(薦)我的小伙伴作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
在我的童年中,有我喜歡的人,有我討厭的人,有我漠視的人……我喜歡我的老師,我喜歡和我一起暢歡的街朋坊友......但我最喜歡的還是我的小伙伴——陳晨樂。
他,長著矮矮的個子,一雙水靈靈的眼睛時時刻刻都在訴說著他的心聲;嘴唇的顏色好似黃河邊鮮嫩的山丹丹;兩手雖如一對粗制濫造的木板,卻十分靈活;兩腿雖短缺快步如飛;樣子憨厚可愛,做事卻一絲不茍,十分惹人喜愛。
陳晨樂不但樣子長得可愛,而且常常樂于助人。
記得有一次。我們倆一起去好萊塢看電影,正當我們買好票要進去看電影時,一陣哭聲引起了我們的注意,我們帶著疑惑尋找著,噢!原來是我們班的'小東呀!我和陳晨樂異口同聲地問:“小東,你為什么哭呀!”小東流著眼淚說:“我今天是來電影城看電影的,但是就在買票的時候,一摸口袋,買票的錢掉了,心想:這可如何是好呀!這買票的錢可是我省吃儉用攢下來的。我和陳晨樂十分同情他。陳晨樂把手伸進口袋里,掏出30元錢對小東說:“小東,我剛才上樓時撿到30元錢,說不定是你的,給你。”陳晨樂把錢遞到小東手里,小東頓時轉忙為喜。我頓時產生疑惑,陳晨樂一直都和我在一起,他哪時撿到過錢呢?小東擦干了眼淚,向陳晨樂道聲謝后趕緊跑到售票處去買票了。我就問陳晨樂:“陳晨樂,你哪時撿到過錢呢?”只見陳晨樂用手指頭,指了指我的腦瓜,我頓時茅塞頓開。噢!原來是這樣呀!這也是我喜歡他的原因之一。
陳晨樂不僅樂于助人,還是個誠實的好孩子。
記得三年級的一個星期三,“叮零零”下課鈴響了,放學了,同學們紛紛回家。我和陳晨樂在回家的一路上又跳又唱,還到小店里買了兩根棒棒糖。走了大半路程,快到家了,這時候,陳晨樂一聲不吭,不知在想著什么。忽然,他驚叫起來:“文卓,小店老板多找了我們1.5元!”我聽了,高興地跳起來:“真的?那太好了,我們再去買別的。”“不行!”陳晨樂沖我耳邊大喊,“我們要誠實!要把錢還給小店老板!”“可都快到家了,太陽下了山,天就黑了,你現在還回去?”我低下頭,慚愧地說。“哼!”他昂首挺胸,“頂多我來回跑兩趟,在太陽下山前趕回!”說罷,他連忙把書包丟給了我,在金黃色的余暉下,風馳電掣地跑回去……
瞧!陳晨樂就是這樣的一個小伙伴,他熱愛“樂于助人”,他擁有“誠實”美德,是我學習的好榜樣!我最喜歡他,你們也喜歡他嗎?
我的小伙伴作文2
她,一頭烏黑的長發,總是高高地扎起來,顯得格外精神抖擻;她的眼睛很漂亮,水靈靈的,總是一眨一眨;筆直的鼻子下邊有一張總是掛著甜甜微笑的嘴巴,見到她的人總會忍不住贊嘆:“真是漂亮的姑娘!”她不僅漂亮,而且是一個對人體貼關心的女孩,這也是我們之所以成為好朋友的原因。不錯,我想你猜出來了,她就是我最好的朋友——夏依熱。是什么讓我們的`友誼天長地久呢?
那一天,我吃完早飯準備上學的時候,發現書包里的紅領巾不見了,我立馬放下書包,慌慌張張地找紅領巾。盡管我把家里翻天覆地,那個和我玩捉迷藏的紅領巾就是不肯現身。看著時間一點點流逝,我著急的想:怎么辦?突然,我想到了夏依熱,馬上拿起電話給她打了電話——“喂……夏依熱,我是麥爾達娜……我找不到紅領巾了,身上也沒錢,嗯……你家有沒有多余的?”我結結巴巴紅著臉問。電話那邊傳來溫柔的聲音:“嗯,有。稍后見面時給你。”我心中的石頭落了下來,連忙說:“太好了,謝謝你,稍后見,再見。”“拜拜。”
我下了樓,來到每天一起走的地方,卻沒見夏依熱的身影。咦?今天怎么回事,夏依熱總比我先到呀。我等了幾分鐘,終于看見了夏依熱氣喘吁吁地跑過來。她看見我,笑著把紅領巾遞給我:“紅領巾。”我一邊說著:“謝謝你!”一邊忙著往脖子上系紅領巾。
路過小賣部時,夏依熱對我說:“等我一下。”她走進了商店。
當夏依熱出來時,手里卻握著一條嶄新的紅領巾。我頓時明白了什么,低頭看了看脖子上的紅領巾,又看了看夏依熱手上那條嶄新的紅領巾,再愣愣地看著夏依熱,指指她手中的紅領巾,說:“那個……”她溫柔地對我露出甜甜的微笑,說:“哦,我忘帶紅領巾了。“
從那一天開始,從那一瞬間夏依熱那個甜甜的微笑起,我和她從只是一起上學一起放學的普通朋友變成無話不談的好朋友。
雖然,夏依熱已經轉學了,但我們會經常聚一聚,每當我想起那個甜甜的微笑時,心里總是暖暖的,你有這么體貼、這么關心你的朋友嗎?
我的小伙伴作文3
我有一個學習小伙伴——黃達明。他皮膚黑黝黝的,腦袋又大又圓,長著兩個會發光的眼睛。認識我們的人見了,都說我們倆像一對雙胞胎,整天形影不離的。我們倆有著共同的愛好,共同的目標,連成績也不分上下,甚至長得很像。
他做任何事都必須要得到一個滿意的結果,否則決不會善罷甘休的,‘不到黃河心不死’這句名言用在他的身上再合適不過了。就那一回,我去他家找他,開門的是他爸爸,他爸爸一見是我,說:“快請進,我們達明正在書房里為一道數智題而愁眉苦臉呢。”我躡手躡腳地來到書房。只見他頭上滲出滴滴汗水,眉頭緊皺,手里的筆在草稿紙上不停的寫著,時不時地抬起頭來思考一下,又低下頭繼續研究起來。我站了許久“怎么,遇到‘攔路虎’啦?”我問道。
他抬起頭,一見是我,身子一顫頓時高興起來,好像遇到救星一樣,說:“你什么時候來的?嚇我一跳,快過來,這題我怎么也找不到解題的思路。”我走過去一看題目,也被難住了。于是,我們決定同心協力干掉這只“攔路虎”。鬧鐘滴噠滴噠地走著,盡管時間一分鐘一分鐘的過去了,可還是一點收獲都沒有。我有點灰心,說:“做不出來,咱們看看答案,要不,咱們換一題做吧?”“不行,這本書的主編出此題困住我們,我就偏要做給他看,要知道‘世上無難事,只怕有心人’。”
那天晚上九點多,我正在睡覺,接到達明的電話,原來是向我報喜的.,說攻破了那道題。達明說得對,只要我們努力去做,沒有什么事可以難住我們。我真佩服他那堅持不懈的精神。
達明不但做好他的每一件事,而且還拾金不昧呢。記得有一次,我們在操場上玩,突然,一張紙從我們身邊飛過,拾起來一看,竟然是一張十元錢的紙幣。我說:“你不是要買一個玩具變形金剛嗎?十元錢拿去買還剩下五元錢呢。”達明聽了,高興了好一陣子。突然,臉色暗了下來,說:“這樣不好吧?我們還是把它交給老師吧?”我猶豫了一下,有點不高興地說:“行,那就交給老師。”于是,我們把這十元錢交給老師。
黃達明,你就是這樣一個堅持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。
我的小伙伴作文4
我和所有小學生一樣,有一個親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時候起,我發現我們學校每個班級都會有一個同樣的現象:一下課,大家就三五成群的分散開了,只去找自己在班上的好朋友,只要沒什么要找別人的事,就直奔自己伙伴,有什么事也只找好朋友。
我五年級時和雨馨在同一班,那時候我們一天到晚都粘在一起,如連體嬰兒一樣。她坐在我前面,我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件,這友誼的橋梁或許也不會是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊,只是我們一直沒見過對方。
我們第一次相見是在學校楓樹下,那時楓葉正紅,地上也零零星星地擺著許多楓葉,被太陽曬得干干的,腳一踩上去,就會發出“沙,沙”的脆生生的.聲音,如一曲悠悠的小令,常常使我陶醉其中。我背著書包,在楓葉上悠閑地踏來踏去,嘴里哼著流行歌曲,等待家長來接我回家。忽然,楓葉的聲音變成了二重唱,怎么回事?
我想:都放學了怎么還有人在這兒?難道他的家長也是在這兒接他的?我把頭探過去,呀!是個女孩。看著嬌小玲瓏,長長的頭發在腦后扎成一束馬尾,大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去,不知道為什么,傻傻地抽出一張紙巾,遞給她。她抬起頭,我才看清她的臉,眉清目秀的,明眸善睞,玉齒珠唇,給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強地揚起嘴角,向我點點頭,帶著又尖又細的嗓音輕飄飄地說了一句:“謝謝!”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去,輕輕地拍拍她的背,一邊吐出讓我自己都吃驚的話:"哭出來吧!會好受些,我做你的傾訴者。”她吞吞吐吐、斷斷續續地向我傾訴,在她的話中,我知道了她叫楊雨馨,因為她和她的朋友不喜歡的人說話,她的朋友就不想理她了,所以雨馨才想哭。
我靜靜地聽,聽完后,我帶著酸酸的鼻音,說了個笑話逗她,看她破涕為笑的樣子,我心里也松了松,我對她說:“我們也可以做朋友啊!朋友不一定要在同一年級的。我快上五年級了,你應該快上四年級了吧?”雨馨遲疑了一會兒,一邊狂笑一邊說:“我也快上五年級了,你把我看得太小了吧!”我也大笑。
這是我們第一次見面,也是我們第一個共同的經歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。
我的小伙伴作文5
古往今來,無數文人墨客都以絢麗無比的詞藻來贊美友誼,歌頌友誼。是啊!友誼,是人生命里的血液,讓人興奮,讓人感動,催人奮進。孔子曰:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”好朋友是你了解外部世界的一座橋梁,是你不斷完善自我的一把標尺。只有與朋友共同學習,彌補自身的缺憾,獲得更多新知,才不至于“孤陋寡聞”。我很幸運,就有這樣一位良友,讓我來給你們介紹介紹吧!
世上有兩種女孩最可愛,一種是漂亮,一種是聰慧。而我的小伙伴——若堯便是既漂亮又聰明的女孩。她有一雙會笑的眼睛,笑起來可迷人了!兩片薄薄的.嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個淺淺的酒窩也在笑。即使她氣惱,那眼里依然隱約有花兒在顫動。
若堯最喜歡的就是朗讀了。隨便給她一篇文章,她都能聲音洪亮,速度適中,有感情地朗讀出來。誰讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢?每次她用標準的普通話朗讀美美的文章,聲音總是那么清脆,總是那么悅耳,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了屋里,久久不愿離去。我們這些小伙伴們心里真是羨慕嫉妒呀!
若堯的學習成績也是一級棒的,是我們班的佼佼者。我曾對她說:“若堯,你真是天才,成績總是這么好,太讓人羨慕啦!”她莞爾一笑,說:“哪里有天才,我只不過把別人玩樂的功夫,都用在學習上了。如果認真學習,不浪費時間,你也一樣可以呀!”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”一語驚醒夢中人,我恍然大悟。是啊,不讀書哪來的“源頭活水”呢?當孩子們嬉戲玩耍,追逐打鬧時,她在看書;當孩子們忙于看電視、賞漫畫時,她在看書;當孩子們沉迷于電動游戲無法自拔時,她如饑似渴地看書。從那一天起,我也開始學著她看書。她的行為深深地影響了我,我的知識儲備越來越豐富,成績也越來越好。是她讓我懂得了:書是人類進步的階梯。
瞧,這就是我親愛的小伙伴。她的種種都不得不令我深深被其折服,我為我身邊有這樣一位良友而慶幸。我內心渴望超越她,但這并不是嫉妒,而是一個目標,一種希望,更是一種鼓勵!
我的小伙伴作文6
我有一個形影不離的小伙伴,它陪伴著我一起慢慢長大。它在我憂愁時為我消除煩惱,它在我快樂時和我一起分享,它和我一起走進神奇的動物世界和天下奇觀之中,它在我閑暇時給我提供樂趣。它就是我最好的小伙伴——書。
四年級的一次期末考試,數學成績揭曉了,啊!才得了87分,這對平時成績一向優異的我造成了沉重的打擊。回到家后,我悶悶不樂地一屁股坐在床上,心里十分不愉快。但當我想起《原來我這么棒》這本書的故事情節時,內心的痛苦頓時煙消云散。主人公高小瑜原本是個性格膽小的女孩,經過一次艱苦的夏令營訓練,她逐漸變的堅強,變的自信。小伙伴帶著我走進書中,主人公的性格感染了我,趕走了我的不愉快。這次的數學成績雖然很不理想,但我相信通過我的努力,好成績還會再來。
小伙伴還帶著我暢游世界,我們一起遨游在美麗的太空中,流連在那特色的異國風情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個又一個偉大的奇跡,令人嘆為觀止。動物們的世界也無比神奇,會在空中漂浮的鼯鼠,只能有30分鐘生命的蜉蝣,……這一切奇妙的知識都是小伙伴告訴我的,它帶著我增長知識,走遍天下。
窗外下著傾盆大雨,街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我?則愜意地坐在溫馨的小家里,捧起《橡樹上的`逃亡》,沉浸在那跌宕起伏的故事情節里。仿佛我就是書中的主人公托比,正在人們仔細的搜捕下進行一次驚險的大逃亡。
每天晚上做完作業后,我不會忘記我與小伙伴的約會,我會迫不及待的去和它會合。我們時而走進作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里,去追尋生命中的真、善、美,去感受青銅和葵花的兄妹情;時而走進作家沈石溪筆下的《鳥奴》,去闖入動物世界,去認識那兩只忠誠的鷯哥;時而走進那一本本國際大獎小說,在《五角錢的愿望》里,我和羅維娜、亞當、波莉一起去許愿,一起去分享快樂。
書是人類進步的階梯,是人們最好的精神食糧,書,也成為我少年時代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤下,我汲取著營養,快樂的成長著。我喜歡我的小伙伴——書。
我的小伙伴作文7
我有一個小伙伴,她個子不高,做什么事情都勤勤懇懇,從不馬虎。她樂于助人,總是幫助班里有困難的同學。她就是我的同學楊可。
有一天,我和楊可一起乘公交車去公園。不料,剛走到車站,一場傾盆大雨突如其來,我們的心情十分沮喪。
公交車來了。我們上了車,我便開始尋找座位。許多座位都空著,但卻有許多人站著。我仔細一看,原來靠窗的座位都被雨淋濕了。那些人都是因為懶得去擦才站著的。我也只好站著。這時,一位背著大包的老奶奶上了車,四處尋找著座位。當老奶奶發現座位是濕的時,只好艱難地彎下腰,吃力地用手抓著扶手。
楊可見了,悄悄地走到老奶奶旁邊,從口袋里掏出紙巾,準備擦面前的濕座位。我很是奇怪,就呼喊她:“喂!楊可,車快開動了,你快扶好吧!楊可搖了搖頭,繼續一言不發地擦著,“我喜歡坐靠窗的座位。”楊可不顧抬頭,小聲說。我只好由她去。
楊可先用手把座位上的水抹到地上,然后用紙巾仔細地擦著座位上剩下的水。座位上的水很多,她擦著擦著,紙就濕透了,她就再換一張。座位竟被她擦得一干二凈,沒有一點被水濺過的痕跡。
我見她擦完座位了,以為她要自己坐。誰知,楊可卻恭敬地對那位老奶奶說:“奶奶,這里有一個空座位,您坐吧!”老奶奶直起腰來,連聲向楊可道謝,坐上了干凈的座位。緊接著,楊可并沒有停止,而是轉向了另一個被雨淋濕了的座位,又彎下腰,掏出紙巾……
“楊可!你要干什么?”我疑惑不解地問。楊可并沒有回答,她只是默默地擦著濕座位。
一個、兩個、三個……靠窗一排的座位都被楊可擦干凈了,還剩下最后幾個座位。原來她不是要自己坐,而是讓大家都能坐上干凈的座位!我恍然大悟。
當楊可再次俯身準備擦最后幾個座位時,我跑了過去,對她說:“等等!這幾個讓我們一起來吧!”楊可見我這樣說,臉上露出了笑容,我看到她眼中閃動著欣慰的光芒。
車繼續開著,周圍的`乘客都對我們投來贊許的目光。
此時,我的腦海中浮現出在學校里的楊可:她每天早上總是第一個到校。她默默無聞地低頭掃地、擦黑板、擺桌椅。在課間,總能見到她為班級勞動,為同學講題的身影。她情愿犧牲自己的休息時間,來為他人、為集體服務……
的確,楊可就是這樣一個人,她為別人想的多,為自己想的少。
我的小伙伴作文8
玩耍是每個孩子的天性,這樣也就會少不了有一些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當中給我印象最深一個的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農村孩子。中等個子,眼睛不太大但卻有一種霸氣。兩道濃黑的劍眉,給人一種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當時我們就是一對形影不離的好朋友,無論干什么都在一起,有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。
隨著時光的消逝年齡的增長,我們被送入了當時幼稚,貪玩思想中的監獄——學校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經過的人生程序。
上小學的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我,因為我愛睡懶覺。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當那時候我們放學后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯,我們當時誰比誰弄的臟。
有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來玩,當近黃昏時分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有,反正我們已經差不多飽了。當時還喜歡下雨的天氣,現在讓我說出口還有點害羞。
但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發了,偷甜瓜,去林場偷水果之類的',我最難忘的是被捉之后,主人非讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟,年齡的增長。我們步入中學,但是不久他就輟學了,以后就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉道上,日復一日我們成了兩條路上的人了。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養出有感情基礎的兩個人是永遠可以走到一塊兒的,而如今我已經進入了更高1等學校,但我們倆在1起的時候仍然有共同語言,仍然親密無間。
現在雖然我們各在異鄉,但是我們的心靈卻是永遠在一起的。我堅信無論何時何地我們的感情依舊。
我的小伙伴作文9
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的'好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個樂于助人的同學。有一天早上,老師把第五單元的考卷發給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里。“丁零零……”下課鈴響了,同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看,只見雨舒身子緊靠著小余婷,湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢!她講解得那么認真,一會兒在本子上寫寫畫畫,一會兒在考卷上指指點點,一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說:“別講了,我們去玩吧!”雨舒抬起頭看了我一眼,笑瞇瞇地說:“你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了,我忙跑進教室。那天天氣特別熱,太陽像個大火球炙烤著大地,我玩得滿頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順著額頭往下流,不過,我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候,吳老師邁著大步走進教室,雨舒急忙把考卷折好,放在小余婷的抽屜里,然后湊到小余婷耳朵邊,輕輕地說:“待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講,學習最重要的是靠自己的努力。”
又一節課結束了,同學們又爭先恐后地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人,雨舒終于完成了“任務”,她長長地舒了一口氣,仿佛心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說:“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地說:“不用謝,我的班長,這是我應該做的。”說完,雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。作文
這就是我的好朋友,一個樂于助人的同學,我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?
我的小伙伴作文10
我有一群小伙伴們,我們經常在一起玩耍,我們有著不同的性格和特點,我們也有著不同的愛好。但我們在一起交流玩耍,都會給彼此帶來快樂。
我的小伙伴們中最大的是仝浩宇,其次是趙琛,巧合的是仝浩宇比趙琛僅僅大一天。仝浩宇長著一張圓臉,有著一個將軍肚。胖胖的,走起路來一搖一擺,鑰匙在胸前叮叮當當的響著,像一只小企鵝一樣。趙琛是我們之間最高的,他那張看似老實的臉上常常泛起狡黠的笑容,令人毛骨悚然。他是我們之間最富有的,經常吃零食,因此他現在比仝浩宇的動作還要笨拙,而且很愛吹牛。其次是吳錚,他有一張俊俏的'臉,身材不算高,卻十分靈巧。我們之間最小的是常世航,他善于攀爬,是飛檐走壁的的能手。
有一次,我們玩累了,便坐在一起聊天。仝浩宇突發奇想,說:咱們給每個人都起個動物名把?好。我們同意了。這一開始,大家便七嘴八舌的爭論起來。仝浩宇在我們之間最厚道、開朗,也很老實,也最具有威信,大家尊稱他為德高望重的企鵝;趙琛行動笨拙,又高又壯,又很狡猾,被大家推舉為麒麟;吳錚聰明機智,動作靈活而敏捷,自取名禿鷹;常世航身輕如燕,速度快,又不愛惹事,喜歡以靜制動,被大家稱為飛兔名字商定完成,我們又開始討論麒麟到底長什么樣?吳錚率先發言:‘麒麟’應該是‘四不像’。嗯。我們都贊成。但‘四不像’長什么樣呢?常世航問道。沉默了片刻后,仝浩宇說:應該是龍頭。‘麒麟’應該有角。狡黠的趙琛反駁道。他并不想讓自己(麒麟)變身為丑八怪。仝浩宇和吳錚不約而同地說:龍本身就有角。過了一會兒,吳錚機敏地說:‘麒麟’是龍頭驢腿豬肚子馬尾。真順溜,就它了!聽到這個結果,我們哄堂大笑。笑得前仰后合,趙琛惱怒地追著吳錚滿院跑
我們幾個人雖同處在一片藍天下嬉戲,但愛好卻大不相同:仝浩宇喜歡打乒乓球,趙琛喜歡打電子游戲,吳錚喜歡打籃球,常世航喜歡跑步
雖然我們性格不同,愛好不同,但是我們之間的關系卻十分融洽。因為在這里,我們每個人都有屬于自己的一方天地,可以展現自己獨一無二的個性和喜好。我們每個人都會用真心和汗水去澆灌友誼之花。我們每個人都會收獲充滿幸福和歡樂的友誼之果!
我的小伙伴作文11
一身潔白如雪的毛發,一雙明亮如星辰的眼睛,還有一條總是狗腿地搖擺著的毛茸茸的尾巴,整個身子胖嘟嘟的,遠看就像個球一樣,可愛極了。這便是我最親愛的小伙伴——小白白。 小白白是我養的一只小狗,是去年外婆送我的生日禮物。因為它有一身潔白的毛發,所以我就給它取了個名叫小白白。
小白白很有靈性,有了外人來,它會很兇,會對著他一直叫,齜牙咧嘴的,直有一種人不走它不停的氣勢。但是只要我和它說:“小白白,不準叫,這是熟人哦,以后看見他就不能叫了。”它就馬上不兇了,然后會一直搖尾巴,變臉速度可快了,生怕我生氣呢。它簡直比人還會察言觀色。 它也有自己獨特的.方法來表達它的需要。在它餓了的時候它會搖著尾巴對著我一聲一聲地叫,好像在說:“小主人,我肚子餓了,我想吃飯。”如果它渴了,它就會搖著尾巴對著我連續地叫好幾聲,好像在說:“小主人,小白白渴了,要喝水了。”不過這種叫聲可不會像有外人來叫的那么兇哦。怎么樣,我家的小白白很有靈性吧。
每天放學后,我回到家的第一件事就是放下書包,然后抱起小白白,和它玩,和它鬧。我喜歡做的就是把一個小球丟出去,然后它會馬上跑過去把求叼回來給我。有時我會把球扔向天空,等球往下落的時候,小白白會一躍而起用嘴巴叼住那球,不過可不是每次都能叼的準的哦,笨笨的,可愛的小白白。小白白是我最愛的小伙伴。
夏天的時候,我會在浴缸里放上滿滿的一缸水,然后和小白白一起在里面玩水,小白白可會游泳了,狗刨式的,好像天生就會的,比我還厲害呢!吃過晚飯,我和媽媽就會一起牽著小白白出去散步。和它玩過之后,因為在學校緊張的學習氛圍而緊繃的神經都會變得很輕松,做家庭作業也更有動力了。小白白使我的課余生活變得豐富而有趣。
小白白它不只是一只寵物狗,它同樣是我最親密的朋友。給我的生活帶來了無窮的樂趣。不止是小白白哦,小貓,小鴨,小雞都可以成為我們的小伙伴。事實上,所有的動物都是人類的朋友,所以我們一定要保護動物,愛護動物哦。為它們創造一個好的生存環境,它們就會給我們帶來歡樂!謝謝你給予我的快樂,小白白,我永遠愛你!
我的小伙伴作文12
此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。
她雖然是一個女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會,身邊坐著的都是各個學校的同學們,我一個都不認識,就坐在座位上發呆,并沒有注意到她在做什么。離開時還有十幾分鐘的時間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的.笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學聊天,我還以為他認識,就問她:“呂孟雨,你們以前都認識?”“不是,我剛認識的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號,父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細,可見此人開朗到何種程度。
這么開朗的一個人,你想認識嗎?但是前提是你必須是一個十分開朗的人,符合要求就來吧!
此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。
她雖然是一個女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會,身邊坐著的都是各個學校的同學們,我一個都不認識,就坐在座位上發呆,并沒有注意到她在做什么。離開時還有十幾分鐘的時間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學聊天,我還以為他認識,就問她:“呂孟雨,你們以前都認識?”“不是,我剛認識的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號,父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細,可見此人開朗到何種程度。
這么開朗的一個人,你想認識嗎?但是前提是你必須是一個十分開朗的人,符合要求就來吧!
我的小伙伴作文13
四十年前,奶奶買了兩只長壽龜。雖然這兩只長壽龜年齡很大了,但是依然陪伴著我的整個童年,是我最好的伙伴。它們一只叫淘淘,一只叫歡歡。它們都有共同的特點,就是貪吃、調皮和懶惰。
它們黑黑的小腦袋上長著兩個黑色的小眼睛,就像兩顆黑色的寶石,炯炯有神;身子上背著一個硬硬的殼,像盔甲似的,十分威武;四肢又扁又小,小巧玲瓏的,可愛極了!
五歲那年的夏天,爺爺剝了幾個晶瑩剔透的龍眼放到我面前,淘淘和歡歡見了口水垂流三尺,可憐巴巴地望著我,仿佛在說:“小主人,我們也想吃。”它們的貪吃樣惹得爺爺和我一陣狂笑,我想:既然你們那么想吃,就一起分享吧,誰讓你們是我的好伙伴呢!我取來小剪刀,小心翼翼地把龍眼肉一片一片地剪在盤子里,可沒等我端到它們面前,它們已經像餓狼一樣吞下那幾個龍眼。看得我哭笑不得,邊笑邊說:“你們也太貪吃了吧,就不會等等嗎?真是豬八戒吃人參果。”
有一天起床,我忽然找不到淘淘和歡歡了,正在我急得團團轉的時候,只聽奶奶一聲尖叫,原來調皮的淘淘和歡歡因為貪玩爬上二樓陽臺,不小心掉到一樓的鞋柜上了,兩只龜趴在鞋柜上,一動也不動。以為它們已經死去,我傷心得號啕大哭,任由爺爺奶奶怎么勸,都停不下。最后還是爺爺提起淘淘,笑著對我說:“它們可沒那么容易死,你看,不是還好好的活著嗎?玥玥,別哭了,快來看看吧!”
聽了爺爺的話,我慢慢抬起頭來,摸摸淘淘的殼,再摸摸歡歡的殼,也許是心電感應,它們也慢慢地地伸出小腦袋來看看我。我破涕而笑,輕輕地拍拍它們的小腦袋,說:“兩個淘氣包,不許再這么調皮了,不然奶奶煮的肉肉就不給你們吃了!”從此以后,我和我的兩個小伙伴越來越親密了。
一年級的暑假,有一天起床后我來到二樓,想找淘淘和歡歡玩。可任憑我怎么叫,都不見它們的蹤影。我納悶極了,咦,往常比我早起的`兩只淘氣包呢?今天怎么了?
我慢慢地走到它們的“床前”,輕輕地掀起它們的“小被子”,才發現原來它們正懶洋洋地呼呼睡回籠覺呢。我邊笑邊喊:“奶奶,淘淘和歡歡又在睡大覺了,您今天可以不用給它們煮肉肉了。”瞧,我的兩個小伙伴就是這么懶!
我的兩個小伙伴是淘氣包,是貪吃鬼,還是大懶蟲。不過這些都不影響我對它們的喜愛。我真想對這兩只龜爺爺說:“謝謝你們陪伴、守護著我的童年,祝愿你們長生不老!”
我的小伙伴作文14
我的同桌,也是我的好伙伴,提起她的大名無人不知,無人不曉,她就是----程心月。班里的同學都夸她是個樂于助人的好學生。
她個頭兒不是很高,一張俊俏的臉上,長著一雙不大的眼睛卻透著靈氣。她在班里的學習名列前茅,寫得一手漂亮的鋼筆字,她性格活潑,民族舞跳得一絕,被譽為我們班的“才女”。特別她樂意幫助別人,有一副熱心腸。班里人人都喜歡她。由于我倆是同桌,自然交往的較多,相處的也很好,一來二去她就成了我的好伙伴
記得,那天上的體育課。“鈴——鈴——”正式上課的鈴聲響過后,體育張老師走到隊前,他先講了幾點體育課的注意事項,然后宣布自由組合,開始做游戲。同學們興奮極了,不一會兒就三個一群,五個一伙兒,開始了有趣的.分組游戲。我和幾個同學玩丟沙包,正趕上我做莊,張華手持沙包奮力向我扔來,我急忙躲閃,突然腳底一滑,“哎呦”一聲驚叫,左臂著地,重重的摔倒在地,我感到不妙,搓地左臂已經麻木,同學們都嚇了一跳,不由自主的都停下了活動,紛紛向我這邊跑來,這下可摔得不輕,我看到自己的手摔出了血,嚇得“哇”的一聲就哭了起來。我們幾個男生看到這種情況,一時手足無措的呆在原地。就在這時,程心月和張老師卻同時向我跑來,她邊跑還邊喊:“別動,躺著別動”。張老師分開圍觀的同學,也示意她原地躺著別動。程心月一邊掏出自己的紙巾,一邊小心翼翼的幫助我擦去傷口上的泥土,一邊告訴我先別動,等過一會兒再活動。如果一會兒沒事,就說明骨頭沒事。她還不停的勸我說:“沒事,只是擦破了一點皮,明天就會好的。”張老師見狀納悶的問:“你怎么懂這么多?這么肯定說沒事。”程心月胸有成竹地說:“當然了,我家世代是骨科醫生,這方面的常識我還懂一點兒,我告訴他別動,他還是動了,你看他的左臂自己還能動,說明沒事”張老師望著程心月,露出了贊賞的目光。拍拍他的肩膀,笑著說:“那好,以后我們體育課,就聘請你當‘健康顧問了’”聽完老師的這番話,程心月倒有些不好意思了。臉一下子紅得像個蘋果,在同學們的掌聲中:她只輕聲說了句:“幫助同學,這是我應該做的”。然后就悄無聲息走開了。我望著她的背影,我的心里充滿感激。
瞧!這就是我的好伙伴程心月——一個樂于助人的好學生。
我的小伙伴作文15
中等的個兒,麥色的皮膚,高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅,柔順烏黑的長發服貼地垂在后背,眼同水杏,唇不點而丹,眉不描而橫翠,這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個小區,同一個學校同一年級,只是不同班,每天一同上學,一同回家,是一對形影不離的好朋友。
提起任孜,那可是全校無人不知無人不曉的人物。她品學兼優,多才多藝,特別是她的數學,是整個年級段里數一數二,出類拔萃的。
一上數學課,她那專注的樣子就像是走火入魔,眼睛死死盯住黑板,如同蜜蜂采蜜一般,吮吸著寶貝般的知識。此時,無論你怎么叫她,她都聽不見。翻開她歷年來的數學成績單,你一定會被她的數學才能所折服——她的數學成績全都是優+,沒有人不對她佩服得五體投地。一次奧數課上,老師出了一道思考題,光看這密密麻麻的數據,我就眼冒金星,頭昏眼花,準備放棄。轉頭看看身旁的任孜,只見她眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,黑白分明的.大眼睛死死盯著題目,正凝神思考著,我環顧四周,沒有一個同學舉手,似乎大家都放棄了,只有少數幾位同學在埋頭苦戰。身旁的任孜嘴里念念有詞,手中的筆飛快速算著……“老師,我好了!”她興奮地大叫一聲,報出答案后,老師對她報以贊賞的掌聲,同學們也紛紛投來欽佩的目光。
任孜的拉丁舞跳得極好。小時候,整個舞蹈班就數她技藝最精湛。一次,班里來了位新同學,老師驕傲地向家長介紹:“我們這里的同學個個跳得很棒,來,任孜,你給新同學示范一下。”任孜大方地走上臺,隨著火熱的音樂舞動起來,自信的臉高高昂起,手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞,纖細的腰似水蛇般扭動,剛勁有力又不失典雅柔美,一會兒是熱情奔放的桑巴,一會兒是歡快輕松的恰恰,一會兒又是浪漫多變的倫巴,她的舞姿美得讓人陶醉,小小年紀,竟將拉丁舞的現代動感和古典韻味一絲不差地展現出來,“好!”家長不由自主地鼓起了掌“跳得太好了!”
多才多藝的任孜還有許多特長,如:能刻一枚漂亮的印章,能畫一幅精美的油畫,能將故事講得繪聲繪色……
這就是我最親密的小伙伴,一個出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。
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