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教育培訓規章制度
隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編收集整理的教育培訓規章制度,歡迎閱讀與收藏。
教育培訓規章制度1
為規范學校教師外出學習培訓管理,使全體教師能按照學校制度進行工作、教研和學習,樹立學校教師良好的師表形象,更好地提高教師業務水平,加快教師專業化成長,使每次學習活動達到學有所獲,學有所值,資源共享的.目的,特制定本制度:
1.教師外出學習、培訓須根據上級有關部門的文字通知,經學校統籌考慮,由教研處安排并登記。
2.教師外出學習時,須提前調好課并帶調課單向教務處匯報,以便于教務處常規檢查。
3.外出學習培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排,認真學習,作好筆記,并積極參加交流討論。
4.外出學習培訓教師應嚴格遵守活動紀律,不得擅自外出辦私事,不得遲到早退。
5.外出教師必須儀表端莊,舉止文明,虛心好學,遵守社會公德,維護學校聲譽,處處為人師表。
6.外出學習培訓教師學習結束后一周內將學習情況向學校進行匯報,并上交一篇心得體會、一張圖片等資料(上交對口處室)。學校再安排合適時間通過匯報課或講座等形式傳達學習精神,使全體教師了解教育教學新動態。
7.外出學習培訓教師回校后,學習培訓費用在完成交流匯報、材料上交后,由分管領導簽字證明、校長簽字審批,方可到學校總務處報銷有關費用。
8.學校盡可能多的創造條件安排教師外出學習或培訓,有名額限制時,按對應年級安排,優先考慮工作兢兢業業,樂于奉獻,愛學習,師德高,能力強的中青年教師及骨干教師參加學習或培訓,輪流指派。
教育培訓規章制度2
為保證教師的教育教學思想觀念跟上時代的步伐,促進教師的專業成長,全面提高教育教學質量,制定培訓學習制度如下:
一、培訓制度。
1、新教師培訓。
內容:師德師風、教育法規、班主任工作、以及備課、上課、撰寫教案等。
形式:指定有經驗的老師為其指導老師,手把手地教,使其盡快適應教育教學工作。
2、教師崗位培訓。
人員:全體教師。
時間:在假期繼續教育時間,平常校本培訓時間,以及教研活動時間。
形式:有集中培訓、基本功競賽、說課講課、論文評選以及教案競賽等。
3、骨干教師培訓。
人員:通過各種競賽選拔出中青年骨干教師。
目標:在1――2年培養成為鎮的學科帶頭人或骨干力量。
方式:由教研室和學校負責,主要通過公開課、教育教學科研等方式進行培訓。
4、新課程培訓。
目標:根據基礎教育課程改革對教師發展的需要,著重樹立實驗教師的現代教育觀、現代課程觀、現代教學觀,具有課程意識、學生意識、開放意識、問題意識。
人員:課改實驗年級的老師,原則:“先培訓再上崗,不培訓不上崗”。
時間:在每學年暑期教師繼續教育時間。
二、學習制度。
1、每周一次理論學習,由教研室或學校教導處組織。
2、學習時間不準遲到、早退,無故缺席者按曠工處理。
3、每次學習必須有計劃、有組織、有目的`,內容要實,主持人必須先備好學習內容,語言精煉,主題明確。
4、學習時要帶好有關資料,認真做好筆記,虛心聽取他人的發言,不得會客或接待家長、學生。
5、學習內容由教研室、教導處選學和教師個人選學相結合。
6、學習要有記錄,要將所學內容記入理論學習筆記本。
7、教師應參加規定的繼續教育學習,外出聽課等教研活動,回來后必須舉行公開課或理論講座。
教育培訓規章制度3
一、培訓目標
1、每個教師必須不斷更新教育觀念,更新自己的知識結構和能力結構。
2、進一步發展每個教師的個性特長,培育每個教師的教育、教學個性,力求每個教師創造出自己的教育教學風格和特色。
3、掌握最前沿的現代教育技術,提高課堂教學效益。
4、提高每個教師對教育教學專題的研究探索能力,提高每個教師的科研水平。
5、在培訓中建立健全本校的校本培訓制度,使校本培訓工作科學化、規范化、系列化。
二、培訓內容
1、最新的、最前沿的涉及到學校、教師、學生發展的教育思想、理念、理論等。
2、有利于促進學校課程改革、教師課堂教學改革的提高學校辦學質量和教師課堂教學質量的教育教學經驗。
3、學科專業知識、基本技能。
4、教育科研知識及能力培訓。
5、師德師風、未成年人保護等法紀知識。
6、現代教師基本功:普通話、信息技術、三筆字、簡筆畫、組織教學、教具制作等。
7、關于健康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。
8、其他。
三、培訓形式
1、教育論壇(網上論壇,專題探討等)。
2、專題講座(計劃在第周的星期一下午,每次2小時)。
3、自學、短期培訓、離職培訓。
4、實踐反思(示范課實踐反思、研究課實踐反思、專題課實踐反思等)。
5、幫帶網絡培訓:學科帶頭人帶骨干教師,骨干教師帶成長型教師,老教師帶新教師等。
四、管理與考核
1、每個教師學年初要制訂個人進修計劃,每學期結束要認真寫好學習體會或經驗總結,并報學校行政和教導處備案。
2、每個教師嚴格按照自己的培訓發展計劃選擇最適合的形式參加學習培訓,不斷提高自己的師德修養和業務素養,提高自己的知識水平,完善調整自己的能力結構。(中師以下學歷的青年教師必須參加學歷進修,對教育主管部門組織的繼續教育學習班,必須服從學校安排,認真參加學習,做好筆記,學校組織檢查、交流。)
3、每期末,學校將對集中培訓的內容進行測試,教師人人必須參考。學校將把培訓結果作為該教師評優、晉級、評職等的重要依據。
4、教師必須按規定的`時間參加集體學習和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業務講座等活動,必須遵守紀律,聚精會神,做好學習記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學習的要提前履行請假手續。學習時不看與學習無關的書報,不做與學習無關的事,學習時間要關閉手機和呼機,不得會客。
5、外出學習的教師必須精心做好筆記,認真整理材料,回到學校要作評細匯報并進行匯報開課。
教育培訓規章制度4
為了加強學校安全管理,維護正常的教育教學秩序,保障師生人身和學校財產的安全,依據國家有關法律、法規和國家教育行政部門有關規章,制定本暫行規定。
一、安全防范
1.每位教職員工都應當樹立安全第一的思想,做到以預防為主,強化防范措施,開展群防群治。
2.加強對庫房、生活用水的管理,嚴防壞人投毒破壞,預防食物中毒事故。
3.加強對安全防火工作的宣傳和防范,完善重點防火部位的防火設施,配齊配足滅火器材,預防火災事故。
4.嚴格用電管理制度,對學校線路經常進行檢查維修,及時更換老化或不符合要求的線路,禁止超負荷或違章用電。
5.學校集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況,班主任及跟班教師要到位,組織學生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
6.學校體育、藝術場地、器材及體育、藝術等教學活動均應符合運動安全要求。運動項目和運動強度應適合學生身體狀況,嚴防運動安全事故。學生上體育課,教師必須跟班、帶隊,現場組織指導,以防發生意外傷亡。
7.對于要求接學生放學的家長,教師一定要確認其身份才能將學生交其接走。
8.學校勞動教育及衛生等工作,應當注意學生年齡和體質條件,禁止學生爬高、登窗臺、翻欄桿進行打掃,不準學生隨意觸動電器。
9.學生實驗應充分考慮安全保護措施,實驗課教學要有科學的操作程序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燃、有毒有害的物質。有關實驗老師要認真負責,嚴防實驗事故。
10.學校電腦室要防止電路電線的損壞,保護電器設備的正常使用,經常進行維修,由電腦專任教師負責。如發現電線有異味要及時上報總務處予以妥善處理。
11.禁止學生進行不安全的`活動游戲,嚴禁跳樓梯、爬欄桿、翻圍墻、在樓梯走道奔跑跳躍、追逐打鬧、隨帶利器火種。教育學生注意校外交通安全和用電用火安全。班主任要向學生經常傳授自護自救的生活安全常識。
12.實行學生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度,未經批準不得擅自組織。學校或年級(班級),獲準后應周密安排,精心組織。并有安全保障措施。
13.學校門衛值班人員嚴格值勤保衛和夜間巡邏制度,并做好來訪人員的登記工作,確保學校財產安全和師生人身安全。
14.學校配置消防設備,在消防部門配合下進行防火滅火知識教育,總務處、校長室負責做好。
15.學校注重衛生防疫工作,做好傳染病、流行病的預防、控制工作,做好預案,嚴防傳染病流行。
二、教育培訓管理
1.安全教育培訓管理工作,由分管校長負責,并列入學校工作的重要議事日程。
2.學校安全領導小組負責實施安全教育培訓工作。校內各有關部門或人員應分工協作,積極配合。貫徹預防為主的方針,堅持教育先行,齊抓共管,群防群治的原則,共同做好教育培訓工作。學校的每個教職工都有維護教學秩序,保護學生人身和財產安全的義務。
3.堅持經常性和階段性相結合的原則,加強對學生進行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防等安全知識教育和自護自救技能培訓,在學生中開展普及法律知識教育,貫徹《小學生日常行為規范》,使學生增強法制意識和紀律觀念,鍛煉和提高學生自護自救能力。
4.定期(每學期至少一次)組織門衛、食堂等專業人員的業務知識和治安防范技能的教育培訓以及全體教職工的法律知識教育和治安防范意識、技能的教育培訓。抓好門衛管理、課外活動安全管理、學生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會安全管理以及學校重點要害部位的安全管理等,避免各類事故發生。
5.學生必須遵守國家有關法規和學校的各項
規章制度,在日常教學及各項活動中,聽從指揮,服從管理,遵守公德,注重自己人身和財產安全。
教育培訓規章制度5
一、指導思想和原則
依據“充實隊伍、優化結構、提高素質”的指導思想,堅持以提高教師隊伍素質為中心,中青年骨干教師為培訓重點,按需培訓、學用一致、注重實效、多種形式并舉的培訓原則。
二、對象及范圍
重點培養在教學實際中涌現出來的優秀中青年教師,各級重點學科的后備帶頭人和教學急需的一線教師。全體教師應當樹立終身教育的觀念,不斷提高業務水平,且自覺接受定期或不定期的教師培訓。
1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關的學習及會議,按要求認真學習,做到不遲到,不早退,認真做筆記,積極參加座談及交流。
2、對校內組織的業務學習,基本功訓練,現代信息技術培訓等工作及時參加并完成學校交給的各項任務。
3、為骨干教師培訓創造有利的條件,保證他們能定期參加學習和各項活動,爭當優秀學員。
4、校內將結合上級工作安排及校內工作實際定期開展競賽活動,對在競賽活動中獲獎的人員要給予適當的獎勵! 5、對不能完成師培工作任務的人員要進行批評教育或處罰。
三、骨干教師培訓制度
1、骨干教師要經常與青年教師交流教學心得,向青年教師傳授教學方法,指導青年教師如何寫教學設計,如何上課。
2、骨干教師要經常聽青年教師的課,并提出寶貴意見,認真與青年教師進行交流。
3、骨干教師要帶1——2名青年教師,每學期要給青年教師做示范課,青年教師要做匯報。
4、骨干教師要每學期寫一本優秀教案,一篇高水平的科研論文,一篇課后反思,青年教師要寫出一份優秀教案,一篇科研論文,一篇課后反思材料。
四、青年教師培訓制度
1、學校成立青年教師培訓領導小組,教導處制定并實施培訓計劃。培訓重點一是師德,二是基本功。
2、青年教師的教案必須認真規范。新教師備課必須寫詳案。
3、每學期青年教師都要開一節以上的公開課。
4、青年教師必須學會使用電化教學儀器,必須能熟練地使用計算機輔助教學及編制試卷和練習。
5、青年教師均須擔任班主任。
6、每學年末,青年教師都要做一次書面總結進行交流。
7、經考查,素質好、有培養前途的青年教師,將作為南華初級中學名師榜的推薦人或候選人。
8、任教三年之后,業務水平高、工作成績顯著、并做出突出貢獻的教師,可以入選學校骨干教師榜。
五、制度保障
1、全體教師要配合有關部門積極參加進修和各種培訓學習。在專業培訓中,培訓人員的選拔應根據培訓內容與教師的專業特點綜合考慮,必須是有利學科的發展或教學需要。為保證培訓計劃的`落實、保障教師參加培訓的權利,無特殊情況不得變更。
2、教師在進修和培訓期間,要認真學習,做好筆記。培訓結束后要以書面的形式向學校主管部門匯報培訓情況,培訓教師有義務將培訓所獲取的知識與信息傳遞給其他教師。
3、參培教師接到學校通知后必須自行按學校有關規定辦理好請假手續,妥善安排好請假期間內的教學或其他崗位事宜,否則自負其責。
4、教師培訓、應按有關規定及培訓層次形式的要求進行考核及鑒定,并將鑒定記入教師業務檔案,作為職務任職資格、獎懲等方面的依據之一。
5、凡缺勤達總課時數1/3以上者,必須參加下期培訓。
6、考核不合格者,要繼續參加培訓。
7、本制度適用于學校全體聘用、聘任教師。未盡事宜交校務會討論決定或由職代會討論通過。
教育培訓規章制度6
為了規范公司員工行為,實現公司管理規范化、制度化、科學化,特制定本制度。
一、儀容儀表制度:
1、為樹立和保持公司良好的社會形象,進一步規范員工的個人形象,儀容儀表尤為重要。員工在上班時間,應統一穿著工裝,要求端正、大方。
2、上班時間,應佩戴工作證。無故不佩戴者,將對其進行適當的處罰。
3、工作時間,男女員工發行要得體,配飾應得當,女員工化淡妝。
4、在公司內外,要尊重客人、尊重上司、尊重同事。對同事要關心,愛護。
5、接待客人要熱情禮貌,舉止文明。
6、凡違反規定一次者,給予警告處分;第二次罰款10元;一個月內,累計違反三次者,扣發當月工資。
二、工作行為制度:
1、全體員工要遵紀守法,忠于職守、愛崗敬業。
2、服從領導、平等待人、團結互助,公司內外要保持團結一致,相互關心。
3、愛護公物、勤儉節約、杜絕浪費。
4、不得長時間接打私人電話,不得打牌、下棋、大聲喧嘩、玩游戲,不打架罵人,不酗酒鬧事,不得在公司里吸煙、閑聊、道人是非、離間感情、影響團結。
5、嚴格遵守作息時間制度,按時上下班,不遲到、不早退,嚴禁擅離職守,因病因事不能正常上班時,須請假,事后銷假。
6、因違反規定一次的,給予警告處分;第二次罰款10元;一個月內,累計違反三次者,扣發當月工資。
三、保密工作制度:
1、全體員工保守公司的業務信息和商業機密。
2、不該說的秘密不說,不該知道的秘密不問。
3、不該看的秘密不看,不在私人通信中涉及公司秘密。
4、不在不利于保密的場所談涉及公司隱私的秘密。
5、不私自記錄、錄制、復制、拍攝、摘抄、收集公司的重要信息和秘密。
6、不在任何公開的報紙雜志上,公開發表文章、著作、演講或變相泄露公司信息和秘密。
7、凡違反規定的,視情節嚴重程度予以罰款,最高1000元。如造成無法挽回的嚴重后果,公司將終止與此員工的勞工合同。
四、合同管理制度:
1、為加強合同管理,避免失誤,提高經濟效益,根據《合同法》及有關法律法規,結合公司實際情況制定本制度。
2、合同管理是公司管理的一項很重要的內容。各部門使用統一合同文本。按照“平等互利、協商一致”原則,對雙方當事人的權利、義務規定須明確、具體,文字表達要清楚、明確。 首部:雙方的全稱、簽約時間、簽約地點等;結尾:雙方當事人簽字、合同專用章、注明合同的有效期限。
3、任何人對外簽訂合同,都必須以維護公司合法權益和提高經濟效益為宗旨,決不允許假公濟私、損公肥私、謀取私利。
4、合同在簽訂前,須經總經理批準或授權審批。
5、合同的'變更、修改、解除,一律采用書面形式(信件、函電、電傳等),口頭形式無效。嚴格總經理審批程序。
五、辦公室管理制度:
1、辦公室負責研究制定公司方向性、前瞻性的工作計劃或意見,起草、審核各類文件、簡報等相關文書,當好領導的參謀或助手。
2、負責文件的收發、登記、管理、使用、歸檔、作廢、機要保密、文印材料、廣告宣傳、印鑒管理等項工作。
3、做好電話記錄,保證上情下達、下情上報工作。
4、做好前廳接待,客源登記、信息交流,顧客反饋,宣傳畫冊的分發等工作。
5、做好公司的用具、用品的購置,保管、編號、登記、分發等項工作。
6、做好公司的考勤管理、環境衛生制度的編制、分工、檢查、監督、獎懲工作。
六、印章管理制度:
1、為規范公司印章管理,維護公文的嚴肅性,確保良好的工作秩序,提高辦事效率,維護公司利益,特對印章進行管理。
2、公司的公章,財務專用章、合同專用章等印章的制發、改刻、廢止,必須經總經理批準,由經理助理統一負責辦理。
3、公司的所有印章由經理助理統一保存、嚴格管理。
4、公司其他人員使用印鑒、印章必須嚴格審批程序,保管人員認真登記,注明用印章時間、用印章內容、經手人、批準人、用印章登記簿等應妥善保管備查。
5、印章如遇丟失,損壞或被盜時,應及時報告總經理。
6、公司印章統一用大紅色印泥,特殊情況除外。
七、財務管理制度:
1、為加強財務管理,依據有關國家法律法規,結合公司實際情況制定。
2、財務管理要按照“勤儉節約、精打細算、降低消耗、增加積累”的方針,做好會計憑證、報表、賬目、資金、款項、實物、日清月結等項工作,主動接受財政、稅務、銀行等相關部門的檢查指導。
3、嚴格資金使用審批制度,所購用具、作品,由辦公室統一編制計劃,總經理審批后方可購置。 現金使用,嚴格一支筆制度。每筆開支,須經總經理批準簽字。
八、作息請假制度:
1、公司依據《勞動法》建立請假制度。
2、實行每周六天工作制,工作時間是周一至周日,周一至周三調休。
3、每天工作八小時,作息時間:
4、周一至周五上午:8:30—12:00 下午:13:30—18:00
5、周六、日上午:8:00—12:00 下午:14:00—18:00
6、如公司需要加班,可調整作息時間,總之遵循每天八小時工作制原則。
7、遲到或早退20分鐘以內者罰款10元;超過20分鐘罰款20元;遲到或早退1小時者為曠工,扣發當日工資;一周累計遲到或早退3次及以上者,扣發當周工資;曠工超過三天以上者視為自動離職。
8、實行簽到考勤制度,評先評優。全體員工上下班須在規定時間內簽到,不簽到或代簽到視為缺勤。
9、事假:部門主管及人事主管簽字生效,請假者扣除半日或一日工資。請事假需提前一天請假,如未經批準擅自離職,按曠工處理,扣除三日工資。
九、衛生管理制度:
1、人事部負責公司的衛生制度的制定、劃責、檢查、監督、評比、 獎懲工作。
2、保持地面干凈整潔,幾凈窗明,無塵土、污跡,無異味、無雜物、無紙屑、無煙頭、無痰跡。 辦公室整齊有序、辦公桌上的東西擺放錯落有致,電腦、臺歷、文具等用品整齊劃一,美觀大方。
十、附則
本制度由公司領導層及公司部門員工共同制訂。員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規章制度的行為都要予以追究并根據所簽署合同規定做出相應處罰
教育培訓規章制度7
學校教育教學質量的高低關鍵因素在于教師思想、業務素質的高低。為了達到全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育,面向全體學生,促進學生全面和諧發展,能充分體現新課程改革理念的目的,使學校擁有一支高素質的教師隊伍,特制定培訓制度:
一、加強師德師風培訓。認真學習《中小學教師職業道德規范》、商洛市教師十不準、商南縣教師的'六條禁令,每學年上交兩篇以上的師德師風學習心得體會,并將其納入學年度考核之中。
二、強化業務理論學習。認真學習相關的教育教學文件,用教育教學理論武裝頭腦,提高自身素質。
三、教導處每月要對教師集中進行一次業務培訓,要對培訓內容、培訓過程與方法進行詳細記錄,教師也要認真做好筆記,學校每月常規檢查時要進行詳細檢查,并將檢查結果納入教師量化考核之中。
四、教師還要將每月的教學反思寫在業務學習筆記上,不得低于800字,要有針對性。
教育培訓規章制度8
為做好師生語言文字教育培訓工作,進一步提高師生語言文字素養,特制定本制度。
一、教師要積極參與普通話培訓和測試,不斷提高自身規范用語水平,使我校全體在崗教師普通話達標率100%,并把語言文字規范的要求納入到教師業務考核和教學基本功能力考核中,考核結果作為聘用、晉級和評優的條件之一。
二、學校每學年開展推普周活動,對師生進行語言文字法規及常識的宣傳、培訓,活動要求全員參與,積極投入,出勤率和表現與評優選先掛鉤。
三、學校每年組織一次全體教職工參與的語言文字常識的測試,測試結果全校公布,評先、評優時優先考慮。
四、學校領導干部要高度重視語言文字教育培訓工作,在各項工作和活動中以身作則,嚴格管理。
五、語文教師要立足課堂教學和班級活動,對學生進行語言文字知識的教育,要面向全體學生,使全體學生接受普通話和規范漢字的'聽說讀寫能力教育培訓,90%以上的學生掌握應知應會的漢語拼音和規范漢字,90%以上的學生能說比較標準的普通話,60%以上的學生能說標準的普通話。學校將寫字與口語成績作為評價教學業績的重要依據。
六、其他學科教師也要立足課堂教學和學科活動,對學生進行用語用字規范化的指導和管理。
教育培訓規章制度9
一、職責
1、礦長對本礦的安全教育培訓工作負總責。
2、安全管理機構
(1)負責對安全生產教育培訓工作進行監督管理,檢查和落實安全生產教育培訓工作開展情況。
(2)負責制定職工安全技術教育和培訓計劃,制定考核、考試方式并組織實施。負責辦理有關主管部門對特種作業人員培訓和取證工作。
(3)負責實施職工安全教育培訓工作。
3、安全員
(1)負責對從業人員進行安全教育培訓,并作相應記錄。
(2)組織學習各項安全操作規程,教育職工遵紀守法。
二、教育培訓內容和要求
1、教育培訓對象
(1)廠礦主要負責人和安全生產管理人員。
(2)廠礦新招人員、特種作業人員、全體從業人員。
2、教育培訓內容
安全生產法律、法規;本企業規章制度;安全生產知識和技能;安全操作規程等。
3、教育培訓分類和要求
(1)主要負責人和安全生產管理人員必須經過安全生產培訓,由安全生產監督管理部門或法律法規規定的有關主管部門考核合格并取得安全資格證書后,方可任職。廠礦主要負責人和安全生產管理人員每年應進行安全生產再培訓。
(2)新職工報到后,應嚴格按照國家規定進行廠礦、車間、班組三級安全教育,各級安全教育時間不得少于國家規定,并經考試或考核合格后,才能分配到作業崗位。
(3)特種作業人員安全教育和培訓
從事特種作業的人員必須經政府有關主管部門培訓考核合格,取得特種作業操作資格證書后才能從事特種作業。
對取得特種作業操作證的人員,在生產中藥加強安全生產監督和實施管理措施,加強特種作業人員的崗位技能培訓。
(4)從業人員安全生產教育和培訓
廠礦要確立終身教育的'觀念和全員培訓的安全教育目標,對在崗的從業人員進行經常性安全生產教育培訓。
廠礦經常性安全教育培訓每月不少于一次,可利用安全學習的時間進行,也可根據生產實際情況靈活安排,并做好相應記錄。
三、安全教育培訓的形式
廠礦安全教育形式主要有以下幾種:
1、廠級安全例會每月一次,車間或班組安全例會每周不得少于一次。
2、廠礦利用各種形式的宣傳工具和手段進行深入持久地安全教育。
3、開展事故分析會、案例討論會等。
4、與各種形式的安全檢查同步進行現場安全教育。
本制度自下發之日起執行。
教育培訓規章制度10
第一章總則
第一條為促進公司規范化建設,維護正常的工作秩序,強化全體員工的紀律觀念,提高工作效率,參照國家有關法規,結合公司實際制定本規定。
第二條本規定是對公司全體員工進行出勤檢查與個人晉升考評的基本依據。
第三條必要的、嚴格的、實事求是的考勤管理,是圓滿完成各項工作任務的重要保證,是提高全體員工素質的必要條件。
第四條自覺維護正常的辦公秩序,是全體員工的共同職責,要嚴格管理、嚴格要求,以保證本規定的實施。
第二章考 勤
第一條公司員工必須自覺遵守勞動紀律,按時上下班,不遲到,不早退,工作時間不得擅自離開工作崗位,外出辦理業務前,須經校區主管同意,并報請考勤人員。
第二條上班時間
教學部:
周一、周二輪休
周三至周五13:00 ~ 21:00
周六、周日08:00 ~ 17:00
咨詢部:
周一、周二輪休
周三至周五13:00 ~ 21:00
周六、周日09:00 ~ 18:00
第三條休息時間
周一、周二輪休
(注:所有人員用餐時間為12:00~13:00、17:00 ~ 18:00,周三下午13:00為校區例會時間,因季節變化調整工作時間時,另行通知)
第四條遲到、早退
1、 于規定上班時間未到崗者視為遲到,遲到一次上交團隊建設基金10元,并于當日當時上交考勤人員;
2、 于規定下班時間前離去者視為早退,并應于次日上班時上交團隊建設基金10元;
3、 月遲到/早退每累計三次按曠工1日計。
4、 員工因突發事件導致無法準時到崗,可呈請部門主任核準后,辦理請假手續,不列入缺勤記錄。
第五條事假
1、 員工因私人事務必須親自處理時,可以申請事假;
2、 事假以半日為最小計算單位,不滿半日以半日計;
3、 事假一年內累計達15天者按自動離職處理。
第六條病假
1、 員工因疾病、非公負傷必須休養時,可以申請病假;
2、 病假以半日為最小計算單位,不滿半日以半日計;
3、 申請病假需出示醫院診斷證明及病假條,否則按事假處理。
第七條曠工
1、未經準假或未辦理請假手續而未到職者,以曠工論處;
2、遲到、早退超過三十分鐘者按曠工半日計;
3、一個月內累計曠工三日或一年內累計曠工六日者,視為自動離職。
第三章 假 期
第一條國家法定假日
1、 元旦:1天;春節:3天;勞動節:1天;國慶節:3天;端午節:1天;中秋節:1天;清明節:1天。
注:因工作需要法定假日正常上班的員工,將以同等時間給予補休(未經批準私自調休者視為曠工)。
第二條休息
1、 由于工作需要,由公司統一安排每周休息日(特殊崗位情況因工作原因未能正常休息的酌情給予補休);
2、 所有員工學習培訓、開例會時,原則上不準調休、請假。
第三條婚假
1、 員工晚婚休婚假:5個工作日,非晚婚休婚假:3個工作日;
2、 申請婚假需附結婚證;
3、 婚假不可分次申請,需一次休完;
第四條產假
1、 女員工產假為90天,其中產前休假15天,產后休假75天;
2、 符合晚育年齡的夫妻并領取《獨生子女證》的,女職工增加產假15天,男職工給予陪護假期3天;
3、 妊娠3個月內自然流產或子宮外孕者給予產假15天;妊娠3個月以上自然流產者給予產假30天;
4、 申請產假需提供醫院證明或預產期證明。
第四條年休假
1、 工齡滿一年以上員工可享有每年帶薪休假3天;
2、 工齡滿兩年以上員工可享有每年帶薪休假5天;
3、 工齡滿四年以上員工可享有每年帶薪休假10天;
4、 年休假不可分次申請,需在一年內一次休完,不可存假;
5、 年休假需提前一個月申請,同部門人員申請同月休假者不得超過兩位。
第五條工傷假
工傷假依據醫院診斷書核給,期限按國家和所在城市的相關規定執行
第六條喪假
1、 父母(含配偶的)、配偶、子女、兄弟姐妹逝世可請喪假3天;
2、 (外)祖父母、配偶的(外)祖父母、配偶的兄弟姐妹逝世可請喪假1天;
3、 申請喪假須附醫院死亡證明或訃告或戶籍注銷證明;
4、 需赴外地的員工可增加路程假1天。
第四章請假、調班、調休、陪讀、值班審批權限和程序
第一條員工請假應先到考勤人員處領取《請假單》,由本人填寫,交校區主管審批,校區總監簽字,三天以上(包括三天)的假期需提前一周申請;
第二條員工各項調班、陪讀、值班,由校區總監負責審批;
第三條員工將經過審批的《請假單》交到考勤人員處存檔后,方可離開工作崗位,否則按曠工處理。
第四條員工因特殊情況當天無法出勤且未事先請假的,須在上班前30分鐘內電話報請校區總監和人事部,并在到崗后第一時間到考勤人員處補辦請假手續,否則按曠工處理;
第五條須提供證明的假期,如果事先無法提供,須在上班后第一天到考勤人員處提交證明,方可消假。無法提供證明者,按曠工從嚴處理;
第五章考勤管理
第一條公司考勤
1、 全體員工上下班實行簽到、簽退制度,上下班須由本人親自簽到,不得托、替他人簽到;
2、 公司培訓、例會考勤制度依照上下班考勤制度執行;
3、 每月底各校區考勤員根據每月請假、陪讀、值班等考勤資料,正確統計考勤表。
第二條每月底統計當月公司考勤,于每月31日21:00前報校區總監。
第三條校區總監對本校區考勤,應隨時掌握、經常檢查員工出勤情況。負責考勤工作的同志要堅持原則,履行職責,切實做好考勤登記和統計工作。
第六章工資的扣發、處罰及獎勵
工資于每月15日統一發放,當月離職員工工資于次月15日領取。
第一條曠工者,扣發曠工當日二倍工資;
第二條事假者,扣發事假期間一倍工資,一個月內事假超過三天者,超出天數以扣除當日雙倍工資計算;
第三條病假者,3天以內扣發病假期間50%工資,超過3天以事假扣發工資;工齡滿一年者,一天以內病假不扣發工資,超出天數以扣發50%工資計算;
第四條每月無遲到、早退、請假、曠工獎勵成長基金100元;
第五條負責考勤者和有關人員有意隱瞞或弄虛作假,發現一次,處以500元罰款;
第六條考勤延誤影響薪資核算對主要負責人處以每次50元罰款。
注:以上考勤的扣發、處罰及獎勵將在當月工資中體現。
員工行為準則
第一章總則
第一條為加強公司的規范化管理,完善各項工作制度,促進校區的發展壯大,營造安全文明、高效的辦公秩序,提高群體作戰能力,特制訂本準則。
第二條自覺維護正常的辦公秩序,是全體員工的共同職責,要嚴格管理、嚴格要求,以保證本準則的實施。
第二章工作要求
第一條校區員工必須清楚地了解校區的運營范圍和管理結構,并能向客戶及外界正確地介紹公司情況;
第二條在接待校區內外人員的垂詢、要求等任何場合,應注視對方,微笑應答,切不可冒犯對方;
第三條工作時間內不得無故離崗、串崗,不得閑聊、吃零食,在任何場合應用語規范,語氣溫和,音量適中,嚴禁大聲喧嘩;
第四條遇有客人進入教學區應禮貌勸阻,上班時間(包括用餐時間)辦公區應保證有人接待;
第五條接聽電話應及時,如受話人不能接聽,離之最近的人員應主動接聽,重要電話做好接聽記錄;
第六條員工在接聽電話、洽談業務、發送短信及電子郵件、招待來賓時,必須時刻注重公司形象,按照具體規定使用公司統一的名片、公司標識及落款;
第七條加強學習與工作相關的專業知識和技能,積極參加校區組織的`各項培訓(培訓將施行簽到制,出席記錄和培訓考核將作為績效考核的部分);
第八條員工在辦公區內須保管好個人的文件資料及辦公用品,未經同意不可挪用他人的資料和辦公用品,在任何時間均不可利用校區辦公場所、設備及其他資源從事私人活動。
第九條員工在工作時間內須保持良好的精神面貌;
第十條員工要注重個人禮儀儀表,工作時間的著裝及修飾大方得體。
第三章衛生規范
第一條每天清潔個人工作區內的衛生,確保地面、桌面及設備的整潔(無灰塵);
第二條自覺保持公共區域的衛生,發現不清潔的情況,應及時清理;
第三條在校區內接待來訪客人,事后需立即清理會客區;
第四條辦公區域內嚴禁吸煙,發現一次上交團隊建設基金50元;
第五條正確使用公司內的電腦、飲水機、空調等設施,最后離開辦公室的員工應關閉空調、電腦、打印機和一切公司內應該關閉的設施;
第六條愛護辦公區域內的花木。
第四章保密規定
第一條員工須嚴守公司的商業機密,妥善保存重要的客戶資料、數據等信息;
第二條主要管理人員須做好重要文件的備份及存檔工作,并妥善記錄網絡密碼口令;
第三條任何時間,員工均不可擅自邀請親朋好友在公司聚會,非本公司人員來訪,未經允許不得進入辦公區域;
第五章人員管理
第一條員工必須服從公司的整體管理,公司有權根據公司的經營狀況、工作需要和員工的能力、工作表現、個人狀況等,調整員工的職務、工作地點、工作內容,員工應當服從公司對于崗位、地點、工作內容的調整,并按時按質地完成公司安排的任務;
第二條員工須尊重上司,按照上司的指導進行工作并主動向上司匯報工作情況;
第三條員工有關業務方面的問題須及時向部門主任或校區總監反映,聽取意見;
第四條管理人員應團結互助,努力協調好各部門的關系,鼓勵并帶領好員工隊伍,時刻掌握員工的工作情況,確保公司整體規劃順利進行;
第五條公司是個大家庭,員工應團結互助,為公司發展作出努力。
第六章物品管理
第一條辦公用品的日常管理由專門管理人員負責定期購買,由專門負責人將辦公用品購回,根據實際情況領取發放;
第二條新進人員到領取時由負責人員統一配發各種辦公用品。
第七章電腦管理
第一條使用者應保持電腦設備及其所在環境的清潔,下班時,務必關機并切斷電源;
第二條使用者的業務數據,應嚴格按照要求妥善存儲在相應位置上;
第三條未經許可,使用者不可增刪硬盤上的應用軟件和系統軟件;
第四條工作時間內不允許在計算機和網絡上從事與工作無關的行為(如看電影、聊天等),也決不允許任何與工作無關的信息出現在網絡上;
第五條公司網絡由專門負責人員統一規劃建設與管理維護,任何人不得私自更改網絡結構及網絡密碼等;
第六條使用者必須妥善保管好自己的各種網絡用戶名和密碼,嚴防被竊取而導致泄密。
解釋和修訂:
本制度由校區辦公室負責解釋并根據本校區具體情況進行修訂。
本制度從20xx年11月25日起開始實施,在校所有教職工需嚴格遵守公司各項考勤
度,考勤人員及校區主管根據考勤制度嚴格執行及監督。
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