職業的作文5篇[優]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的職業的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職業的作文 篇1

　　有一種關懷是無私的，有一種愛是非常偉大的，有一種奉獻是平凡的，當繁花盛開的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢？如果把醫院比做生命之樹，護士就是那枝頭上一片最小的'綠葉，懷著對護士工作的一種深深地敬意，站在護士最神圣的節日面前，我要贊美護士。

　　昨天，我前往儀征市人民醫院采訪，一到病房，看見護士們戴著白色的護士帽，穿著白大褂，邁著輕盈的步伐，好讓人羨慕啊。但是從他們的經歷中，我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累！打針、發藥、鋪床、輸液，她們在苦中感受著呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，她們在累中把握著生命輪回的航舵。原來護士阿姨們工作這么辛苦啊。

　　接下來護士長，帶著我們走進了婦產科，了解到母親十月懷胎的不易，讓我更加愛我的媽媽了。護士姐姐還給我們講解了洗手7步法，平時要重視個人衛生，勤洗手而且要洗標準，回家我又給爸媽做了示范，以后我再也不偷懶不洗手啦。

　　在回家的路上，我心里想：護士阿姨這么沒日沒夜地工作，總是廢寢忘食，細心照看每一位生病的病人，護士這個職業可真神圣。我長大以后，也要像護士阿姨一樣為社會做出貢獻。

職業的作文 篇2

　　許多人說，老師是一個平凡的職業……

　　“吳茜璽、馮宇歌、廖思譚，拿著自己的語文書和筆記本到我的辦公室來！”周老師在大課間后對我們說。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來：這種口氣，一定是要讓我們當一回“老師”，講明天要學的課文，多神氣！我早就憧憬著有這樣一天了，沒想到今天終于輪到我了，我的心像沁著蜂蜜一樣，甜滋滋的`。

　　我們三人抱著書來到辦公室，周老師已經在等我們了。她拿出本子，一邊翻一邊說：“我準備讓你們來講《螳螂捕蟬》這篇課文，怎么樣？”我們三人急忙點頭：“沒有問題！”周老師笑了笑說：“我準備先引入這篇課文，接下來就由你們來講。”她在本子上寫下“引入”兩個字，又拿著書勾畫起來：“首先是字詞部分，你們要回家查查字典，上次我發現有幾個同學在字詞……”我們一邊聽著老師講上課的方法，一邊作著筆記，逐漸沒有了剛才興奮的心情，完全投入到準備功課之中。不知不覺，已經下課很久了，我們的筆記本也記滿了整整兩頁，手都寫軟了。再看看書上，全是被我們圈出來的重點和難點。我們甩甩酸痛的手臂，扭了扭腰，如釋重負，叫道：“太好了！終于寫完了！”

　　天色已晚，我急急忙忙回到家里，面對著許多不認識的字、不能理解的詞句，我拿出了我的“十八般”武藝，開始查字典、翻資料書、上網找資料……將《螳螂捕蟬》的來歷、背景和字、詞的含義逐一計入筆記本。

　　終于，在精心的準備后，這節語文課上得較為成功。這次經歷對我來說，不僅僅是一次鍛煉，它同時也提醒著我學會感恩：老師們為了我們的學習和健康成長，花費了許許多多的時間和精力，我們沒有理由繼續玩樂！我們必須努力學習！

　　對，老師是平凡、普通的一個職業可卻又蘊含了那樣多的艱辛，那樣多的愛……

職業的作文 篇3

　　柔道家是一個不錯高手。她被一個厲害的高手帶去打暗黑幽暗木林。剛開始大堆僵尸向我們沖過來當時我們大吃一驚，它們圍攻我們，我們左打一個、右打一個，我們氣喘噓噓，差不多50多個僵尸圍攻我們，那個家伙用了一個十字斬把很多僵尸打死了，我用了一個能量拳也打死了很多僵尸，然后突然出來一個漫游槍手用了一個BBQ殺光了僵尸,我們沖向了下一關。這次的僵尸可不一樣，雖然少了點，但是很厲害，我們拼命向前沖，左打右打，我們也快堅持不住了，突然我們又充滿了力量我一拳打到了地面，地面震得爆發出超強的'力量把全部的僵尸都打死了，原來是圣騎士幫助了，我們現在一起沖向下一關。那些僵尸將我們圍了起來，我們向上打、我們向下打、向左打、向右打，我們都快打不過它們了，突然元素師用了一招，冰劍就插落了一下子就打敗了它們，我們走向了下一關。這次的僵尸可難打了，我們五個人齊心協力一下子就打敗了他們。這一關是打僵尸王的，我們一個一個輪流打它，它快堅持不住了，突然烈焰格拉卡、格拉卡、冰魔女、毒貓王、牛頭巨獸趕來，我們全力以赴跟它們對戰，我們力都快盡了，終于把它們打敗了，就剩僵尸王了，圣騎士一拳把它打敗了。我們終于勝利了。

　　我們都成不錯的朋友，大家都互相愛護。

　　柔道家真是一個不錯的高手。

職業的作文 篇4

　　自從選擇了從師路，一支粉筆便成了我辛勤耕耘的梨鏵，一根教鞭，成了我指導迷津的燈塔，一塊黑板，成了我播種的沃土，播下了知識，播下了愛，播下了信心，播下了力量。

　　有時如大海奔流，滔滔不絕，有時如涓涓小溪，娓娓道來。我去上講臺，是走向人生的演講臺，是走向的青春第一站，是走向渴求知識的聚焦點，也是走向希望工程的“開發區”。從教，使我擁有了無限的希望，擁有了充實的.人生，擁有了“桃李滿天下”的瑰麗光環。

　　清晨，我邁著堅定的步伐，迎來了黎明；傍晚，我又滿載收獲送走了晚霞。智慧的犁鏵，在學子心田耕耘，信念的種子，在學子心田播撒。迎來了一批又一批初出茅廬的學子，送走了一屆又一屆祖國建設的棟梁才！

　　使幾年的寒窗生涯，使我懂得了教師的天職，是為國家培養高素質的建設人才。

　　傳道、授業、解惑、實踐、創造、育人教書，使我學到了為人師的辛苦，也深深地感到了為人師的欣慰。

　　金秋九月，在這收獲的季節里，我們迎來了碩士研究生結業慶典。昨日，我們46名碩士研究生來到沈陽師大母校。當我們漫步在1300屆綠樹成蔭的校園中，當我們駐足在具有現代化教育設施的新建教學樓旁，有120多萬冊藏書的圖書館樓下合影時，當我們觀賞穿梭往來的學子美術作品時，又深深地感到：母校在深化教育改革的歷程中，正煥發出勃勃生機，這，更加堅定了作為學員之一的我從事教研工作的信心，我決心做到學以致用，融教學、教研、科研于一體，繼續以中心校為龍頭，以村子為重點，狠抓薄弱，提高我縣小學教育教學質量，用教師的生涯，填寫人生答卷。

　　從教，使我終生無悔的抉擇，教師——是我最熱愛的職業。因為，我在做著一項神圣而偉大的工作——在用我的雙手將太陽托起。

職業的作文 篇5

　　古人云：“家有一老如有一寶。”我的媽媽雖然不老，卻也是一個活寶，家里有了她，才是一個家。心里有了她，才能堅強的面對人生的挑戰。我慶幸我有一位百變老媽，從此便不再感到害怕。我的老媽是一位理發師。這是她的本科職業，一個小小的屋子里，幾把小小的剪刀，一把伴隨了母親多年的藍色梳子，哦，還有那布滿滄桑的手。就是這些促使了母親在一個小小的農村里，用自己的一技之長撐起一個家。爸爸固然可靠，但在領略父愛之前我便讀懂了它，那百變的母愛啊！在我面對人生的.漩渦中我該怎樣回報你啊？

　　母親是偉大的。在我的生命起始中，母親是老師。她細心地教導我走路，吃飯以及一切她所知道所領會的東西。盡管這一切在她對我的訴說中是那樣的微不足道。但我總知道，那亙古不變的母愛永遠都會在我身后滔滔不絕的教導和擔憂。與其說母親像老師，倒不如說老師像母親。因為世間的一切生物都是母親愛的證明啊！

　　母親還是什么呢？她還像一位智者，一位擁有愛的力量的智者。智者是做什么的呢？在我眼里，智者就是肯在我們遇到困難煩悶時，耐心聽我們抱怨的老者。母親不老，但她卻是一位智者。我相信我永遠不會忘記，在我大倒苦水時，她臉上那慈愛的笑容。是她教會了我寬容。

　　直到現在，我還是對母親的笑容沒有抵抗力。她總是那樣從容，包容我一切的過失，我的百變老媽，我該拿你怎么辦呢？我愿像你愛我一樣愛你，永遠不變！

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