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舞蹈社團活動方案

時間:2023-12-05 07:00:55 舞蹈 我要投稿

舞蹈社團活動方案15篇(實用)

  為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的舞蹈社團活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舞蹈社團活動方案15篇(實用)

舞蹈社團活動方案1

  一、活動主題:

  舞動魅影

  二、主辦單位:

  共青團xx學院委員會學生社團部

  三、承辦單位:

  xx學院交誼舞協會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

  3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

  五、初賽 將于5月XX日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

  六、決賽 將于5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的.選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  省略

舞蹈社團活動方案2

  為加強與其他社團的交流,響應學院社團文化藝術巡禮,融合xx學院多年藝術巡禮文化,加深各學院同學對舞蹈協會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術視野,增長對舞蹈的認識。因此,本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

  一、活動主題:

  舞動魅影

  二、主辦單位:

  共青團xx學院委員會學生社團部

  三、承辦單位:

  xx學院舞蹈協會

  xx學院交誼舞協會

  四、活動要求:

  1、舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2、參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

  3、每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

  五、初賽:

  將于5月10日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

  六、決賽:

  將于5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

  七、參賽對象:

  舞蹈社團活動方案 10

  第一周:觀看歷年藝術節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合

  第三周:地面踢腳、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地

  第十周:地面下橫叉,踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學 第十五周:成品舞蹈教學 第十六周:成品舞蹈教學

  活 動 方 案

  1、輔導教師:周慧敏

  2、輔導時間:每周輔導一次,每次90分鐘。

  3、輔導內容

  第1周扶把組合練習

  第2-3周

  1.練習隊形,站立姿勢。

  2.交待舞蹈的常規要求。

  3.隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

  4.復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

  第4-5周 1.手位組合練習。 2.大眾健身操一級練習。 3.上學期兩個成品舞蹈練習。

  第7-8周

  1.練習前壓腿、旁壓腿的動作。

  2.復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

  3.鍋莊舞教學。

  第9-10周

  1.練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。

  2.舞蹈練習

  3.學習小碎步組合。

  4.學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的

  舞蹈形式。

  第11-15周

  復習并排練匯報演出的舞蹈。

  第16周

  1.復習以前學的基本功及舞蹈。

  2.考核總結

  活 動 方 案

  舞蹈社團目前有成員35人,每周四下午開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀,講解各個舞種的`淵源與區別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的了解,培養孩子們的個性,提高她們的藝術修養。

  具體活動安排: 二月:七至八年級學生自愿報名,組建舞蹈社團 三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練

  四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

  五月:編排舞蹈 待定 六月:總結《在升旗儀式上》

  《竹筒聲聲》

舞蹈社團活動方案3

  一、內部管理

  舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內,拓展她們的能力,以彌補以往工作中的不足。

  加強內部團結,部長、副部長協作一致,帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩,向一個方向用力,加強內部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發揮到極致,為工作服務。

  每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準許。

  開設的舞蹈班需要更好的`培養,民族、爵士、拉丁,每個班每周一節。教學要有組織,有計劃的進行,且一個學期結束之前成員們要做好教學報告。

  二、課程大致內容安排:

  1、總負責人:2人,全權負責舞蹈社團的大小事宜,起主導作用

  2、宣傳人員:負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大社團影響

  3、民族舞:學習個別少數民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力

  4、爵士舞:學習各類街舞基本動作,體現流行色彩

  5、華爾茲、拉丁舞:學習華爾茲與拉丁的簡單舞步

舞蹈社團活動方案4

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

  一、主題:

  展青春風采,建和諧校園

  二、活動時間:

  20xx年下學期

  三、參加人員:

  舞蹈社團全體學生

  四、組織機構:

  1、組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、宣傳組:

  五、活動措施:

  舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的.求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

  六、培訓內容及課次安排:

  培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。

  七、活動具體安排:

  第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

  第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

  第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

  第四周:半蹲、全蹲訓練

  第五周:擦地練習第

  第六周:腳位訓練

  第七周:小踢腿訓練

  第八周:腰組合訓練

  第九周:踢腿訓練

  第十周:小跳練習

  第十一周:中跳練習

  第十二周:呼吸的訓練

  第十三周:大跳訓練

  第十四周:平轉訓練

  第十五周:總體訓練

  第十六周:總結

  本學期每節課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。

  八、比賽時間:

  20xx年12月中旬

  比賽地點:學校小廣場

  參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

  九、比賽規則:

  (1)進退場隊伍整齊,隊列有序。

  (2)舞蹈動作優美,整齊劃一,精神飽滿。

  (3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

  (4)音樂效果好,曲調活潑,韻律感強。

  (5)服裝統一,美觀協調,整潔大方。

  (6)上場隊員10人以上。

  十、獎項設置:

  一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名

舞蹈社團活動方案5

  一、指導思想

  在音樂教學的基礎上,以培養學生良好的審美情操為切入點,通過規范的舞蹈基本功訓練課,使孩子們外在優雅姿態的訓練,同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓,培養孩子們內涵修養,使其的精神和形體之美達到統一,有助于提高學習者的良好氣質和高雅風度。

  二、社團特點分析:

  低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的學生,這個年級段的學生主要也是培養興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練,身體各個部分軟開度訓練,學習舞蹈節奏、舞步組合,節拍練習及舞蹈小節目,以學生動作協調能力為訓練重點,發揮學生的想象力、創造力,培養學生良好的`氣質,提高藝術修養,增加學生對舞蹈的了解。

  三、教學重點:

  針對這個年齡層次的兒童的心理和生理特點,專門來編排和教授這門課程,希望可以通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓練,讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學生在學完這節課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現力都有所提高,也更喜歡這門課程。

  四、活動目的:

  1、循序漸進地進行身體軟開度的訓練,培養孩子的興趣、激發孩子的快樂天性。

  2、通過舞蹈組合培養孩子們跳、唱、說的綜合能力。

  3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學習美、表現美。

  五、具體教學目標:

  1、通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協調能力。

  2、跳舞時與音樂協調一致。

  3、對事物的動態和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。

  4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關系。

  5、在舞蹈中與他人合作。

  6、欣賞舞蹈,能有體態反應,掌握舞蹈風格。

  六、活動主要內容:

  (一):基礎訓練

  (1)、壓腿

  這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關節的韌帶。

  (2)、壓肩

  這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。

  (3)、把桿訓練組合

  這些組合,適宜于少年兒童的身體素質和接受能力,隨著學生各方面的不斷進步,在此難度上換花樣,達到舞蹈訓練的要求。

  (4)、劈腿跳

  是為學習中間大跳做好準備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地。

  (5)、下腰

  年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學生做按摩,保護她們的脊柱不受到傷害。

  (6)、劈腿

  有利于拉伸學生腿部韌帶。在訓練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓練:

  (二):成品舞蹈的排練《麥田童話》

  七、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防糾正錯誤法、練習法等。

  2、教學手段:影像教學、個別指導、分組教學等。

  八、活動安排

  第一周:制定計劃

  第二周:基礎訓練(壓腿、壓肩、把桿訓練)

  第三周:基礎訓練(劈腿跳、下腰、劈腿)

  第四周:欣賞舞蹈

  第五周:舞蹈排練《麥田童話》

  第六周:舞蹈排練《麥田童話》

  第七周:舞蹈排練《麥田童話》

  第八周:舞蹈排練《麥田童話》

  第九周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十一周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十二周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十三周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十四周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十五周:舞蹈展示

舞蹈社團活動方案6

  為了秉承“豐富社團活動,繁榮校園文化”的宗旨,我系將成立舞蹈社團,為工作的順利展開,現制定計劃書:

  一、性質:

  舞蹈社團,是由系內廣大熱愛舞蹈的'學生組成的文藝性組織,具有先進性和廣泛性。

  二、宗旨:

  豐富和活躍學生的課余文化生活,進步學生的藝術修養水平和審美觀,培養學生的自信心,健身娛樂,營造多元化結構氛圍,繁榮校園文化。

  三、基本任務:

  1、開展積極向上,豐富多彩的舞蹈教育教學活動。

  2、為各種文藝晚會或活動提供節目。

  3、定期的開展舞蹈社團,讓學生們有更多的學習機會。

  4、聯系外系相關社團,相互交流、學習經驗,籌辦聯誼活動等等。

  四、舞蹈社團活動形式

  1、本社團成員由一二年級學生自愿報名,藝術老師推薦,擇優錄取。

  2、本社團由指導老師每周定期訓練,社員自主開展社團活動,以提高我校音樂舞蹈水平。

  3、通過社團活動,參加系、校各項演出,以及校外、社區的展示活動。

  五、組織結構

  1、總負責人:1人,全權負責舞蹈社團的大小事宜,起主導和治理作用。

  2、宣傳職員:1人,負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大舞蹈社團著名度。

  3、街舞隊:學習各類型街舞,體現流行色彩。負責人:1人。

  六、練習時間

  下午兩節課后。

  七、規章制度

  1、維護舞蹈社團形象,在工作中生活中,社團隊員要團結友愛,相互學習,相互幫助,文明禮貌。

  2、隊員在會議和活動過程中,必須做到不遲到,不早退,不缺席。常規練習須準時到場簽到,不得代簽,有特殊情況,不能參與活動,應提前向負責人或指導老師作出書面請假。一學期內多次缺席或請假者,給予退會處理。

  3、負責人每一個月,對本隊學習、活動進行一次書面總結,記錄每次學習內容,以及會員的學習情況和要求。

  4、在常規練習過程中,必須以認真、嚴厲的態度對待;不可打鬧、嬉笑,不可做與練習無關事情。

舞蹈社團活動方案7

  舞蹈興趣小組有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發展。

  一、社團特點:

  舞蹈社團以招收二、三年級學生為主,這個年級段的學生主要也是培養興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練,身體各個部分軟開度訓練,學習舞蹈節奏、舞步組合,節拍練習及舞蹈小節目,以學生動作協調能力為訓練重點,發揮學生的想象力、創造力,培養學生良好的氣質,提高藝術修養,增加學生對舞蹈的了解。

  二、活動目的:

  1、通過舞蹈松作的學習及表演使學生認識、了解舞蹈。

  2、使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。

  3、循序漸進地進行身體軟開度的訓練,培養孩子的興趣、激發孩子的快樂天性。

  4、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學習美、表現美。

  三、教學重點:

  針對此年齡層兒童的心理和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓練,讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學生在學完這節課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現力都有所提高,也更喜歡這門課程。

  四、具體教學目標:

  1、通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協調能力。

  2、跳舞時與音樂協調一致。

  3、對事物的動態和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。

  4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關系。

  5、在舞蹈中與他人合作。

  6、欣賞舞蹈,能有體態反應,掌握舞蹈風格。

  五、活動主要內容:

  (一):基礎訓練

  (1)、壓腿

  這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關節的韌帶。

  (2)、壓肩

  這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。

  (3)、把桿訓練組合

  這些組合,適宜于少年兒童的身體素質和接受能力,隨著學生各方面的.不斷進步,在此難度上換花樣,達到舞蹈訓練的要求。

  (4)、劈腿跳

  是為學習中間大跳做好準備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地。

  (5)、下腰

  年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學生做按摩,保護她們的脊柱不受到傷害。

  (6)、劈腿

  有利于拉伸學生腿部韌帶。在訓練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓練:

  (二):成品舞蹈的排練《鐵棒磨成針》

  六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防糾正錯誤法、練習法等。

  2、教學手段:影像教學、個別指導、分組教學等。

  七、活動安排

  九月份:

  1、制定舞蹈社團計劃,確定舞蹈社團名單,對學生提出要求;

  2、認識舞蹈;

  3、教授內容:站姿、走步練習、碎步練習、蹦跳步練習。

  十月份:

  1、基本練習:小跑步、后踢步、踮步、踏點步;

  2、小組合:中國舞四級小組合

  十一月份:

  1、欣賞成品舞《鐵棒磨成針》;

  2、《鐵棒磨成針》基本動作1—8。

  十二月份:

  排練成品舞《鐵棒磨成針》

  一月份:

  1、整合本學期學的舞蹈基本動作并加以復習鞏固;

  2、舞蹈小組合的復習;

  3、成品舞《鐵棒磨成針》的展示。

舞蹈社團活動方案8

  第一周:觀看歷年藝術節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品

  第二周:勾繃腳組合

  第三周:地面踢腳、下旁腰組合

  第四周:把桿地面劃圈

  第五周:地面延伸組合

  第六周:頭部及提壓腕組合

  第七周:把桿下旁腰

  第八周:芭蕾舞的手形組合

  第九周:把桿一位擦地

  第十周:地面下橫叉,踢后腿組合

  第十一周:把桿小踢腿組合

  第十二周:把桿五位擦地

  第十三周:地面身韻組合

  第十四周:成品舞蹈教學

  第十五周:成品舞蹈教學

  第十六周:成品舞蹈教學

  活 動 方 案

  1、輔導教師:周慧敏

  2、輔導時間:每周輔導一次,每次90分鐘。

  3、輔導內容

  第1周扶把組合練習

  第2-3周

  1.練習隊形,站立姿勢。

  2.交待舞蹈的常規要求。

  3.隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

  4.復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

  第4-5周

  1.手位組合練習。

  2.大眾健身操一級練習。

  3.上學期兩個成品舞蹈練習。

  第7-8周

  1.練習前壓腿、旁壓腿的動作。

  2.復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

  3.鍋莊舞教學。

  第9-10周

  1.練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。

  2.舞蹈練習

  3.學習小碎步組合。

  4.學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的'舞蹈形式。

  第11-15周

  復習并排練匯報演出的舞蹈。

  第16周

  1.復習以前學的基本功及舞蹈。

  2.考核總結

  活 動 方 案

  舞蹈社團目前有成員35人,每周四下午開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀,講解各個舞種的淵源與區別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的了解,培養孩子們的個性,提高她們的藝術修養。

  具體活動安排:

  二月:七至八年級學生自愿報名,組建舞蹈社團

  三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練

  四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

  五月:編排舞蹈 待定

  六月:總結《在升旗儀式上》

  《竹筒聲聲》

舞蹈社團活動方案9

  一、教學目的和任務:

  舞蹈教學是促進體、智、德、美全面發展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強,是學生十分喜愛、易于接受的一種藝術形式。舞蹈教育適合少兒的發育成長,使之更好地掌握身體,便于有表情地、創造性地使用動作語言,以表達豐富的內心世界。

  二、訓練時間:

  每周一下午2:20—4:05

  三、訓練地點:

  學校舞蹈房

  四、每月教學計劃:

  三月份:

  把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。

  基本功訓練

  (1)地面壓腿、

  (2)把桿壓腿、

  (3)勾繃腳練習

  四月份:

  培養個人與個人、個人與集體共同合作的.能力培養幼兒的協調性和柔韌性

  基本功訓練:

  (1)地面壓腿、

  (2)把桿壓腿、

  (3)勾繃腳練習

  訓練組合:膠州秧歌,三步訓練、十字步訓練

  五月份:

  培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒力。

  基本功訓練

  (1)地面壓腿、

  (2)把桿壓腿、

  (3)秧歌扇花練習

  舞蹈訓練:《膠州秧歌》、《現代舞》

  三步,十字步練習

  六月份:

  把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒力。

  基本功訓練

  (1)地面壓腿、

  (2)把桿壓腿、

  (3)勾繃腳練習

  訓練組合《小腳丫》三步、十字步練習

  1、華爾茲(慢三步)

  2、探戈舞

  3、維也納華爾茲(快三步)

  4、北京平四步

  5、社交倫巴舞

  6、布魯斯(慢四步)

  7、快步舞

  8、肚皮舞

  零基礎掃盲課,誠邀你來體驗!

  招新地點:北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

  招新時間:

  周三18:30~21:30(提高班)

  周日15:00~17:00(掃盲班)

  周日18:30~21:30(初級班)

  報名方式:

  現場報名:請關注北一區食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

  電話報名:

  北一區及北二區:xxx

  校本部:xxx

  備注:

  1、原則上有無基礎均可,本研不限

  2、特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學,特別歡迎男生報名。

  3、女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

  4、鼓勵自備舞伴,男女搭配優先。

  本俱樂部按學期收取會員活動費。優秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。

舞蹈社團活動方案10

  興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那么興趣培養是手段、是過程。所以要發展小學生的形體水平,必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現小學音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發展。

  一、指導思想:

  1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

  2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的`好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

  二、活動目的:

  1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

  3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

  三、培養目標:

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

  3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

  四、活動特色:

  1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

  2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

  3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  五、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

  2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

  六、活動安排:

  1、定時活動。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活動規劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

  七、活動內容安排:

  活動內容:

  1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

  舞蹈社團活動方案7

  為加強與其他社團的交流,響應學院社團文化藝術巡禮,融合肇慶學院多年藝術巡禮文化,加深各學院同學對舞蹈協會的認識,舞蹈社團活動方案。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術視野,增長對舞蹈的認識。因此,本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

  一、活動主題:舞動魅影

  二、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部

  三、承辦單位:肇慶學院舞蹈協會

  肇慶學院交誼舞協會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

  3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

  五、初賽將于5月XX日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

  六、決賽將于5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  省略

舞蹈社團活動方案11

  為加強與其他社團的交流,響應學院社團文化藝術巡禮,融合xx學院多年藝術巡禮文化,加深各學院同學對舞蹈協會的認識,舞蹈社團活動方案。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術視野,增長對舞蹈的認識。因此,本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的`舞蹈大賽

  一、活動主題:舞動魅影

  二、主辦單位:共青團xx學院委員會學生社團部

  三、承辦單位:xx學院舞蹈協會

  xx學院交誼舞協會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

  3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

  五、初賽 將于5月XX日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

  六、決賽 將于5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  省略

舞蹈社團活動方案12

  一、教學目的:

  1、學生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。

  2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

  3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

  二、教學目標:

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

  2、排練成品舞蹈節目,培養訓練學生的節奏感協調性和靈敏性。

  3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

  三、教學方法和教學手段:

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

  2、教學手段:影音教學、個別指導、分組教學等。

  四、教學安排:

  1、時間安排。每周三、四下午的`4:05―5:35。

  2、教學準備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

  五、活動內容:

  1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領,知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

  2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,對個別軟度不好的隊員可加深練習,挑選匯報演出的節目,基本動作教學。

  3、第三個月著重學習表演節目,編排節目隊形,和音樂。

  4、第四個月節目匯報演出,總結學習一期學習情況,布置假期練習內容。

舞蹈社團活動方案13

  一、指導思想

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

  二、活動宗旨

  1.初步掌握舞蹈的.基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

  2.學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

  3.發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4.培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

  三、活動對象

  我校學生可自愿報名,通過考核擇優錄取。

  四、活動地點

  學校舞蹈室。

  五、活動內容

  1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

  六、活動措施

  1. 在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

  2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。

  3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

  舞蹈社團活動方案4

  1.華爾茲(慢三步)

  2.探戈舞

  3.維也納華爾茲(快三步)

  4.北京平四步

  5.社交倫巴舞

  6.布魯斯(慢四步)

  7.快步舞

  8.肚皮舞

  零基礎掃盲課,誠邀你來體驗!

  招新地點:北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

  招新時間:

  周三18:30~21:30(提高班)

  周日15:00~17:00(掃盲班)

  周日18:30~21:30(初級班)

  報名方式:

  現場報名:請關注北一區食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

  電話報名:

  北一區及北二區:劉139

  校本部:何139×

  備注:

  1.原則上有無基礎均可,本研不限

  2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學,特別歡迎男生報名。

  3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

  4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優先。

  本俱樂部按學期收取會員活動費。優秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。

舞蹈社團活動方案14

  為加強與其他社團的交流,響應學院社團文化藝術巡禮,融合肇慶學院多年藝術巡禮文化,加深各學院同學對舞蹈協會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術視野,增長對舞蹈的認識。因此,本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

  一、活動主題

  舞動魅影

  二、主辦單位

  共青團肇慶學院委員會學生社團部

  三、承辦單位

  肇慶學院舞蹈協會

  肇慶學院交誼舞協會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加。

  2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題。

  3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式。

  五、初賽

  將于5月XX日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的'專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手。

  六、決賽

  將于5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵。

  六、參賽對象

  省略

舞蹈社團活動方案15

  為加強與其他社團的交流,響應學院社團文化藝術巡禮,融合肇慶學院多年藝術巡禮文化,加深各學院同學對舞蹈協會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術視野,增長對舞蹈的認識。因此,本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

  一、活動主題:

  舞動魅影

  二、主辦單位:

  共青團肇慶學院委員會學生社團部

  三、承辦單位:

  肇慶學院舞蹈協會

  肇慶學院交誼舞協會

  四、活動要求:1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

  3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

  四、初賽

  將于5月10日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

  五、決賽

  將于5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  【范例】

  一、名稱:實小瑜伽社

  二、性質:20xx年創建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。

  三、目的:

  1、豐富廣大教師的業余生活

  2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發展和提高

  3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流

  4、促進教師們的.身心

  健康

  四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

  第二章:社團機構和任務

  一、機構

  瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

  二、基本任務

  1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業余生活做出點滴貢獻。

  2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

  第三章:權利和義務

  一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

  二、社員權利:

  1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

  2、社團實行民主,若有重大事件、可開會投票決定。

  3、入社、出社自由、成員可自動退社。

  三、社員義務

  1、會員必須遵守社團章程和社團管理。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節。

  2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。

  3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發生不文明行為。

  4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。

  第四章:活動原則

  一、每周組織成員進行集中練習,以提高整體水平

  二、社團開展活動,各社員應該積極參加并聽從安排,有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。

  第五章:獎勵與處分

  一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

  獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按30%的比例評出“優秀社員”,獎勵瑜伽10次卡一張。

  獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

  獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。

  二、處分:經常無故缺席者,自行退會。

  第六章:社團會費

  1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元。可參加所有課程。

  2、方案二: 2人合辦80次卡,每人600元。可參加所有課程。

  3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班,每人800元一年。可參加指定課程

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