科技的作文【實(shí)用6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的科技的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　每當(dāng)我聽到人造衛(wèi)星成功升空時(shí)，我心中就會(huì)涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我，竟然夢(mèng)想著未來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家。

　　在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買回一大堆積木，我總喜歡對(duì)著它們思考，想著想著，我就能拼成一個(gè)我不認(rèn)識(shí)，但很好看的東西。媽媽也很奇怪，這孩子時(shí)刻都在創(chuàng)新，難道是腦洞大開？四年級(jí)時(shí)，一次偶然讓我離理想更近了一步。

　　那是一個(gè)星期四的上午，科學(xué)劉老師問我們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)的壘球拿了名次，班上除了我以外誰(shuí)都沒有舉手。老師掃視了一遍，最后把目光停在我的座位上，問我是第幾名，我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō)：“你課間操留下來(lái)。”說(shuō)完又繼續(xù)上課。

　　我?guī)е鴺O大的好奇心，盼望著課間操的到來(lái)。終于，老師把我喊到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后做課間都留下來(lái)，我教你疊紙飛機(jī)，你過一段時(shí)間就去參加愛飛客的紙飛機(jī)大賽。”我興奮不已。

　　劉老師先教我如何疊一架紙飛機(jī)，我跟著他的樣子專注地學(xué)習(xí)，很快就會(huì)了。然后，劉老師教我怎樣調(diào)整這個(gè)飛機(jī)，讓它飛得又高又遠(yuǎn)。我在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。我學(xué)著老師的樣子，擺好姿勢(shì)之后，老師又幫我調(diào)整。一、二、三！就在一瞬間，紙飛機(jī)就從我的手中滑過去，可惜撞到了玻璃上。

　　我反復(fù)練習(xí)，在家練，在學(xué)校練，反反復(fù)復(fù)，我的.右臂都快扔得脫臼了。

　　終于到了比賽的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“放松心情，發(fā)揮你平時(shí)的水平就行了。”我深吸了一口氣，疊好了飛機(jī)，站在比賽線外，用力一扔，紙飛機(jī)載著我的夢(mèng)想飛到十幾米外，裁判喊到：“19。8米。”我焦急地等待，終于等到了結(jié)果——第三名。我這段日子以來(lái)的努力，終于獲得了肯定。

　　科學(xué)家，一個(gè)遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上，我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路要走。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

科技的作文 篇2

　　晚上，我給媽媽讀了“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”，這課。媽媽聽了若有所思，說(shuō)道，你們現(xiàn)在生活在這個(gè)年代是一件多么幸福的事啊！媽媽小時(shí)候，只吃過一種叫“冰糕”的飲品，那時(shí)根本沒有“冰淇林”這個(gè)說(shuō)法，而且那時(shí)的冰糕每個(gè)賣五分錢，而現(xiàn)在“冰淇淋”遍布大街小巷，什么草莓味呀，牛奶味呀，香芋味呀……各種口味，各種樣式，各種風(fēng)格應(yīng)有盡有。

　　媽媽又說(shuō)，以前，每到過年過節(jié)過生日才能吃上一頓簡(jiǎn)單的.”大餐“，現(xiàn)在你們這一代人是想要什么就有什么。什么德克士呀，肯德基呀，麥當(dāng)勞呀……不怕做不到，就怕想不到。

　　接著，媽媽又說(shuō)，媽媽小時(shí)候的課外讀物只有一本“紅領(lǐng)巾”雜志，而現(xiàn)在各種童話，各種優(yōu)秀作文，各種課輔書……琳瑯滿目，不僅僅能在書店里隨意買到，而且如果遇到有不懂的地方還可以上網(wǎng)查詢資料呢！

　　最后媽媽說(shuō)道，你們現(xiàn)在生活的這種個(gè)時(shí)代是多么幸福啊！科學(xué)技術(shù)是多么發(fā)達(dá)啊！科技發(fā)展的速度又是多么的日新月異啊……！

　　我聽了感觸很深……

科技的作文 篇3

　　科學(xué)，是幫助人類生存，還是在毀滅人類的和平？

　　如今，我感到非常不解，人類的生活狀況隨然在不斷的前進(jìn)，但我們真正的快樂嗎，我們的科學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)離了大自然，開始獨(dú)立起來(lái)，有人說(shuō)：“這不是好事情嗎？”

　　可我則不這樣認(rèn)為，人類的科技已有3/1用在了破壞大自然和進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)了，世界的良知已慢慢被人類的貪婪所取代，我們?yōu)E用科學(xué)的力量發(fā)明了武器。于是戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)了，和平的力量正被武力所取代，在遠(yuǎn)古時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，人類和動(dòng)物河西相處，但如今，動(dòng)物獵殺者無(wú)處不在，暴力也無(wú)處不在。

　　1939—1945年，以德國(guó)、意大利、日本法西斯軸心國(guó)為一方，以反法西斯同盟國(guó)和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬(wàn)平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人。如果沒有武器，也不會(huì)有這么多人死亡。寫到這里，我不禁要問到，這就是科技的力量嗎？

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國(guó)的塑料包裝用量達(dá)243萬(wàn)噸，年平均增長(zhǎng)率超過 20％，特別是城市、主要交通沿線、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據(jù)調(diào)查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達(dá)300萬(wàn)噸，其中廢塑料約占3％，年增長(zhǎng)率達(dá)48％。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高，達(dá)8－10％。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計(jì)算已達(dá)三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費(fèi)用。 由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在然環(huán)境中，會(huì)給蚊子、蒼蠅和細(xì)菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根 系生長(zhǎng)，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體。“白色污染”已成為當(dāng)前害我國(guó)社會(huì)環(huán)境的一大公害，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。這也是科技的好處嗎？

　　雖說(shuō)科技的發(fā)展是推動(dòng)人類生活質(zhì)量和方便人類自由，科技越發(fā)達(dá)也就是說(shuō)這個(gè)國(guó)家越強(qiáng)大，但是我們?nèi)祟悈s是以犧牲來(lái)?yè)Q取的'，在發(fā)展科技的同時(shí)也在破壞自然，同時(shí)帶來(lái)許多麻煩和對(duì)人類的危害，美國(guó)科技發(fā)達(dá)但是留給他們解決的問題很多，這是無(wú)形的災(zāi)害有時(shí)是要用人類的生命來(lái)付出代價(jià)的。

　　科學(xué)，是幫助人類生存，還是在毀滅人類的和平？值得人們深思！

科技的作文 篇4

　　這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開心了，于是，我們坐了126公交車過江到了科技館。

　　在離科技館500多米遠(yuǎn)的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。

　　在不知不覺中，我們走到了科技館門口，一進(jìn)大門，就看見一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。

　　到了里面以后，往里走，我們進(jìn)入一個(gè)屋里，那里面都是用廢鐵組成的，經(jīng)過投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車，飛機(jī)等。

　　出來(lái)后在展板的右面是磁懸浮列車，看了說(shuō)明我才知道它沒有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車托離地面行進(jìn)的，每小時(shí)可以行駛550千米，是未來(lái)重要的交通工具。

　　我還看到了騎自行車吹球的游戲，真想上去過過癮，于是我開始排隊(duì)，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的個(gè)子不夠高，嗨！只好去玩別的了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的.，它是一個(gè)金屬籠子，當(dāng)籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí)，籠子里的人卻安然無(wú)恙，原來(lái)是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場(chǎng)為零，即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會(huì)觸電。

　　時(shí)間過的太快了，我還沒來(lái)得及參觀第三層就閉館了， 這次參觀讓我大開眼界，激發(fā)了我熱愛科學(xué)的深厚興趣。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　對(duì)事物的描寫的比較準(zhǔn)確。科學(xué)的力量，是我們生活中不或缺的一種力量，希望在今后的生活中，我們能更多借助這種力量，讓我們?nèi)祟惖纳�活更加燦爛！

科技的作文 篇5

　　4月26日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)——參觀隆達(dá)科技館。 乘著大巴車，一路上我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于來(lái)到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達(dá)科技館。走進(jìn)科技館，我們就像走進(jìn)知識(shí)的迷宮。科技館共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。

　　在一層，我們看見了古觀象臺(tái)，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場(chǎng)景。體驗(yàn)了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)？？

　　來(lái)到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的'悠久歷史，還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著。突然，我們都被一個(gè)叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭(zhēng)先恐后地跑過去，可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩(wěn)，有的同學(xué)還摔到在地上。

　　我走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個(gè)“傾斜小屋”

　　我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來(lái)我們的眼睛看到的這個(gè)房子是正的。但是，通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號(hào)同時(shí)作用于大腦，使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯(cuò)覺造成的。

　　我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了第三層，看到了一則標(biāo)題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動(dòng)拉桿，觀看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來(lái)了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來(lái)了災(zāi)難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時(shí)滅絕的。

　　我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統(tǒng)的進(jìn)步等展館。

　　我們?cè)谶@神奇世界里漫游著，不知不覺已經(jīng)半天過去了，有的展廳我還沒來(lái)得及看，老師就招呼大家集合了。啊！這次的活動(dòng)真好呀，不僅讓我們?cè)谕鎯褐蝎@得了快樂，還從玩中取學(xué)到了知識(shí)。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

科技的作文 篇6

　　那天我一覺睡醒看了看日歷，卻發(fā)現(xiàn)竟然是20xx年，我穿越到了20年后。

　　我興奮地出了門，想回到老家看看，卻發(fā)現(xiàn)門口有一張地毯，我踩了上去，地毯突然發(fā)出聲音：“您好，請(qǐng)問您要去哪里？”我說(shuō)：“我想回老家看看。”“好的。”說(shuō)著，地毯便飛了起來(lái)，不一會(huì)兒，地毯便著陸了。

　　我發(fā)現(xiàn)老家已不像以前那樣了，每家每戶都有一個(gè)小花園。機(jī)器人正打理著草木，一片美麗的景象，一點(diǎn)也看不出原來(lái)那個(gè)雜草叢生的村莊了。

　　我來(lái)到了公園里，公園大門上有一個(gè)按鈕，按下它就可以聽語(yǔ)音系統(tǒng)講這個(gè)公園的來(lái)歷。走進(jìn)公園，一片草木茂盛的景象，每走一段都會(huì)有一個(gè)小屏幕，上面可以查詢公園里這段的設(shè)施。

　　最后我來(lái)到了菜園里，菜園里的菜非常蔥綠，十分新鮮，蔬菜都由機(jī)器人打理，主人只需要在屋里控制機(jī)器人。非常方便，不像以前那么辛苦了。

　　然后我又乘著飛毯回到了家中，在家里我一進(jìn)門房間就亮了，我在系統(tǒng)說(shuō)：“我要洗澡。”不一會(huì)兒，我進(jìn)入洗澡間，水正好是我喜歡的溫度，在客廳里，早已擺上熱氣騰騰的.水和糕點(diǎn)。

　　我正感嘆20年后的科技如此發(fā)達(dá)，突然，“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20xx年，原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)，不過我真想現(xiàn)在就是二十年后，二十年后知方便呀！