交通作文【大全8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的交通作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通作文 篇1
有人問(wèn)，未來(lái)是什么？未來(lái)是我們著手打造的，美好的明天。世上，每天都會(huì)發(fā)生變化，但是，你可曾想過(guò)：未來(lái)的交通是什么樣子的？
在我的幻想中，未來(lái)的交通可以分為這么幾層：第一層：宇宙，當(dāng)然全都是大大小小的航天器，ufo和國(guó)際空間站的天堂了。它們豎守職責(zé)，各自運(yùn)行著自己的任務(wù)。第二層，高空，造型眾多的飛機(jī)，氣艇與熱氣球。當(dāng)然他們都是使用安全無(wú)危害的氮?dú)狻Ｋ饺孙w機(jī)還有飛行汽車(chē)，有的用來(lái)打仗，有的`用來(lái)執(zhí)行任務(wù)，有的用來(lái)觀光，還有的用來(lái)探索。第三層：（3000-1500m）第三層，你猜開(kāi)什么？開(kāi)火車(chē)，磁懸浮，高鐵。當(dāng)然前提是鋪那種軟的，比空氣還輕的材料。第四層：（1500-750m），這一層開(kāi)公共汽車(chē)和出租車(chē)，駕駛者都是刀槍不入的智能機(jī)器人。在出租車(chē)上，你只要說(shuō)出目的地，通過(guò)語(yǔ)音系統(tǒng)，自動(dòng)編程，衛(wèi)星自動(dòng)導(dǎo)航等一系列活動(dòng)后，車(chē)子自動(dòng)開(kāi)啟。說(shuō)到這，出租車(chē)可是用復(fù)合透明材料制作的子彈型，快速，便捷，結(jié)實(shí)，耐用。在車(chē)上，你只要觀賞風(fēng)景就可以了。第五層：（750-400m），這一層開(kāi)私家汽車(chē)，它們形態(tài)各異，有的如蜘蛛，八輪驅(qū)動(dòng)，有的像魔毯,看不見(jiàn)輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類(lèi)型眾多。第六層：（400-300m），這里開(kāi)的是環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)。這種汽車(chē)在用電的同時(shí)，可以回收60%的電能，大大節(jié)約了電能。第七層：（300m-地面），是人們行走的大路，可以騎自行車(chē)。第八層：（地面-地下1000m），理所當(dāng)然，這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷，人們?cè)诓恢挥X(jué)中，地鐵已經(jīng)繞城市一圈了。
有的人會(huì)有這樣的疑問(wèn)：出租車(chē)，地鐵等停在哪里？在每棟樓上有停機(jī)場(chǎng)，樓下有供地鐵停靠的地鐵站。
看，未來(lái)就是這么的美好。但是，再美好的未來(lái)，也需要我們能腳踏實(shí)地的，一步步去實(shí)現(xiàn)。我們新一代人要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，美好的未來(lái)就會(huì)不遠(yuǎn)了！
交通作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽，萬(wàn)里飄香。今天我們開(kāi)展了安全教育的班會(huì)課，使我學(xué)到了很多安全常識(shí)。比如：乘坐火車(chē)的常識(shí)和騎自行車(chē)的常識(shí)。下面讓我來(lái)介紹一下吧！ 乘火車(chē)的常識(shí)：在車(chē)廂內(nèi)，列車(chē)行駛中，不要把頭、手、胳膊伸出車(chē)窗外，以免被刮傷；不要向車(chē)窗外扔?xùn)|西，以免砸傷鐵路邊的`行人，同時(shí)也避免造成環(huán)境污染；也不要在車(chē)門(mén)和兩節(jié)車(chē)廂之間連接處逗留、玩耍、因?yàn)檐?chē)廂連接處在運(yùn)行中處于不穩(wěn)定狀態(tài)，容易發(fā)生夾傷，摔傷等事故。 騎自行車(chē)的常識(shí)：《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定，年齡未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車(chē)。這是因?yàn)椋撼鞘械缆窂?fù)雜，車(chē)輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力差不能及時(shí)很好地處理緊急情況，容易給自己和他人造成危險(xiǎn)。 開(kāi)了這個(gè)班會(huì)課，使我對(duì)交通安全有了更深的了解，懂得了一些交通規(guī)則。希望同學(xué)們也去了解一些交通規(guī)則，這樣對(duì)你的安全更有保障。
交通作文 篇3
一次難忘的防震演習(xí)20xx年全國(guó)有10多萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡，其中有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命，有近30000名兒童在道路交通事故中受傷。在每年非正常死亡的學(xué)生中，因交通事故死亡的占近一半；原來(lái)一個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)楦赣H酒后駕駛發(fā)生車(chē)禍結(jié)果家破人亡；一個(gè)正當(dāng)花季年華的學(xué)生在上學(xué)路上因?yàn)樨潏D方便，橫穿公路，結(jié)果慘死街頭……面對(duì)著這一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字；一幕幕觸目驚心的景象；一條條活生生的生命，頃刻間走上不歸路，同學(xué)們驚呆了，有人落淚，有人嘆息，更多的是從心靈里得到了教育――交通安全要記一生。這是學(xué)校開(kāi)展交通安全教育系列活動(dòng)，觀看交通安全教育片的一幕。
是啊，人生在世，平安是福。這是每一個(gè)人心中的祈望。但因漠視交通法規(guī)釀成人間悲劇的事，卻一次次刺痛我們善良的心。在三月份，學(xué)校開(kāi)展了一系列宣傳交通安全的活動(dòng)，交通安全的標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容豐富的交通安全宣傳欄，瑯瑯上口的交通安全四字歌，都使每一個(gè)同學(xué)意識(shí)到遵守交通法規(guī)是那樣重要。一連幾天的交通安全教育片放映更是把活動(dòng)推向了高潮。家破人亡，白發(fā)人送黑發(fā)人，這些往往都是由于人們不遵守交通法規(guī)，麻痹大意造成的。一失足會(huì)成千古恨，同學(xué)們這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)難道還不能讓我們銘記交通安全的重要性嗎？聽(tīng)老師說(shuō)我們中山是全國(guó)交通guǎn lǐ信息化的先進(jìn)城市，我們中山的'交通設(shè)施在全國(guó)也是走在前列的。這一切都為我們出行的交通安全提供了可靠的保證，我慶幸自己是一個(gè)中山人！但是我認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要保證每一個(gè)人的交通安全，更重要的是讓交通安全的意識(shí)活在每一個(gè)人的心里，人人都能自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
生命不是兒戲，生命僅僅只有一次！我們一定要珍惜生命！那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛苦，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎？
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就成為遵守交通法規(guī)的一份子吧。高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。讓我們與交通安全共成長(zhǎng)！
交通作文 篇4
“嘭——嘭——嘭——”這是什么聲音呢？原來(lái)這是汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王過(guò)生日的爆竹聲。為了好好地慶祝這一次生日，國(guó)王特地邀請(qǐng)了一些重量級(jí)嘉賓：寶馬小飛、奔馳小樂(lè)、奧迪小天……
這不，這三兄弟正結(jié)伴來(lái)到國(guó)王家的路上。
他們?nèi)?chē)一邊開(kāi)著車(chē)一邊聊著天。小樂(lè)是一大吃貨，便問(wèn)起了主要問(wèn)題：“你們說(shuō)，國(guó)王的宴會(huì)上會(huì)有什么美味呢？”他邊說(shuō)還邊流著口水。“什么汽油湯，螺絲炒釘子……應(yīng)有盡有！”本來(lái)就流口水的`小樂(lè)，饞的口水再也止不住了。
國(guó)王的生日午餐時(shí)間快到了，他們便加大馬力急速趕到那兒。開(kāi)著開(kāi)著，突然前方的綠燈變成的紅燈，小樂(lè)見(jiàn)狀慢慢降速，可是小飛和小天好像沒(méi)看見(jiàn)，依舊加速前進(jìn)。
小樂(lè)知道再這樣下去會(huì)出事的，于是便說(shuō)：“快停車(chē)，會(huì)被扣分的。”
“沒(méi)門(mén)兒，到時(shí)候美味沒(méi)了，可別哭鼻子。”
小樂(lè)反駁道：“雖然說(shuō)我很好吃，可我懂得文明交通靠車(chē)車(chē)，車(chē)車(chē)文明靠交通。”
“好吧，我們這就停車(chē)。”說(shuō)著便剎下車(chē)。
雖然他們仨即將遲到，可他們還在等著紅燈，遵守交通。
交通作文 篇5
交通規(guī)則，人人都知道要遵守，可是有些人卻做不到，才引發(fā)了這么多的交通事故。還有一些售票員、司機(jī)、車(chē)夫，為了掙更多的錢(qián)還違反了交通法規(guī)、讓乘客有了危險(xiǎn)。
新年期間，乘車(chē)的人特別多，公交車(chē)上擠滿了人，都已經(jīng)超載十幾個(gè)了，售票員還不停地把人放進(jìn)來(lái)，出租車(chē)司機(jī)為了搶生意把車(chē)開(kāi)得飛快，乘客就有了生命危險(xiǎn)，還有三輪車(chē)夫，為了節(jié)約時(shí)間，多做生意，遇到紅燈，還是自顧自地騎。這讓我們這些乘客十分擔(dān)心自己的生命。
我們學(xué)校附近常發(fā)生堵車(chē)現(xiàn)象，特別是 上學(xué)高峰期，一輛接一輛的汽車(chē)加上兩類(lèi)公交車(chē)，把路堵得水泄不通，就連小巧玲瓏的自行車(chē)也很難穿過(guò)。它給我們學(xué)生帶來(lái)了很大的'不便，要是道路能再拓寬一點(diǎn)多好啊！
就是這些看起來(lái)微不足道的小問(wèn)題，常常造成一件件的大問(wèn)題——因此還死了不少人。勤儉路上就發(fā)生了一起交通事故。
那天下午，有一輛汽車(chē)突然急轉(zhuǎn)彎，迎面正好來(lái)了一輛摩托車(chē)，只聽(tīng)“嘭”
的一響，兩輛車(chē)來(lái)了一個(gè)親吻。騎摩托車(chē)的人被撞倒在地，無(wú)法動(dòng)彈。而肇事者，早已逃之夭夭了。
海鹽的交通問(wèn)題還是很?chē)?yán)重。生命只有一次，要珍惜它。所以我們要注意安全，遵守交通法規(guī)。
交通作文 篇6
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。
注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的'神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛。
“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”
可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！ 其實(shí)這些意外可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì)，出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……..所以這些想法都不對(duì)的，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會(huì)怪別人嗎，我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。
所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛(ài)護(hù)自己的生命和注意安全！
交通作文 篇7
星期六下午，張老師帶著我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上去觀看文藝演出。到了那里，老師讓我們把椅子搬到舞臺(tái)的最前面，椅子排整齊后，就坐下了。我心里想：演出怎么還沒(méi)開(kāi)始，不知道好不好看，都等得有些不耐煩了。
正在這時(shí)，一位穿著白色的衣服主持人上臺(tái)來(lái)了。操場(chǎng)上一下子安靜下來(lái)。叔叔用響亮的聲音告訴大家：“各位小朋友，老師們好！交通規(guī)則是我們的生命之友，我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。”演出就開(kāi)始了。
馬路上的紅色風(fēng)景線是一個(gè)有力的舞蹈，和著音樂(lè)，叔叔阿姨跳起了健美的舞蹈。
小品闖紅燈很幽默，也很耐人尋味。跳舞的叔叔阿姨剛下臺(tái)，就有一位老爺爺臂戴紅臂章，來(lái)到前臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“交通規(guī)則要遵守，否則要出交通事故。”這位老大爺?shù)纳らT(mén)真響，一上前就對(duì)我們說(shuō)，把我們嚇了一大跳。話剛說(shuō)完，就有一位叔叔違反交通規(guī)則了。只見(jiàn)一位騎自行車(chē)就闖了紅燈。老大爺跑到騎自行車(chē)的叔叔面前，對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你怎么可以闖紅燈？”叔叔說(shuō)：“對(duì)不起！”就調(diào)頭就騎上車(chē)逃走了，老大爺趕緊追了上去，可是沒(méi)追到。正在這時(shí)，對(duì)面來(lái)了一位老大娘。叔叔趕緊說(shuō)：“讓開(kāi)，讓開(kāi)。”他們你讓我，我讓你，最后自行車(chē)還是撞到了老大娘，大娘摔倒了地上。開(kāi)始，小伙子還責(zé)怪老大娘不好，還吵了起來(lái)。正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，交通管理員來(lái)了，他認(rèn)識(shí)小伙子的父親，還知道小伙子的父親是老大娘的兒子救的，并不幸犧牲。交通管理員把這件事說(shuō)給大家聽(tīng)。聽(tīng)了這件事，小伙子終于知道自己錯(cuò)了，流下了眼淚，并道了歉。
還有一個(gè)同病相憐的節(jié)目，也很精彩。故事發(fā)生在一個(gè)骨傷科的`四個(gè)傷病員病房，有的傷的手臂，有的傷了腰，有的傷了頭部，有的傷了屁股，走起路來(lái)東倒西歪。他們各有各的故事，我們聽(tīng)著聽(tīng)著，情不自禁地流下了眼淚。
看了演出后，覺(jué)得節(jié)目很精彩，有些道理更明確了。就像節(jié)目中說(shuō)的 “車(chē)禍猛于虎”，不但造成經(jīng)濟(jì)損失，還造人員傷亡。今后，我們小朋友不但要自己加遵守規(guī)則，還要?jiǎng)裾f(shuō)周?chē)娜艘惨袷亟煌ㄒ?guī)則。
交通作文 篇8
20xx年，我成為了一位世界著名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種地鐵列車(chē)。這種地鐵列車(chē)在全世界被廣泛使用。
這種未來(lái)的地鐵列車(chē)和現(xiàn)在的列車(chē)差不多，但是比現(xiàn)在的列車(chē)更長(zhǎng)、更寬、更舒適。這種地鐵列車(chē)是綠色的，它人們看著感到清新。
你想知道這種地鐵列車(chē)的`功能嗎？好的，我就告訴你吧！這種地鐵列車(chē)是以車(chē)廂里的人們排出的二氧化碳作為燃料的。它還可以把一些多余的二氧化碳凈化成新鮮的空氣，排放到車(chē)廂內(nèi)。
這種列車(chē)可以在你坐下來(lái)的時(shí)候檢測(cè)你想在列車(chē)上干什么，然后按下身旁的按鈕，就可以做你想做的事。例如：你想看一本書(shū)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一本書(shū)。
這種地鐵列車(chē)還可以按照客流量的多少增減車(chē)廂。例如：列車(chē)超過(guò)了限制人數(shù)，就會(huì)增加車(chē)廂；如果列車(chē)少于普通客流量，就會(huì)減少車(chē)廂。
我發(fā)明的地鐵具有高智能。因?yàn)樵囘\(yùn)行期還沒(méi)結(jié)束，所以這些列車(chē)還沒(méi)能正式運(yùn)行。作為列車(chē)的發(fā)明家，我當(dāng)然希望試運(yùn)行期快點(diǎn)結(jié)束，這些列車(chē)可以正式運(yùn)行，造福人類(lèi)，造福社會(huì)。
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