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西游記作文(經(jīng)典7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的西游記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
西游記作文 篇1
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,關(guān)于西游記的讀后感。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的`英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后,讀后感《關(guān)于西游記的讀后感》。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;
有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之,我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。
二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料。《西游記》是中國(guó)神話小說(shuō)的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望。”
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復(fù)讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。
西游記作文 篇2
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,也是四大名著中最令我著迷的一部書(shū)。
《西游記》雖然是一部神魔小說(shuō),但是里面的妖精、神仙都很貼近人,他們的思想和人的思想是一樣的。所以我看的時(shí)候就很有畫(huà)面感,一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生。就拿孫悟空與天兵天將、各路神仙搏斗的那一段來(lái)說(shuō)吧。我眼前仿佛看見(jiàn)十萬(wàn)天兵把花果山圍得水泄不通,我在心里為孫悟空著急,生怕他被抓走,關(guān)進(jìn)天牢。接著,我眼前仿佛又看到孫悟空手持金箍棒,沖出包圍圈,大展拳腳,把十萬(wàn)天兵全部打退。我在心中忍不住大呼:“大圣威武!”但隨即,我的心又再次一緊,因?yàn)閷O悟空又在二郎神和太上老君的前后夾擊下,被捉了去!不過(guò)很快,我心里的大石頭就落了地,因?yàn)樘焱サ?各種刑罰都傷不到孫悟空一根毫毛。我的心情就隨著精彩的故事情節(jié)起伏。我完全被這引人入勝的故事深深地迷住了。
不光是波折的情節(jié)讓我喜歡,書(shū)中的詩(shī)詞也讓我贊不絕口。花果山的美,在這篇詞中體現(xiàn)得淋漓盡致:勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海。勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚(yú)入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。水火方隅積高土,東海之處聳崇巔。丹崖怪石,峭壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;峭壁前,麒麟獨(dú)臥。峰頭時(shí)聽(tīng)錦雞鳴,石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹(shù)上有靈禽玄鶴。瑤草奇花不謝,青松翠柏長(zhǎng)春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會(huì)處擎天柱,萬(wàn)劫無(wú)移大地根。這首詞,把世間所有美好的、美麗的,都加到了花果山上,使花果山成了人間仙境、世外桃源。讓我抑制不住心中想去花果山定居的愿望。
《西游記》還不僅僅讓我浮想聯(lián)翩,也讓我明白了許多做人的道理。這些道理大部分都來(lái)自唐僧口中:“徒弟,萬(wàn)不可傷他性命!”這句話在唐僧嘴里不知說(shuō)過(guò)幾遍。在這一次次對(duì)徒弟的叮嚀里,我明白了:能不殺生就不殺生,不管他有多么邪惡,為什么就不能給他一次改邪歸正的機(jī)會(huì)呢?唐僧平時(shí)雖時(shí)常叨念些佛家大道,可這些佛家大道也讓我明白一個(gè)道理:只要人心懷善念,就不會(huì)遇到太差的事。即使遇到了,也能逢兇化吉的。
《西游記》故事精彩,內(nèi)容豐富,讓我受益良多,它真不愧為是一部傳世經(jīng)典!
西游記作文 篇3
暑假放假,我在家看西游記,看完以后我特別崇拜孫悟空。
因?yàn)樗衅呤阄渌嚕瑢O悟空能變大也能變小,變大能把天頂破,變小的時(shí)候能鉆到人的耳朵里,真厲害。最令我佩服的還是孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力,花果山有那么多小猴子,為什么只有孫悟空會(huì)七十二變,因?yàn)樗慌缕D難險(xiǎn)阻,千里迢迢地去拜師學(xué)藝,從走路、說(shuō)話、穿衣學(xué)起,吃盡了千辛萬(wàn)苦。在保唐僧西天取經(jīng)的路途中,每每遇到妖魔鬼怪,從不退縮,勇往直前,再苦、再累、再難,孫悟空都要把敵人打敗,最后終于到了西天,取得了真經(jīng),孫悟空也因此被封為“戰(zhàn)斗勝佛”。
我也要學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的.毅力和永不后退的精神,長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。
西游記作文 篇4
來(lái)到了西安,怎么可以不看兵馬俑呢?可不,我們今天去了位于臨潼的秦始皇兵馬俑。
來(lái)到了秦陵兵馬俑博物館,聽(tīng)講解員說(shuō),1974年陜西臨潼干旱,國(guó)家號(hào)召村民打井取水,一個(gè)叫楊新滿的民兵帶領(lǐng)村民在打井時(shí)挖掘出來(lái)了第一個(gè)兵馬俑。那時(shí),楊新滿挖到了一個(gè)兵馬俑的頭,他以為是一個(gè)瓦罐,于是朝別的農(nóng)民大喊:“峨(我)挖出了瓦罐!”但他又仔細(xì)的看了看,發(fā)現(xiàn)上面有眼睛鼻子。一邊的村民說(shuō):“老楊,你把土地爺?shù)念^給挖出來(lái)了啊!”于是,他們把這個(gè)俑頭送到了當(dāng)?shù)匚奈锊块T去檢驗(yàn),這才發(fā)現(xiàn)了兵馬俑。
在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到1號(hào)俑坑,它是目前開(kāi)放兵馬俑最多的一個(gè)俑坑。展現(xiàn)在我們眼前的是11排整整齊齊的兵馬俑,共有1000多件兵馬俑,非常壯觀,令人震撼。但是往后看,我卻看到的是許多兵馬俑碎片堆積在坑內(nèi),講解員說(shuō),這些兵馬俑本來(lái)拿著真刀真槍,但是古人項(xiàng)羽奪走了這些真刀真槍,并放了一把火把本來(lái)完完整整的兵馬俑燒掉,變成了一堆碎片。于是考古學(xué)家們只能一塊一塊地把它們拼起來(lái),拼一個(gè)兵馬俑時(shí)間就要長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月,可見(jiàn)十分的辛苦。接著,我們?nèi)タ戳瞬┪镳^的鎮(zhèn)館之寶——一尊跪射俑。因?yàn)樗撬斜R俑中保存最為完整的一個(gè),也是兵馬俑的形象大使。
我們走進(jìn)了3號(hào)坑。三號(hào)坑呈“凹”字形,這個(gè)坑的兵馬俑比較少,講解員說(shuō),如果說(shuō)1號(hào)坑的俑是士兵的'營(yíng)地,那3號(hào)坑就是司令部了,這里有很多馬俑,顯然這里有許多大將軍。
兵馬俑之旅很快結(jié)束了,兵馬俑的很多制作工藝、秦始皇馬車的金銀焊接技術(shù),至今還是個(gè)謎。古人的智慧和能力讓我們所有人為之震撼,我想這也就是兵馬俑進(jìn)入全球八大奇跡之一的原因吧。
西游記作文 篇5
想必,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者看過(guò)《西游記》這一本書(shū)吧,這可是我國(guó)四大名著之一的一本書(shū)啊!今天就讓我來(lái)議一議這本書(shū)中的人物形象。
——題記
孫悟空:
孫悟空在前幾回是一個(gè)非常活潑的猴子,平時(shí)對(duì)師傅也是好上加好,每當(dāng)它消滅妖精時(shí)都會(huì)毫不猶豫的,但這與此同時(shí)也暴露了他非常暴躁的性格,中間經(jīng)過(guò)于師傅的`撒氣而分離,最后變成了一只理性思考的猴子。
我心中想讓孫悟空變成的孫悟空人物形象:
我希望孫悟空是一只比平時(shí)還活潑的猴子。路上多打一些妖怪,能比一百回還多上幾十回呢。因?yàn)槲艺娴奶貏e希望看。
唐僧:
唐僧是一個(gè)十世修行的好和尚,但在文中,他多次因?yàn)檠南嗝捕杀瘟怂碾p眼。
我心中想讓唐僧變成的的唐僧人物形象:
我真的特別希望唐僧有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,因?yàn)閷O悟空有一雙火眼金睛也不知道受了師傅了多少次氣了。
西游記作文 篇6
結(jié)局一:
他們?nèi)⊥杲?jīng)之后,去一個(gè)海邊游泳。知識(shí)淵博的孫悟空說(shuō):在海里,如果碰到氣泡一定要咬。因?yàn)槟鞘呛K械目諝狻Uf(shuō)完后,他們一個(gè)接一個(gè)地下水了。看到海底美麗的景色,他們贊不絕口。突然,冒出了一連串氣泡。唐僧、悟空、八戒、沙僧都看見(jiàn)了,他們快速地?fù)渖先ヒЯ艘豢凇=Y(jié)果都被臭得惡心死了,因?yàn)槟鞘前堮R打的連環(huán)屁啊,哈哈······
結(jié)局二:
西經(jīng)取完后,他們?cè)谖灏送巧险夜ぷ鳌:髞?lái),他們找到了自己心儀的工作。悟空當(dāng)了董事長(zhǎng),八戒當(dāng)了模特,唐僧去了寺廟,沙僧當(dāng)了悟空的'助理。白龍馬卻穿越到了古代,變成了馬車夫。
結(jié)局三:
某天,他們一起去郊游。走到一片大森林時(shí),突然,遇到了一條大毒蛇。唐僧被嚇得一蹦三尺高,八戒卻說(shuō):沒(méi)事,不用怕,我來(lái)。他快速用耙子把大毒蛇打暈了。悟空和沙僧在森林里找來(lái)一些柴和果子。他們一起享受了一頓美味的森林野餐。
一句話評(píng)語(yǔ):具有趣味性,與時(shí)俱進(jìn),有風(fēng)味的三個(gè)不同結(jié)局。
西游記作文 篇7
西游記是我國(guó)四大古典名著之一。
主要寫(xiě)唐三藏師徒四人去西天取經(jīng)過(guò)程中孫悟空天不怕,地不怕,一心保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng),他機(jī)智、聰明、果斷、嫉惡如仇,他掃蕩妖魔、為民除害,救百姓于水火之中,在他身上體現(xiàn)了人民群眾的許多優(yōu)良品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名警察,到那時(shí)候,我就會(huì)有一雙火眼金睛,識(shí)別社會(huì)上的邪惡,并為掃除邪惡行為而不懈努力。為人民創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、文明的環(huán)境。
但現(xiàn)在的`我,大腦不夠聰慧,做事丟頭掉尾、馬虎大意、不動(dòng)腦筋,又不動(dòng)手,我還能成為一名為人民服務(wù)的警察嗎?
我一定會(huì)加油的,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)好各門功課,增加科學(xué)知識(shí)的積累,提高識(shí)別能力,學(xué)習(xí)孫悟空機(jī)智勇敢、聰明果斷的精神,為自己的夢(mèng)想而努力拼搏奮斗的。
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