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藝術的作文

時間:2023-12-02 11:07:54 藝術 我要投稿

藝術的作文大全(7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的藝術的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術的作文大全(7篇)

藝術的作文 篇1

  家訪中的語言藝術

  語言是進行思想溝通的主要途徑,在家訪中語言使用得恰當,能增進師生間的感情,拉近教師與家長間的距離,便于甲方工作的順利進行。

  家訪中如何有效地發揮語言藝術的作用呢?

  ·熱情、親切地展開話題

  為避免家訪中的緊張氣氛,開始時可以與家長拉家常。如可以問問家長的工作情況,家人與孩子的生活情況等。

  ·巧妙婉轉地進入正題

  由于家長個性、教育觀念的不同,與教師熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而異,采取不同的談話方式。

  對于較熟悉、直爽的家長,可以直接進入正題指出孩子近階段的進步與存在的問題,互相商量對策。

  對于不大熟悉的家長,談話開始時的拉家常可以稍微了解一下家長的性格,然后根據家長的性格進行談話。對于脾氣暴燥、虛榮心極強的家長,談話時應多提孩子的長處,并委婉地指出孩子的缺點;對于謙虛、誠懇的家長,可以直接將孩子近階段的`不足之處挑明,并幫他出注意;對于一些不關心孩子的家長,應指出事情德才嚴重性,及早期教育的重要性;對于寵愛、放任孩子的家長,應向他宣傳一些科學的。

藝術的作文 篇2

  藝術的種類數不勝數,各式各樣的藝術中,最令人忘懷的,還是那既美味又有趣的糖畫。

  在古鎮、集市,甚至街道旁,總能見到在幾個推著車來做糖畫的人。一次,我去了朱家角古鎮游玩,就見到了一位畫糖畫的老爺爺——我來到糖畫攤位附近時,那老爺爺的攤位四周人群圍起了一圈,從中間飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的甜香,使人總覺得來到了那滿是糖果的樂園。

  我擠入人群,老爺爺用那熟練的手法拿著大勺子在石板上來回滑動著,勺子便流淌出一份份完美的藝術品——有可愛調皮的猴子,有莊嚴美麗的鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……

  終于輪到我了,老爺爺拿著勺子到那小火爐旁,從裝著金褐色糖漿的'小鍋里先盛出半勺糖漿,只見他側著勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫出小豬的大致外形,又畫出了小豬的五官和四肢,最后在小豬的五官和四肢,最后在小豬的肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫一氣呵成,中間沒有絲毫停頓。最后他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的糖畫便大功告成了!為防止糖漿固化,整個過程只花了半分鐘。

  拿著那精美的糖人,使我不禁贊嘆:真是件妙不可言的藝術品,讓人覺得仿佛那憨態可掬的小肥豬正晃著小尾巴向你微笑。

  我久久地注視著它,那可愛的模樣印在了我的腦海中,使我完全不舍得對它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……

藝術的作文 篇3

  我們很多人都有自己熱愛的一門藝術,而我喜愛的這門藝術就是繪畫。

  在我不到三歲時,媽媽就對我進行了繪畫藝術的啟蒙。她給我準備了鉛筆、粉筆、蠟筆、毛筆,讓我在紙上、地上任意涂鴉和揮灑。還給我買來了色彩鮮艷的兒童圖書讓我欣賞。那時候,每天畫上一兩幅稚氣十足的圖畫,是我最開心的事情了。記得我上幼兒園的第一天,我回到家畫了一幅依維柯汽車,因為我那天是坐著這樣的校車回家的。媽媽就把我每天的“作品”裝訂起來,集了厚厚的兩大本。在媽媽的不斷鼓勵下,我對于繪畫的熱愛更加濃厚了。

  上了小學一年級,媽媽送我進入了繪畫培訓班正式學習繪畫這門藝術。在老師的帶領下,我由淺入深地學習了兒童油畫棒、線描、刮畫、兒童水粉和紙版畫的繪畫方法。當我學習了版畫的畫法與技巧后,我創作了一幅《常回家看看》的紙版畫作品。畫中我和爸爸、媽媽一起到汽車站乘坐巴士回老家看望爺爺、奶奶和姥姥姥爺。這幅畫還在華表杯全國青少年書畫大賽中獲得了銀獎。我的另一幅版畫作品《大明湖的荷花》入選了《中國兒童美術集粹》。

  在我上四年級時,又進行了一個學期高級油畫棒畫法的學習。不僅使我對漸變色、對比色、互補色有了更多的認識,還讓我掌握了點彩法、色彩混涂法、重疊刮色法等更多的繪畫技法。記得在20xx年6月份。我國成功發射了神舟九號載人飛船,于是我就用高級油畫棒的畫法,繪出了一幅《神九飛天》圖,把這一激動人心的時刻記錄了下來。這幅畫,被班主任懸掛在了教室里,鼓勵同學們努力學習為國爭光。

  四年級下學期,我就被老師提前選入素描小學組開始學習素描的專業知識。物體的明暗關系、景物的`遠近透視、人物的整體結構,一步步系統地學習下來。當數學課學到關于立方體、長方體的面積以及圓柱、圓錐的體積計算時,讓我頗感輕松。

  學畫的這幾年,我利用課余時間,創造了不少優秀作品,拿了不少獎項。之所以我的作品能夠屢屢獲獎,是因為我把自己親身體驗過的生活,用畫筆描繪出了一幅幅具有生活氣息、時代特色和藝術價值的圖畫。我們不是常說“藝術來源于生活又高于生活”嗎?我會沿著繪畫這條道路繼續走下去,用畫筆描繪出人間的真、善、美和我們的幸福快樂的生活。

藝術的作文 篇4

  藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。無論是音樂、繪畫、電影,還是文學、雕塑、戲曲,藝術都存于其中。

  記得一年級時,一次偶然的機會,我接觸到了鋼琴,從此我便深深愛上了這門藝術,和它有了難以割舍的感情。

  學鋼琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每個手指都應該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時,每個手指必須抑揚頓挫,彈出來的聲音才能婉轉悠揚。

  剛開始我學鋼琴時,也遇到了許多困難。因為每個暑假我都要進行考級,所以在七月份,我只能悶在家里練習,天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發狠地練著,從早晨到中午,再到晚上。一日復一日,正因為我的刻苦努力,才使得我在市級、省級的各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項。從學小唐一冊到正式的`考級,再到十級,我都非常喜歡,可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。

  我很開心無論在什么時候,鋼琴都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄鋼琴。

藝術的作文 篇5

  我們的身邊的藝術無處不在,三大國粹之一的京劇就是其中之一,只是這些傳統的藝術,在日益創新的今天已經漸漸地被人淡忘,漸漸地流出人們的視線,其實不管我們的國家再怎么發展,這些傳統藝術永遠使我們最珍貴的財富。

  在生活園區舉辦的“我愛我家”系列節目中隨處可見。但令人印象深刻的是那個文文弱弱,全身上下無不透露著古典氣質的女生,那就是李西,她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統京劇——沙家浜。

  在閑談中了解到她從小就酷愛京劇,但一直只是作為業余愛好,從來沒有學過關于京劇的專業知識,也沒有接受過有關的專業培訓,知識在空余時間聽一些名家名段以此來提高自己對京劇的了解使自己的發聲更加接近專業水平。雖不求達到爐火純青的地步但也要力求標準以更加完美。

  她之所以喜歡京劇,是因為一直傾慕那些古典的唱腔,那咿咿呀呀的綿長音調類似美聲,在她聽來猶如天籟之音。

  在整個談話中,她始終是淡淡的'微笑,給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說自己其實對京劇了解不是很多,只不過是冥冥之中與京劇結下了不解之緣。

  在談話臨近結束時她還為我唱了一段京劇選段,那張口就來輕松的情態,不禁使我回想起她在“我愛我家”中的精彩表演。

  李西雖不是專業京劇演員,她可能不會告訴我們更多的京劇傳統知識,也不會因她個人的力量把京劇發展到任何更好的階段。但是她對京劇藝術那種執著的追求與熱愛已經向我們詮釋了京劇藝術的深層次境界。

  京劇是我們中華民族五千年文化的代表,它是世界文化寶庫中最珍貴的財富,我們應該將它好好發揚光大,讓我們身邊的藝術,讓我們國家的傳統藝術走向世界的每一個角落,讓更多地人了解,喜歡我們的傳統藝術。

藝術的作文 篇6

  傅雷先生是我國著名的文學藝術家和翻譯家,他創作的作品和他翻譯的法國文學作品,在我國讀者中一直享有很高的聲譽。傅雷先生不但寫的作品漂亮,翻譯的作品文筆優美,而且他對藝術家和做人也有很多精辟的見解。令人肅然起敬的是,這些見解都被他身體力行,因此我想傅雷先生算得上是當代中國文人中言行一致的楷模。展讀《傅雷家書》,我常常為他清澈的思想和高尚的人格所激動。他的言行在今天仍然有現實意義,如果有文學藝術家沉靜下來,看一看他的書,一定會獲利非淺。關于藝術家,傅雷先生說,一個藝術家必須要能把自己的感情升華,才能于人有益。藝術家特別需要冥思苦想。凡是一天到晚鬧技巧的.,就是藝術工匠而不是藝術家。一個人跳不出這一關,一輩子也休想夢見藝術!藝術家要永遠保持赤子之心,到老也不會落伍。藝術不但不能限于感性認識,還不能限于理性認識,必須要進行第三步的感情深入。藝術家除了理智以外,還有一個愛字!所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛。這個愛決不是庸俗的,婆婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。藝術家要提防兩個方面:一是僵死的學院主義,一是低級趣味的感官刺激。藝術家一定要比別人更真誠,更敏感,更虛心,更勇敢,更堅忍

  關于做人,傅雷先生說,我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是要把一個人盡量發展,沒成為某某家某某家以前,先要學做人;否則那種家無論如何高明也不會對人類有多大貢獻。我一生做事,第一是坦白,第二是坦白,第三還是坦白。光明正大,實話實說,只要態度誠懇、謙遜、恭敬,無論如何人家不會對你怎么的。我覺得人最主要的還是本質的善良,天性的溫厚,開闊的胸襟。有了這三樣,其他都可以漸漸的培養。熱衷名利而得不到名利的人,懷著野心而明明不能實現了人,經常忌妒別人、仇恨別人的人,那一類苦悶便是與己與人都有大害的。只有一個其大無比的頭腦而四肢萎縮的人,和只知道飲酒吃肉,貪歡縱欲,沒有半點文化生活的人同樣是怪物

  傅雷先生在給傅聰的信中,不厭其煩地教育傅聰在藝術修養、為人處世甚至演奏姿勢和生活細節方面,都要規范嚴謹,從而使傅聰成為一個熱愛祖國的德藝俱備、人格卓越的藝術家。傅雷先生的心血終于沒有白費,他成功了。而他本人則以獨立而高貴的形象留給世界,為正直的人們所崇敬。

藝術的作文 篇7

  星期四,下午的時候,老師告訴我們浙江藝術交響樂團進校園了,同學們聽了都很興奮,從他們的眼神中我可以看出他們對這次表演的期待。終于,等不及的我們在門口排好整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了會議中心,一個接一個的在座位上坐好,迫不及待的想看表演了呢。

  音樂會還沒開始,但是我們的眼球就被臺上大大小小的樂器吸引了。臺上有架子鼓、小提琴、大提琴、大鼓。還有一些樂器的名字我叫不上來。等所有人到齊了,主持人上臺,說:“首先我們先聽一首《我的中國心》。指揮員高舉手臂,馬上就要開始表演了,全場頓時鴉雀無聲了。旋律隨指揮員的指揮悠然而起,所有人在臺上盡心盡力的演奏這首《我的中國心》。不同樂器演奏出來的.音色也是不同的,但這些不同的聲音匯在一起就變成了一首婉轉動聽的音樂。臺上的人陶醉的演奏著,臺下的人也聽得如癡如醉。所有的人沉迷在美麗的音樂聲中。

  交響樂團演奏了一首首的樂曲,不同風格的音樂,不同國家的音樂,都有各自獨特的味道,我們安靜地聽著仿佛來到了音樂的世界,我們用心與音樂交流著。有的同學聽見熟悉的音樂,時不時情不自禁的跟著調子哼唱幾句。

  精彩的表演一幕接著一幕,熱烈的掌聲一浪高過一浪。我們的手都拍麻了,但還壓抑不住心里的愉快和興奮。

  到了演出的最高潮也是最后一首音樂,在場的所有人都跳起來,揮動著手臂,大聲地吶喊。

  整個音樂會到了最后,全場鬧哄哄的,洋溢的歡悅的氣氛。愉快的音樂像泉水一般流進我們的心胸。

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