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感念師恩作文

時間:2023-12-01 13:54:52 作文 我要投稿

(精選)感念師恩作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感念師恩作文,歡迎閱讀與收藏。

(精選)感念師恩作文

感念師恩作文1

  總是悄悄攢下感激,像螢火蟲聚起一點點星光,以此來點一盞照亮無知黑暗的明燈。

  而李老師則如同明月,無私地朝我所未知的遠(yuǎn)方灑滿月光,徐徐地在所有學(xué)子面前展開一張世界地圖,展示出一個嶄新的世界。

  辦公室中久陪伴

  我最熱衷于跑辦公室的那段時間,可以說幾乎是天天都來,一回又一回地從李老師那帶走幾張額外的卷子。她教地理,于是我有時從她那兒拿去一張省份填空,有時則是一張實實在在的卷子。一來一去中,收獲的不止是她批改過的卷子和不吝嗇的教導(dǎo),更有日益增加的師生情誼。一次考試后,她在班里公開表揚我,借一件件事向同學(xué)們說出語重心長的告誡。我看到,她那雙溫柔的眼里有滿滿的贊揚和殷殷的期望。這更使我下定了要學(xué)好地理的決心。

  期末考前溫柔言

  一次期末考前,我在放學(xué)的路上與李老師不期而遇。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了我,加快腳步走了過來,與我就著對這次考試的猜測聊了起來。因不久前剛考過一張期末卷,其中有一道怪題令我記憶深刻,便借著此次談話向她說出自己的`擔(dān)憂。她立刻以種種原因和過去的經(jīng)驗來解開了我的問題,信誓旦旦地讓我不要憂心期末卷子是否會出這道題。后來,果真沒有考。這次對話留給我很深的印象。一次看似普普通通的對話,卻穩(wěn)住了我那顆因大考將臨而動蕩不安的心。

  課題組里促膝談

  在有地理課的最后一個學(xué)期里,李老師在班里找到包括我在內(nèi)的六個人,組成了一個課題小組。圍繞著這個課題小組,李老師花費了很多心血:活動未展開的時候,她給了我們小組很多建議和可行的模板;第一次活動結(jié)束匯報成果時,她及時給予了我們足夠的鼓勵,令氣氛更加熱烈……我記得,在一次放學(xué)后的會談里,她告訴我們:之所以對活動進程如此上心,一方面是因為課題本身很有趣,另一方面則是因為她希望我們在活動過程中獲得成長。回想起來,她似乎是以一種溫柔而不可忽視的方式,陪伴著我們成長。

  滴水藏海,放眼望去,俱是時光聚集起的深情。作為老師,她教我們地理知識,陪伴我們許多個日子;作為學(xué)生,我們除成績和一腔深情外,無以為報。她以世界教我,而我將懷著對她的感恩去熱愛這個世界。

感念師恩作文2

  感念師恩作文800字

  敬愛的老師:

  您好,最近很辛苦吧,讓您費心了。初一開學(xué)的第一天,我來到這個陌生的學(xué)校,陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔,我小心翼翼地走進教室,那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖,這時,您用一個甜甜的微笑鼓勵了我,這個微笑就讓我明白,您是一個好老師!那是,我體會到了一個叫做幸福的詞語。我自制力差,愛說小話,您批評過我,但我卻控制不住自己,那次,您又發(fā)現(xiàn)我在上課時說話,下課后您把我叫到辦公室,給我講道理,那時,我感覺您就像我的媽媽,您的字字句句都很樸實,卻很深刻,您的教育使我哭得稀里嘩啦,但我并不討厭您的.批評,那就像母親的教導(dǎo),字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福,那,聽您的教誨,也是一種幸福!每次臨近考試,您不惜犧牲您所有的休息時間,用極短的時間背過每一科的重點,帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目您是教理科的老師,卻能背過課本上所有英語單詞,那次,您給我們聽寫英語,看著那么的認(rèn)真,那么努力地讀準(zhǔn)單詞,我流淚了,那是幸福的淚水,我多么幸福啊,我的老師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師,是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師,如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  感謝上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!

  祝愿老師工作順利,永遠(yuǎn)幸福,我永遠(yuǎn)愛您!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生

  石家莊市第四十四中學(xué)初二:王奕萱

感念師恩作文3

  每一個人都有自己最喜歡的老師,有與老師最難忘的事,還有老師對我們的關(guān)心與呵護。

  記得剛剛上初一的時候,有一次,我沒有及時地把作業(yè)交給班主任,到后來在下午上完體育課時,我把作業(yè)和沒有交作業(yè)的人名單交給老師。老師就說你這個英語課代表怎么當(dāng)?shù)醚剑课耶?dāng)時就向老師承認(rèn)了錯誤,老師就微笑的說下不為例[注: 下次不可以再這樣做。表示只通融這一次。]。我點著頭同意了,低著頭走出了辦公室。

  我還記得在軍訓(xùn)期間,班里有同學(xué)要過生日,班主任老師自掏腰包為幾個同學(xué)過了生日。吃蛋糕的.時候,同學(xué)們都那么的高興、那么的開心,畢竟這是大家第一次在部隊里過生日,畢竟這是敬愛的老師親自主持,而且是所有同學(xué)一起。感人的場景,快樂的情緒,讓我終生難忘。

  轉(zhuǎn)眼間,升入初三了,馬上面臨中考了,這是我人生中一次重大的考驗,它或許會決定我今后的人生之路,該如何面對這個挑戰(zhàn),怎樣成功通過這次考驗?zāi)兀课覒c幸我擁有非常敬業(yè)的老師,學(xué)業(yè)上他們嚴(yán)于管理、勤于輔導(dǎo)、兢兢業(yè)業(yè)[注: 形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。],生活中愛護我們就像對待自己的孩子,即使我們犯了錯誤,老師也會耐心細(xì)致的開導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識錯誤,主動去改正錯誤。老師總是說每一個人都不是十全十美[注: 十分完美,毫無欠缺。]的,只要知錯能改,就是好學(xué)生。

  初三跟初一和初二是截然相反的,初三作業(yè)多、知識點也多,而且背的課文也多,運動量也大了,所以說我要做好大量的準(zhǔn)備去為初三奮斗了。

  每當(dāng)我遭遇挫折而喪失信心的時候,是老師在我的身旁,諄諄的開導(dǎo)我、鼓勵我、支持我,讓我重新樹立起學(xué)習(xí)的信心。

  我深深記得每一位老師陪我們走過的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最優(yōu)異的成績回報給為我們付出的老師們。老師,您就放心吧,我會用成績證明自己的努力是沒有白費的。

感念師恩作文4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為他們助我遨游在知識的海洋。

  ——題記

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”用這句話來形容老師默默無聞、無私奉獻(xiàn)那是再恰當(dāng)不過了。

  記得呀呀學(xué)語時,我迎來了我的啟蒙老師。那時的我性格內(nèi)向,愛哭愛耍小性子,老師每天都耐心地教導(dǎo)我。時間匆匆流逝,半年以后我改變了,變成了與以前不同的我。性格變得外向,也變得堅強了許多,我心里總是默默得感謝老師:老師謝謝你!

  當(dāng)上小學(xué)二年級時,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,在班里也算個“困難戶”。老師下定決心要幫助我把成績提高上去,每天都堅持給我補課,耐心地給我講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題。過了三個月,我的`數(shù)學(xué)成績有了明顯的進步,在期末考試中,我名列前茅。我知道,這和老師的付出是分不開的。看見老師那歷經(jīng)滄桑的臉上露出一絲欣慰的笑容,我也高興極了。

  在上四年級的時候,我的身上長了水痘,因為這種病會傳染,所以不能去上學(xué)。但這樣我的成績會下降,這可怎么辦呢?班主任老師為這件事情絞盡腦汁,后來老師決定每天放學(xué)都來探望我,并給我補課,從未間斷過。時間邁著輕快的步伐悄悄地離去,我的病也逐漸好了。升級考試時,我又一次名列前茅,同學(xué)們都大吃一驚,對我刮目相看。我心里也美滋滋的,老師也很高興。

  老師,一個多么偉大而神圣的職業(yè)。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂;老師您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡。

  當(dāng)我們擁抱成功享受喜悅時,千萬別忘了老師的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師!

感念師恩作文5

  媽媽說,我第一次見到我的啟蒙老師,哭著鬧著要回家。老師哄著我,一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久,老師也說了很久很久。后來,我不再哭鬧,不再耍賴,因為我感受到了——老師的愛。

  快上小學(xué)的時候,我又不情愿起來。但是啟蒙老師說,小學(xué)里,不僅有和幼兒園一樣可愛的同學(xué),也有很可愛的老師。我對她的話一直深信不疑,因此我興高采烈地開始了我的小學(xué)生活。一年級的老師,是一個有著可愛卷發(fā)的女老師,說話很親切。她在我心里,也漸漸有了重要的位置。

  老師很輕松,很好玩吧!我想。

  去年春節(jié),我不禁想要當(dāng)一次小老師,自作主張地教剛滿六歲的弟弟認(rèn)字。我一連教了六七遍,再問他時,他卻依然不會讀。唉,弟弟怎么這么笨啊!可是,我突然發(fā)現(xiàn)自己錯了,我小時候,難道不是這樣嗎?我的老師,難道不是那樣的苦口婆心嗎?老師,在我心里又添了一層敬佩的味道。

  一年前,我遇到了現(xiàn)在我的語文老師。她就像童話里“披著狼皮的羊”一樣,刀子嘴豆腐心。她就是——范老師。她寬容,她可愛,她親切,她把我們當(dāng)作自己的孩子,而我們也把她當(dāng)作媽媽。

  記得那時的我突然“席卷”了許多獎項,登上了班長的寶座,因此備受爭議。“新官上任”的我被同學(xué)們質(zhì)疑和責(zé)怪,自信消失地?zé)o影無蹤。老師幾次找我談話,她對我無微不至的關(guān)心讓我感到幾分親切,就像媽媽一樣,并無責(zé)怪的意思。我靜靜地聽著,默默地改著,不僅受到了同學(xué)們好評,也找回了消失已久的自信。

  而現(xiàn)在,教過我的老師不知道有多少,驀然回首,她們一個共同的優(yōu)點——無私。人們贊嘆于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,卻沒有人的'無私比得上老師這個看似渺小的職位。而她們給我們的,除了知識,便是恩。師恩如風(fēng),吹散我們煩惱的陰云;師恩似光,照亮我們前進的道路;師恩像水,淌在我們生命的歌里……

  最難忘的,便是師恩。

感念師恩作文6

  感念師恩作文800字

  花開了,花謝了,春去了,春又來了,太陽公公來了,太陽公公又回家了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學(xué)期讓老師您的芳容黯然憔悴。

  一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領(lǐng)悟了。我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。

  您有一次骨折了,我們都想要去看您,整個班級都在討論著要怎么去看您?給您買什么?當(dāng)一個一個同學(xué)打電話問您的時候,您說:你不讓我們?nèi)タ茨膊桓嬖V我您家住哪兒。我們那時候很傷心,你不知道我們有多擔(dān)心您。

  您的傷差不多快好的`時候,您又回到了我們的大家庭,我們很開心。但是我們的成績讓您失望了,我們也對自己失望了,但是您說:過去已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)在,我們一起努力。我們又找回了自信,只是因為您一句話。我想對您說:謝謝您,程老師。

  您用甜美的微笑,讓我們的教室變得無比優(yōu)美;你用寬容的心,讓我們覺得您就是我們的朋友;您用您那智慧的大腦,交給我們知識。啊!程老師,您就是我們的媽媽,讓我們在麗的環(huán)境下健康的成長。我想對您說:程老師,我愛您。

  您次又一次細(xì)心的給我們看作業(yè),盡管我們錯了好多題,您是鼓勵我們加油。您在課上,用很幽默的方式教會我們很多很多的知識。當(dāng)我們在課上嬉戲的時候,你用嚴(yán)肅的眼神看著我們,仿佛在告訴我們:這兒是課堂,不應(yīng)該嬉戲。我想對您說:嗯!我們知道了。

  時間不等人,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的快樂時光就要過去了,我還真舍不得,舍不得您,舍不得現(xiàn)在的同學(xué),舍不得你那甜美的微笑,更舍不得您那嚴(yán)肅的眼神。啊!時間,我求求你,你就在這一刻停下吧!讓我們還能夠在一起快樂的成長、快樂的學(xué)習(xí)和快樂的嬉戲。

  程老師,我愛您!

  翟營的街小學(xué)六年級:趙一帆

感念師恩作文7

  時間在流逝,卻洗刷不了無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了偉大但是平凡的師恩。師恩非常平凡,平凡的每一位老師都在詮釋它的涵義。師恩偉大,由于師恩的偉大,改變了這個世界的價值觀、人生觀、愛情觀、生死觀、榮辱觀、審美觀和世界觀等。使世界改變了樣貌,讓歷史翻開了新的一頁。師恩,為我們鋪墊起了通向智慧的天堂,人生的道路。

  老師,您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業(yè),多得像一座城堡。您為了我們的作業(yè),把眼鏡戴上了,一個字一個字地給我們批改作業(yè),每一天眼睛都很痛,您卻堅持著,國為您知道不能辱沒了這崇高而圣潔的工作——教師。您時時刻刻地想著為祖國培養(yǎng)人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥,就是您忘我工作的光榮見證。書本上,您寫滿了密密麻麻的小字,是您用智慧所寫成的,這些事都是為了我們。

  老師,您將您的一生都獻(xiàn)身于光榮的教師工作中,您將您的青春也無怨無悔地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的豐碑上。可能在您看來,您的青春流逝了,可是,在我看來卻并非如此,您的青春而永遠(yuǎn)存于天地之間,因為您的青春所創(chuàng)造的價值會隨著時間的推移而升華!

  教室里,那一天天一樣的動作,一樣的形象:老師身上的一粒粒粉筆灰,是時間與歲月為您授予的'將星。三尺高的講臺,是您表現(xiàn)的大舞臺。那一塊大黑板,是您展現(xiàn)智慧的銀屏。

  老師您與失足的學(xué)生講道理,鼓勵他們,叫他們千萬不要落后,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。您指引他們?nèi)ふ胰松械膲粝耄屗麄冎卣衿旃模プ屗麄冞~出堅實的腳步,去完成他們的夢想。當(dāng)他們完成了自己的夢想,您的兩鬢早已斑白了,您卻非常的高興,國為,您的夢想也已經(jīng)完成了。

  老師,您是一只蠟燭,燃燒自己,卻照亮了我們的道路。老師您是一架梯子,讓我們?nèi)フ∧莿倮墓麑崱@蠋煟闶且活w石子,墊成我們通向夢想的高速公路。老師,您辛勤的汗水,滋潤著我們一棵棵小樹,使我們茁壯成長。老師,知識是我們的翅膀,使我們可以在天空上飛翔,而這雙翅膀就是老師您送給我們的。

  老師,我衷心地祝愿您一生平安,也感謝您教授我知識!謝謝您了,老師!

感念師恩作文8

  一晃,歲月已匆匆走過十幾載,望著桌上泛黃的日歷,細(xì)算了一下,我的初中生涯已匆匆走過兩個年頭。

  迷茫的我,已望不到身后漫長的路,突然有光線射進了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽引導(dǎo)了我前進的方向。感謝你——許老師。

  許老師是我踏入初中生活的第一個班主任,她不但是教會我知識的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

  “哈哈哈哈……”課室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰……見到這樣的`情景,路過的人開始納悶了:這還是語文課嗎?只見許老師站在講臺上面,繼續(xù)講述著三國時期曹操的有關(guān)事跡。講臺下傳來七嘴八舌的討論聲,“你們在討論什么?再在下面討論,我就不講了。”然而許老師放下手中的課本,正準(zhǔn)備講回課文。同學(xué)們很識相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續(xù)說著。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時,我們也掌握到了有關(guān)知識,因此我們的語文成績能穩(wěn)居全級第一。她是我的老師,是她教會了我——語文。

  “什么嘛?我只是不小心忘了而已,干嘛對我大哄大叫…。有本事你來當(dāng)舍長啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著那個對我大哄大叫的人。太過分了,這舍長,我不當(dāng)了。心里越想越生氣,越想越委屈。沖動的我一怒之下非要和許老師辭掉社長一職。許老師向我了解情況,可我并沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落,哇哇大哭起來。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。

  許老師安慰了我,跟我說了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢?你這次也太沖動了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等于寬容了自己,知道嗎?別因為一件小事而摧毀了你們友誼的橋梁啊!”

  許老師的話讓我陷入了沉思:是啊!為何不學(xué)會寬容他人呢?這樣你我都會更開心,友誼更堅定,何樂而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會了我——寬容。

  感謝老師,是你讓我學(xué)會了知識;感謝老師,是你讓我學(xué)會了寬容……其實感恩不在言中。因為你的指引,我心田碧波蕩漾;因為你的指引,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿了芬芳;因為你的指引,我的靈魂才熠熠生輝……

  老師,謝謝你。

感念師恩作文9

  一個懂得感恩的人,心靈將永遠(yuǎn)不會枯竭,生活將永遠(yuǎn)充滿陽光。而懂得感恩,同樣是來自老師的教誨,是他們的一言一行影響著我們,讓我們在愛的氛圍中,快樂成長為祖國的希望、明天的棟梁。

  我的啟蒙老師王暉老師,她高挑的身材,充滿了自信的臉上,一副滿是智慧的紅邊眼鏡,給人以神圣之感!她是我最敬佩的人!她在我人生的起點,引領(lǐng)我健康成長!

  她教會我如何做人:做一個善良的,懂規(guī)矩,熱心腸,懂感恩,積極向上,充滿正能量的人。記得剛?cè)胍荒昙墸趵蠋熅鸵笪覀儓猿謱W(xué)習(xí)老祖宗的智慧書籍。當(dāng)時還有很多的家長不理解,認(rèn)為這么小的孩子,根本學(xué)不懂。但這并不影響王老師的決心,因為她知道這個對我們有用,這才是最重要的德育教育!經(jīng)過幾年的堅持學(xué)習(xí),我們的收獲滿滿!這就是王老師,很有主見的老師!

  王老師是個書法天才。她的字寫的橫平豎直,鏗鏘有力。不論是誰看到她的書法作品,都會豎起大拇指的。我們很幸運,在剛開始學(xué)習(xí)寫字就遇到這么專業(yè)的書法老師。王老師在教我們寫字的`同時,也教會了我們做人的道理:練字要堅持,只有堅持才會有收獲。“提筆即是練字時”,同學(xué)們收獲了干凈整潔的作業(yè),正確的坐姿,明亮的眼睛等等。這些讓我們受益一生財富,都源于我們的好老師!

  王老師用心良苦,為同學(xué)們爭取各種鍛煉自己,提升能力的機會。為了能讓我們?nèi)矫娴陌l(fā)展,她會根據(jù)全班同學(xué)的不同特點,因材施教。如:朗誦、表演、唱歌、體育、書法、舞蹈等等給同學(xué)們提供各種展示自己的機會。這些都是王老師在工作之余,用心篩選的課余活動內(nèi)容。我們班的優(yōu)秀人才在全校都是頂呱呱,響當(dāng)當(dāng)?shù)模?/p>

  感謝您王老師!您用您陽光般的愛,溫暖我們;您用您海洋般的知識,提升我們;您用您清風(fēng)般的執(zhí)著,教誨我們。在這個您的節(jié)日即將到來的時候,請讓我用最淳樸又最深厚的一句話,表達(dá)我對您的感情:老師,您辛苦了,感謝您!

感念師恩作文10

  行走在學(xué)習(xí)的漫漫長路中,即便跌倒,就算走地艱辛,也不覺得顛沛流離。因為一路上,一直有盞燈,伴我前行,而這盞燈,就是老師。

  對于老師,有著一份責(zé)任心,更蘊含著一份熱情。正是這份熱情,讓我這個滿懷一腔熱忱的女孩的從無知到開啟知識的寶庫,踏上嶄新的征程。

  遇見她,是在三年級;初識她,如沐春風(fēng),就像一個溫柔的大姐姐;相識她,有著太多的.感動,就像是媽媽,給予我最好的;重識她,啊,那就是我可親可敬的徐老師。

  記得那是一次發(fā)生在五年級的事:那時學(xué)校收到通知,有領(lǐng)導(dǎo)要來,要各年級各班一起主持一次聯(lián)合班會。由于關(guān)系重大,都是精英出動。我有幸被選為主持人,這也是老師對我的信任。要選各組的小組長了,我們這組,徐老師一瞧,一準(zhǔn)叫到了我的名字:“陳希,你來吧”,我一震,抬頭望向徐老師,徐老師也正微笑著看著我。我也感覺到肩上擔(dān)子的分量了,但是此時我的心里更多的是被喜悅所籠蓋。

  接下來,大家都進入了緊張的排練,徐老師時不時地給我頭來贊許的目光和滿意的笑容。可是我的搭檔有些隨意,被批評了好多次,于是老師們決定換掉他。徐老師的目光在我們之間徘徊著,突然,她的目光一亮,對一旁的老師們說:“讓陳希來吧,這女孩蠻不錯的,記憶力好,又有感情,臺風(fēng)也不錯,還蠻自然的”老師們一致通過了徐老師的提議,就把我叫了過去,說:“陳希,你就換一下他吧,記住,要自然,對下面的人的發(fā)言要有適當(dāng)點評,好,你來試試看。”徐老師滿懷期待地看著我。我果然不負(fù)眾望,大家伙都很滿意,特別是徐老師,笑逐顏開:“嗯,陳希,做得很好,要加油啊。”我自信地點了點頭。

  這只是老師給我的一次小小鍛煉,卻讓我受益匪淺。原來,老師的信任,期待,贊許就可以讓我擁有這么大的自信,老師,是多么值得信賴,依靠和尊敬的人啊。

  在人生之路上,徐老師教會了我許多:善惡美丑,是非真假,點滴小事也可能是成敗關(guān)鍵,對待事物的態(tài)度……這一切的一切,都是徐老師。然而,也包括其他老師,用無私崇高的奉獻(xiàn)去感動著你,我,他,感動著這個世界。

感念師恩作文11

  老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船,載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師,您是明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)幼苗;老師,您從事的事是太陽底下最光輝的職業(yè)!

  白云感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它生長;我感恩老師,因為老師傳授我豐富的知識,教會我做人的道理。

  親愛的.老師,在那落葉紛飛的季節(jié),我們走進了學(xué)習(xí)的殿堂,您給我們發(fā)下課本,我們翻開了書,但我們看到的密密麻麻的字,我們的腦子里充滿了無數(shù)的疑惑是您,老師,是您用親切的語言將我們的謎團解開。當(dāng)我們犯錯的時候,您不是采用懲罰我們的發(fā)法,而是溫柔地告訴我們應(yīng)該怎樣做;當(dāng)我們生病的時候,您無微不至地關(guān)懷著我們;當(dāng)我們碰到“攔路虎”的時候,您耐心地開導(dǎo)我們。

  您對我們的愛太好了,我想找個機會報答您,終于,機會來了,今天是教師節(jié),我為您買了一束花,心想,我一定可以給老師一個驚喜!可我送您花的時候,卻發(fā)現(xiàn)全都買了花送給您,還有的同學(xué)買了一個大蛋糕。當(dāng)我為自己的禮物感到內(nèi)疚的時候,您來了,您為我們切開蛋糕,讓我們分享,您還讓我們許愿,我愿您開開心心,愿爸爸媽媽工作順利,愿爺爺奶奶無憂無慮,愿自己笑口常開。當(dāng)時我們一起吃蛋糕,許愿,吹蠟燭,那時真開心!

  老師,您從不向別人傾述您的辛苦,但是您默默的培育了一代又一代的祖國的棟梁,自己的勞動成果布滿天下,真是應(yīng)了那句話:“桃李滿天下。”感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育了我們,我對您的感激之情布滿心中。感恩老師,不需要做驚天動地的大事,老師說,用好的成績回報她,就是給她最好的禮物。從今天起,我要用好的成績來回報您,祝您開開心心每一天。

  謝謝您,老師。

感念師恩作文12

  小鳥感謝天空,天空賜予其一對搏擊長空的翅膀;小草感謝大地,大地賦予其頑強的生命力;我感謝您,您授予我豐富的知識。

  老師,您就像紅燭,燃燒自己,照亮別人。每天清晨,您都會步履匆匆地跑到學(xué)校來,因此,每天早上,總會先看見您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書、看書,并幫助我們理解詞句的特點和意思,我們作業(yè)有不懂時,您總會耐心教導(dǎo),并且不斷拋出問題讓我們解答,再讓我們領(lǐng)會這個詞句的表達(dá)意思和字面背后的意思,讓我們明明白白地做好這些題目。每當(dāng)我們做了有益的事或是比賽勝利時,您總會獎勵我們;而我們輸了比賽時,您會激勵我們,鼓舞我們,這一句句溫柔的話語,就如同一陣陣暖流,讓我們又信心十足。

  感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;感謝您,您像路燈,照亮我們通往成功的大道;感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流;感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心田。

  老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心自卑、自控能力差的.學(xué)生,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。在有的班級中,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;后進生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些后進生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢回答問題的膽小害羞的學(xué)生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步。總之,對于每一個學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報答您。您的深情厚誼,我們是永遠(yuǎn)不會忘記的。

感念師恩作文13

  “師恩如山,母恩似海,老師給予我們太多太多,而我們卻用盡各種方式去回報您!”

  題記

  老師,是園丁,是蠟燭,是園丁,讓我們在這里茁壯成長;老師,是一盞明燈,指引我們前進的方向;老師,是黑板,讓我們從黑暗中走出;老師,是一根線,把我們緊緊地拴在一起

  在我的記憶中,最令我記憶猶新的人是我的老師----我的語文老師,她有著一雙會說話卻會發(fā)出的眼睛,讓人感到溫暖,讓人覺得心曠神怡;她還有一張會說話的嘴巴,讓人一聽就知道是一位和藹的老師。

  她,是我的老師,她總是能夠給我們知識,讓我們做人她就像一個辛勤的園丁,用心地培育我們,使我們懂得做人的道理;她就像一支筆,在紙上勾勒出一個個生動的圖案;她就像一只眼睛,在黑暗中給我們帶來光明。

  記得有一次,我的`數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完,被老師發(fā)現(xiàn)了。我著急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn),心里不斷地想著老師,可越著急,就越著急。我心想:完了,這下完了,可惡的數(shù)學(xué)課課都要上課了,怎么辦呀?

  我垂頭喪氣的回了家。媽媽看到我的態(tài)度,就走過來問:“怎么了?”我低著頭,不敢抬眼看她。媽媽又說:“你怎么了?”我不好意思地低下了頭。媽媽摸摸我的頭,說:“沒事。”她又說:“下次做一題,仔細(xì)點!”媽媽的這番話讓我恍然大悟,原來這一題我做錯了。

  還有一次,我們考試的時候,我忘帶尺子了,于是,我心里就有些慌亂了。我就想:這怎么辦?我怎么會忘帶尺子?可我轉(zhuǎn)念一想:不管那么多了,我一定要拿出來!

  最難忘的事,就是在我的生日那天晚上,那天晚上我早早的起床了,因為我忘帶尺子了,就連最便宜的100也沒了。我心里暗暗地說:“今天真是謝謝您啦!”然后我就和媽媽說了再見,便走出了房間,我心里暗暗地說:“謝謝您老師對我的關(guān)心,謝謝你讓我知道了做人的道理,謝謝您的這番話。”

  師恩如海,父恩如山,我們將來能夠報答您!

感念師恩作文14

  金秋九月,丹桂飄香,我們又迎來了教師節(jié)。

  這又何止是老師的節(jié)日啊!我想,今天更應(yīng)該是我們學(xué)生的感恩的日子。

  教師,這是一個多么溫馨的名字啊!這是一個多么崇高的職業(yè)啊!

  他們的心血滴滴,化作綿綿春雨,滋潤我們幼小的心田;

  他們的淵博知識,化作一塊塊基石,為我們鋪設(shè)現(xiàn)實與夢想的的道路;

  他們的慈愛目光,化作一座座堅實的橋梁,為我們建造通往理想的`金橋......

  教師為我們付出了太多太多。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”無怨無悔,三尺講臺上,初心未改......

  剛上一年級時,我對校園生活充滿了憧憬。就在這個時候,我遇到了我一生中的第一位啟蒙老師——梅秋云。

  人如其名,她像白云般溫柔,對我們的關(guān)懷無微不至。有一次,一位同學(xué)吃壞了肚子,嘔吐在課桌上。梅老師立即停止上課,走到了那位同學(xué)面前。焦急地拍了拍那位同學(xué)的背:“怎么樣?還好嗎?”雖然,當(dāng)時梅老師與我相隔甚遠(yuǎn),卻能感受到她那如陽光般和煦的愛。

  三年級時,我實在是太調(diào)皮了,但我的數(shù)學(xué)老師——繆老師卻對我十分包容。他對待上課不遵守紀(jì)律的我,總在事后在語重心長地對我進行教導(dǎo)。

  三尺講臺上,已經(jīng)到了退休年齡,腰微微佝僂的他說:“教完你們?nèi)昙壍倪@一班,我也該退休了。”我聽到他的聲音有些顫抖,看到他的眼中有濃濃的不舍和留戀。

  為什么很多的老師年齡不大,頸卻不再靈活?

  為什么很多的老師年齡不大,腰卻不再挺拔?

  是為了與我們的目光交融,上課時,他們總是微微地低下頭;

  是為了與我們的心靈交匯,上課時,他們總是微微地低下腰;

  是為了更好地將知識傳播。

  感恩老師,對我的包容;感恩老師,對我的幫助和鼓勵……

  讓我們的感恩像花兒一樣綻放,化作老師教育路上一路的芬芳。

感念師恩作文15

  世上有一種人,他們辛勤地耕耘著土地,盡心地做好園丁的職責(zé)。他們的名字,叫老師。

  老師,是那么不容易,傾盡全力,只為我們的將來。我們班班主任朱老師就是這樣一個人。

  作為班主任,朱老師勤勤懇懇,十分關(guān)心學(xué)生。春游秋游的時候,朱老師會像跟我們一樣大似的與我們一起聊天;平時我們有困惑的時候,朱老師又會像個知心朋友一樣與我們談心。記得有一次,天氣預(yù)報說第二天會有冷空氣將臨申城,朱老師就在放學(xué)的時候提醒我們說:“明天有冷空氣,要多加件衣服,別著涼了。放學(xué)了還不忘對我們班一些家里比較遠(yuǎn)的同學(xué)說一句:“路上小心點。”每當(dāng)如此,我總會想起我的家人也常會在我上學(xué)出門的時候提醒我一句:“路上小心。才發(fā)現(xiàn),原來朱老師就像我們的家人一樣,無時無刻在關(guān)心著我們,擔(dān)心我們的'健康與安危。才發(fā)現(xiàn),原來這就是“一日為師,終生為父”的真諦,只不過朱老師是“為母”罷了。

  作為語文老師的朱老師,講課上十分生動有趣,幾乎每節(jié)朱老師的課都能讓我們開懷大笑。雖然語文作業(yè)總是最少的,但我們班每次考試,語文分?jǐn)?shù)總是最高的。朱老師盡心地把她擁有的知識全都傾授予我們。朱老師不會輕易批評學(xué)生,總是用很幽默的方式進行告誡,在笑聲中我們也學(xué)到了許多人生哲理。

  雖然是語文老師,朱老師卻同樣當(dāng)起了英語老師和數(shù)學(xué)老師。在發(fā)現(xiàn)班里有同學(xué)哪個科目不是很擅長時,就會無償?shù)貫樗a習(xí)功課。我們班就有一個同學(xué),剛進中學(xué)時,英語很不好,甚至還考過幾次不及格,朱老師發(fā)現(xiàn)后,就幫他補習(xí)英語音標(biāo)和閱讀,不會的地方耐心地教導(dǎo)他,直到他弄懂,幫助他引上正確的學(xué)習(xí)道路。現(xiàn)在,這個同學(xué)的英語成績已經(jīng)明顯上來了,這要歸功于朱老師呢!

  朱老師還經(jīng)常主動與學(xué)生的家長進行溝通交流,為了了解每個學(xué)生的具體情況,她甚至放棄自己的休息時間去進行家訪。考試前為學(xué)生們加油鼓勁,且用她特有的方式來緩解我們的壓力,激起我們的信心。

  有人說,師恩比山高聳,因為老師們無私的付出卻不求回報;我卻要說,師恩比海遼闊,因為老師們擁有著淵博的知識與寬廣的胸懷。感謝朱老師,因為她讓我懂得了,什么叫師恩,什么叫偉大。

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