小制作的作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小制作的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作的作文 篇1
星期天,我做了一個大火箭。
我準備的材料是兩個大瓶子、三個可樂瓶,幾張大白紙,剪刀和膠帶。
我開始做了。我先用剪刀把一個大瓶子的底部剪了下來。又把另一個大瓶子的`頭部剪了下來。再把這兩個瓶子連接起來,用膠帶固定。我還在大白紙上畫了一面中國國旗,并在下面寫了“中國航天”幾個字。最后我把畫著畫的大白紙用膠帶貼在大瓶子上。火箭的“身子”就做好了。
接下來,我先用大白紙把三個可樂瓶包起來。用膠帶把三個可樂瓶固定在火箭的三個角上。我又折了三個機翼,用膠帶貼在可樂瓶的一角。火箭的推進器就做好了。
最后,我把火箭頭上的瓶蓋打了個洞,用大白紙卷成一根又細又長的桿子,插進洞里。火箭的探速器就做好了。同時,火箭也就做好了。
看著自己做的火箭,我開心地笑了。
小制作的作文 篇2
今天老師讓我們回家做個小制作。做什么?我思來想去,決定做個小卡片。
我準備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料,就開始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫了只肥胖的母豬,再畫三只可愛的小豬,四只豬憨態(tài)可掬,很可愛哦。接著,我用剪刀把這四只豬小心地剪下來,然后把這四只豬貼在紙板上。嘻,栩栩如生的一家子就出現(xiàn)在我面前,我給它取名叫幸福的一家。
看著這幸福的`一家,我開心極了,我對自己的小制作很滿意。雖然這小制作很簡單,但我很喜歡,我決定送給自己當生日禮物。
小制作的作文 篇3
國慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時候,我看了水力風車,非常感興趣。又到周末了,我想請爸爸幫我做一個風車,爸爸對我說:“只有自己動手制作才有趣。”我就開始回憶起風車是什么樣子的呢?
風車的外型是圓形的,像電風扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點也不圓,轉不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的一樣大,才能形成一個圓。”說著,爸爸又找來一個一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個扇葉的底部留一個小三角形,然后把扇葉朝一個方向,向外對折,這樣一個扇頁就做好了。”我按爸爸教我的方法,我終于做出了一個圓形的`扇面。
怎樣能拿起風車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細長的水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個可以拿在手上的風車就做好了。
我找出水彩筆,給我心愛的風車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風車去公園跑步,讓旋轉的彩虹風車跟著飛奔的我一起向前跑 。
小制作的作文 篇4
6月19日隆明洋今天天氣實在是太熱了。我決定做一把小扇子。(材料:舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機。)我先把一張牌用剪刀剪八個小豎條,再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置,將八張牌做好后。將它們圍繞一個中心拼成一個扇形。之后用訂書釘固定好,貼上透明膠,防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯的位置訂上訂書針,將它們牢牢的.連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子,得意洋洋的來到媽媽面前,說:“媽媽,天氣這么熱,我送你一把扇子。”媽媽看了看說:“你真是個愛動腦的孩子。”我笑瞇瞇的走開了。去玩我的事情啰!
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