（通用）控制作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的控制作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
控制作文 篇1
當一個不良的欲望涌上心頭時，你將為其付出慘重的代價。————題記
上初中以來，我就一直想擁有一輛自行車。每天上學，放學都騎著它在馬路上飛奔著；逢到假期，騎一輛自行車在環山公路上與幾個朋友一起競速，是多么美麗的事呀！
蹬一路飛旋的自行車，感受風的速度在耳邊，任微風撩起秀美的黑發；沿著一路柳絲輕拂的公路，我瀟灑地逃出喧鬧的都市，一邊哼著民歌，一邊感受大自然的氣息。當自行車在綠油油的草地上，陽光和煦地灑在車上，使整輛車變得閃著金光。
這是多么令我向往的場景呀！
于是，每天腦子里都想著自行車，課本上幾乎每一頁都畫著自行車，每一筆都畫得認真仔細。老師上課畫得幾何圖案，我都可能看作自行車組成的零件，老師講得每一個字，我能聽作自行車的`奧秘。自行車，充斥著我整個腦袋，甚至到無法自拔的程度。
有一次，我正在想著自己夢寐以求的自行車，這時，老師指著黑板的題目，大叫我的名字讓我起來回答問題。我慌忙地站起來，不知所措，望了黑板一會兒，望著老師一會兒，真不知道要干什么？老師看見我這樣，滿臉怒氣說道：“上課不聽講，都上初二了，還這個樣子，怎么行？把八年級管理公約抄3遍，聽見沒？”
我聽到這話，只好不情愿地答應了，下課后，拿出紙筆開始抄。
可想擁有自行車的這個欲望已占滿了我的心頭，我一邊抄一邊想著自己夢想中的自行車。
上課后，我還是想著自行車，想著自己帶著頭盔，手套，跨上自行車在馬路上飛馳，別提有多開心，但我還是感覺到自己的解題速度已經大不如從前了，可是當有欲望懷在心時，任何思想都不可能打敗他。
有一次考試，我還是想著自行車，結果成績出來后，給了我一個大震懾，將我打醒，我才意識到這個欲望讓我付出多大的代價。
每天上課開小差想著自行車，導致自己的成績下滑到如此地步，我后悔。當內心的欲望再次膨脹時，成績或許更加差，不行，我得趕緊控制住他。
于是，我每天上課，不在想自行車，強迫著自己跟著老師的思想走，若思緒快要飛到九霄云外外，我就看看書，看看老師的板書，將思緒強制性拉回來，每天，上下學在想著自行車的模樣，而回憶著老師講過的題目；放假，我會看書，不會想著自己騎自行車奔弛的模樣；
漸漸地，我想有自行車的這個欲望已經被我壓在心底，不在流露，每天全身心地投入進學習。
其時，每個人都有欲望，有人說：“欲望很可怕，但我去認為當你理性控制它時，它就會消失”。
控制作文 篇2
“一個人最難戰勝的不是別人，而是自己。”這條真理想必誰都知曉。而在繁亂紛擾的現代社會，隨著世界的大流，人人都急著投入一場轟轟烈烈的人生浩歌中，多少人被迷失得不知所蹤。面對生活中的大小事，能做到很好地自己的情感，才能戰勝自己，戰勝生活。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這些人之所以成為偉人，想必他們每個人都有著極強的力。在失敗時自己的傷感，拾起勇氣；在成功時，過度的喜悅，一路前行；面對別人的嘲笑，憤怒，一往無前……在人生的每一個關卡，他們都能喜怒哀樂，給人生的每個階段都畫上一個完整的句號。
回望歷史長河，那些偉人身上都彰顯著克己的魅力。有“士可殺不可辱”的士大夫；有不為五斗米折腰的陶淵明；有自我放逐，對權貴嗤之以鼻的竹林七賢；更有為正義而犧牲的俄國貴族……他們的感人事跡都在告誡我們：自己的情感欲念，不管世界如何改變，也要堅持自我，不為所動。
然而，高速化的現代社會以排山倒海之勢向人們襲來，有多少不知所措之人被卷入其中！微博控，蘋果控，沙發控……我不禁感慨，這樣一些小小的欲念就能將人活活生生禁錮住，人的高貴從何談起？想到那個在故宮銅缸上刻字的'梁齊齊，憤怒他素質低下的同時，我也為現代人克制力的缺失而心寒。
所以，從今天起做個精神貴族吧！學會自己的感情，讓自己看清人生之路。我們不妨學學楊絳先生，她已逾百歲。一個人能經歷人生喜怒哀樂、愛恨情愁，健康地踏過一百多個春秋是很不容易的，從做錢家媳婦的諸事含忍，到國難中的忍生活之苦，以及在名利面前深自斂抑，“甘當一個零”，楊絳先生善于內心，淡然處世，忍生活之苦，保存天真，最終讓她的生活如此幸福。
佛語有云，心隨境轉是凡夫，境隨心轉是圣人。學會并不是要讓你成為衛道士，而是要讓你成為清心寡欲、淡然處世的精神貴族。
控制作文 篇3
其實在這個世界上。有許許多多的事情是你控制不了的。先別說其他的事情了。首先你也要學會控制住自己。你敢說你真的可以控制住自己嗎？我想一定不是。所以，在這個世界上，許多的事情都是很無奈的。
我們生活在這個世界上，過著自己的人生。牽扯著一些人，一些事，而形成一個個故事。
可是當你細心發現，在我們生活當中，有許多的事情，是我們承擔不了的。我們會為之感到無奈，卻只是無奈，你無能為力去為他做些什么，去彌補一些什么。
無奈只是你的一種表達。你只能默默地看著，發出無奈的.嘆息。可是，你卻永遠都不敢去上前一步，因為你不敢，因為你不勇敢，如果你再勇敢那么一點點，或許結果就不一樣了。或許你就可以改變這個事情，或許一切都變了。
可是你卻什么都沒有做，只是一臉的無奈，只是用那一臉的無奈表示你無能為力。可是你不去做，怎么可能會知道結果是你想象的那樣呢。你又怎么會知道那個結果你改變不了呢？
所以，這說明你不知道，你明明什么都不知道，可為何一定會不上前一步去改變那些事情了。你為什么不去勇敢的賭一回？你是不相信自己還是不相信這個事情會改變。
你如果一定想把這份事情改變的話，那你絕不會只在那兒靜靜地看著，而不去做一些什么。你是沒有堅定的信念，你是沒有那足夠的勇氣，為何沒有？因為你控制不了自己。
控制作文 篇4
光陰似箭，日月如梭！如今已是20xx年了，我正坐在辦公室里聽歌呢！你肯定會很驚訝地問我，20xx年的我怎么還那么有精神？呵呵，直截了當地告訴你吧，如今已是高科技時代，時光已經被人們的時光控制器控制住了！
時光控制器，顧名思義，就是能讓時光掌握在我們手上的機器！但也不是任何人都能得到時光控制器的——時光控制器具有辨認好壞人的功能！不管是什么人，只要一拿起時光控制器，時光控制器就會閃出一道紅色的光，這便是在辨別你的身份。如果辨認出來是個好人，那紅色的光就會消失，時光控制器便隨你使喚；如果辨認出來是個壞人，那么時光控制器會發出警告的哨聲，還會在你操作的地方伸出許多尖銳的東西，直刺你的'手，讓你不得不放下它。
既然檢測出是個好人，那時間控制器就一定會乖乖地聽你使喚。時光控制器上有4個按鍵，分別是綠色、紫色、紅色和藍色。綠色鍵具有讓時光倒退的功能，按下去，你便可以回到過去的時光；紫色鍵具有讓時光前進的功能；紅色鍵的功能是確定時光倒退或前進的以“分”為單位的時間；藍色鍵則是確定時光倒退或前進的以“小時”為單位的時間。如果你能掌握好這些鍵，那么時光也掌握在你手中了！這四個看似平凡的鍵，卻聚集了我們國家科技人員的智慧與汗水，是不可多得的結晶！
有了時光控制器，被辨認過關的人可有便宜貪了！身患絕癥的人不必苦惱，不用擔心死神的到來。他可以讓時光機把時光停留在某一時刻，而他就能像常人一樣快樂地生活；難得重逢的老朋友或親人也不用擔心相聚的時間太短，只需把時光機調整幾下就萬事OK了……這么介紹，你們也許還在懷疑時光控制器能否真的給好人們帶來好處，我還是給你們講講我的故事吧！我如今是一位“愛心律師”，毋庸置疑地肯定是個好人，我也毋庸置疑地擁有時光控制器!那天，我正在辦公室玩電腦，不一會兒，肚子便開始不爭氣地打鼓，無奈之下我只好吩咐兩個機器人助手去燒頓飯。我可不想再苦等上一兩個小時，順手拿起時光控制器調整了一下。于是，還不到一分鐘，我面前便是一桌豐盛的飯菜！哈哈，太超值了——要不是時光控制器啊，我的肚子肯定就得受罪咯！不僅如此，因為時光控制器的功能，我現在仍保持這20歲左右的容貌，臉上沒有半絲歲月的痕跡……
你看啊，窗外陽光正伴隨著蟬鳴籠罩著這座高科技的城市。太陽幾乎被充滿智慧的人類控制著，十分乖巧地散發出溫暖、柔和的光……
控制作文 篇5
又是英語課了，想起英語唐老師各種莫名其妙的行為，長篇大論的說教，便覺得不太想上英語課，但也說不出為什么就是不想上。
英語唐老師，身材矮胖，頭發卻挺長，還經常穿裙子，進入教室之時，總是大包小包拎著，有時還會帶著一臺筆記本電腦，但整堂課又沒見她用過。總覺得有點搞笑，雖然偶爾大聲訓斥，但平常卻是老好人，總想和我們說道理。
英語課的鈴聲終于響了，教室里卻始終安靜不下來。唐老師教了兩年了，也差不多習慣了，就開始上課。然而這聲音此起彼伏，愈演愈烈，如星火燎原，不斷地逼著唐老師提高嗓門。終于，唐老師怒氣值攢滿了，放出了大招：“同學們！學如逆水行舟，不進則退！季朋正你又干什么！自以為有些小聰明！好同學我見的太多了！你這樣根本算不了什么！”教室里終于安靜了下來，唐老師又苦口婆心的說了一番，才又開始上課。
然而過了沒多久，竊竊私語之聲又不絕于耳。唐老師站在講臺上，講得也是很辛苦的，無奈同學們并不買帳，仍自顧自地聊天。唐老師又突然氣沉丹田，一拍桌子大聲說道：“同學們！我們要做沉默不語的老鷹，不要做嘰嘰喳喳的`麻雀！”于是教室里又迎來了短暫的平靜。但平靜過后，又是一陣喧鬧。如此往復循環，一堂英語課就這么過去了，唐老師真是很努力啊，但仍然控制不住課堂。
但接下來的語文課卻安全不一樣。語文康老師個子也不高，但看到他陰沉著臉，手拿著本語文書走進班里，整個班級便如突然加壓降溫一般凝固了。看到他比烏云還要陰沉的臉，誰也不敢多說些什么。有時候課堂里出了些小騷動，他突然提高分貝說了一句：“你們有什么好說的。”說話聲就像火遇到二氧化碳一般，瞬間消失了。整個課堂被他完全地控制了，安安靜靜。
我不禁有些唏噓，控制真的非要冷冰冰的一張臉而不是好言相勸。非要暴力一些，才能控制嗎？自己不能控制自己，而非要靠外力嗎？
控制作文 篇6
醉過方知酒烈，愛過方知情濃。心中愛的太深，想念的就更強烈，不由自己控制，一顆心隨你而去，我心愛的人兒，你能感應到嗎？我想你了
長夜漫漫我無法入眠，腦子里全是你的影子，塞得滿滿的，越是刻意不想，就越想的厲害。你的一言一語，你的一舉一動，你淡淡的.微笑，你溫柔的目光，就似在眼前，離我好近好近，仿佛聽到你的心跳，你的呼吸，好像伸手就能碰到，但又好遠好遠，我不敢碰，怕這一碰就消失了，我寧愿這樣默默的想你，似在眼眼前，似在身邊。
你的出現讓我有了夢想，讓我有了憧憬，讓有了浪漫情懷，燃起了激情，激活了我的心，渴望這一切變為現實。更加讓我體會到相思的滋味，讓我飽嘗了相思苦，也讓我感受了幸福的甜蜜，思念痛并快樂著，我真正體會到了。
一種相思，兩處閑愁，情無計可消除，才下眉頭卻上心頭，真的無法形容想你的心情。想你想斷腸，想你魂牽夢縈，想你失去了自我，想你時，真想馬上見到你，那怕是你發來的一條信息，我也會欣賞萬分的。我也清楚，你更愛我，更珍惜我們的情緣。每次相遇，你都會把你的關心和你的想念向我傾訴，遲遲不舍離去，說好的時間總不能把握，總超時，你說：“真不想走，真想多陪你一會兒。”你知道嗎？那一刻我，所有的等待想念都是甜蜜的，甜到心坎里。
你已走進我的心里，讓我不能不想你，我現在就想你了，我希望你也一樣的想我，我會更開心了。我會在心中祝福你的，祝你一切都順利，心想事成。想你，我真的無法控制自己。
控制作文 篇7
我家隔壁租住著一對中年夫妻，男的老實本分，女的潑辣又不講理。兩人在小區外的路邊門面做煙酒生意，鄰里誰不知她不講理？大家便都有些怨懟地喊她老板娘。我始終在著自己忍讓她，當她把自家門上的傳單扔在我家門口，當她周末請朋友到家中喝酒喧嘩擾民，當她大清早在樓道里咆哮罵丈夫……
我著自己，在她們家吵得不可開交影響四鄰時，我只是打電話給物業公司，謊稱是樓下的居民，投訴她！我總不能和這樣的女人一般見識！
這一次，我心愛的狗丟了！媽媽只是帶著我的金毛犬在小區里散步，遇見熟人聊了幾句，一轉眼它就不見了！找遍了小區的草叢和樓道都沒有。
我和媽媽到物業公司看小區里的監控錄像，我急得渾身發抖。我們到物業時，那個“老板娘”正和物業人員糾纏停車位一事，死活想要把半年的車位租金去掉零頭，一見到我們，她竟然沉默住，慌里慌張逃也似的走了。
那段監控令我至今難忘！我的愛犬徘徊在一樓的樓道，盯著電梯門，它按不到按鈕！緊接著，老板娘出現，摸著它的頭把它帶進電梯。
我幾乎一頭栽倒！我的狗被她帶回家了！我怕她此時已經在喝狗肉湯了！我知道她一定做得出來！我再也不住自己了！我狠狠甩開物業的大門，沖向她家！我一定要給她點顏色看看！那個沒有人性的.大蟲！任憑媽媽拉我拽我，我一切都顧不得了！等電梯上樓時，我怕了。我怕我心愛的狗狗被
她占有被她傷害。我終于疲軟下來，我又一次無能地著自己。
叮！電梯門一開，我真切地聞到了肉香！我腿都軟了。我奔出去，老板娘家的大門敞開著，我聽見她的大嗓門說：“這肉香啊！你可多吃點！”我著即將崩掉的情緒，聽天由命地走進她的房門。眼前的景象又一次讓我驚呆了，我的狗虛弱地伏在地上，而那個女人舉著大骨頭在喂它吃！她正想媽媽看著我時那樣用如水的目光注視著我的狗，一邊摸著它的鬃毛。我沖上前抱住我的狗，淚奪眶而出。“喲！這是你家的狗？我想著喂了它再帶它出去找找主人，它太虛弱了！”此時我的狗失蹤已經五個小時。
“阿姨……”我第一次這樣叫她。她很是不好意思連說對不起，剛才在物業，怕是又給我們留下不好的印象了……她說：“我是個粗人，你們原諒我！”此時，我慶幸剛才好在住自己，沒有破門大罵，否則，不是傷人傷己嗎？原來，一直以來我的隱忍都是值得的，在最后關頭，我著情緒竟讓我收獲了一份意外的鄰里友誼，化解了誤會而不是將關系推向毀滅的深淵。
我想，當我不了解一個人或一件事，還是自我比較好，徹底的自我讓人收獲意外的美麗。
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