實用的三年級傳統節日作文[常用6篇]
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級傳統節日作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級傳統節日作文 篇1
我國一年一度的端午節又快要到了,這是一個非常快樂的節日。
端午節又稱五月五,時間為農歷五月初五,因此端午節的`“端”字代表“初”的意思,“午”同“五”字,關于端午節的由來說法甚多:紀念愛國詩人屈原;紀念孝女曹娥;紀念伍子胥……
我還是簡單地講講愛國詩人屈原吧,相傳屈原在五月初五這天投汩名羅江,而使人們尊他為江神,把裝米的竹筒投入江中,以免魚蟲爭食其身,并把這天定為端午節,以紀念屈原的愛國精神和感人的詩辭。民間就有了吃粽子和賽龍舟。
往年我家的端午節也過得非常快樂,一大早,媽媽就去菜場買艾葉插在門上,這天還要吃粽子。至今,端午節仍是我國的一個重要的傳統節日。
三年級傳統節日作文 篇2
春節是我國最傳統的節日,也是我們一年中最隆重的一個節日,也是小孩子很盼望的節日。
大年三十,人們都開始貼對聯,包餃子、打掃衛生,三十吃餃子意為著在外面工作的'、上學的都要回家吃這個團圓飯。家家戶戶都是忙忙碌碌的,但人們的臉上都掛滿了笑容。等到三十晚上的十二點左右,村里就響起了噼哩啪啦的聲音,原來是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來。
大年初一,早晨還沒等我起床,就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天,人們互相拜年,我也收到了壓歲錢,我的壓歲錢媽媽都會給我存起來。春節一直要過到正月十五,春節的氣息才漸漸沒有了。
同學們也很盼望過年吧,因為過年可以穿新衣服,可以吃好東西,還可以放鞭炮,我喜歡過新年喲!
三年級傳統節日作文 篇3
中華民族有許多流傳至今的傳統節日,如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。
我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節,農歷五月初五為端午節,端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來源于很久很久以前,自從屈原投江以后,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們為了紀念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節,人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習俗已經延續了兩千年之久,這在中國是絕無僅有的。
滿懷愛國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后,紛紛來撈他的尸體,并向水中投放粽子,使魚蝦吃飽不再吃他的尸體,這個古老的'傳說就慢慢地沿襲了下來,變成為如今的端午節吃粽子,還有就是當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。于是就有了后來的五月初五賽龍舟的習俗。
屈原以自己強烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風亮節,贏得了后人對他的永世敬仰!我要向愛國詩人屈原一樣,擁有一顆強烈的愛國之心,將來做一個對祖國有用的棟梁之才!
三年級傳統節日作文 篇4
上個星期,我們班開展了綜合性學習活動,了解了許多中國的傳統文化。通過上網我知道了中國傳統文化有:諸子百家、琴棋書畫、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節,并仔細地研究了很多有關春節的知識。
春節,是農歷正月初一,又叫陰歷節,俗稱“過年”。它起源于殷商時期年頭、年尾的祭神祭祖活動,是我國最隆重、最熱鬧的'一個傳統節日。
春節的來歷還有一個傳說。中國古時候有一種叫“年”的怪獸,天性兇猛,以吃人為生。它住在深海海底,到了大年初一它就會上來吃人。我讀到這里想:啊,它真壞!當時的人們真可憐!因為年在大年初一會上來吃人,所以每年這個時候人們就會到山上去避難。有一年,一位老婆婆在避難的途中碰見了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施舍了干糧給乞討者,救活了他。乞討者為了感謝婆婆的救命之恩,決定幫助人們把年趕走。讀到這里我想:乞討者說他能把年趕走,是不是有什么厲害的法寶呢?夜里,年來了。它看見村東頭的婆婆家門上有紅色的對聯、窗花,有些害怕,它怪叫一聲,低頭走進一間沒有貼對聯、窗花的屋子,突然看見屋內的灶臺里爆出火花,并發出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽到這種聲音,立刻逃離了村莊,呆在深海海底再也不敢出來。哦,原來年害怕看見紅色的東西,聽見“噼噼啪啪”的聲音,難怪每年春節家家戶戶都會貼對聯、窗花,放鞭炮。
中國的傳統文化真是博大精深,值得我們好好去研究。
三年級傳統節日作文 篇5
中國傳統節日有許多,比如春節、元宵節、端午節、中秋節等,讓我記憶深刻的節日就是春節了。每到春節,家家戶戶喜貼春聯,大街小巷張燈結彩,辭舊迎新的活動真是熱鬧非凡。關于春節,還有一個一代一代傳下來的故事,我給大家講一講吧!
相傳,中國古時候有一只怪物叫“年”,頭長尖角、兇猛異常。“年”長年居住在海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜,傷害一條條無辜的生命,人們一到除夕,扶老攜幼,逃往山中。又到了除夕,鄉親們收拾東西準備逃跑,這時人群中有一位白發蒼蒼的'老人,說他能趕走“年”,鄉親們勸他趕快跑,但老人堅持留下。這時,“年”跑到鄉村來吃人,他看見一位老人用紅色的火點燃了一條鞭炮噼里啪啦,“年”聽到后落荒而逃。鄉親們回來后,看見村子里安然無恙,人們問老人是怎么把“年”趕走的?老人拿出了一幅紅色的對聯,一件紅色大衣,一條鞭炮。從此以后,人們放鞭炮,貼對聯,穿紅色新衣,“年”再也不敢來了。每年過春節,大家都和家人團圓,在外打工的叔叔阿姨,早就買好了回家過年的車票,在整八點時,大家圍在電視旁邊,觀看春節聯歡晚會。過年時,人們都是滿臉歡笑,都洋溢著節日的喜悅。
春節離我們越來越近了,我們懷著期待的心情,迎接著嶄新的一年。
三年級傳統節日作文 篇6
今年的端午節與往年小有區別,因為緊挨著“父親節”——兩個節日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來臨之際,吐絲口小學金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的節日。
首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開了一次“我們的.節日——端午”主題隊會,通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節日的意義非同一般。
接下來,孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優秀作品,供大家參觀學習,然后交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。
最后,在輔導老師的啟發下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時間在家完成。
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