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愛(ài)在身邊作文

時(shí)間:2023-12-02 10:15:04 作文 我要投稿

愛(ài)在身邊作文(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的愛(ài)在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)在身邊作文(合集)

  愛(ài)在身邊作文 篇1

  “謝謝你” ,是這個(gè)世界最美好的語(yǔ)言。

  我曾經(jīng)讀過(guò)這么一個(gè)故事:一位父親帶著女兒到動(dòng)物園去玩。他們先后看到了大象,孔雀,猴子,長(zhǎng)頸鹿,獅子等許多的動(dòng)物。當(dāng)他們參觀老虎館的時(shí)候,意外發(fā)生了,女兒不慎跌落了下去,疼痛伴隨著恐懼,女兒嚇得“哇哇哇”的哭了起來(lái)。小姑娘的哭聲驚醒了沉睡的老虎,老虎拖著那笨重的身體,緩緩地向小姑娘一步步的走進(jìn)。就在剎那間,只聽(tīng)到“撲通”一聲,父親跳了下去,勇敢的站在了女兒與老虎之間。被激怒的老虎兇猛的撲了過(guò)去。眼疾手快的父親毫不猶豫的用手臂擋住了老虎的那張血盆大口……父親忘掉了被扯掉手臂的疼痛,卻不忘安慰女兒不要害怕!

  我們生活中的許多小事情都滲透出了大愛(ài)!我家居住的小區(qū)環(huán)境很差,以臟,亂,差而出名。一到下雨天,下水道就會(huì)嚴(yán)重堵塞,路面積水非常嚴(yán)重。為了能讓我穿著干爽的衣服去上學(xué),媽媽每次都是背著我趟過(guò)那些水坑,送我去上學(xué)。她完全不顧自己被淋濕的衣服和污水泡濕的鞋子,也忘記了自己的風(fēng)濕腿疼!冰心散文集中有一篇《不為什么》讓我最為感觸,里面這樣寫(xiě)道:有一次幼小的的我忽然走到母親面前,仰著臉問(wèn)“媽媽,你到底為什么愛(ài)我?母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑地說(shuō):“不為什么,只因你是我的.女兒”!父母不僅僅給了我們燦爛美好的生命,他們不求回報(bào)的為我們遮風(fēng)擋雨,給我們澆灌希望,讓我們可以在堅(jiān)實(shí)而溫暖的依靠里健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  公交車(chē)上的“愛(ài)心座位”,菜市場(chǎng)的“文明勸導(dǎo)員”,街道上的“免費(fèi)義診”……這一件件的的小事情,都滲透出了大大的愛(ài)!一句真心的謝謝,是這世界最溫暖的的交流!無(wú)論是哪一種愛(ài),也不管是過(guò)去,現(xiàn)在以及未來(lái),在我們享受愛(ài)的同時(shí),都要心存感激,多說(shuō)謝謝!

  愛(ài)在身邊作文 篇2

  母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)是天涯柚子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨著兒女一飲一啜,絲絲縷縷綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

  還記得我三年級(jí)的`時(shí)候,有一天早上,天氣晴朗,我心情格外好,收拾完一切準(zhǔn)備去學(xué)校,正當(dāng)我要邁出大門(mén)的時(shí)候,屋里傳來(lái)一個(gè)“驚天霹靂”聲,“兒子,今天會(huì)下雨,趕緊把雨傘帶上!”我不削一顧的說(shuō):“這么好的天氣怎么可能會(huì)下雨”,于是我頭也不回的就跑出去了。到了學(xué)校,我正聽(tīng)著老師深情并茂的講著課,課窗外似乎有點(diǎn)不對(duì)勁,天咋變黑了!我心想:不會(huì)真被媽媽說(shuō)中了吧,轉(zhuǎn)眼間,天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái),雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。我的心拔涼拔涼的,看來(lái)我得等這陣雨過(guò)去才能走了,媽媽也不可能來(lái)借我,今天她有點(diǎn)人不舒服請(qǐng)假在家。想著想著,下課鈴想起來(lái),大家拿著書(shū)包往外擠,門(mén)口堵滿了人和車(chē),我站在旁邊看,心里別提是啥滋味了,早知我就聽(tīng)媽媽話好了,頓時(shí)我懊惱不已,突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我循聲望去,一看是媽媽,“媽媽,你怎么來(lái)了?你不是還不舒服嗎?”我既高興又擔(dān)心地說(shuō)著。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事了,休息了一下就好了,再說(shuō)這么大雨,我擔(dān)心你這傻小子跑回去呢,等下淋雨會(huì)感冒的,”我不好意思的低下頭笑了笑。我和媽媽打著傘走在回家的路上,風(fēng)放肆的吹著,雨點(diǎn)是不是打濕了我們的衣擺,雖然我們感覺(jué)有點(diǎn)冷,但心里確實(shí)一陣又一陣的溫?zé)帷?粗鴭寢尩哪槪颐靼自瓉?lái)愛(ài)無(wú)處不在。

  這件事之后,我才明白原來(lái)我們是這么幸福,因?yàn)閻?ài)在身邊。我愛(ài)我的家,愛(ài)我的父母,我也要把愛(ài)奉獻(xiàn)給他們,奉獻(xiàn)給身邊的人,讓愛(ài)包圍每一個(gè)人。

  愛(ài)在身邊作文 篇3

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫馨,它如沙漠中的一眼清泉,滋潤(rùn)你的心田;它如冷風(fēng)中的一條圍巾,溫暖你的心窩。

  愛(ài),如爸爸的大巴掌,是嚴(yán)厲的。周末我回到家,不想寫(xiě)作業(yè),爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我:“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)!怎么還在玩電腦?”我聽(tīng)了便說(shuō):“一天下來(lái)累了,再說(shuō)了,還有兩天時(shí)間能寫(xiě)作業(yè)呢!”爸爸聽(tīng)了,臉頓時(shí)拉了下來(lái),眉毛變成了倒八字,眼睛瞪的大大的,眼里閃爍這火焰,好像馬上就要噴出來(lái)一樣,他接著吼道:“如果你早上寫(xiě)完所有作業(yè),不是能玩更久嗎?趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有理,認(rèn)真完成了任務(wù)。

  愛(ài),如爸爸的贊揚(yáng),是溫暖的。晚上,我吃完飯就練琴了,在我練習(xí)的過(guò)程中,我都盡量完成老師的要求,彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來(lái),把手放在我的肩膀上,溫和地對(duì)我說(shuō):“彈得真不錯(cuò),比前幾天有進(jìn)步了,再接再厲!”說(shuō)完便拉開(kāi)旁邊的椅子坐了下來(lái),也許是爸爸今天贊揚(yáng)的原因,我彈的曲子都非常的優(yōu)美,爸爸的目光中也溢滿了贊揚(yáng)。

  愛(ài)如一杯熱水,滋潤(rùn)我的.心田。那一次,我得了重感冒,爸爸知道后就問(wèn)我:“怎么就感冒了呢?來(lái),多喝些熱水,我等會(huì)兒去給你做些湯喝。”說(shuō)完爸爸就走進(jìn)廚房,清洗工具,不久便傳來(lái)切菜的聲音。喝著爸爸做的湯,我心里溫暖無(wú)比。晚上睡覺(jué)時(shí),我又發(fā)燒了,爸爸又起來(lái)給我燒了水吃藥,我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲,后面他還守了我一個(gè)晚上。啊!這就是愛(ài)!

  愛(ài)是無(wú)形的,只要你細(xì)心觀察生活中的小事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)在身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇4

  愛(ài)是個(gè)多么溫暖的字,愛(ài)看似平淡,但卻可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡,愛(ài)讓我們的生活充滿溫暖和快樂(lè)。

  在一個(gè)寒冷的冬天,一位父親帶著兒子去河邊玩耍,正玩得高興的時(shí)候,兒子一個(gè)不小心掉入了水里,父親毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了水里,拼命地把兒子從冰冷的.水里救了上來(lái),父親顧不上自己渾身是水,把唯一的一件干衣服給兒子包了起來(lái),這就是父親對(duì)兒子的愛(ài)。

  在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四百米賽道上跑步比賽如火如荼地進(jìn)行著。“加油聲、吶喊聲……”,亂成一片,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們飛一般地沖了出去,就在這時(shí),有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橛昧Σ环(wěn),狠狠地摔到了地上,鮮紅的血從他的膝蓋處流了出來(lái),他多次嘗試重新站起來(lái)回到比賽中,還有旁邊很多同學(xué)也都在拼命地鼓勵(lì)著他,可都失敗了。這時(shí)一位老師跑了過(guò)來(lái),拍了拍他的肩膀,然后把他背了起來(lái)送到了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室里,老師不僅為他處理傷口,還不斷地安慰和鼓勵(lì)著他。過(guò)了好久,這位同學(xué)才從沮喪的情緒中慢慢解放出來(lái),展露了笑顏。這就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  在馬路邊,一位小乞丐不斷地向路過(guò)的人們乞討,有一些路人絲毫不理會(huì)他,還有一些路人停下來(lái)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,然后也離開(kāi)了。正在小乞丐很傷心的時(shí)候,一個(gè)陌生的叔叔走了過(guò)來(lái),蹲下身子拍了拍他,問(wèn)了他的一些情況后就帶著他一起回了家,他不僅讓小乞丐在他家洗了澡,還燒了一碗熱騰騰的面給他吃,并且安慰他一切都會(huì)好的。在吃完面后,這位陌生的叔叔讓出了自己溫暖的床,讓這個(gè)小乞丐睡了一個(gè)久違的安穩(wěn)覺(jué)。第二天,在警察的幫助下,他為小乞丐找了一家孤兒院,讓他再也不用過(guò)著風(fēng)餐露宿,沒(méi)人關(guān)心的生活,這就是陌生人之間的愛(ài)。

  愛(ài),也許是一個(gè)小小的舉動(dòng),或是一次安慰,或是一句溫暖的話。愛(ài)就在我們身旁,只要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛(ài)一直都圍繞在我們身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇5

  小時(shí)候,媽媽告訴我,每個(gè)人的心中都有一顆愛(ài)的種子,它是靠寬容來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)生根發(fā)芽的。上學(xué)了老師告訴我,愛(ài)是要同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能讓愛(ài)傳遍教室的每一個(gè)角落。

  愛(ài)在身邊,身邊有愛(ài)。記得有一次在上課的過(guò)程中,班中有一位同學(xué),忽然臉色蒼白,一開(kāi)始就有同學(xué)趁老師不注意時(shí)問(wèn)他:“你怎么了?”當(dāng)時(shí)他搖了搖頭,但同學(xué)還是覺(jué)得他不舒服,就在同學(xué)剛告訴老師他不舒服時(shí),他便“哇”地一下,吐在了教室里。頃刻間,惡臭味布滿了整個(gè)教室,但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)出抱怨的語(yǔ)氣,他們有的攙扶著他去廁所洗漱,有的不怕臟地拿起掃把掃了起來(lái),還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會(huì)就被收拾得一塵不染,教室中的空氣逐漸變得清新起來(lái)了。

  一日,我剛下樓去大廳,就見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生將地上的紙片主動(dòng)地?fù)炱穑⑷舆M(jìn)了垃圾桶。當(dāng)有人踩踏花草樹(shù)木時(shí),準(zhǔn)會(huì)有人及時(shí)阻止這個(gè)行為,并告誡他不可傷害花草樹(shù)木,因?yàn)樗鼈円彩怯猩模覀儾荒茈S意剝奪它們的寶貴生命。

  悄悄地告訴你哦,在學(xué)校里的樹(shù)木上,還會(huì)有一些鳥(niǎo)窩,雖然有人看見(jiàn)了,但卻沒(méi)有人會(huì)去掏鳥(niǎo)蛋,同學(xué)們讓鳥(niǎo)兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來(lái)回飄蕩,伴隨著那陣陣動(dòng)聽(tīng)的聲音,同學(xué)們的精神便越發(fā)的`好。

  清晨來(lái)帶學(xué)校,校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣,花兒們則害羞地像小姑娘一樣,紅著臉蛋;小草像一個(gè)個(gè)紳士,彬彬有禮,樹(shù)木呢?則像一排排高大魁梧的士兵,保衛(wèi)著比它們更弱小的生命,也為魚(yú)兒們遮擋住了驕陽(yáng)。讓魚(yú)兒們?cè)谇鍥龅挠兄蛔偕降某厮校杂傻劓覒颉?/p>

  每每到這時(shí),我的腦海中就會(huì)顯現(xiàn)出愛(ài)的詮釋來(lái),并告誡著我要時(shí)常保持著一顆心靈的種子——愛(ài)心。

  啊,愛(ài)在身邊,身邊有愛(ài),這就是愛(ài)的呼吁。

  愛(ài)在身邊作文 篇6

  每個(gè)星期天,我家都有一個(gè)固定的旅游項(xiàng)目——去奶奶家或者去姥姥家。奶奶家和姥姥家都住在比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,衛(wèi)生條件也不好,玩的小伙伴也沒(méi)有,去的次數(shù)多了,我都覺(jué)得煩。

  這個(gè)周末,爸爸媽媽又要到奶奶家,我實(shí)在不想去了,我說(shuō):“你們?nèi)グ桑以诩依锿妗!睕](méi)想到平時(shí)和藹的媽媽立刻大聲說(shuō):“不行,必須去,你爺爺奶奶都半個(gè)月沒(méi)見(jiàn)你了,咱平時(shí)沒(méi)空,今天陪他們過(guò)個(gè)周末。你不知道我們回去,他們有多高興嗎?”“可是我不高興,回去又沒(méi)有什么好玩的。”媽媽說(shuō):“只有他們高興了,我們才會(huì)真的.高興!”我很不情愿地跟著爸爸媽媽回去了。

  剛到村口,就見(jiàn)爺爺坐著個(gè)小馬扎,和一些村里的老人在聊天。看到我們的車(chē),爺爺立刻站了起來(lái),拿起小馬扎來(lái)到車(chē)門(mén)口,樂(lè)呵呵地喊著:“坤坤,想爺爺了嗎?又回來(lái)看爺爺啦!快,爺爺給你攢了許多鋼镚,就等著你呢!”我和爺爺玩去了,爸爸和媽媽一邊幫奶奶做飯,一邊聊天,還不時(shí)得把奶奶逗得哈哈大笑。這次回老家,我得到了許多鋼镚,爺爺奶奶得到了快樂(lè)。

  回到家,媽媽說(shuō):“孩子,趁著你爺爺奶奶、姥姥姥爺身體好,咱得常回家看看他們。他們平時(shí)在家不停地忙,就盼著周末我們回家呢!”“孩子,你回家得好好吃飯,他們才高興呢!”爸爸補(bǔ)充道。“ “常回家看看,他們覺(jué)得我們離不開(kāi)他們,會(huì)很開(kāi)心的。”爸爸媽媽輪流對(duì)我進(jìn)行了教育。我雖然對(duì)他們的話似懂非懂,但我卻懂得:等我長(zhǎng)大了,離開(kāi)家了,我會(huì)很想爸爸媽媽的,那時(shí),我也要像他們一樣,常回來(lái)看看他們,讓愛(ài)也留在我和爸爸媽媽的身邊。

  常回家看看,讓愛(ài)留在我們每一個(gè)人的身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇7

  不是所有的愛(ài)都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛(ài)像太陽(yáng)一般炙熱;像月亮一般平靜;像微風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)你的臉,那樣溫柔,那樣熱烈,那樣平靜。

  愛(ài)是一個(gè)神奇聞不見(jiàn)、看到他又摸不到的東西。愛(ài)這個(gè)小精靈,有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角,有時(shí)愛(ài)在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中,真是捉摸不透。也許愛(ài),就在你的身邊呢?

  有這么個(gè)人,給了我們無(wú)微不至的愛(ài)。在冬天,他會(huì)幫我們暖手,幫我們熱牛奶。只要交給他,就基本沒(méi)有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心,不會(huì)拒絕別人,為我們的溫暖著想。真好,很喜歡他呢!

  在夏天,因?yàn)橄奶焯鞖夂軣幔覀兣芡瓴胶螅氐浇淌視?huì)習(xí)慣性的`依靠在他厚實(shí)的肩膀。過(guò)了一會(huì),他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候,他比風(fēng)扇還要涼快。但是,有時(shí)候他這個(gè)人有好處,也有壞處。這個(gè)人,還要從以前說(shuō)起。

  在午休時(shí),我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然,他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí),每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的勾住我們的頭發(fā),甚至有時(shí)候,還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來(lái)。我們女生一弄下來(lái)就會(huì)疼,但是打又打不過(guò),說(shuō)他,他肯定也不聽(tīng)。所以我們只好防著他點(diǎn),因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。

  這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有,他堅(jiān)強(qiáng)的身軀,一直一直站立在墻的旁邊,他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫(huà)。但他默默地在旁邊愛(ài)護(hù)著我們。

  這便是暖氣片。愛(ài)其實(shí)可以不是人,但我們可以把他比作人,一樣物品,甚至一件事情,都可以讓你感受到滿滿的愛(ài)。愛(ài)是偉大,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  愛(ài)在身邊,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  愛(ài)在身邊作文 篇8

  一首歌將天下的母親贊美,那就是——世上只有媽媽好。

  小時(shí)候,我依偎在母親的懷里,聽(tīng)母親委婉的唱那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,偎在媽媽的懷里,幸福享不了。”聽(tīng)完,我便依依呀呀的跟著唱。說(shuō)完,母親便同我裂開(kāi)嘴笑了,爸爸還說(shuō):“你看著孩子,最先會(huì)說(shuō)的不是爸爸媽媽,而是寶。”

  是啊!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  青山盈翠的春天,花兒競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息,沐浴著陽(yáng)光,吸收著大地的芳香,溫暖的是我的幸福指數(shù)。

  一聲晴天霹靂,令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地,也許春雨是綿綿的細(xì)絲,而這次卻偏偏和我做對(duì)。

  頓時(shí),我陷入了沉思:下這么大的雨,怎么回家啊!等母親來(lái)接是不可能啊!在學(xué)校呢,還沒(méi)帶錢(qián),怎么辦啊?經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng),我決定向同學(xué)借錢(qián)在學(xué)校里湊合吃一頓算了。

  我頂著雨去校外買(mǎi)了包子回來(lái),剛吃了幾口,便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲:“閨女,回家吃飯了。”媽媽見(jiàn)我正吃著包子,便說(shuō):“夠吃不,再給你十元錢(qián),吃不飽再去買(mǎi)啊!”我高興的接過(guò)了錢(qián)。

  轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的眼光,頓時(shí),一股幸福的暖流流遍全身。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷里,幸福享不了。

  在生活中,我們可以拒絕陌生人的`不明要求,還可以拒絕虛偽,甚至可以拒絕友誼,但我們不能拒絕父母的愛(ài)。

  唐老師點(diǎn)評(píng):以歌曲首尾呼應(yīng)的形式較好,景色描寫(xiě)生動(dòng),唯一美中不足的是應(yīng)該對(duì)媽媽冒雨前來(lái)的外貌做個(gè)重點(diǎn)描寫(xiě),更能突然媽媽的不容易。

  媽媽,有你的冬天不再寒冷

  愛(ài)在身邊作文 篇9

  暑假里的一天,一向身體強(qiáng)壯的我突然心跳劇烈,胸口絞痛,全身乏力,媽媽十萬(wàn)火急地把我送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,我得了一種叫“心肌炎”的麻煩病。接著,我便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的住院“生涯”。生病住院本是痛苦的,但在這段時(shí)間里,我卻感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福。你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧,生病還能快樂(lè)?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  我這病需要靜養(yǎng),每天要打六至七瓶的點(diǎn)滴,所以我只能成天躺在床上,我的一切生活起居全由媽媽包了,從洗臉?biāo)⒀赖匠燥埓┮拢瑥南丛璐┬缴蠋鶡o(wú)不由媽媽照應(yīng)。每天,媽媽按菜譜,精心調(diào)制我的三餐飯菜,然后用湯匙把香噴噴的.飯菜一口一口地喂到我口中。吃著香甜可口的飯,我仿佛回到了幼年,那時(shí)也是這樣:躺在媽媽?xiě)牙铮瑡寢層眯滓豢谝豢诘匚刮宜呐腼兊幕螋~(yú)湯或肉湯,這種感覺(jué)真是妙不可言。為了給我解悶,媽媽到書(shū)店買(mǎi)來(lái)許多書(shū),到音像店租一些片子給我看;有空的時(shí)候,她還和我一起玩拼圖。有媽媽陪著,我一點(diǎn)也不寂寞,整個(gè)病房充滿了歡樂(lè)和生氣。

  爸爸的工作忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我。為了不讓媽媽太累,叔叔二話不說(shuō)就擔(dān)當(dāng)起我夜晚的保護(hù)神。叔叔住在大湖,他每天傍晚來(lái)醫(yī)院,陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,第二天早上再回去(白天要干活)。就這樣風(fēng)里來(lái)雨里去,堅(jiān)持了二十幾天。為了不讓我感到煩躁,叔叔還堅(jiān)持每天晚上背我到街上去溜達(dá)一會(huì)。趴在叔叔寬厚的背上,我感到自己無(wú)比的幸福,我為自己有這樣愛(ài)我的叔叔而驕傲。我的爺爺奶奶都已年邁,他們不常來(lái)看我,但聽(tīng)說(shuō)我生病后,他們天天到寺廟燒香拜佛,求佛祖保佑我早日康復(fù)。爺爺為此把膝蓋都磕破了。這事,我還是出院以后才知道,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶,我覺(jué)得自己是天下最幸福的人了。

  現(xiàn)在,我的病已基本康復(fù),但我將永遠(yuǎn)記住這段生病的日子。在這段日子里,我深深地體會(huì)到親人的關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)像一股暖流永遠(yuǎn)流動(dòng)在我心頭,讓我時(shí)時(shí)感到溫暖。

  愛(ài)在身邊作文 篇10

  母愛(ài),可以是無(wú)微不至的照顧,可以是怒氣沖沖的責(zé)罵,可以是和風(fēng)細(xì)雨的叮嚀……但那樣樸實(shí)的話語(yǔ)卻一直縈繞在我的耳邊。

  “吳慧琦,你的國(guó)畫(huà)費(fèi)用帶來(lái)了嗎?”“啊!”“怎么辦,今天中午要交的。”“媽媽!媽媽!快點(diǎn)幫我把國(guó)畫(huà)課的紙張費(fèi)運(yùn)拿過(guò)來(lái)!中午就要交了!快快快!”我的語(yǔ)氣很急切!媽媽聽(tīng)后卻語(yǔ)速不快不慢,溫柔說(shuō)道:“知道了,我中午送過(guò)來(lái)啊!先去上課吧!”這句話既讓我擔(dān)憂又讓我心安,生怕媽媽忘了。因?yàn)閶寢屧谏习嘁埠苊Αr(shí)間過(guò)得飛快,鐺鐺鐺……到了中午,一吃完飯我就飛奔到門(mén)衛(wèi)那里,我緊張而又焦急地說(shuō):“叔叔,剛剛有沒(méi)有人來(lái)過(guò)?”叔叔說(shuō):“沒(méi)有啊!誰(shuí)來(lái)過(guò)?干什么的?”“沒(méi)有什么。”我連忙解釋。這下心里僅有一點(diǎn)心安也沒(méi)了,我的心情如同天打雷劈,順便把我的`心也劈了一地,就在我沮喪著,低頭尋思著并在埋怨著媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)時(shí)。“來(lái)了,來(lái)了,給你,下次別再忘了。”順著聲音我看到了媽媽了,滿臉大汗,正急匆匆地朝我走來(lái)。我從媽媽手中拿過(guò)了錢(qián),媽媽還在不停的叮嚀著:“回教室去吧,上課時(shí)好好聽(tīng)課啊!”看著媽媽那被汗水浸透的衣服,我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽為了我們操碎了心,以前她有一頭烏黑漂亮的頭發(fā),而現(xiàn)在卻微微帶有白發(fā)了。我感覺(jué)自己很自私而又自大,從不考慮別人的感受。這丟三落四的習(xí)慣也給別人帶來(lái)很多不必要的麻煩,下次我一定要改正。

  親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)您!您讓我懂得了愛(ài)。雖然每件事都是那么的平凡和微不足道,但您讓我感覺(jué)到了爰就在身邊!

  愛(ài)在身邊作文 篇11

  愛(ài),千姿百態(tài),它不滿足于鮮艷的色彩。心,有一扇門(mén),打開(kāi)就是海……

  ——題記

  當(dāng)我取得好成績(jī)而高興時(shí),是愛(ài)使我再接再厲;當(dāng)我因考試失策而悲傷時(shí),是愛(ài)給我鼓勵(lì),讓我不再氣餒;當(dāng)我生病時(shí),是愛(ài)環(huán)繞我左右,給我無(wú)微不至的照顧。

  愛(ài)可能是一句問(wèn)候。雖然它十分不起眼,但會(huì)讓你的心靈感到一絲溫暖。

  記得那次體育課,老師叫我們練習(xí)跑步。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件十分頭疼的事。果然剛跑完老師規(guī)定的距離,我便因體力不支而跌倒于地。這時(shí),我的好友呂巧玲快步跑來(lái),十分關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。雖然我沒(méi)什么大事,很快就恢復(fù)了正常。但好友親切的問(wèn)候讓我記憶猶新,友愛(ài),原來(lái)如此溫馨。

  愛(ài)可能是一杯清水。雖然沒(méi)什么添加劑,但會(huì)讓你嘗到無(wú)比的甘甜。

  又是一次體育課,一堂課下來(lái),我體力嚴(yán)重透支,口焦唇燥。還沒(méi)等我吱聲,呂巧玲便遞給我一杯水,讓我感動(dòng)的淚花欲滴。因?yàn)槟强墒撬齼H有的一點(diǎn)水,要知道她也很渴啊。輕輕的呷了一口水,啊,看似平淡的白水居然如此甘甜。我知道這甘甜是因?yàn)樗锶谌肓擞褠?ài)的原因。

  愛(ài)可能是一雙有力的大手,關(guān)鍵時(shí)刻拉你一把,讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn),享受美好生活。有了這雙手,你將不再悲傷,不會(huì)寂寞,你將不會(huì)再害怕,因?yàn)橛袗?ài)陪伴著你。

  愛(ài)可能是香甜可口的飯菜,當(dāng)你饑餓時(shí),給你補(bǔ)充能量,讓我享受生活的美味。媽媽的'工作十分繁忙,可從來(lái)沒(méi)有因工作耽誤我們吃飯。即使她身體不適時(shí),也會(huì)為我做出可口的飯菜。雖然她自己因身體不適,吃不下飯,看著我狼吞虎咽的情形,她卻會(huì)心的笑了。

  愛(ài)是無(wú)形的,它隨時(shí)伴在我左右;愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào),潤(rùn)物無(wú)聲;愛(ài)又是最偉大的,幫助的是別人,犧牲的是自己!

  愛(ài)在身邊作文 篇12

  從小到大,父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至。他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,希望我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  那天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我覺(jué)得頭很暈,又非常困,所以我早早地就上床睡覺(jué)了。可一整晚都睡不踏實(shí),覺(jué)得昏沉沉的。

  第二天早上,我起床時(shí)兩腳剛站到地上,一陣巨烈的暈眩使我失去了平衡,一下倒回了床上。我試著讓自己站起來(lái),腳下卻像踩在了棉花上一樣使不上勁。我扶著墻,歪歪扭扭地走進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見(jiàn)我這樣子,趕緊讓我躺在床上,摸了摸我的額頭,說(shuō):“怎么這么燙?”便翻出溫度計(jì),給我測(cè)了體溫。“39。5度!”媽媽驚呼一聲,立刻跑下樓,把我的被子抱了上來(lái),給我蓋了兩條被子,說(shuō)讓我多出汗這樣可以降溫。蓋上被子后,她又急急忙忙地去樓下了。幾分鐘后,只見(jiàn)媽媽拿著幾盒藥沖到我面前,手忙腳亂地倒出幾顆藥丸,一手托著我的頭,一手送水讓我把藥服了下去。我看到媽媽的額頭上滲出一層密密的.汗珠,但她卻顧不上擦,忙著喂我吃藥,頓時(shí)我心中感動(dòng)不已。平時(shí)苦口的藥,如今似乎沒(méi)那么苦了。

  喂完藥后,媽媽又跑下樓。沒(méi)一會(huì)兒工夫,她端著一個(gè)托盤(pán)跑了上來(lái),上面是一碗熱騰騰的粥,和一碗青菜。原來(lái),剛才媽媽是去給我弄吃的了。只見(jiàn)媽媽拿起勺子舀了點(diǎn)粥,用嘴輕輕地吹了吹勺子里的粥,又用筷子夾了些青菜喂我吃了下。吃了幾口,我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了,整個(gè)人都有了些力氣,我坐了起來(lái),捧著碗喝了起來(lái)。

  很快,我把粥喝完了,青菜也吃了不少,在把碗遞給媽媽的瞬間,我看到媽媽對(duì)我微笑著,她似乎松了口氣。

  在這一小顆藥丸里,飽含了多少媽媽的焦慮;在這一小勺粥里,飽含了多少媽媽對(duì)我的愛(ài)。家人對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至。愛(ài),就在身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇13

  有一個(gè)溫暖的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但甜蜜。

  有一種愛(ài),它嚴(yán)厲但溫暖,像一束陽(yáng)光,照亮了世界。有一天晚上,我玩電腦玩到十點(diǎn),爸爸叫我關(guān)電腦睡覺(jué),可我沒(méi)關(guān)電腦,調(diào)成黑屏,等爸爸走了,我又打開(kāi)電腦玩了起來(lái),由于玩得太認(rèn)真,不知道爸爸已經(jīng)站在我身后,他大叫了一下,把我嚇得跳了起來(lái),他滿臉通紅,脖子上青筋暴露。我顫抖著身體,怕他一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái),可是他沒(méi)有,我心虛地跑回房間,想到這里,我感受到爸爸的愛(ài),不是打我,不是罵我,而是以無(wú)聲的訓(xùn)斥來(lái)教我,這就是愛(ài)。

  愛(ài)就是一種陪伴,像一絲春風(fēng),安撫著我的心靈。因?yàn)榻裉煜掠辏页鋈ネ娴腵計(jì)劃泡湯了,我心情一下子變得萬(wàn)分難過(guò),爸爸在我身邊安慰著我,他拿出象棋,想讓我開(kāi)心,看到象棋的瞬間,我也沒(méi)那么難過(guò)了。爸爸拿起棋子,認(rèn)真的想著,他手掌緊握,下了下去,接著他直起身來(lái),對(duì)著我微笑道:“到你了!”我額頭冒汗,嘴唇緊閉,眉毛擰成兩把解不開(kāi)的鎖,突然,我好似找到了一條出路,一下放松了起來(lái),我走了一子,便贏了。心中的不快,仿佛在那霎那煙消云散。

  愛(ài)是一種鼓勵(lì),像一滴甘泉,滋潤(rùn)著我的心窩。因?yàn)榘职衷谕饷妫也坏貌徽J(rèn)真對(duì)待考試,考試的時(shí)候,我寫(xiě)完了還一次又一次的檢查,交給了老師現(xiàn)場(chǎng)批改,我居然考了一百分,我高興的跑了出去交給爸爸看,爸爸的目光透過(guò)清爽的空氣,透過(guò)我的眼睛,那是一種溫柔的目光,讓我的心感覺(jué)比吃了蜜還甜。

  愛(ài)是一種無(wú)聲的甜蜜,是一種幸福的甜蜜。

  愛(ài)在身邊作文 篇14

  微笑像是鮮花,給予別人是美麗,自己收獲的是愉悅。

  題記

  繪畫(huà)大師達(dá)芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑,那是一個(gè)母親的微笑。或許在別人眼中,他根本無(wú)法與蒙娜麗莎相提并論,但他卻深深印在我的腦海,成為我心里的蒙娜麗莎。

  那天天氣格外炎熱,知了痛苦地呻吟著,柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車(chē)喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的車(chē)廂里,恨不得能縮小身體,找個(gè)安身之處。好不容易挨到下一站,下來(lái)了幾個(gè)人,我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機(jī)提醒大家車(chē)要開(kāi)了,這是車(chē)外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了。

  車(chē)上的人開(kāi)始騷動(dòng)了。“車(chē)上那還有地兒啊,想擠死我們啊?”幾個(gè)脾氣暴躁的乘客沖著司機(jī)嚷道。“快點(diǎn)兒,敢緊上車(chē)!”年輕的.女司機(jī)朝車(chē)外喊道。“呀,”靠窗的幾個(gè)人不約而同的叫了起來(lái),我趕緊朝窗外望去,原來(lái)那個(gè)婦女因?yàn)橹辈恍⌒乃さ沽耍瑧牙锏膵雰和鄣囊幌驴蘖恕y哄哄的催促聲消失了,大家都焦急的望著車(chē)外,婦女吃力的爬了起來(lái),她顧不上拍拍身上的塵土,抱起孩子快步向車(chē)子跑來(lái)。

  一個(gè)背著畫(huà)板的大哥哥讓了座,這時(shí)婦女在孩子手上發(fā)現(xiàn)了很多血,她急忙在孩子身上仔細(xì)查看頭,耳朵、脖子、胳膊.沒(méi)發(fā)現(xiàn)一處受傷,再低頭看看自己原來(lái)是自己的胳膊擦傷了。只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,對(duì)著孩子笑了起來(lái),那個(gè)笑容既燦爛又美麗,車(chē)子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。

  如果那個(gè)背畫(huà)板的大哥哥用筆把這動(dòng)人的一幕畫(huà)下來(lái),肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個(gè)微笑讓我久久不能忘懷,那微笑是母愛(ài)的微笑。

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