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(經(jīng)典)謝謝您,老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的謝謝您,老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝您,老師作文1
馮老師,您總是在我遇到挫折時(shí)第一個(gè)安慰我的人,我想借此機(jī)會(huì),跟您談吐心扉。
馮老師,您在班里對(duì)我特別好,私下也十分關(guān)愛我,把我當(dāng)成您你的女兒來教養(yǎng)。在我犯錯(cuò)時(shí),您還費(fèi)心費(fèi)力地教導(dǎo)我。
馮老師,你還知道嗎?在我三年級(jí)作文比賽失敗,四年級(jí)時(shí),您了解我的情況,還時(shí)不時(shí)對(duì)我說:“曉雯,上次失敗,這次就努力,失敗為成功之母!”這些話在我腦子里久久回蕩,在古詩(shī)文大賽中,這句話起到了作用了,我成功了,我是二等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我是多么自豪,我有今天也是靠您的`辛苦培養(yǎng)。
馮老師,您還記得嗎?有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)90.5分,都是錯(cuò)落八七,我把試卷拿到您面前時(shí),您是多么心痛,不但獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)坠髯樱耐心地給我評(píng)講。我就認(rèn)識(shí)到自己的大意、粗心、錯(cuò)誤。在期末考試,我數(shù)學(xué)有了明顯的進(jìn)步,這97分也全靠你把我從低谷中拉回來才能取得。
馮老師,您的學(xué)生在您龐大的懷中茁壯成長(zhǎng),您是一位盡職盡責(zé)的園丁,被您澆過水的花兒長(zhǎng)大了。俗話說得好:“一日為師,終生為母!”馮老師,請(qǐng)?jiān)试S我在這里冒昧的叫您一聲:媽媽!
謝謝您,老師作文2
謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,在無數(shù)的花叢間穿過。您是甘露,讓我們都喝的甜蜜而又滋潤(rùn)心田的水。
老師,在我還是小孩子的時(shí)候,您是那么無私奉獻(xiàn)的照顧我們,您的愛,比父愛和母愛都要親切,比友愛和親情都要珍貴。
老師,您知道嗎?在您教學(xué)的這么多年里,您的學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,您說的每一個(gè)字,我都記在心里。
這么多年來,老師一直勤奮的工作,不停的鉆研,無休止的閱讀大量的資料,好在課上讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
老師,謝謝您!是您讓我們知道了學(xué)習(xí)的`重要性,是您讓我們知道了船的方向。是您讓我們知道了無數(shù)的知識(shí)。
老師,親愛的老師,您一直辛勤的工作,當(dāng)我們擺一束鮮花放在您的桌前,芬芳的香味就會(huì)讓我們微笑,芬芳的空氣就會(huì)讓我們健康。
老師,下面,我想為您獻(xiàn)上一首小詩(shī):
教師頌
別人從生活中撈取黃金,
您只能獲取花香。
您的黃金是早晨的太陽(yáng),
您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂的吹著口哨。
您的自豪是桃李芬芳!
老師,我希望您聽了這首詩(shī)以后,會(huì)對(duì)我們更加的嚴(yán)峻,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是對(duì)您最好的回報(bào)。
同時(shí)在這里,我也說一聲:“祝全天下的老師,節(jié)日快樂!”
謝謝您,老師作文3
每個(gè)人都有想謝謝的人,我也不例外。而我想謝謝的人是----老師!
老師,每當(dāng)我送收到作業(yè)時(shí),我就很想對(duì)您說一聲謝謝您,老師您辛苦了!因?yàn)槲抑滥切┳鳂I(yè)是您熬夜批改而來的。
老師,您是知識(shí)的海洋,我們是小舟,我們?cè)谀R(shí)的海洋中蕩漾。老師,您像蠟燭燃燒了自己卻照亮了我們。老師,您是一本百科全書,無論多么難的題您都能一一解答。而我更認(rèn)為您是辛勤耕種的園丁,一直培育著我們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒都散發(fā)出迷人的花香。
老師,您不僅教會(huì)了我許多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn),什么是珍惜……老師,您每天都不惜辛勞的為我們批改上百本作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)別字,每一個(gè)符號(hào),哪怕一個(gè)細(xì)微的'筆畫,在您的火眼金睛之下都能把不對(duì)的找出來。
老師,是您教會(huì)了我許許多多的人生大道理,讓我走進(jìn)了更好的生活。老師,是您給了我學(xué)習(xí)的權(quán)力,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣。老師,您是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們打開了智慧的大門。
老師,我想對(duì)您說聲:謝謝您,您辛苦了,我們愛您!
謝謝您,老師作文4
老師是祖國(guó)的園丁,是知識(shí)的傳播者;老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星,為我們指引道路。當(dāng)我陷入“黑暗”中時(shí),老師一次次的做我的啟明星,為我指引道路。
在一次語(yǔ)文考試中,我腦子飛快地思考著,所有題目對(duì)我來說都是小菜一碟。“嗯?”我的眼睛瞬間定格在一道題目上。還別說,這道題還真難住我了。我?guī)缀醢涯X子里所有的智慧都發(fā)揮出來了,還是想不到最佳的答案。忽然,我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭:作弊。我想:作弊不用自己絞盡腦汁想答案,那多輕松啊!當(dāng)我正要傳紙條的時(shí)候,突然想到老師常常教導(dǎo)我們:做人要誠(chéng)實(shí)。這句簡(jiǎn)短的話給了我極大的`震撼,馬上使我改變了想法:不能作弊。即使做錯(cuò)了也沒關(guān)系。我又一次把腦子里所有的知識(shí)都掃描了一遍,仔細(xì)回憶老師講課主要講的知識(shí)點(diǎn),終于把這盤“大菜”給搞定了。
老師,我要感謝您,把做人的道理教給我;老師,我要感謝您,把知識(shí)傳授給我。老師,謝謝您!
謝謝您,老師作文5
當(dāng)我拿到這篇作文題目時(shí),我的心情很澎湃,千言萬語(yǔ)不知該如何說起,我相信很多同學(xué)心情跟我一樣吧!
記得剛上一年級(jí)時(shí),有一天下課的時(shí)候,我跟一些同學(xué)在爬教室門口的.圍墻,被隔壁班老師發(fā)現(xiàn),想把我們送去訓(xùn)導(dǎo)處,就在這個(gè)時(shí)候,老師您趕緊走了過來,替我們跟隔壁班老師求情,您用那雙溫暖的手牽著我說,怎么可以把這么可愛的孩子送去訓(xùn)導(dǎo)處呢,雖然那時(shí)還不怎么懂事,可我卻銘記在心。因?yàn)槔蠋熌哪蔷湓挘瑥哪侵螅以僖矝]有跟同學(xué)去爬圍墻了。
還有一次我在操場(chǎng)摔倒,膝蓋流血了,老師看到馬上幫我擦藥,還一直問我痛不痛,我真的很感動(dòng),很想哭,老師謝謝您,當(dāng)然您對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常重視,只要有不懂的地方,您都不厭其煩的解釋給我們聴,也許您會(huì)覺得沒什么,可是那對(duì)我們往后的學(xué)習(xí)之路有很大的幫助,遇到難題也不會(huì)退縮,雖然我各方面的成績(jī)沒有很好,但是我會(huì)盡最大努力做到。
最后我要跟所有老師說一聲您們辛苦了!
謝謝您,老師作文6
說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動(dòng)魄的美,那些自然界的美但是,我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的美。
這個(gè)星期五下午放學(xué)后,爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影,我沒帶電話手表,聯(lián)系不到他們,唯有等了,哎!。時(shí)間一分一秒的過去,也不知等了多久,爸爸媽媽還是沒來,只見旁邊等家長(zhǎng)的同學(xué)逐個(gè)離去。我望著西斜的太陽(yáng),越來越緊張,豆大的汗珠順著額頭滑落,空氣好像凝固了又過了一會(huì)兒,我反應(yīng)了過來我不能再這樣無動(dòng)于衷了,所以我開始到處借電話,和陌生同學(xué)借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。
忽然,一位托管班老師從我面前走過,護(hù)送著一隊(duì)孩子們。他忽而跑在前面,忽而落在后面,一副忙碌的樣子。我本能的習(xí)慣性跑過試試,本以為會(huì)得到同樣的'回答不借!不料,老師二話沒說,把手機(jī)舉到我跟前。我不禁愣了一下,迅速地接過手機(jī),連聲道:謝謝!謝謝!謝謝!
就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后,我將手機(jī)還給了托管班老師。老師看到我如釋重負(fù)的樣子,說:沒事了,孩子!你父母不是馬上就來接你了嘛!嗯,謝謝老師!其實(shí),我們身邊這樣的老師很多很多,張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個(gè)好心人,心靈美的好人!
謝謝您,老師作文7
我們的老師就像一位辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的幼苗。
不管是驕陽(yáng)似火的夏季,或是寒風(fēng)凜冽的`冬天,您都會(huì)來給我們上課。
記得有一次,風(fēng)雨交加,我已為您不會(huì)來學(xué)校上課了,但是我看到的是,你頂風(fēng)冒雨,照常來給我們上課。
在學(xué)校里,您就像母親一樣關(guān)心著我們,照顧著我們。記得前幾天,王雨笑的胳膊骨折了,老師您就像她的親生父母一樣照顧著她,經(jīng)常和王雨笑一起等著她的家長(zhǎng)來接,或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門口。
老師,您不光教給了我們知識(shí),還教給了我們做人的道理,讓我們有愛心、懂禮貌,但是您從來都不會(huì)求回報(bào)。一心只求我們能夠快樂成長(zhǎng)。
老師,感謝你為我們所做的一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做國(guó)家有用的人,絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。
老師,謝謝您!
謝謝您,老師作文8
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗳耍易钜卸鞯氖俏覀兊陌嘀魅乌w老師。
記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一年級(jí)的我與老師齊腰高,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是趙老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣,透露出對(duì)我們的`喜愛,我們的心里一下子踏實(shí)起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在我眼中,老師您就是一個(gè)超人,能夠在我們遇到困難的時(shí)候出現(xiàn),會(huì)讓我們的煩惱消失,趙老師165厘米的身高,撐起了六年三班同學(xué)們的一片天,我們?cè)诶蠋煹膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。趙老師,六年來,您從未缺席每一節(jié)課,我無法體會(huì)到您每天的辛苦,但是我卻知道,您時(shí)刻都在為我們著想,為我們付出。
老師 在我的心里,您對(duì)我們的愛與關(guān)懷不少于媽媽對(duì)我們的愛,一想起還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè),就要離開您,我多么的舍不得您啊!如果時(shí)間可以重來,我愿意再陪你走完六年。老師,我感謝您!看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!我愛您!
謝謝您,老師作文9
假如我可以飛向藍(lán)天,那是您給我了隱形的翅膀;假如我是一朵小花,那您就是我長(zhǎng)大的花園;假如我是不滅的火炬,那您就是點(diǎn)亮我人生的火把。所以我要謝謝您——張老師!
張老師,您一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是那么和藹可親;一頭烏黑的秀發(fā)時(shí)而披散在肩,美麗沉靜;時(shí)而束成一個(gè)馬尾,精神飽滿。您常常穿裙子,美麗動(dòng)人!像童話中的公主一樣。在我們心中,您就是一個(gè)溫柔、善良的大姐姐;一個(gè)有責(zé)任,有愛心的好老師!
在課堂上,您用富有感染力的聲音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游:您和我們一起感受人物的喜怒哀樂,一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光,一起贊嘆祖國(guó)的`繁榮富強(qiáng)……
作業(yè)本上再細(xì)微的錯(cuò)誤也抵不過張老師您的“火眼金睛”。面對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤,您都會(huì)用紅筆圈出來,并讓我們及時(shí)更正。您常說:有錯(cuò)就改不算錯(cuò),我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候,我都迫不及待地打開,看看有沒有錯(cuò)的地方,讀一讀老師寫的評(píng)語(yǔ)。
我們的語(yǔ)文老師,張老師,您好像一陣春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無聲。您是我們心里最好的老師!
謝謝您,老師作文10
我們的班主任是語(yǔ)文鄭佳娜老師,我今天居然哭了。因?yàn)猷嵓涯壤蠋焼×耍赡苁俏覀儼嘞抡n和上課實(shí)在是太吵了,連老師也管不住,所以可能是老師叫我們不要說話時(shí)太大聲了,所以啞了。
今天剛走進(jìn)教室,我就覺得好像有什么事要發(fā)生了。結(jié)果,第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)老師并不說話,而是在她的電腦上打字:同學(xué)們,老師喉嚨有點(diǎn)不舒服,所以這節(jié)課自習(xí),先回答我?guī)讉(gè)問題,行嗎?“行。”同學(xué)們大聲喊,可能是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師生病了,所以連我們班最不聽話的`:黃圳楠、王振強(qiáng)和張傳達(dá)等人都不說小話、搞小動(dòng)作了。
“好,非常棒!”老師在電腦上打字,“請(qǐng)把古詩(shī)三首背誦一下。”“好!山行,唐杜牧,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”同學(xué)們正在背誦第一首《山行》,“下一首贈(zèng)劉景文”老師打字,“贈(zèng)劉景文,宋蘇軾,荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”
老師,我在這里真誠(chéng)的對(duì)您說一句話:“老師,謝謝您!”
謝謝您,老師作文11
我們班來了一位新老師姓陳,她看起來非常和藹,說話也很溫柔,她為我付出了許多!
記得有一次,學(xué)校要舉行廣播體操比賽,可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想:這該怎么辦呀!不帶紅領(lǐng)巾,豈不是要扣分的呀!看了看手表,還有十分鐘就要開始入場(chǎng)了,回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻,趴在桌子上,幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘,只剩五分鐘了。這時(shí),我聽到陳老師說:“同學(xué)們,去走廊上排隊(duì),我們要到操場(chǎng)集合了。”我心一驚:怎么辦?我沒有紅領(lǐng)巾!我只好趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。陳老師看到教室走得只剩我一個(gè)人,便走過來,一邊摸著我的額頭一邊問:“怎么啦,發(fā)燒了嗎?”我搖了搖頭,紅著臉說:“我忘帶紅領(lǐng)巾了。”陳老師臉上也露出了焦急的神情,隨后,她摘下了自己的'紅領(lǐng)巾,戴在了我的脖子上。就這樣,我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾,和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后,陳老師因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾,還被校長(zhǎng)批評(píng)了。
原來她只有一條紅領(lǐng)巾,給了我,自己就沒有了,她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里,我要對(duì)她說一聲:“謝謝您,陳老師。”
謝謝您,老師作文12
在某一天的晚上,爸爸對(duì)我說:“我找到一家用玩游戲來教作文的補(bǔ)習(xí)班了!”我的眼睛發(fā)出一道燦爛的光芒。
隔天,爸爸帶我去那一家作文班,看到這個(gè)門牌我急忙上去看,當(dāng)時(shí)我看到里面的各個(gè)物品,我就在想,真像我的天堂,那美麗的水晶燈和漂亮的墻壁,最后,我才發(fā)現(xiàn)那美麗又苗條的陳老師,那純真的笑容、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),哇!真美!比任何公主都還要美,接著,爸爸就和那美麗的公主談起我的課程,而我就在那美麗的皇宮里玩游戲,我一直一直看這里的每一樣物品。在八月的某一天,我自己搭公車來這家皇宮上課,這時(shí)我感覺到一股幸福的.感覺,當(dāng)我一進(jìn)教室時(shí),突然一位苗條的公主走了進(jìn)來, 原來是陳老師走了進(jìn)來,老師一上課真的如爸爸說的“用游戲“的方式來教學(xué)。
因?yàn)橛嘘惱蠋煹膸兔ξ也拍芴岣呶业淖魑哪芰Γ腋赣H也很佩服這位優(yōu)雅又苗條的老師,所以我要感謝她,“謝謝您!老師,老師您辛苦了。”
謝謝您,老師作文13
我感謝嚴(yán)格而又不失風(fēng)趣的黃老師,感謝為我們嘔心瀝血的胡老師,感謝平易近人的周老師……但我最感謝的是與我們親密無間,與我們促膝談心的邱老師。邱老師那雙會(huì)說話的.眼睛,令我難以忘懷。
記得有一次,邱老師給我們上《烏鴉喝水》這課,課室后面還有好幾位老師在聽課呢。邱老師提出了幾個(gè)問題,我馬上把手舉得高高的。邱老師要我回答,我站了起來,心里很慌,那心怦怦直跳,額頭上沁出了大顆大顆的汗珠。我向來膽子小,回答的聲音很輕,這次也不例外。邱老師像看出了我的心思,馬上向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“很好,很好,聲音再響亮點(diǎn)兒!”看著邱老師那雙會(huì)說話的眼睛,我膽子大了,聲音也隨之響亮起來,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我高興極了,這時(shí),我再看看邱老師,邱老師的眼睛又向我投來贊許的目光,好像又在說:“講得不錯(cuò),講得真棒!”從此以后,每當(dāng)我膽小時(shí),一想起邱老師的眼睛,就好像被施了魔法,頓時(shí)膽子大起來。
啊!邱老師,您是百花園中的辛勤園丁,不辭勞苦地培育著小花,您是平凡的,又是偉大的。
啊!老師,謝謝您!
謝謝您,老師作文14
或許將來的我,
是一名博學(xué)多聞的教授,
是一名口齒伶俐的律師,
是一名卓越出色的作家,
不管將來的我是誰,
使我成功的,是一位平凡但偉大的人物。
他猶如一根燃燒的蠟燭,
犧牲自己,照亮我們的未來。
他好比一個(gè)指南針,
為我們指引正確的方向。
他傳授給我們的知識(shí)好像雨滴一樣,
滋潤(rùn)我們這些小幼苗,讓我們變得更聰明。
他是“人類靈魂工程師”,
但他建筑的不是一座座宏偉的高樓大廈,
而是莘莘學(xué)子的未來。
他培育明日的心血,塑造國(guó)家未來的'主人翁,
也造就新的社會(huì),實(shí)現(xiàn)新的理念,
不為名與利,只為了教育。
他,就是眾所皆知的平凡人物——老師。
雖平凡,但偉大;雖普通,但卓越。
請(qǐng)牢記:
一位老師之所以成功,未必是所教的學(xué)生都成功達(dá)到了目標(biāo),
但一位成功達(dá)目標(biāo)的學(xué)生,一定是出自于一名平凡的老師。
無論成功或失敗,記得對(duì)培育過你的老師說:
老師,謝謝您。您辛苦了。
謝謝您,老師作文15
老師,如果您是藍(lán)藍(lán)的、無邊無際的大海,我們這些可愛的孩子就是大海中的小魚;老師,如果您是廣闊無垠的藍(lán)天,我們就是點(diǎn)綴天空的朵朵白云。在我們眼里,大海是小魚的家,藍(lán)天是白云的家,老師就像我們的媽。
老師,當(dāng)我們有不懂的問題時(shí),您總是不厭其煩地教我們,直到我們聽懂為止。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您也會(huì)責(zé)備我們,但我知道您那責(zé)備是愛的'另一種表達(dá)形式。當(dāng)我們生病的時(shí)候,您又會(huì)牽著我們的小手領(lǐng)著我們出去看病,那時(shí),您儼然就是關(guān)心、疼愛我們的母親!
我一直都記得,以前我怕讀書,一說背書我就像得了恐懼癥一樣,心生抵觸情緒,怎么讀也不會(huì)背。您看到我這種情況就給我講讀書的好處,只要我在背書方面有進(jìn)步,您就在同學(xué)面前鼓勵(lì)我,給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無窮的動(dòng)力,從此我愛上了讀書,現(xiàn)在每次背書我都能背到前幾名,我開心多了,也自信多了。老師,我真的發(fā)自內(nèi)心地感謝您!
您不僅教給我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的方法,在生活中還悉心地照顧我們,我多么多么想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”