渴望理解作文優(yōu)選（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的渴望理解作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

渴望理解作文1

　　理解！也許是人與人之間溝通最好的辦法吧。我也渴望被理解，但是，我何時才會被我父母理解呢？

　　“電腦”可以說是一位知識淵博，才華很好的老博士了吧。一有不會的知識，

　　我便會虛心地去請教他，但是，我的父母卻往往不理解。我嘛，雖然不是一個完美的人，但卻是一個追求完美的人，當(dāng)然了，老師布置的作業(yè)我會盡全力去完成。記得小學(xué)六年級的那一次，老師讓我們回家去查一些資料，明天上課的時候用。一回家，我便飛奔到電腦桌前，打開電腦，從書包中抽出課堂筆記本，“嗨找到了”我點擊著電腦，奮筆疾書。恰巧，爸爸回來了。見我埋頭于電腦中，他快步走來，拿起我的筆記本，定睛一看，自言自語地嘀咕道：“原來是筆記啊!我還以為你那腦袋不自己轉(zhuǎn)在抄電腦的.答案呢。”聽了這話，我就不服氣了。“我什么時候抄電腦的答案了，我只是參考一下，再說了，不懂就查不是好習(xí)慣嗎？”我沖著爸爸為我自己辯護到。這下子可把爸爸的火氣勾起來了，“那照你怎么說，人家沒有電腦就不用學(xué)習(xí)了，是吧？”爸爸也提高了嗓門。“人家沒有電腦可以去查別的圖書或者請教別人啊！我們家有電腦，我當(dāng)然要好好利用，提高學(xué)習(xí)效率呀。”我為自己反駁到。“如果咱們家沒有買電腦，你是不是就不用學(xué)習(xí)，直接小學(xué)畢業(yè)了”。在廚房炒菜的媽 媽也扯了進來。“話也不能怎么說啊，一二三四五年級的知識沒有現(xiàn)在這么復(fù)雜難懂，再說了，我有電腦就要利用資源啊!”我抑制在心中的怒火終于爆發(fā)了。

　　“啪！”清脆的一聲，一巴掌落在我的臉上。臉頰一陣火辣，淚水不由地涌了出來，流進了嘴里，我的心頓時充滿了苦澀。四周安靜極了，一場激烈的爭論賽竟以一巴掌而告終。

　　倚在椅子上，摸著還是辣辣的臉頰，我無語，任悲傷的河流在心里肆意流淌。為什么受傷的總是我？如果能被理解，哪怕只有一次，那也該多好呀……

渴望理解作文2

　　你的信！”朋友叫喊著，似乎是要讓全班同學(xué)都聽到。

　　四周圍的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來，驚奇地看著我，沒等我反應(yīng)過來，他們便把信傳開了。接著他們投給我的便是迥異的的`目光。我不知所措，接過信，看見你那陌生的筆名，心情難以平靜下來。同學(xué)們在私下里談?wù)撻_了。突然一個大膽的主兒問我：“是不是交了什么‘朋友’？”我臉一下紅了，起身把信團進了紙簍里。他被我轟走了，但我的思緒亂極了，只因為你寫的那封信。

　　接下來的幾天里，我連續(xù)收到了好幾封你寫的信。依舊，等大家都過目之后，我看也沒看便扔了。大家越發(fā)懷疑了，議論也一直延伸到我的前面。我滿臉怒氣，但大家毫不理會，我大叫：“我跟她沒什么關(guān)系！”沒想到前面的人竟然回答：“你干嘛這么著急？她不就是想和你交個筆友嗎？我看你這才是多想了。”話是這么說，可誰不知道他們心里想的是什么？！

　　我原本認(rèn)為你寫第一封信后我不回，你也就會不寫了，可誰會想到你“越戰(zhàn)越勇”，以至于到了這個地步。我想去找你說個清楚，可你避之不理。面對眾多同學(xué)的議論，我不得不寫了一封信，也是惟一的一封或許會傷害到你的信。上面只有簡短的幾個字：“請不不要再寫了！”

　　你或許會覺得我這個人太絕情了，但你身在初一，而我卻在初二，何況你我現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的黃金時間，我們主要的精力要花費在學(xué)習(xí)上，不可以有旁騖。再說你不會感受到同學(xué)之間那種異樣的目光。

　　雖然你的愿望只是能與我交個筆友，但是，對不起，我要拒絕你，漫漫歲月，希望你能沖淡你的記憶。

渴望理解作文3

　　生活中的一些事物，有時并不像人們想象的那樣盡人意，或許我們會去抱怨，會去責(zé)怪。但是我們不妨去理解他人，因為理解是一種義務(wù)，理解是一種美德，理解更是一種責(zé)任。

　　然而，我的爸爸卻從來不理解我的做法或見解，總愛責(zé)備我。

　　記得在去年暑假，我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。不一會兒，沒墨水兒了，我便重新灌了一點兒。寫著寫著，手麻了，便甩了甩胳膊，誰知，這一甩倒不要緊，偏偏把剛灌進的墨水兒甩在了墻上，這可如何是好？我一下子懵了，頓時感覺整個身體像塊兒木頭般呆坐在那兒，腦子里一片空白，半天才回過神兒來。糟糕！要讓爸爸看見就死定了！于是，我想都沒想，抄起一塊兒抹布，隨便蘸上點兒水就在墻上涂抹起來。由于墨漬還未干，結(jié)果可想而知，原本潔白的墻壁反而越擦越臟，黑了一大片，真是慘不忍睹啊！

　　眼看快五點半了，要是再弄不干凈我的.耳朵可就有的受了。不，得冷靜！要不拿刀片刮刮？事已至此，不如死馬當(dāng)成活馬醫(yī)，豁出去了，大不了挨頓罵，反正已經(jīng)聽習(xí)慣了。正當(dāng)我拿著刀從廚房出來時，門開了，咣啷一聲，刀子本能地落到地上，我睜著一雙驚恐的大眼睛望著爸爸。爸爸莫名其妙地看了看我，又看了看地上的刀子，即刻龍顏大怒，厲聲喝道：你拿它干嘛？危不危險呀！

　　我沒什么沒？我都看見了還撒謊！

　　算了，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，還是老實交代吧，那那什么我，我把墻弄臟了。

　　啊？！你可真夠勞神的！這幸虧是我回來了，不然，你指不定又要把我的墻弄成什么樣了呢！你能不能加點兒小心呀？這，怎么整那不堪入耳的話正如同機關(guān)槍子兒，一個字一個字地往外蹦，耳朵都快被磨出繭子了。

　　唉，爸爸，我還只是個孩子呀。有許多事兒，可能還不會做到很完美，況且即便是大人，也有犯錯誤的時候，您為何就不能多體諒我、理解我呢？

渴望理解作文4

　　相信在生活中，無論各行各業(yè)，都有自己的一些行為沒有被別人理解，使得自己對生活失去信心。每個人都希望得到別人的理解與支持，當(dāng)然我也不例外，我需要別人理解，渴望他人理解。

　　那是一個寒風(fēng)凜冽的夜晚，我獨自望著窗外，觀賞那被皚皚白雪所覆蓋的景象。那高大的樹上，屋頂上，全都被白雪覆蓋著。大地母親高興極了，迫不及待的換上了白色大衣，迎接冬日的到來。

　　寒風(fēng)在這日子里不停歇的吹著，我不由得嘆了口氣，只好背包，趕往上課的地方。那里距我家有五里之遠，遠不用說，問題是交通還不便利，我要去步行去上課。凜冽的'寒風(fēng)吹打著我的全身，鵝毛般的雪花落在我臉上，這殘酷的天氣，不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。我望著街道兩旁，與我往同一方向行走的只有一人，那是一個中年男子，我沒有多想，艱難地行走著。

　　在這一刻，孤獨與寒冷交織在心中，我看向后方，那中年男子也已沒了身影——街上只有我一人。

　　雪下得越來越大，紛紛揚揚的雪花，冷風(fēng)隨之夾雜著悄然落下，剛踏過的足跡，不經(jīng)意間被雪覆蓋的嶄新如初。終于我克服了上天的”歷練”，來到了教室門口，時間已是7點20了，足足遲到了20分鐘。老師看見我后，一下子把我推出教室，厲聲說道：“你不要上課了！今天你遲到了20分鐘。“我悲傷到了極點，本就冰冷的身心更添了幾分涼意。我難過地抽噎著，兩只手凍得毫無知覺。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我多想找人訴說，但誰能理解我真正關(guān)心我呢？

　　時間一點一滴的流逝，課程也結(jié)束了，站在教室外，我望向窗外，深深感覺到無助與渴望被人理解。

　　每個人都需要被理解，我渴望老師能夠理解我路途中的艱難，理解我心中的創(chuàng)傷。“我需要理解，我渴望理解”我小聲地說道。望著窗外，我的心逐漸平靜……

渴望理解作文5

　　藍藍的天空中，鳥兒還在自由自在的飛翔，涼涼的風(fēng)兒還是吹著樹枝搖曳。考試名次下來了，也不是很差啊。我并不是因為成績而心情不好。只是這次退步的根源，還是找不到。

　　班主任總是說：“每個人的精力都是有限的，考試之前就把心思放在博客上，考試當(dāng)然會退步。”可是，事實呢？我承認(rèn)，自己確實是有一段時間把心思放在博客上，可惜，那純粹是為了考試作文。我知道，作文分應(yīng)該也算是一個極端值，說容易，真容易，說難吧，也確實挺難。只是上次作文丟分太多，我不想重蹈覆轍，語文是我的興趣所在，但考場作文卻是我的弱點。我只是在為考試做準(zhǔn)備。又怎么能說，是因為它而退步呢？

　　老師，您為什么認(rèn)為，寫博客是我退步的原因呢？或許考試前寫博客確實會有影響，但是，那總歸是好的影響，我努力過，我奮斗過，只是我失敗了。我努力提高自己的作文水平，也在同時完成了老師的任務(wù)，把那些重點都背了。那么請問，博客對我有什么消極影響呢？與其努力背那些背過的東西，還不如試著去寫作，在考前也不應(yīng)該丟掉興趣。我多么渴望能得到老師的理解！我覺得自己沒有做錯，退步更不是博客所致。

　　尤其是至于“退步”這個說法，我更是不贊同。每個人每天都在進步，考試成績也不是最重要的，學(xué)習(xí)，并不是為了做一個成績的“好奴隸”。有些時候，我對成績的渴望不過是為了是自己不受批評。我們應(yīng)該向著自己的`興趣前進，不是嗎？老師，也許你會說，對于學(xué)生，成績也是很重要的。那么，我只能表示贊同。但是，我有為了興趣而放棄學(xué)習(xí)嗎？我只是兩不誤罷了。如果，把博客換成別的東西，如果，這也是一項對于你的生命很重要的東西，你會因為考試而暫停它的進度嗎？我相信，你不會。

　　所以，老師，請理解我。不要認(rèn)為我退步的原因與寫博客有關(guān)好嗎？我只是學(xué)習(xí)與課余一起進行，僅此而已。

渴望理解作文6

　　世界上誰不想得到渴望的機會，工人渴望得到財富；農(nóng)民渴望得到豐收；富人渴望得到親情；學(xué)生渴望得到知識。不止我們想渴望得到，就連小花、小草、大樹也渴望得到人們的愛護、大地的哺育、雨露的滋潤。

　　理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。

　　我希望有屬于自己的一片藍天，我希望自己是只無憂無慮的小鳥，請你們能放手，讓我去自由飛翔，讓我去追逐夢想，但是又有誰理解過我的無奈？每一次失敗之后，我總是勇敢面對，為何換來長輩的漠不關(guān)心，而又斥責(zé)我！不支持我！每與你們聊天時，你們有在聽我的訴言，你們有理解我深層次的意思嗎？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？

　　都如此的`不懂我的心，我不理解，誰能給我答復(fù)？我渴望得到溫暖，渴望得到保護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老師的理解，我想說：“不是每一個人都需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解！

　　有時候，我做一件事，不管對與錯，媽媽總是想當(dāng)然地直接判斷，有時，我不服氣，其結(jié)果就是一頓訓(xùn)斥。

　　我渴望理解，理解是一種心靈的溝通與對話，我希望在親人之間、師生之間、同學(xué)之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。至于未來的一切，我無論干什么都不想逃避，在時代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。一個人能被他人理解是一種幸福，當(dāng)在絕望時想起理解你的人，相信你會更覺得那是一種幸福！'

渴望理解作文7

　　每個人只要身處在社會中，就會承受來自各方面的壓力，每個人都渴望得到理解，并且希望能擁有個傾訴的對象。

　　雖然我是一名學(xué)生，但我也有不少壓力。每天早上睡不夠的時候，會有擔(dān)心遲到的壓力：一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束以后，晚上還要承受著作業(yè)的壓力。只有到了周末，我才能緩過一口氣來。

　　每個人都有各自的煩惱，作為學(xué)生，每當(dāng)我考差以后，承受著巨大的'壓力回到家里，希望能夠得到媽媽的理解，卻落得個被罵得狗血淋頭的下場；因為丟三落四的毛病，忘記帶作業(yè)了，努力地向老師解釋，最終還是被當(dāng)成沒做完作業(yè)處置了；做錯了很多道題時，被訓(xùn)斥了一通，心里覺得十分委屈，但卻又無可奈何。

　　難道我們只能一個人悄悄地躲在角落里哭泣嗎？理解是一個人生活的基本需求，雖然某些事情，是我們自身有問題，但我們?nèi)孕枰�理解與關(guān)懷。

　　現(xiàn)在這個社會是一個競爭尤其激烈的社會，我們應(yīng)該多理解一下別人，每個人都有自己的難處。理解，一個讓人無比珍視的東西，一個人人都希望得到的東西，一個滿足內(nèi)心需求的慰問品。

　　如果人人都學(xué)會理解，那么世界便會擦出最美妙的火花。當(dāng)你學(xué)習(xí)一天，累得拖不動身子，躺在沙發(fā)上時，媽媽并沒有對你的行為，大吼大叫，而是十分溫柔的將洗漱用品端到你面前，向你噓寒問暖，讓你甜甜蜜蜜地走向自己的夢鄉(xiāng)。當(dāng)然你的家人們因為心情不好或者某些原因發(fā)脾氣的時候，他們也希望能得到你的理解，因為他們的壓力，一點也不比自己的少。

　　我渴望得到理解，自然要主動去理解他人，要讓別人感到舒心，自己也能得到開心。

　　理解并不是全部依靠于外部，我們還應(yīng)該重視其自身——你自己必須要努力上進，凡事做到最好。父母和老師自然會對你的辛苦感到理解，還會主動為你釋放壓力。

　　理解的本質(zhì)是一種精神交流，是人與人之間，互相體貼，互相關(guān)懷的行為。

渴望理解作文8

　　今天，我又落淚了，不為別的，只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數(shù)落我的話。我想和她爭，將我這幾天來的不痛快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來，保護我那即將被媽媽撕得粉碎的心。可是，我沒有，我不想讓媽媽生氣，更不想讓她尷尬，因為我知道，她是愛我的。面對這一切，我只能用淚水來表達我的'委屈，我的無可奈何，同時，希望用它來博得媽媽的理解，希望她不要再說了，但是，一切只是無濟于事，她越說越兇。

　　媽媽，我有好多話想向您傾訴，可是我沒有勇氣。借此機會，我肯求媽媽理解女兒一次吧！

　　我是個成績不好的學(xué)生，但是，我也在盡力呀！可您為什么用傷害我自尊心為代價來逼我呢？

　　您還記得上個月嗎？您在家和鄰居們閑聊，我在房里做作業(yè)。突然，您叫我去洗碗，我說，等我把這一題算出后再去。可您卻提高嗓門說：“學(xué)習(xí)差的要死，還做作業(yè)，也不怕人笑話，連1+1等于幾說不定都不知道，笨豬一個，少裝套了……”當(dāng)時，我羞得滿臉通紅，無地自容，捂著臉出去了。在洗碗時，我淚流滿面，心如刀絞般的痛。此時，誰能知道，又有誰能理解，一個心靈受到傷害的人的痛苦呢？

　　媽媽，您還記得？那次，當(dāng)我經(jīng)過努力，數(shù)學(xué)得了100分。我興高采烈的拿給您看時，您冷冷地說：“你抄的技術(shù)還怪高呢！”您給我的打擊該多大！我知道，您也許是想用激將法讓我提高，但我吃不下沒有理解的愛果。媽媽，您明白嗎？

　　媽媽，您什么時候能理解我，讓我不傷心，不落淚，在我失敗后，能聽到您鼓勵的話語，當(dāng)我做錯事，不要聽到在親屬面前像發(fā)布消息一樣貶我的話？

　　淚，順著臉滑落下來，流到嘴里，好澀好澀。

渴望理解作文9

　　世界上最偉大的就是愛，愛能征服一切，卻總會因為雙方不能理解而產(chǎn)生裂痕。我們擁有了父母的愛，擁有來之不易的最純真的感情，卻總不知道愛需要理解。媽媽，您可知道我渴望得到理解。

　　媽媽，我不需要您總告訴我，“需要什么，我?guī)湍阗I。”也不想生活在您的保護下，遇到什么事都找您。希望您理解，我渴望自由的一顆蠢蠢欲動的心。我不想再像上幼兒園和小學(xué)的時候一樣，生活在您的眼皮子底下。整天在小書桌上寫寫畫畫抄抄會讓我感到莫名的害怕和難受。也不希望您限制我玩的權(quán)利，只要您發(fā)出一聲指令，我就像機器人一樣讀書寫作業(yè)。愛玩是兒童的天性，希望您明白，我學(xué)習(xí)上的壓力并不輕于您身心上的壓力。您總抱怨我笨手笨腳，但我在您的保護下從未跌倒，又何來爬起。心靈手巧的人也是經(jīng)過訓(xùn)練和戰(zhàn)勝挫折才能應(yīng)付一切。

　　也許您不記得了，幾乎每次考試和測試后您都要看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)就算很高（除非是滿分），您都會把我做錯的題拿出來數(shù)落一番——“你這題不應(yīng)該錯！你怎么考那么低的分。”這些我也知道您好是為我好，您希望我學(xué)好。但您能不能把后面的.話放在腦后——“某阿姨的兒子全級第幾，某叔叔的女兒又考了全級第幾。”我不喜歡您總拿別人家的孩子來比較自己家的孩子。考場上的運氣如冬天的天氣，很少能風(fēng)和日麗，稍稍一個失誤就讓排名從前面滑到后面，而這個失誤我也不想。希望您好在我考砸時不要拿別人的孩子打壓我，希望您理解我好強而不能強的難過傷心。希望您站在我的立場上為我想一想，理解我一下。哪怕一點點。

　　謝謝媽媽給予我愛與溫暖，但我寧肯不要生日禮物，不要漂亮衣服，只希望您給予我一分理解，給予我空間，讓我能擁有一個自由的藍天和一份特別的回憶，讓我長大的時候可以懷念。

　　希望理解與愛并存。

渴望理解作文10

　　窗外下著魚，天陰沉沉的，正如我此時的心情一樣，那樣的無聊，那樣的無奈，那樣的無助……

　　現(xiàn)在的我?guī)缀醣荒且粡垙埌咨�的考卷給控制住了。讀書是為了學(xué)知識，學(xué)了知識后要考試，考完試后又要記成績，如果考得好，倒也無所謂，或許還會有一份好心情;萬一考差了，不僅落得自己難堪，還要受老師、父母的批評……

　　就說這一星期吧!哪一天沒有接觸過試卷?這張試卷沒有改出來，又要考一張，頭都被考得兩邊大了。

　　難道所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”就是這樣的嗎?那這樣的話，豈不是天才也要被憋出病來了嗎?且不說學(xué)生，老師又要改試卷，講試卷，豈不是老師又長了許多根白頭嗎?難道為了普天下的老師和學(xué)生，社會就不能夠仁慈點嗎?

　　若沒有一張張試卷的“苦苦相逼”，怎么會有學(xué)生逃學(xué)呢?怎么會有學(xué)生曠呢?雖然考試是必要的，但是學(xué)生不是為了考試而考試的呀?

　　我現(xiàn)在在讀初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力過重而自尋短見，這是為什么?考試!考試不如意，覺得人生沒希望，干脆死掉算了，沒有煩惱，沒有痛苦，是最簡單、最痛快的做法了。可是，這樣國家有少了多少棟梁之才呀!

　　我曾想過不考試的生活會怎么樣。大家認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，課堂生動活潑，大家不會為考試而去讀書，而是為了自己而讀書，大家不會因考試而想方設(shè)法作弊，不會因考差了而自卑，也不會因考好了而自高自大。

　　所有的老師，所有的.國家領(lǐng)導(dǎo)都是從學(xué)生時代走過來的，他們都應(yīng)該知道。做學(xué)生難做一名好學(xué)生更難!身上背負(fù)著家人的期望，同學(xué)的期待，老師的期望，學(xué)校的期望以及等等等等。一個學(xué)生就背負(fù)著那么多，那么一個好學(xué)生呢?那種壓迫使人墮落、墮落……

　　可憐天下父母心，但是也要可憐一下天下兒女心。因為他們承擔(dān)的東西實在太多太多

渴望理解作文11

　　本想找個人來傾訴，無奈，蒼茫大地卻沒有一個知音。沒辦法，我只能以寫作的方法來訴說我的心聲。

　　我本有一個幸福快樂的家庭，媽媽，爸爸和我一家三口其樂融融。可誰知，一個調(diào)皮的音符打亂了我家的寧靜。由于爸爸的疏忽，把電視弄壞了。媽媽一直埋怨爸爸，本來好好的電視卻給弄壞了。媽媽一天說個不停，引起了爸爸的不滿，兩人爭吵起來。我本不太在意，可誰知爭吵越來越激烈，我不禁害怕起來。我跑去勸解，卻落了個滿身不是。我跑到外面，大哭了一場，心想：憑什么這么說我，你們讓我站在你們的角度想想，可誰又能理解我內(nèi)心的苦衷。

　　他們不知道，他們的爭吵給我?guī)�來了多大的影響，上課時，我滿腦子都是爸爸媽媽，生怕他們會離婚，丟下我一個人。下課時，我不再和伙伴們一起玩，而是躲在一旁默默地想，默默地哭，放學(xué)后，我甚至不敢進家門，生怕看到那可怕的一幕。一整天，我都萎靡不振，無精打采。我真渴望能得到父母的理解，渴望有人能陪我說說心里話。此時此刻，誰能安慰我?誰能安撫我那顆幼小的心?

　　我渴望理解，渴望理解。在我看來，人與人相處需要理解，只有在相互理解的環(huán)境中，才能健康，快樂的成長。

　　回想氣我現(xiàn)在的`處境，我不禁傷感，我想對天道出我的心聲，對地講出我的憂愁。可是，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。只有一顆孤零零的小草陪我，我多么希望小草能聽懂我說的話。因為我相信，它會理解我的。但我更希望爸爸媽媽能理解我，他們才是我最愛的人，最舍不得的人。

　　我渴望每一個人都能理解我，都能懂得我的心聲…

渴望理解作文12

　　在生活中我們常常會遇到很多煩惱，而這些煩惱同時我們遇到了很多讓人煩心的事情，找人傾訴的時候很難被別人理解，而導(dǎo)致沒有多少人能夠理解我們安慰我們，所以這種煩惱也會越來越深，我渴望得到理解。

　　有時候在難過的時候有人就會來找我，問我到底發(fā)生了什么事情，他們想要安慰我，但是當(dāng)我講出事情的原位和我的心事之后，他們就會經(jīng)常說這樣的話，比如這有什么好難過的呢？不需要多想，這沒什么的，不要瞎想，你是不是小題大做了，這樣的話。其實這樣的話并不會讓我得到安慰，反而會讓我更加苦惱，因為當(dāng)我難過的時候，沒有人能夠理解我安慰我。

　　還有些時候可能跟我最親近的人也不能理解我，當(dāng)我犯一些錯誤的時候，我向他們解釋了原因，但是他們卻不能原諒，我覺得這是我小題大做。比如我發(fā)燒的時候參加了考試，在考試的時候，我覺得天昏地轉(zhuǎn)的，好像所有的東西都顛倒了方位，我的腦子開始變得不清醒，身體也時冷時熱，讓我感到很不舒服。所以在考試之后，我并沒有拿到很高的分?jǐn)?shù)，我覺得身體的原因?qū)ξ业挠绊懞艽螅�因為他不能讓我集中精力的參與考試，以至于讓我失誤變多了，也變得馬虎了一些。但是當(dāng)我爸爸媽媽問起我為什么考這么差的原因時，我向他們解釋之后，他們也并沒有很理解我，只會對我說發(fā)個燒怎么了，發(fā)燒并不是你考不好的原因，你要從自己身上找個問題。這個時候我就會覺得我是不被理解的，因為對我來說身體的原因?qū)�考試來說確實是很重要的，這影響了考試的`集中力和精神氣。甚至我向我的同學(xué)說，這件事情是我的同學(xué)也對我說，有時候其實就是自己的實力問題，考不好就是考不好，不要給自己找借口，雖然我表面上認(rèn)同他的話，但是我心里還是覺得我是不被理解的。

　　在生活中我們都多理解一下別人吧，可能別人并不是為了找借口來掩蓋自己的錯誤，可能他們真的是因為被什么事情而耽誤在生活中，我們互相都要多一些理解。

渴望理解作文13

　　理解，一個多么美好的詞語，如果世界處處充滿理解，那該多好啊，但是，生活中卻又許許多多的誤會，所以，我渴望理解！

　　我渴望父母的理解。放七天長假時，我早早的把作業(yè)做完了，便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩，可是，當(dāng)我約好同學(xué)，正準(zhǔn)備出門與大自然來個親密接觸，爸爸媽媽攔住了我，硬生生地把我拖回了家，回到家，我哭著問媽媽，為什么？媽媽生氣的說：“玩玩玩，你就知道玩，馬上就要參加升學(xué)考試了，你還這么不用心，你這七天在家里好好呆著，做試卷，哪也不許去！”淚水順著臉無聲無息地流了下來。難道我就是學(xué)習(xí)的機器嗎？一點兒休息放松的時間也沒有嗎？

　　爸爸媽媽，我渴望理解！

　　我渴望老師的理解。新學(xué)期一開學(xué)，我就被任命為數(shù)學(xué)課代表，于是，從那時開始，每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球，而是，認(rèn)真地收著作業(yè)，一點兒也不敢馬虎。后來，蘇老師又讓我每天上數(shù)學(xué)課之前去問他要不要發(fā)本子，如果要，就趕緊發(fā)，如果不要，就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔(dān)子，但我還是很盡力地做好。有一天，我依舊早早得發(fā)好了本子，同學(xué)們都出去玩了，所以本子在第一個同學(xué)的'座位上，直到蘇老師來上課時才開始傳遞著，這給紀(jì)錄帶來了很大的影響，蘇老師以為是我工作沒做到位，不分青紅皂白，狠狠地批評了我，我委屈極了。

　　蘇老師，我渴望理解！

　　理解，使人與人的距離更加親密，理解，使世界更加美好，理解，讓許多人洗掉不必要的誤會，所以，我渴望理解！

渴望理解作文14

　　理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。

　　理解，這行為又有得幾個能做得到，家長們？朋友們？再或者老師們？或者，做的到是老師們，事實上，又有幾個老師做的到呢？可能我目光短淺，并不是所有老師就是這樣的，我是知道的，老師是對我們好的！

　　其實，我心里最想的就是家長的理解，每個孩子心里，理解自己的就是自己的家長，希望能與家長一起分擔(dān)！

　　作為一個孩子，我也明白家長不理解自己的`痛苦，啞巴吃黃連，有苦說不出。

　　我還記得，早幾年，我在外面玩的時候，被人冤枉了，說我弄了別人的東西，那時媽媽還罵我，罵我不乖！我眼眶都淚花閃閃了，好像就快流出來似的。事實并不是這樣的，我在外面玩，在附近有個人在弄東西，那個人走開了一會兒，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西，弄壞了，那兩個淘氣鬼當(dāng)然就心虛了，馬上開溜了。唉，我真當(dāng)黑，淘氣鬼走了，我剛路過那里，那人就回來了，看到我在旁邊走過，同時也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：“你這個小屁孩，弄壞我的東西，走，跟我去見你家長，氣死我了！”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后，對那人說了對不起，就開始責(zé)罵我了。我可真冤。

　　每次想到這，我都有點氣，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓”，不公平啊，不分青紅皂白的，媽媽也是的。

　　家長，為什么就不能好好地靜下心來，想一想，和我們溝通溝通？難道理解一下我們真的很難嗎？

　　請你們理解，我渴望得到理解！

渴望理解作文15

　　自從我踏入學(xué)校的第一步起，我就非常渴望得到同學(xué)們的理解。

　　小學(xué)的時候，我十分渴望能當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部，不久我就如愿以償了。可我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一名班干部難，當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部更難。值日的時候，我每天都早早地來到校園打掃衛(wèi)生，然后再檢查同學(xué)是否有佩戴紅領(lǐng)巾。由于班上有些男同學(xué)淘氣，當(dāng)我值日時，他們就把紅領(lǐng)巾藏起來，讓我去為他們借紅領(lǐng)巾。浪費了我不少寶貴的時間。后來，我識破了他們的詭計，他們也不好意思再去做這種行為了。但后來班上有些同學(xué)又經(jīng)常忘了拿紅領(lǐng)巾，又因路程遠而不宜回家，我就向一些已小學(xué)畢業(yè)的.大同學(xué)借來了一些紅領(lǐng)巾，拿回家洗干凈，又帶回學(xué)校備用。可那時，班上的許多同學(xué)都偷偷地在背后中傷我，說我愛面子，愛出風(fēng)頭。我不知道我得罪了他們什么，但我知道我沒有做錯，我沒有做過對不起班集體的事，我渴望得到同學(xué)們的理解！

　　上中學(xué)了，我的這種渴望越來越強烈，原以為在中學(xué)可以實現(xiàn)我這個心愿，可是我的夢望落空了。上中學(xué)后，我不僅得不到同學(xué)們的理解，反而招來了更多的閑言碎語。例如，有些同學(xué)故意擾亂課堂秩序，我就叫他們別說閑話，可我收到的效果卻是：“看，她又在裝樣子了！”“經(jīng)常叫人安靜的人自己就最吵！”……我聽后，心里十分難過。他們不僅沒有明白我的苦心，反而在挖苦我！多少次，我曾在被窩里偷偷地流淚，我怪我自己沒有勇氣去面對現(xiàn)實，我也不敢去面對。我真希望可以去到一個與現(xiàn)實相反的社會：我在那兒是多么的受歡迎，人們對我是多么的理解，我生活得非常快樂，無憂無慮……，可我知道這根本是無法實現(xiàn)的事情！

　　唉，什么時候，我才能得到同學(xué)們的理解呢？

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