小企業主,你可能永遠不會有完美的一天”,但他話鋒一轉,又立刻激勵了提問者:“我覺得中小企業就是這個世界上最璀璨的明星。一旦他們開始,他們就會加倍努力,并且富有熱情,我相信他們能夠真正的改變世界!
馬云接受了美國知名媒體CNBC的專訪。他表示,阿里巴巴的目標是在下一個十年交易額的40%來自中國以外。據透露,健康和快樂被阿里巴巴視為未來最重要、最關鍵的商業領域,擁有著巨大的增長潛力。
創業的心得體會10
時間匆匆逝去,伴隨著工程管理這個班級,伴隨著創業之星這門課程。從第一節課到最后一節,創業之星伴隨著我們走過了4_8個季度,其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能明白。一學期下來,有時候真的覺得人生就是一場旅行,中途你可以任意換車,但是終點卻都是一個站牌,有的人注重結果,有的人只會享受過程中的樂趣,是否有人想過二者可以兼得;蛟S我從中找到了些許答案。創業之星,一個全新的模擬軟件,一門新興崛起的課程。從第一節課開始,我就充滿了些許期待,因為我被它全新的教學模式吸引了,而且我們學院的創業之星代表還獲得了“省級二等獎”的好成績,怎能不夠期待的。但是,事實真的如我想象中的那么順利嗎?
開始以來,王老師就給我們講了一些數據上很粗略的東西,然后分分組我們就開始運行。首先告訴我們創業之星實訓的一般流程是:產品設計→市場開發→資質認證→廠房租用→設備購置→員工招聘→員工培訓→員工調整→員工辭退→原料采購→投料生產→生產線升級→簽訂合同→解除合同→設備購置→產品報價→廣告宣傳→下季度安排,不過這只是一般的流程,初學者可以按照這上面的流程一步步的做,不要漏掉一些重要的流程。說實話,可能講的有點粗糙,可能是我沒有認真的聽課,我們組員對這個軟件完全不知道怎么運行,甚至買材料,租廠房這些最簡單的成本我們都不會計算,更不會進行控制。但是沒辦法,必須跟著大家一起走,拿定單,交訂單,由于我們班長曾經為了參加比賽去培訓過,所以懂得比我們班同學多很多,所以第一個八季度下來,他們組穩穩的拿下了第一名。后來在這種模式下,班級里面的同學的情緒都很激動,甚至出來罷手不敢,甩手掌柜的現象,老師和同學的激烈矛盾達到了點。中途也發生了點下插曲,說實話,王老師在來給我們上課之前,在銀行待過很長一段時間,對這些各種利率、會計上的很多東西有自己的心得體會,但可能教導方式不一樣才會出現這種情況,無登大雅之堂,但是就是因為這點下插曲,老師和同學之間都意識到了自己的錯誤,慢慢的雙方都進行了改正。
在第一個季度完了之后,王老師開始教給我們一些很具體,數據很通透的東西,慢慢的我們也就有了自己的想法,同時也知道如何去運行這個軟件,后面的2_8季度,我們運行的倒是得心應手,但是因為不是很熟悉一些季度末要扣除的款項,所以總是出現緊急貸款,然后分數就被拉了下來,同時,對產品的研究也不是很通透,掌握不了市場上各種產品的需求情況,雖然最后一個季度我們組員開始予以改正,但是我們犯了一個致命性的錯誤,開始的幾個季度老師都是只運行到第七個季度,然后我們最后次運行因為對產品的研發投入有點多,所以對IC的認證也就沒有投入了,因為我們看到所有的產品IC認證都是要第八個季度才起作用的,但是我們失誤了。因為是最后一次運營,所以老師運行到第八個季度,但是第八個季度的話我們的貨全部賣不出去,所以王老師給我們開了四個品質型市場和一個經濟型市場,才讓我們最后一個季度有貨物賣出去,最終取得第四名的成績,假如老師不給我們開放新的市場,我估計我們要一下子跌到谷底,永無翻身之日。
其實說到這門課程不是一個人就能玩下去的,一個人實在太麻煩了,畢竟我們學員參加比賽獲得“省級二等獎”也是四個人的功勞。說到這點就非常感謝我們的組員,要不是他們在自己的崗位上默默的付出,算好各種材料、報價情況,真心不知道我們會取得什么樣的成績,最后一個組就是因為組員總是不來上課,做的總是那么一兩個人,更為搞笑的是他們居然把自己的公司名稱改為“一個人的公司”,可見組員之間的團結情況,默默付出情況是多么的.重要。
學習創業之星,通過這一學期的學習,我受益匪淺。其實在課堂上學好自己的專業知識并不是最重要的,最重要的是把自己的所學所悟運用到今后的工作中。通過這次對于《創業之星》軟件的實習,我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業知識做好事情。從此,創業在我們每個人的心里,不再局限于書本上的枯燥知識,而是真實的實踐與體驗。此外,在實驗的過程中,我還明白了團隊的重要性。在一個團隊中,交流是必不可少的,想要完成目標,每一個成員都必須融入到整個的框架中。學習這門課程,和老師之間處理好關系是多么的重要。總而言之,這一次的實習意義非凡,它不僅讓我了解到了創業的流程以及其中蘊含的艱辛與汗水和企業的經營管理的難度,還讓我對專業知識的理解更加深刻,為我以后的學習、工作打下了良好的基礎。通過“創業之星”實訓,我了解了在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。同時在上面你還可以跟組員商量,切換自己的角色,做一下你沒有做過的事情,比如采購總監,生產總監,銷售總監,CEO之間的角色切換,讓你且身處地的了解了一個企業的具體經營情況,為將來自己投身工作打下堅強的后盾。
創業的心得體會11
20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學習和生活中,讓我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的力支持,感謝縣人勞局給予的這個學習平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!
轉眼間10天的學習生活結束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創辦企業的很多程序。郁悶的.是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業當中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“xx”字母都不知道它是意味著什么?
更不用說去理解它的含義了,后來經過老師的用心講解,讓我終于知道“SYB”的意思是創辦你的企業,也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,盡管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。
《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的步驟,創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織、分工;企業的法律形態;法律環境和你的責任;判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書,擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業必須考慮到四點:
一是商品
二是價格
三是選址
四是促銷等等因素。
在這當今社會里,我們應屆畢業生面臨很的挑戰,但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰勝,年輕是我們的絕優勢,通過SYB培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創業的朋友伙伴們,一起開心,一起創業,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創業實踐中去,不辜負老師對我們的一片用心,取長補短,創造出屬于自己的一個美好將來。
創業的心得體會12
在這次短暫的7天學習生活中,我學到了很多創業的知識,通過這次學習我更加堅定自己的創業夢想。
“syb”意思是“創辦你的企業(startyourbusiness)”,這門課程的分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的。經過這十天的學習,我們學員要寫一份《創業計劃書》,我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我整理自己創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業,衡量自己的'企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業的思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我;建立企業構思;估計你的市場;企業的組織;企業的法律形態、法律環境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后我們學員寫出自己的企業計劃書。擔任培訓王老師根據學員實際情況出發,盡量用通俗的語言和貼近生活的,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創業知識。要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業,并用“swot”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰,對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業“4p”。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。
培訓課程讓我們思考創辦什么類型的企業,企業的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業所需資金做了近一年來的資金預算、或的對象的定位。在這一講中,授課對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現場演示模擬企業的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業預算方法,講的很明了,清晰。創業培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創辦的企業完整的做了一份企業計劃書,圓滿地完成了這次的創業培訓。
經過7天的syb創業知識系統的學習,我們對創業有了更加專業的認識。一個好的企業的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創業構思、到創業計劃、再到企業運作,任何的風險對于企業都是致命的,任何一個上的失誤使整個企業垮臺。
最后,感謝組織方給我自主創業提供了一次寶貴的學習機會,在這7天的syb創業培訓中,我們接受了syb創業知識系統的學習;我相信,有夢想就要努力去實施。
創業的心得體會13
去年5月份,和市場一位老前輩合作了一家手機銷售公司,到本月月底,十個月,投資20萬,分的純盈利20萬,算不上好孬,就是自我總結一下。
1.合伙的生意不好干,因為信念,價值觀的問題,都認為自己是對的,但是最后都知道要好好干,所以說,選擇合伙人,價值觀很關鍵。
2.自己說了不算的就不要干了,因為要想創業,還是要好好的拼命,可是當你想沖鋒的時候,彈盡糧絕,慘了。創業,還是要自己說了算。
3.野豬,家豬。像我這樣野慣了的豬,想再圈回欄里圈養,難了,野豬變家豬,太折磨人了。招聘的`時候最好招野豬,家豬沒啥好的價值。
4.客戶背叛我們的代價為零。所以,要做好自我保護,不要認為說兩句好話就是哥兒們,那就差大了。尤其是渠道銷售,還好,我們的渠道銷售欠款為0.
5.團隊制勝,但是沒有誰是永久的,關鍵是背叛的代價有多大,所以說要好好的思考,團隊的凝聚力最主要是文化,可是短期內形成不了,所以就成為了團伙,慢慢成形,關鍵是帶領的方向要明確。
6.退出機制明確,合作的協議一定要簽,不要等到結束的時候才發現,啥依據都沒有,都慘了,口說無憑。
創業的心得體會14
為期一周的創業實訓已經結束,這是一次不同尋常的實訓,它不僅僅是實訓,更重要的是為我們創業或者就業奠定了一定的基礎,也為我們人生路明確了方向,打消了我們一些天真的想法,使我們正確地看待了我們的人生觀和價值觀,為自己今后走入社會大了預防針,上了一堂深刻的課,我們將銘記這短短一周的歷程,真可謂受益匪淺。
這次實訓在我看來是一次非常有意思的實訓,改變了以往的實訓方法,通過企業參觀和成功人士講解,是我們更直接的了解社會,了解自己,給自己定位,明確方向,這正是我們當代大學生應該學習的東西,因為以往都是在學校學習理論,不了解社會行情,不了解創業艱辛,只是覺得自己學了一門專業知識就可以在社會上立足,其實這是一個錯誤的想法,這也是導致現在又很多大學生在沒有工作經驗,面對企業就業時很多企業不重要或者找不到工作的原因,我們在學校里學期的同時就應該多于社會接觸,與時俱進,適應社會的發展。
老師是通過講解自己的創業艱辛,分享自己創業的成功與失敗,讓我在看待問題是更加理智,之后假設我們有10萬元支柱,我們有怎樣的創業夢想?我們通過小組討論的形式,討論出大家認同的創業項目,并以小組的形式匯報了自己組的創業項目,同學們各抒己見,表達了自己的觀點,很的激發了我們的創業激情,那么通過老師的講評我們明確地清楚了自己項目執行力和可行度,我們更加明確社會的`動態,使我們心里都有個了底。
通過電子商務公司參觀和企業人士講解我們更加清楚作為電子商務專業來說的我們,電子商務具有很的發展潛力也是未來發展的趨勢,那么作為我來說是想在電子商務有所發展的,那么我現在打算在淘寶打開自己的一變天地,針對在淘寶上開店有成功和失敗的說法,但是我聽了師姐的分享后我更加增加信息,那么同時也認識到了怎樣更的做淘寶店,總患上來說,在社會競爭激烈之中,我們要不斷探索市場需求,尋找優質貨源合理駕馭商品上架時間,在人員高潮期盡可能患上保持旺旺在線,更要多與其它商家扳談,獲取其中的扳談技巧,累積經驗。在顧客的管理上,我有了一些體會。在我們尋找到方針顧客整體時,我們要做相關顧客的信息管理,而且維護老客戶,并可以爭對老客戶采用一些優惠政策,留住她們,也可以資經由過程她們宣傳吸引更多新客戶;當然,要不斷地更新產物,滿足顧客的需求,更推廣我們的店鋪。不僅讓從理論以及操作這兩方面暢通領悟我們的知識,我積累了豐富的實際經驗,能夠學以致用,適應市場發展需要。也讓我體驗認識了當老板的感覺,更讓我學習很多知識,擴展了我的視野,更讓我體驗認識到了團隊的合作精神,我相信不遠的未來定會有屬于我們本身一片美的天空.。
創業的心得體會15
一、引言(150字)。
近年來,電商創業成為了越來越多年輕人的選擇。隨著電商平臺越來越成熟,創業者們也變得更加積極主動。但是,只有真正掌握了電商創業的核心技能,才能在激烈的市場競爭中站穩腳跟。為了提高自己的電商創業技能,我參加了一次電商創業培訓。在這次培訓中,我受益匪淺,不僅學會了實用的技能,還深刻認識到了很多電商創業者普遍存在的問題。
二、培訓內容與收獲(250字)。
在電商創業培訓中,我學習了許多電商從業者必須掌握的技能,如品牌定位、供應鏈管理、推廣營銷、售后服務等。在品牌定位方面,我認為最有用的是課上老師案例分析的方式,直觀地看到了哪些品牌定位成功,哪些品牌定位失敗,可以規避很多常見的錯誤。在供應鏈管理方面,我最喜歡的部分是老師分享的國內外著名的電商平臺的運營方案,從中學到了很多有用的思路和方法。此外,在推廣營銷方面,老師還講解了SEO、SEM、內容營銷等實用技能。在學習這些技能的過程中,我也培養了自主學習的能力,如果有新的問題,我也可以自己去查找資料解決。
三、與人交流的經驗(250字)。
在培訓中,我與來自不同城市、不同行業背景的.電商創業者交流經驗。他們分享了自己的經驗和故事,我也向他們請教了一些問題。通過這些交流,我發現很多創業者都存在一個問題:過度追求快速發展。大家都希望在短時間內獲得大量用戶和訂單,這也是我之前的想法。但是,從這些創業者的案例中,我明確意識到快速發展并不一定是最好的,我們還應該側重于品牌定位、用戶體驗、服務質量等方面的建設。同時,還需要耐心、細心、腳踏實地地做事,不要把自己推到絕境。
四、未來的展望(250字)。
通過這次培訓,我對電商創業有了更深刻的認識,并在實操部分得到了充分的鍛煉。但是,我也意識到,學習和實踐永遠不可能停止。未來,我將繼續深耕電商領域,不斷探索更加深入的領域,成為從零到一的創業者。我希望能夠把自己的想法付諸實踐,并達到想要的結果。
五、總結(300字)。
總的來說,這次電商創業培訓,對我影響深遠。我學到了很多電商從業者必須掌握的技能,如品牌定位、供應鏈管理、推廣營銷、售后服務等等。在實操環節中也得到了充分的鍛煉和實踐機會。同時,我還與其他創業者交流技巧和經驗,從中了解到了很多要領,還有一個清晰的發展方向。未來,我將繼續學習和探索,不斷提高自己的電商創業技能,成為優秀的電商從業者。
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