一次演講作文5篇(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一次演講作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次演講作文 篇1
如果把我一天所經歷的所有事情編成一本書，那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁，如果把我一天所經歷的所有事情編成一首歌，那么就這次演講比賽就是最優美的一句。
今天，我們在班級里舉行了一次演講比賽，有10個人參加，我們抓鬮來排順序，我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔任，滿分10分，最后要取平均分數來作為最終結果，以此來選出第一、二、三名。
比賽前，我做了充分的準備工作。這次的主題是關于讀書的，在寫演講稿時，我不僅引用了平時積累的名人名言，還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗，來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復練習，注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。
雖說如此，但由于我從來沒有參加過演講比賽，我的'心里非常緊張，就像是壓著塊大石頭似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學們都全神貫注地聽著，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著：“下一位，有請九號選手上來臺演講。”九號講完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。
突然，響起了一陣掌聲，我這才反應過來，該我演講了。我大步流星地走上講臺，手中拿著話筒和稿子，全班同學都盯著我，我為了克服緊張，不敢直視同學們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語速流暢。“我的演講完畢，謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。
我演講完之后，老師和小組長就開始計算分數。這期間，教室中異常安靜，仿佛掉一根針都能聽見，因為每個人都十分緊張，都希望有自己小組的同學獲得名次。沒過幾分鐘，老師和小組長們就把分數算出來了，我們組有兩個都獲得名次，我獲得了第三名。
雖然這只是班級中的一個小小的比賽，但它鍛煉了我的表達能力，提升了我們小組的團隊凝聚力，讓我在今后的學習生活中語言組織能力得到了加強，我很開心。
時光就像一支歌，它有著歌的精彩；時光如一首詩，它包含詩的韻味；時光好似一幅畫，它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的，這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
一次演講作文 篇2
第一次的感覺不一定很愉快。可能悲傷，可能高興，可能緊張，也可能很無聊。我的第一次卻是尷尬的……
記得那是我們學校組織的社會實踐活動中，老師安排我做學生代表發言。我既是緊張，又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔心發揮不好。很忐忑的回到家中，跟爸媽說了這件事，爸媽都很支持我。我頓時有了信心。
沒發過言，文章也寫的不好。就從網上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去復印的了。
經過幾天的準備，終于可以發揮了，走了近一個小時的路程，終于到達了目的地——社會實踐基地。便開始緊張不安的等待開幕式的開始。
隨著音樂結束，開幕式也開始了，上面的.老師一個接一個的發言，我卻一句也沒聽進去。只想著我的發言了，可是隱約中卻覺得少了點什么，卻又說不上來，便也沒注意，忽然，聽老師念到‘請佦澤賝同學發言’時我才想起演講稿忘包里了。我在眾雙眼睛的注視下，尷尬的跑到放包的那里那演講稿，又跑回去演講。可能是因為跑得太快所以呼吸急促，也餓可能是因為緊張。總之我是很快的念完的。且一字不差!
我下臺時還聽見有人說我念的也忒快了吧?我很懊惱，在家就這么快，一點感情也沒有。唉!也沒辦法，誰讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時候腦子也一片空白。說完后恨不得找個地縫鉆進去。
回去以后，我感覺簡直是超失敗!心想：這次可糗大了，真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同學和老師笑話我、批評我。沒想到，老師竟單獨找我來表揚我。說我的演講還挺好。我心里一下開朗起來。
以后我和媽媽談起這件事時，我感慨的說：“沒有第一次，怎么會有以后的成功呢?”
一次演講作文 篇3
在每個人的一生中，走總會有幾件讓你難忘的是，或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒做過的事情時，那會讓你更加難忘。
這不，期末了，作為心理委員的我，在老師的鼓勵下，將在周三自己的本級里開一次班會課。這對于沒有講過課的我可是一個大的挑戰，要怎么講，講什么，主題是啥我都不知道，只是在老師的慢慢引導下就這么答應了。
但是既然答應了老師同學們，我就要努力地去對待這件事情，我選擇了合適的主題，在想辦法如何與同學溝通、互動，所用的時間，演講的字數，甚至每分鐘講多少字我都在網上查了一遍。這個周末的兩天我幾乎都在忙這件事情，從開始的初稿，經過不斷的修改，以及在網上搜尋的一些名人名言和各種段子，在家里對著鏡子反復的聯系，背稿子，從動作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學之后的那兩天我也一直在學校反復的聯系，生怕我在臺上出現什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長也會來聽課，這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會課上，我在課間準備了很久，社長也已經到了，同學們也一直在讓我放松，我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個時候，老師過來和我說，這節課班級要大掃除，我的演講要延遲到晚自修上，我是沒有什么意見，就是社長恐怕到時候來不了，畢竟他只是請了一節課的假來聽我講，難免有點遺憾。
到了晚上，離開講還有五分鐘，我和同學們都已經準備好了，我以為這次只能和我們班的同學來講的，不過就在這時，一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門，發現來的都是我們心里設的社員。“社長來不了，我們來聽你的，我們會把你的演講錄下來去給社長看的.，不過你可不能掉鏈子哦！”隨著我們班同學的掌聲，我的演講也正式開始了。
但是演講還是和我預期的不一樣的，我并沒有像我想象中的那樣，上臺之后我發現我口中的話根本不在我的計劃之內，也不沒有像稿子上一樣的講，只是想到什么就講什么，大腦一片空白，不過聽雪們一直在臺下說著讓我別緊張之類的話，還用掌聲來鼓勵我，在經過了二十五分鐘的演講，我終于解放了。
演講結束后，雖然同學們都說我講的不錯，但是我知道，我連我稿子上的一半內容都沒有講到，我也深刻的體會到了演講的不容易，但也是這樣的一次演講，讓我感受到了同學們的鼓勵，社員們的支持，社長用心的傳達和老師的期待。這都使我十分感動。
與其說這是一次難忘的演講，不如說難忘的是這次準備的過程，他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣，這一樁樁事情都令我難忘，令我成長。
一次演講作文 篇4
那天，學校舉行了第九屆口頭作文演講比賽，我是第一次參加，心情如同當時的天氣一般，時晴時陰的。
我的雙手交叉著放在胸前，不斷地為自己祈禱：我的第一次演講萬不可搞砸了，否則，別人會怎樣看呢！所以，祝我第一次演講成功，一定要給在座的同學老師們留下好印象！為了緩解一下我當時緊張的心情，我不得不為自己開個小玩笑而放松下來，平靜下來：“從現在開始，我改名了，我不叫‘王子珺’，我叫‘不緊張’，不緊張，不緊張，我是絕對不會緊張的。”我用手輕輕捂住了自己的胸口，感受心臟的跳動，發現它像一只亢奮的兔子，活蹦亂跳，根本停不下來。
我與其他演講選手在外面等候，大家有的小聲傾訴，有的胡思亂想、自言自語，還有的咬著自己的手指頭，心不在焉地翻著自己的《作文大全》，如此沉悶的氣氛多難受，真希望誰可以打破這份沉悶，幫大家振作起來。終于，一陣洪亮的聲音劃過了凝重的空氣，聽到了主持人叔叔叫號的聲音，“6號選手請準備”。
同學們按捺不住了，一定要采取什么措施了，大家沒有束手待“斃”，而是在其他選手上臺演講的時候，全部湊到門口，隔著門，聽聽演講者的主題，好為接下來演講的自己做準備。通過大家不斷的`猜測，最終都有了一致的肯定：大家抽到的主題一定都是“我身邊的好榜樣”。12號、13號、14號、15號……，就要到我了！此時的時間是如此之快，三、二、一。不知不覺的，我遠離了緊張與忐忑，獨自享受著我自己在臺上的三分鐘……
我是如此自豪，激動，興奮，得意，諸多心情慢慢從我心間升起來，我榮獲97。4分，位居第二名。走出報告廳，我發現天氣已經陽光燦爛，不再陰晴不定了。
一次演講作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當我想起這首歌，仿佛又回到了小學那快樂的時光。還有那件事——
早晨，太陽紅紅的，朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進來，手里握著一份稿子對新來的老師說：“今天是開學的第一天，必須要演講，這個演講稿就交給你們班了。”說著將稿子給了老師。老師看了看稿子，又看了看同學們，我索性用書擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象，我還是慢慢地露出了臉。因為在全校師生面前，我會緊張地一個字都讀不出來，所以我才不要演講呢？還好這個老師是新來的還不認識我們，也沒必要緊張。
“第二排，第三個女生。”我看看第二排，第三個女生不就是我嗎？頓時我感到天昏地暗，不會這么巧吧？老師走過來笑著我對說：“你來試試吧！”說著將稿子遞給我，哎，為了給新老師留下好的印象，我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子，可“緊張”像跟我作對似的，使我一遍一遍讀不通。
“丁零零……”下課鈴響了，所有的同學到一樓集合。六個年級在升旗臺下莊嚴肅立。“第一項：升國旗，奏國歌；第二項：國旗下演講。”主持人說道。我緊張極了，握著手中的稿子上了臺，看到好友投來一個鼓勵的眼神，我不再那么緊張了，開始朗讀：“尊敬的.老師，親愛的朋友們：歡快地暑假過去了，我們迎來了新的學期……”念著念著，“緊張”被拋到九霄云外去了，我的眉頭舒展開了。演講完畢后，我深深鞠了個躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，看到好友向我豎起了大拇指。
這件事令我難以忘懷，那一次演講，我真的很棒！
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