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我與普通話(huà)演講稿

時(shí)間:2024-11-01 11:04:54 志華 演講稿 我要投稿
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我與普通話(huà)演講稿(通用20篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我與普通話(huà)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我與普通話(huà)演講稿(通用20篇)

  我與普通話(huà)演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓朋友們:

  普通話(huà)的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范;“白話(huà)文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話(huà)文”就是排除五四以前的早期白話(huà)文;“著作”就是指普通話(huà)的書(shū)面形式,它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語(yǔ),而是經(jīng)過(guò)加工,提煉的語(yǔ)言。

  為什么要學(xué)習(xí)普通話(huà)呢

  現(xiàn)在,世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過(guò)國(guó)際交往,國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開(kāi)放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。

  中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天,在中國(guó)的國(guó)土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字,也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。

  對(duì)外開(kāi)放除了要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。

  因此,當(dāng)前推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國(guó)家改革開(kāi)放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

  美國(guó)開(kāi)發(fā)西部的時(shí)候,世界各國(guó)人們一擁而入,他們操著許多語(yǔ)言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語(yǔ),共操英語(yǔ),為西部開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。

  放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人,英國(guó)人,法國(guó)人,都是美國(guó)人,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有幫派,沒(méi)有歧視,沒(méi)有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說(shuō)話(huà)的人是哪里來(lái)的。西部精神是開(kāi)放的精神!

  現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來(lái)自全國(guó)各地,聚到一起以后,全都說(shuō)通用的普通話(huà),成為所在省的風(fēng)景線(xiàn),在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說(shuō)話(huà)的`人是哪里來(lái)的。去過(guò)這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開(kāi)放文化。

  在現(xiàn)代社會(huì),說(shuō)普通話(huà)是有文化,開(kāi)化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說(shuō)山東話(huà)了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無(wú)論記者采訪(fǎng)到誰(shuí),對(duì)方都操一口普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)為榮,說(shuō)普通話(huà)前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話(huà)教學(xué),山東農(nóng)村出來(lái)的打工者,沒(méi)有不會(huì)普通話(huà)的。

  中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時(shí)間一長(zhǎng),這種開(kāi)放的精神就淡化了,人們開(kāi)始封閉起來(lái),例如上海,青島,天津。

  為什么有些人不愿意說(shuō)普通話(huà)呢

  普通話(huà)的最大意義就是交流方便,以什么話(huà)為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易,但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。

  正如美國(guó)西部開(kāi)發(fā)過(guò)程中,人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說(shuō)到大的方言,也是極為不忍心的。

  但是,我們要明確推廣普通話(huà)是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是改革開(kāi)放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平,是與社會(huì)的開(kāi)放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國(guó),邁向世界,使用民族共同語(yǔ),是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),不斷提高普通話(huà)水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,無(wú)論是“方言親切感”還是“方言?xún)?yōu)越感”,都是落后的封閉意識(shí),狹隘的地方觀(guān)念的反映。

  我們?cè)谡f(shuō)普通話(huà)問(wèn)題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥(niǎo)”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀(guān)念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng),從而樹(shù)立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

  綜上所述,說(shuō)普通話(huà),語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!謝謝大家!

  我與普通話(huà)演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!下面我要演講的題目是《說(shuō)好普通話(huà),從我做起》。

  語(yǔ)言是溝通的橋梁、是傳遞信息的紐帶、是交流思想的工具。而說(shuō)普通話(huà)是一個(gè)現(xiàn)代文明人最基本的素質(zhì),是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn)、文化素養(yǎng)的'最好體現(xiàn)。

  我們國(guó)家是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族也有很多方言,各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。

  記得有個(gè)笑話(huà),部長(zhǎng)給小張打電話(huà),小張接起電話(huà)來(lái)說(shuō):“喂,我是校長(zhǎng)(小張)。”部長(zhǎng)一聽(tīng),是不是打錯(cuò)了?小張一聽(tīng)沒(méi)有回答,便又問(wèn):“你是誰(shuí)?”部長(zhǎng)說(shuō):“我就是不講(部長(zhǎng))!”兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話(huà)。我聽(tīng)完后,不覺(jué)想到了這是由于說(shuō)方言而鬧出的笑話(huà)。所以,廣泛規(guī)范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

  有人說(shuō):“普通話(huà)的推廣和普及是一件好事,但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話(huà)突然改換成普通話(huà),是一件很困難的事。”這話(huà)雖不假,但我想說(shuō)的是:只要所有人都在努力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒!

  要想學(xué)好普通話(huà),首要的是每天堅(jiān)持說(shuō),這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問(wèn)題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請(qǐng)教老師,從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí),每天應(yīng)注意聽(tīng)一些普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽(tīng)廣播和身邊普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)、老師。另外,如果有時(shí)間,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,多讀書(shū)。

  因此,從今天開(kāi)始,我們向師生們倡議積極參加“全國(guó)推廣普通話(huà)周”活動(dòng)。老師上課應(yīng)說(shuō)普通話(huà),學(xué)生間對(duì)話(huà)盡量以普通話(huà)為主,自覺(jué)地在社會(huì)公共交際中使用普通話(huà),培養(yǎng)良好的講普通話(huà)的素質(zhì),提高自己講普通話(huà)的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話(huà)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話(huà),講好普通話(huà),讓普通話(huà)成為我們校園的語(yǔ)言!

  我與普通話(huà)演講稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  9月是推普月,今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話(huà),推行規(guī)范字,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字為榮。

  2、堅(jiān)持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的`習(xí)慣。

  3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話(huà),成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。

  4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。

  5、在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

  6、對(duì)校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”而努力吧!

  我與普通話(huà)演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓朋友們:

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,喜歡一年四季的所有季節(jié)。不過(guò),我最喜歡的,還是那雪花紛飛的冬天。

  落葉飄零,白雪皚皚,冬爺爺也就悄悄地來(lái)到了我們的身邊。他飛到樹(shù)林里,小鳥(niǎo)們發(fā)現(xiàn)了冬爺爺?shù)纳碛埃⒖潭氵M(jìn)了自己的窩里。因?yàn)樗麄冎溃绻慷瑺敔斕蜁?huì)把自己凍成冰塊兒。松鼠們見(jiàn)了冬爺爺,也會(huì)立即換上厚厚的大衣,跑到雪地里把自己秋天儲(chǔ)藏的松果挖出來(lái)背回家準(zhǔn)備過(guò)冬。

  飛累了的冬爺爺來(lái)到小溪邊,他想在小溪里洗洗澡,歇歇腳,結(jié)果因?yàn)樗纳眢w太冷,把小溪的'溪面給凍住了。冬爺爺在小溪里呆的越久,溪面上的冰就會(huì)結(jié)的越厚,漸漸地,溪面上的冰變的和馬路一樣結(jié)實(shí)了。我就可以約上小伙伴們一起到冰面上嬉戲,玩耍……

  冬天爺爺突然感覺(jué)有點(diǎn)餓了,他迅速地飛在云上,只是想要吃美味的白云,白云變成了雪在冬天爺爺?shù)氖帧6鞝敔敳怀园自疲纯嗟仉x開(kāi)了。與此同時(shí),在一個(gè)廣場(chǎng),我和朋友在忙玩雪冬天爺爺扔掉。我們?cè)谘┑乩锱埽饶_印,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作,和堆雪人,打雪仗,舔雪…笑聲。

  終于,冬爺爺完成了他的使命,饑腸轆轆的和我們說(shuō)再見(jiàn)了。冬爺爺裝著我們送他的禮物和美好祝愿,和我們約定,明年再見(jiàn)!我喜歡冬天,就是因?yàn)槲蚁矚g淘氣又好笑的冬爺爺。

  我與普通話(huà)演講稿 5

教職員工同志們:

  首先讓我講一個(gè)典故:

  在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷(xiāo)。齊桓公十分愁?lèi)灒蛦?wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō):“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來(lái),然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對(duì)他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說(shuō):“好,我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。

  我的普通話(huà),大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲,哎喲,饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當(dāng)我堅(jiān)持說(shuō)下去的時(shí)候老婆竟然說(shuō):“可叫你難受死了,再說(shuō)滾出去說(shuō)!”——大家說(shuō)說(shuō),我這個(gè)普通話(huà)的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說(shuō)的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢(shì)力。

  同志們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話(huà)這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話(huà)的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的'辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

  教職員工同志們!為了推廣普通話(huà),為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧!謝謝大家!

  我與普通話(huà)演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的是題目是我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。對(duì)于家鄉(xiāng)我們都不陌生,那就是生我養(yǎng)我的地方,在家鄉(xiāng)有著我們童年的記憶,同樣也留下了太多的歡樂(lè),是我們的根。

  我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,風(fēng)景優(yōu)美,有良田湖泊,也有怪石野生動(dòng)物。春天的家鄉(xiāng)是翠綠的,新生長(zhǎng)的新葉從光禿禿的樹(shù)干上生長(zhǎng)除了幼芽,小草從枯黃的草堆中漸漸冒頭,在風(fēng)中搖曳。春天的陽(yáng)光暖和,照在人身上暖洋洋的,河水中,小魚(yú)小蝦也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),尋覓事物。

  夏天的家鄉(xiāng)。茂密的樹(shù)葉,蔥翠的草地,稻田里面稻谷如同一塊塊綠色的草原,在微風(fēng)中起舞,小鳥(niǎo)在歌唱,鮮花爭(zhēng)相綻放,每一處都在展示夏天的美。我家鄉(xiāng)的人非常和藹好客,夏我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,我的爺爺奶奶都住在那,但是那里只有小學(xué),所以我現(xiàn)在才不得不來(lái)到城市讀書(shū),遠(yuǎn)離了那個(gè)美麗的地方。那是一個(gè)不大不小的地方,村子的分布情況大概就是一個(gè)凹型的,一個(gè)大路通著外界,其他三面都是被大片大片的竹林包圍著,我們?cè)诜孔永锍灾埗寄苈劦街褡拥哪欠N味道,夏天的時(shí)候,我最喜歡的事情,就是搬一把躺椅到竹林里面乘涼睡覺(jué),那種自然風(fēng)的舒服程度是空調(diào)無(wú)法比擬的。說(shuō)到這里,你們見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花嗎?可能在你們的認(rèn)知當(dāng)中,竹子是不會(huì)開(kāi)花的吧,我之前也是這么認(rèn)為的,但是我在見(jiàn)過(guò)一次之后才覺(jué)得大自然的神奇,竹子在開(kāi)完一次花之后,就會(huì)立馬的枯萎死亡。

  我為什么對(duì)我的`家鄉(xiāng)愛(ài)的那么深沉,因?yàn)槟抢锝o予我的快樂(lè)是純粹的,真的特別的懷念那個(gè)時(shí)候,我會(huì)跟小伙伴騎著自行車(chē)在田埂路上追逐;我們會(huì)去一片金黃的油菜花田里抓蜜蜂;我們會(huì)去田邊找老鼠洞,熏老鼠,在洞頭的另一邊看著老鼠飛速的逃竄;我們會(huì)用路邊一種不知名的草根做成吸管去喝樹(shù)上茶花蜜……那時(shí)候仿佛時(shí)間過(guò)的好快,每天的生活就是出去玩,被爺爺奶奶拎回家吃飯,然后再跑出去玩,然后就天黑了,蛙叫蟬鳴螢火蟲(chóng)全出來(lái)了,我覺(jué)得那是全世界最美的地方,要不是要讀書(shū),我真的想在那個(gè)地方生活一輩子,那種天真無(wú)邪的自己也不知道還能不能再出現(xiàn)了,但是我真心的希望家鄉(xiāng)不會(huì)變,如果說(shuō)要我把家鄉(xiāng)形容成一個(gè)人的話(huà),那么她一定是個(gè)女孩子,一個(gè)性格溫柔的女孩子,否則不會(huì)吹出這么舒服愜意的風(fēng),會(huì)是一個(gè)穿著亮麗衣服的女孩子,一片又一片的油菜花為她穿上了衣裳,會(huì)是一個(gè)皮膚吹彈可破的女孩,看家鄉(xiāng)的天空就知道,藍(lán)藍(lán)的天空,幾朵潔白的云點(diǎn)綴著。

  你好,我的家鄉(xiāng),我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)。

  我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!

  我與普通話(huà)演講稿 7

教職員工同志們:

  首先讓我講一個(gè)典故:在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷(xiāo)。齊桓公十分愁?lèi)灒蛦?wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō):“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來(lái),然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對(duì)他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說(shuō):“好,我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國(guó)范圍內(nèi)也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。

  這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的.道理。上行下效,事事如此,推廣普通話(huà)也是如此。從道理上講,在說(shuō)普通話(huà)這個(gè)問(wèn)題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說(shuō)我才說(shuō),你不說(shuō)我也不說(shuō)。大家試,如果上頭的人在用普通話(huà)同你說(shuō)話(huà),你怎么好意思、又怎么敢用方言土語(yǔ)作出回答呢?現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話(huà),對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話(huà)比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績(jī)。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說(shuō)普通話(huà)。那就讓我講講自己說(shuō)普通話(huà)的一點(diǎn)體會(huì)吧。我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。

  同一天,大家全都自己申報(bào),愿做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥革命一來(lái),人人把辮子一盤(pán)成為革命黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實(shí),戴了就講普通話(huà)。我自己普通話(huà)水平不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過(guò)程中提高。我們要檢查學(xué)生,誰(shuí)不佩戴,或佩戴了不說(shuō),要扣分,要清理出“先鋒隊(duì)伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?像我,出門(mén)趕集買(mǎi)菜,總不能走到學(xué)校大門(mén)口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問(wèn):“老張啊!你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌?你那個(gè)普是什么意思?”當(dāng)我回答之后,他就說(shuō):“算了吧!趁早摘掉吧!另說(shuō)了!”我對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講,老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺(jué)得,在辦公室、教室講普通話(huà),回到家里又講。誰(shuí)知聽(tīng)了我的普通話(huà),大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲……哎喲……饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當(dāng)我堅(jiān)持說(shuō)下去的時(shí)候老婆竟然說(shuō):“可叫你難受死了,再說(shuō)滾出去說(shuō)!”——大家說(shuō)說(shuō),我這個(gè)普通話(huà)的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說(shuō)的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢(shì)力。

  同志們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話(huà)這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話(huà)的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。教職員工同志們!為了推廣普通話(huà),為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧!謝謝大家!

  我與普通話(huà)演講稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話(huà)推廣周。自1998年以來(lái),每年9月份的第3周是全國(guó)普通話(huà)推廣周。今年是第19屆推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”。

  同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),寫(xiě)出一手規(guī)范的'漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.堅(jiān)持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4.在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)及雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng),自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語(yǔ),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。

  5.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇?讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話(huà),真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  我與普通話(huà)演講稿 9

老師們,同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字》。

  我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。你可曾因?yàn)閷?xiě)作文有錯(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù),你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什荩床欢嗣D憧稍驗(yàn)樵诔鋈ヂ糜螘r(shí)使用方言,而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚。有時(shí)我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話(huà),或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾,還文面干凈,沒(méi)有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異成績(jī)并不難,只要我們平時(shí)多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)的榮譽(yù)、更為我們自身文化素質(zhì)的提高,天天說(shuō)普通話(huà)、時(shí)時(shí)寫(xiě)規(guī)范字吧!

  同學(xué)們,說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話(huà)。普通話(huà)是人與人之間交往的重要工具。目前,我校正在創(chuàng)建河南省鞏義市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校,大家一定要說(shuō)好普通話(huà)。象我們五三班的吳昱琦、邢乘豪、李昱曉、曹益寧、白浩博、陳開(kāi)心等同學(xué),她們不僅在課堂上講普通話(huà),而且在課間、家庭都堅(jiān)持講普通話(huà),給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。其實(shí),我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校的各種場(chǎng)合講普通話(huà),只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言。如果同學(xué)們之間相互督促,互相鼓勵(lì),只要敢于講,我相信大家一定會(huì)越說(shuō)越好的。

  在這里,我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫(xiě)規(guī)范。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)書(shū)寫(xiě)糊涂,寫(xiě)字不規(guī)范,沒(méi)有依照正確的`筆劃筆順進(jìn)行書(shū)寫(xiě),這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”,可見(jiàn)寫(xiě)字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺(jué)寫(xiě)好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心,刻苦練習(xí),持之以恒,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字,努力塑造自身良好形象。我們班能寫(xiě)規(guī)范字的同學(xué)不勝枚舉,如曹益寧、張曉慶、邢婷、白浩博、吳昱琦、李藝聰?shù)韧瑢W(xué)的作業(yè)上的字總是寫(xiě)得工工整整,干干凈凈,給人賞心悅目的感覺(jué)。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境,我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字,把字寫(xiě)的端正、美觀(guān),寫(xiě)出漢字的外形美。

  寫(xiě)好規(guī)范字,同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。在街頭上有時(shí)也發(fā)現(xiàn)過(guò)錯(cuò)別字。有些地方把賣(mài)雪糕的“糕”寫(xiě)成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂(lè)器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。上好每一堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書(shū)圣”。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,向自己的理想一步步邁進(jìn)。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從自己做起,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,使我們校園內(nèi)形成說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣,是普通話(huà)和規(guī)范字成為我們的校園語(yǔ)言。我相信通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,每位同學(xué)都會(huì)成為推廣普通話(huà)的文明小使者,那么請(qǐng)大家跟我一起振臂高呼:說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字為夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  我與普通話(huà)演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓朋友們:

  大家好,我今天想和大家分享我的愿望。我希望自己能夠擁有一個(gè)快樂(lè)的人生,追求內(nèi)心深處真正想要的生活。

  首先,我希望自己能夠擁有一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)意和想象力的心態(tài),不斷探索和嘗試。在我們的人生中,充分發(fā)揮自己的天賦和潛力,抓住機(jī)遇,讓自己的.生命更加充實(shí)和充滿(mǎn)活力。

  其次,我希望自己能夠和喜歡的人一起生活,有人共同分享生活中的歡樂(lè)和憂(yōu)愁。有時(shí)候一個(gè)人的生活會(huì)顯得很孤獨(dú),而和愛(ài)的人在一起,就會(huì)讓人的生活更加充滿(mǎn)意義。

  最后,我希望自己能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),擁有一個(gè)不斷進(jìn)步和完美自我的人生。生命短暫,我們應(yīng)該盡可能地讓自己變得更好,并在人生中留下自己的足跡。

  以上是我的愿望,我相信只要我們擁有勇氣和決心,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家!

  我與普通話(huà)演講稿 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  普通話(huà),對(duì)于今天的人們來(lái)說(shuō)并不陌生,但真正能講好普通話(huà)的人卻少之又少。目前,我國(guó)仍有30%的人口不會(huì)說(shuō)普通話(huà),另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)順暢溝通,看到這樣的.結(jié)果,人們似乎覺(jué)得有些出乎意料。

  中國(guó)擁有56個(gè)民族,文化燦爛,語(yǔ)言種類(lèi)多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來(lái)的寶貴財(cái)富,但同時(shí)也為人們?cè)谏蠈W(xué)讀書(shū)、看病就醫(yī)、出門(mén)旅行等諸多方面帶來(lái)不便。公民使用普通話(huà),既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展,又對(duì)維持社會(huì)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。

  本周是第17屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,本屆活動(dòng)周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他”。學(xué)好普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)和普及普通話(huà),是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話(huà)、提升國(guó)民國(guó)家通用語(yǔ)言能力。

  實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),不僅需要營(yíng)造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀(guān)念,做到敢于講、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場(chǎng)所大力提倡人們使用普通話(huà)進(jìn)行交流。除此之外,應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話(huà)推廣活動(dòng),以學(xué)生課堂、詩(shī)歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)普通話(huà)、應(yīng)用普通話(huà),系好人生的第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話(huà)水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門(mén)及社會(huì)機(jī)構(gòu)可以通過(guò)舉辦普通話(huà)培訓(xùn)班及測(cè)試考試來(lái)進(jìn)一步幫助全民提升普通話(huà)水平。

  我與普通話(huà)演講稿 12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà),從我做起》。

  在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒(méi)有普通話(huà)這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便,但已越來(lái)越不能滿(mǎn)足時(shí)代的需求。

  事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃?xún)用,為的就是某天能籌足錢(qián)到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢(qián),滿(mǎn)懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到,失望落寞就纏著他,原來(lái)他不會(huì)講普通話(huà),面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

  古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話(huà)愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話(huà)惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的'人是格格不入的。

  同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝恕N覀冊(cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話(huà)而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說(shuō)好普通話(huà),實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

  作為一個(gè)中學(xué)生,說(shuō)好普通話(huà)更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話(huà)實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話(huà),為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà),做推廣普通話(huà)的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說(shuō)普通話(huà)是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話(huà)而更加精彩。

  21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話(huà),使用普通話(huà)是時(shí)代賦予我們的,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話(huà),讓普通話(huà)的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

  我與普通話(huà)演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓朋友們:

  我上幼兒園的時(shí)候,愿望是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,每天都可以穿自己設(shè)計(jì)的漂亮衣服。可是,上了小學(xué)之后,每天早晨眼睛還睜不開(kāi)呢,就迷迷糊糊地爬起來(lái),把前一天晚上媽媽準(zhǔn)備好的衣服隨便套在身上。有一次我把褲子套在了身上,找了好久也沒(méi)找到套頭的地方。

  唉,看來(lái)我最需要的是一個(gè)能幫我穿衣服的機(jī)器人。于是,我改變了我的愿望,又想成為一名科學(xué)家,設(shè)計(jì)出一個(gè)超級(jí)大衣柜。只要設(shè)定所需要的類(lèi)型,比如制服、運(yùn)動(dòng)服、休閑服、裙子,它就可以設(shè)計(jì)并且制做出想要的服飾,接著再鉆進(jìn)這個(gè)衣柜里,瞬間便能著好裝準(zhǔn)備出門(mén)了。而且這臺(tái)衣柜還挺環(huán)保的`,當(dāng)我回到家來(lái),只需要把穿過(guò)的衣服丟回這臺(tái)衣柜的回收口,隔天它就會(huì)再制作一件我需要的服飾。它還為我省下了清洗衣物的麻煩呢!

  一想到這個(gè)愿望,我就精神煥發(fā)。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

  我與普通話(huà)演講稿 14

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  每個(gè)人都有自己的愿望,今天我來(lái)談?wù)勎业脑竿械娜说脑敢馐钱?dāng)一名老師,比如我姐姐,還有的人的愿望是當(dāng)搞笑藝人、舞蹈家,比如我,我就想當(dāng)舞蹈家,或者是一個(gè)資深畫(huà)家,或者是到韓國(guó)發(fā)展,現(xiàn)在我就來(lái)一一述說(shuō)吧!

  我的.愿望是當(dāng)一名舞蹈家,因?yàn)槲璧讣铱梢越o人們帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。舞蹈是可以發(fā)揮想象力的,因?yàn)槭窃瓌?chuàng)作品會(huì)讓我驕傲、自豪,大家看新年聯(lián)歡晚會(huì)了嗎?里面的舞蹈——雀之戀,我覺(jué)得這個(gè)作品非常好看,因?yàn)槭亲髡叩脑瓌?chuàng)作品,表達(dá)了某種愛(ài)情是不可磨滅的哦,我感覺(jué)舞蹈家是非常偉大的,所以我的愿望是做一個(gè)舞蹈家。

  我的愿望是當(dāng)一名資深的畫(huà)家,因?yàn)橘Y深的畫(huà)家同樣可以畫(huà)出世界的美,比如,齊白石畫(huà)的蝦是最出名的,他的畫(huà)活靈活現(xiàn)、栩栩如生,張大千畫(huà)的潑墨山水畫(huà),畫(huà)出來(lái)祖國(guó)的無(wú)限好景,形態(tài)逼真,仿佛像真的一樣,我要像他們學(xué)習(xí)。

  我最后的一個(gè)愿望是去韓國(guó)深造,因?yàn)槲艺J(rèn)為韓國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,他們的國(guó)家環(huán)境優(yōu)美,美麗富饒,而我們的國(guó)家大氣被嚴(yán)重污染,樹(shù)木亂砍濫伐,金融危機(jī)風(fēng)暴等種種不利于我們生活的因素在漸漸暴露,到最后我們將沒(méi)有生存的地方,我在韓國(guó)學(xué)習(xí)怎么樣讓空氣清新,怎么樣改善環(huán)境,我回國(guó)后,一定幫助祖國(guó),因?yàn)槲沂且粋(gè)中國(guó)人,我更熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

  這就是我所有的愿望了,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)其中一個(gè)愿望,當(dāng)然實(shí)現(xiàn)我的愿望離不開(kāi)辛勤的努力和應(yīng)有的天分,這就是99%的勤奮+1%的天分,我們一起加油實(shí)現(xiàn)愿望吧,別忘了告訴我你們的愿望是什么?

  我與普通話(huà)演講稿 15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)小小的愿望,那就是有翅膀,在這種情況下,我可以穿過(guò)天空躺在云上。當(dāng)我往下看時(shí),地上的房子像玩具,人群像螞蟻。我有一個(gè)小小的愿望,那就是成為一名發(fā)明家,這樣我就可以創(chuàng)造很多有用的東西,我想創(chuàng)造一個(gè)大氣層,如果缺水和干旱,我可以按綠色按鈕;快速聚集水蒸氣,很快,那里就會(huì)下大雨。還要發(fā)明一種糖,只要吃一塊,就可以幾個(gè)月不吃,世界上就沒(méi)有饑餓的人了。

  我有一個(gè)小小的愿望,那就是讓所有的壞人都消失,讓好人留在這個(gè)世界上。我有一個(gè)小小的愿望,那就是像哈里波特一樣有魔力。我有一個(gè)小小的愿望,那就是讀書(shū)第一。我有一個(gè)小小的愿望,那就是擁有超人般的`身體和舉起地球的力量。如果壞人想統(tǒng)治地球,我會(huì)站起來(lái)拯救地球。

  假如我的愿望能實(shí)現(xiàn),那就太好了!

  我與普通話(huà)演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓朋友們:

  藏族有一些獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。

  獻(xiàn)哈達(dá)是藏族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié)。當(dāng)好客的主人跟客人獻(xiàn)哈達(dá)時(shí),客人應(yīng)該鞠躬接受。藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對(duì)方的行為,而不是對(duì)他人不敬。雙手合十表示對(duì)客人的祝福。

  三口一杯是藏民族在會(huì)客時(shí)最主要的`一種禮節(jié)。客人先用右手無(wú)名指沾點(diǎn)酒向空中、半空、地上彈三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三寶),然后小喝一口,主人把杯子倒?jié)M,再喝一口,主人又會(huì)把杯子倒?jié)M,這樣喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。

  在西藏,馬肉、驢肉和狗肉是從來(lái)不吃的,有些地方的藏民,連魚(yú)肉都不吃,因?yàn)椴刈迦苏J(rèn)為狗和馬是通人性的,是不能吃的。而驢被視為一種很不干凈的東西,也不會(huì)食用。所以在西藏千萬(wàn)不能提起吃驢肉、狗肉等事情。

  西藏主要旅游景點(diǎn)是寺廟。目前西藏對(duì)游客開(kāi)放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟。藏民族普遍信仰是藏傳佛教。所以在轉(zhuǎn)經(jīng)時(shí)一定要按順時(shí)針?lè)较蛐凶撸胁豢赡鏁r(shí)針?lè)较蛐凶摺:芏嗖刈謇险咴谵D(zhuǎn)經(jīng)的時(shí)候,身后會(huì)跟這一些掛著紅綢子的羊,這種羊被稱(chēng)為“放生羊”。不可對(duì)這些羊進(jìn)行騷擾。同時(shí)在寺廟佛殿之內(nèi)不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像,在沒(méi)有允許的情況下,更不能在佛殿內(nèi)錄象、照相等。

  我與普通話(huà)演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓朋友們:

  我的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的。早上早早地起床朗讀,在教室里,看不到一張疲倦的面容,我們都熱情高昂地朗讀著。聽(tīng)課時(shí),我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講話(huà),仔細(xì)地記下課堂筆記。有時(shí)沒(méi)課時(shí),也會(huì)約上室友,三三兩兩地去圖書(shū)館,拿本書(shū),安靜的看著,兩三個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。晚自習(xí)的時(shí)候,我們認(rèn)真的寫(xiě)著老師布置的作業(yè),四周安靜極了。

  我的'學(xué)習(xí)生活是有趣的。雖然課程每周都是一樣,但每堂課的內(nèi)容都是不同的。課本知識(shí)本是枯燥無(wú)味的,但幽默的老師總能將課本知識(shí)變得生動(dòng)有趣,我們的課堂時(shí)常充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

  我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)不僅僅只是在課堂上,參加社團(tuán)活動(dòng)也能學(xué)習(xí)到許多。課余時(shí)間,去籃球社打打籃球,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);去書(shū)法社練毛筆字,學(xué)會(huì)了一種字體;去街舞跳舞,學(xué)會(huì)了一段街舞。參加社團(tuán)活動(dòng),還讓我學(xué)會(huì)了如何與他們愉快的相處,提升了我的交際能力。

  學(xué)習(xí)使我充實(shí),學(xué)習(xí)使我快樂(lè),學(xué)習(xí)使我變得更加優(yōu)秀!我愛(ài)學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)到老,活到老,不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,不斷地充實(shí)自己,讓我的學(xué)習(xí)生活一直充實(shí)有趣豐富多彩!

  我與普通話(huà)演講稿 18

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,想和大家聊聊一個(gè)既熟悉又親切的話(huà)題——普通話(huà)。

  普通話(huà),作為我們國(guó)家的通用語(yǔ)言,它不僅僅是一種交流工具,更是連接五湖四海兄弟姐妹的情感紐帶。記得小時(shí)候,家鄉(xiāng)話(huà)是我的母語(yǔ),每當(dāng)遇到外地來(lái)的朋友,溝通總顯得那么困難。但隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸意識(shí)到,學(xué)會(huì)普通話(huà),就是打開(kāi)了一扇通往廣闊世界的大門(mén)。

  在學(xué)校,普通話(huà)讓我們的課堂更加生動(dòng)有趣,來(lái)自不同地方的同學(xué)能夠毫無(wú)障礙地分享知識(shí)、交流思想。在社會(huì),普通話(huà)讓來(lái)自天南地北的'人們能夠順暢溝通,無(wú)論是工作還是旅行,都減少了因語(yǔ)言差異帶來(lái)的不便。

  更重要的是,普通話(huà)承載著中華文化的精髓,是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。通過(guò)普通話(huà),我們不僅能講述歷史故事,還能傳遞現(xiàn)代中國(guó)的聲音,讓世界更好地了解中國(guó)。

  因此,讓我們珍惜并努力說(shuō)好普通話(huà),讓這座溝通的橋梁更加堅(jiān)固,讓愛(ài)與理解在每個(gè)人心中流淌。

  謝謝大家!

  我與普通話(huà)演講稿 19

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

  大家好!今天,我想分享普通話(huà)在我成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。

  從小,我就生活在一個(gè)方言濃厚的環(huán)境中,普通話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō),起初是陌生的。但當(dāng)我踏入校園,普通話(huà)成了我與同學(xué)們交流的共同語(yǔ)言。從最初的磕磕絆絆,到后來(lái)的流利自如,普通話(huà)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和變化。

  它不僅幫助我克服了語(yǔ)言障礙,更拓寬了我的視野。通過(guò)普通話(huà),我能夠閱讀更廣泛的書(shū)籍,了解不同地域的文化,甚至在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的`朋友。每一次的交流,都讓我感受到中華文化的博大精深和多樣性。

  在學(xué)習(xí)上,普通話(huà)更是不可或缺。它讓我的思維更加清晰,表達(dá)更加準(zhǔn)確,無(wú)論是寫(xiě)作文還是演講,都能更好地傳達(dá)我的思想和情感。

  如今,普通話(huà)已經(jīng)成為我生活的一部分,它讓我更加自信地面對(duì)世界,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我相信,只要我們用心去學(xué),普通話(huà)定能成為我們?nèi)松猛局凶顚氋F的財(cái)富。

  謝謝大家!

  我與普通話(huà)演講稿 20

尊敬的各位來(lái)賓、朋友們:

  大家好!今天,我想談?wù)勂胀ㄔ?huà)與文化自信的關(guān)系。

  普通話(huà),作為中華民族的共同語(yǔ)言,它不僅僅是一種交流工具,更是我們文化自信的重要體現(xiàn)。在全球化的今天,普通話(huà)正逐漸成為國(guó)際交流的重要語(yǔ)言之一,它讓世界更加了解中國(guó),也讓中國(guó)更加自信地走向世界。

  普通話(huà)的普及,不僅提高了我們的語(yǔ)言素養(yǎng),更增強(qiáng)了我們的民族認(rèn)同感和自豪感。通過(guò)普通話(huà),我們能夠更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓古老的智慧在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)出新的光彩。

  同時(shí),普通話(huà)也是我們參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的'重要武器。在全球化的大背景下,掌握一口流利的普通話(huà),意味著我們能夠更好地與國(guó)際友人溝通合作,共同推動(dòng)世界的和平與發(fā)展。

  因此,讓我們以普通話(huà)為驕傲,以文化自信為動(dòng)力,共同書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新篇章。

  謝謝大家!

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