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開學教師自我介紹

時間:2023-12-04 15:52:29 教育 我要投稿

開學教師自我介紹

  處在一個陌生場合時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的開學教師自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學教師自我介紹

開學教師自我介紹1

  大家好,我是你們的數學老師,首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學生了,很高興,今后能和你們一起在數學的`王國,領略其風采,探索其奧秘。不知同學們是否歡迎我這個大朋友呢?…那好!你們想知道我的名字嗎?先請大家猜一個謎語:(草字頭,三點水,撅著尾巴張著嘴)是的我姓“范”,以后就叫我范老師,手機:xx ,因為是數學老師所以在自我介紹的時候喜歡給出自己的數字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。

  相信大家對于初中學習都充滿著好奇,和你們的小學相比,初中課程與小學課程有很大的不同。其實數學是一門簡單的學科,整門學科就只學0到9十個數,加上26個字母就完了,不信我們就用數學來做個魔術。

開學教師自我介紹2

親愛的同學們:

  你們好!

  我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的'工作,好好學習。

  我的名字叫xx,畢業于xx師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗和能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

開學教師自我介紹3

  今后的初中三年,我將是你們的英語老師。首先,我來做一下自我介紹,我的名字叫x。

  聊完了自我介紹,我們再來聊一聊我們的初中英語學習。大家經過初三一年的英語學習,相信大家對于英語已經有了初步的印象,有些同學可能英語學的比較好,考試的時候也取得了一個比較理想的成績,但是大家對于初中英語的學習也不能放松,也有些同學可能在初中階段的英語學習不是很理想,沒有關系,我們有足夠的.時間搶救。只要我們一起做好課前預習,上課的時候認證聽講,積極思考,課后能夠按時完成作業,大家的英語學習一定可以一步一個腳印,學的越來越好。而大家一旦學進去了,大家會發現,學習英語,根本停不下來!

  聊完了學習,我們再來聊一聊課外時間。課余時間,我喜歡打籃球,聽音樂。大家課余時間可以和我一起交流,當然,我更歡迎大家和我交流英語學習方面的事情

開學教師自我介紹4

親愛的同學們:

  大家好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?

  快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業于xx教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!

  希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的`學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

開學教師自我介紹5

  我是一名有著xx年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學,現在就讓我做個詳細的自我介紹!

  在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

  積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的`帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》xx年第二期,《認識cai》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。

  在學科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎,自我介紹《中學體育教師自我介紹范文》。20xx-xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,xx年被xx區任命為首批骨干教師并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。

  四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的中學生團校在xx年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;

  是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。

  擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲首屆全國青少年電腦機器人競賽優秀輔導員稱號,并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;

  xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);

  xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

  過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。

開學教師自我介紹6

同學們:

  大家好!

  雖然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要認識每一位同學了!我先介紹下自己吧:我叫xxx,你們可以叫我xxx。

  為什么學語文呢?

  首先我們是中國人,不學好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。

  古有甘羅,勸張唐說趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿;中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰群儒天下傳;今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。

  “三寸之舌,強于百萬雄師。”更何況語文不止于此!所以語文怎可不學!

  相對于語文的博大,學習他又如此容易:

  只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的`“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!

開學教師自我介紹7

同學們:

  你們好,

  我為我們的__中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫__。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。

  一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。

  老師畢業于哈爾濱學院地理專業,擔任間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!

  最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的`學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!

開學教師自我介紹8

親愛的同學們:

  你們好!我是你們班的新老師,以后負責上你們班的政治課。相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。我名字叫xx,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的'政治老師是怎么樣的?請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師?

  有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學好?

開學教師自我介紹9

  我是你們班的英語老師,以后負責上你們班的英語課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

  我的名字叫xx,畢業于xx師范大學英語教育專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是英語,但是我的.風格不是枯燥的,我要把英語課上得像體育課一樣具備趣味性。

  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗和能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

開學教師自我介紹10

同學們:

  大家好!

  我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

  我的名字叫,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。

  老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的'人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!

  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

開學教師自我介紹11

  大家好!我叫xx,畢業于xx學校音樂專業。我從事音樂教學已經有一段時日了,并且在就餓方面獲得了一定的。成就,多次獲得了獎勵,我一直在音樂的路上享受著,我感覺音樂已經成為我身體得到一部分。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的.氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

  我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。我相信只要我在音樂教師這條道路上堅持下去,我一定可以做好的,我一定會實現我的教育格言。

開學教師自我介紹12

  各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

  我的名字叫向xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

  同學們,大家好!這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。我的.名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環境中學習。希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創一個新局面!

開學教師自我介紹13

親愛的寶寶和各位家長朋友:

  您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一向期望能夠從托班一向帶到畢業,此刻最后有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一齊,構筑孩子金色的童年!

  我叫xxx,xx年畢業于xxx幼兒師范校園。

  曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。

  我期望在以后的日子里,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的.教育,期望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也期望能得到各位家長的全力配合和支持。

開學教師自我介紹14

同學們:

  你們好!

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,老師的名字叫xx,畢業于xx教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的.教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

開學教師自我介紹15

同學們:

  你們好,

  我叫__,20__年畢業于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的'教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

  我的興趣愛好比較廣泛,平時喜歡看書、旅游,性格開朗,隨和,待人熱情,辦事認真,有耐心、責任心。我覺得這個性格比較適合成為一名特教老師。

  本人畢業于__師范學院幼師專業,今年21歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

  謝謝大家!

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