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感恩教育讀后感

時間:2023-12-07 07:09:29 讀后感 我要投稿

感恩教育讀后感[實用]

  讀完一本經典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的感恩教育讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教育讀后感[實用]

感恩教育讀后感1

  《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會,更說明了愛是和諧社會構建的基礎。愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任。 日記

  在這本書里讓我認識到自己錯誤的就是誠信友愛,誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處。

  在看完了讀本后,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛。生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的`心靈得到進化。愛自己,你會認真學習,朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務社會;愛生活,你會勇于挑戰,熱愛人生。在我們生活的社會中,正是千千萬萬個像馮艾一樣的志愿者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會在祖國廣袤的土地上生根發芽,綻放成燦爛的花海。

  中國要真正強大,創建一個和諧社會是當務之急,也是必由之路。面對新的世紀,面對新的挑戰,創建和諧社會,這不僅僅是我們的一種責任,更是我們肩負的使命,而且任重道遠,是我們必須不懈追求的目標,讓我們繼續高唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

感恩教育讀后感2

  教育是當今世界的一大關注的問題,現在的社會是知識的社會,是文化的時代。我國的教育水平遠遠的低于許多發達國家的平均水平,在我國經濟欠發達的地區許多孩子連九年義務教育都無法享受到,更別說享受高等的教育。

  回想現在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著大學知識的潤育,現在擁有的這一切并不是全靠我自己創造的'更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養育我,把我撫養長大,撫養成人,還讓我享受著幸福快樂,不用我為自己的生活擔心,為自己的學費擔憂,

  我可以無憂無慮的學習,所以當我擁有這一切時,我應該怎樣做呢?該安安心心的接受,該毫無顧慮的享用,不!我認為不該怎樣做,父母所做的這一切,其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途,所以,身在學校的我不應該自私的享受著這一切的“美好”,應該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應該在學校里好好學習,盡我所能做到學有所用,學成有識,不辜負他們的希望。

  我要好好的做到這一切,做一個有知識,有前途,有能力的好兒子!

感恩教育讀后感3

  教育是當今世界的一大關注的問題,現在的社會是知識的社會,是文化的時代。

  我國的教育水平遠遠的低于許多發達國家的平均水平,在我國經濟欠發達的地區許多孩子連九年義務教育都無法享受到,更別說享受高等的教育。

  回想現在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著大學知識的潤育,現在擁有的這一切并不是全靠我自己創造的更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養育我,把我撫養長大,撫養成人,還讓我享受著幸福快樂,不用我為自己的生活擔心,為自己的學費擔憂,我可以無憂無慮的學習。

  所以當我擁有這一切時,我應該怎樣做呢?該安安心心的接受,該毫無顧慮的享用,不!

  我認為不該怎樣做,父母所做的這一切,其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途,所以,身在學校的我不應該自私的.享受著這一切的“美好”,應該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應該在學校里好好學習,盡我所能做到學有所用,學成有識,不辜負他們的希望。我要好好的做到這一切,做一個有知識,有前途,有能力的好兒子!

感恩教育讀后感4

  今天,我看了一篇《國家孝德教育篇》,里面有許許多多的教育值得我們去學習的。

  而我最感興趣的是第四篇:《孝的培育》,(.)我知道了:那里面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人,世界上最沒的聲音是媽媽的'呼喚,父母親是最溫暖的陽關,媽媽的羅嗦是為了我們好的,除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了:“父母親的愛是那么的重要。沒有父母的愛,就向一個冷酷的黑暗世界,那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

  我也經歷過這樣的事。有一次,媽媽在這里整天都叫我:“干什么干什么……”我說:“煩死人了!”媽媽說不管我了,我說不管就不管。第二天那些事都忘了做,給老師批評了,才明白媽媽是對我好的,我真后悔啊!所以我從那以后我一聽到媽媽的羅嗦了,我就做好了。那其實是一個勸告,是為了我們好,要應該聽的。同學們你們也有這樣的經歷嗎?你們又知道了什么?

  這篇教育篇,我覺得里面非常有許多知識和教育,非常讓人覺得好看,教會我們很多知識……看了我這篇觀后感,那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦!

感恩教育讀后感5

  早上,我打開電視觀看山東電視臺公共頻道的《感恩教育講座》,主講是于丹,她于丹老師的演講分為四個主題,一是如何培養孩子的孝心,二是如何培養孩子的愛心,三是如何培養孩子抵抗挫折能力的重要意義,四是如何讓我們的孩子自立、自強、自信。

  她在第一個主題中講到一個故事,這個故事講的是有一個小孩在一棵大樹下玩,他每天都來,但是有一天小孩地對大樹說:“你看別的孩子都上學了,而且每天都有好玩的玩具,可我沒有”。大樹說:

  “你把我結的果子摘了去賣,你就有玩具玩了。”以后,小孩只有每當到秋天才會來大樹下。過了幾年,小孩變成了青年,他對大樹說:

  “別人都有房子了,都有家了,可是我沒有。”大樹說:“你把我的樹枝砍了去蓋成房子。

  ”......到了最后,大樹只剩下樹墩了但是樹樁問他:“我已經是一個沒有用的樹樁了,你也不會理我了吧?

  ”孩子說:“不,我會一直陪你曬太陽,這是我的心愿,一生的`心愿。”故事中的大樹就像是我們的父母,付出且不求回報。

  看完講座,我學到了一個道理。感恩是生命的責任。她生動地向我們解釋了一些事實,這使我受益匪淺。

感恩教育讀后感6

  在你傷心難過的時候,你該感恩的,是那讓你感到安慰的港灣;在你勞累的時候,你該感恩的,是那讓你依靠的肩膀,在你快樂的時候,你該感恩的,是全心全意滿足你的父母。今天,我們觀看了<彭成感恩教育>,我心中的感觸很深……

  今天我和我同學早早的起了床,吃了早餐就快速的跑到了教室,因為老師說今天彭成老師會來我們學校做感恩教育會。

  他的演講開始了。

  他說他的爸爸為了讓家里四口人吃得飽一點,冒險去生產隊偷大麥,由于心里慌,口袋里的麥子一直漏到家門口,結果被生產隊的隊長發現。他的`爸爸被打得遍體鱗傷后沒回家,而是帶著重傷去外地打工。

  看著看著,我放聲大哭起來,是呀,父母做什么都是為了自己的家,如果不是“家庭”二字壓在他們肩上,他們完全可以不用去工作、上班,甚至不會去“偷”……父母為了我們付出了多少?而我們又理解多少?作為兒女,生活在父母為我們創建的美好家庭中,在他們無微不至的呵護下,我們“感恩”了嗎?我們給過父母一句問候了嗎?想想今天的美好生活,我感到無比的內疚……

  不是只有長大工作掙錢了才能孝敬父母,其實父母很容易滿足,只要我們平時聽話一些,多為父母想想,他們就會很開心。我們要時刻懷著一顆感恩的心,去感恩世界,感恩家庭,感恩父母,感恩身邊的一切!

感恩教育讀后感7

  “你們知道什么是孝嗎?”于丹教授笑瞇瞇地問。這是雙休天的時候,我按照老師的布置,觀看《中小學生感恩教育》專題報告開始的第一句話。

  于丹教授通過《孩子與大樹》的動漫寓言故事告訴我們一個道理:要孝敬父母,因為父母給了你一切!

  當我看到大樹第三次對孩子說的話時,心中的敬重之情由然而生。它說:“孩子,你想出海看世面,就把我樹干砍了,做成一只獨木舟,然后乘著獨木舟漂洋過海吧!”聽了大樹的話,我的眼淚在我的眼里直打轉。我想到大樹就是我們的媽媽啊!媽媽多么偉大!當我們需要,媽媽們都會無私的滿足我們,甚至是媽媽的`一切。記得,每次媽媽都是吧還吃的菜給我吃,而媽媽只是吃不好吃的上一餐吃剩的菜。我還記得,媽媽為了輔導我寫作業,犧牲自己的休息時間和娛樂時間,一心一意的培育我。想到這里,我忍不住摟住媽媽,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛您!”

  接著往下看,慶幸的是,故事里的孩子在大樹只剩下老樹根時,這位孩子有一個最大的心愿,就是:天天都陪著老樹根曬太陽。他這么想,也這么做!這就是孝啊!當母親一無所有的時候,依然陪在母親的身邊,去關心她,照顧她!

  啊!感恩教育專題報告讓我受益終生!我一定做一個有孝心,有愛心,自強自立自信的人!

感恩教育讀后感8

  其實現在的我都莫以為然的接受了長輩那無限的愛,卻忘記了自己因有的職責——感恩他人,早已把感恩從心靈深處擠走,把那無限的愛視為理所應當,當看了于丹老師專題講座《中小學生感恩教育》才知道我錯了,我在希望別人給予時,沒有動自己的感恩之心,就像于丹老師說的故事一樣“一個小女孩在看電視,她的媽媽手受傷了,拿給她看,她一手推開了媽媽,說;別打擾我看電視!”就這一個我們以為一個微乎其微的細節,卻傷害了我們最愛的媽媽,其實完全可以換種方式,溫柔得吹吹媽媽的傷口,問一問還疼不疼?其實這樣的小動作還有很多,都發人深思。

  我們也遇到過很多這樣的情況。媽媽嘮叨爸爸嚴厲的'原因是誰?在每個人心中,我也不例外。媽媽總是順著我的性子,那代表性的嘮叨也尾隨其后,當我難過時會安慰我,當我失敗時會鼓勵我,當我受傷媽媽比我更痛苦;爸爸不會跟媽媽一樣噓寒問暖,但那嚴厲的神情中流露出愛,至今我還記得那天,我被一個男生欺負了許多次,爸爸忍無可忍,星期五爸爸找到他和他的家長處理了這件事。

  我以前以為他們不關心我,甚至發脾氣。現在真可笑。我要感謝我親愛的父母。你生我,養我,照顧我。沒有你,就沒有我。

  我還有感謝教育過我的人,感謝幫助過我的人,感謝傷害過我的人感恩你我他,路漫漫,要經歷的還有很多,先學會感恩再說。

感恩教育讀后感9

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它 大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫 面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的 社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命 的真諦!

  今天早晨,我收看了北京師范大學教授于丹主講的中小學生 《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質,提升了自己的修養,完美的自己的人生!

  節目中主要講了四個方面:一、如何培養我們的孝心?二、如何培養我們的愛心?三、如何讓我們自立、自強和自信?四、如何培養我們的抵抗挫折的能力?

  于丹教授的講話極富感染力;所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。

  于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的.嘮叨,分擔父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!

  愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,

  更加從容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

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