元宵節的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的元宵節的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1

　　農歷正月十五是中華民族傳統佳節——元宵節，在這一天里，家家戶戶都要吃湯圓、看花燈、猜燈謎……其中我最喜歡就是吃湯圓啦，那么元宵節和湯圓又有什么關系呢？其實元宵又叫做湯圓，所以在元宵節這一天一定是要吃湯圓哦。但是，在我們家除了吃湯圓還有一個重大任務事，那就是包湯圓啦。

　　這個重大任務當然是交給我、媽媽、奶奶這三個家中手最巧人來完成。不過，這次包湯圓，我卻是第一次真正參與全過程，還不知道我會包成什么樣呢？呀，瞧，奶奶已經將所有材料都準備好了！這兒放著兩個盤子，一個盛著黑芝麻餡兒，烏黑發亮芝麻餡兒真叫人垂涎三尺啊！另一個盤子里則滿滿全是被手巧媽媽搟好了皮。只見奶奶將皮放在左手，右手則舀起了一小勺芝麻餡兒，倒在了皮正中央。她手仿佛有魔力一樣，變成了充滿靈性精靈，左手一捏，右手一揉，雙手一掐，兩手一搓，不一會兒，一個又白又圓湯圓就包好了。我不禁鼓起了掌，躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮，輕輕地舀了一小勺芝麻餡，香味立即躥進了我鼻腔，令我垂涎欲滴。學著奶奶動作，我笨拙地左揉右掐，用皮將餡裹好，雙手再來回搓，一個圓圓湯圓就成形了。

　　時間一分一秒地過去了，湯圓終于包完了。開始煮湯圓了，鍋子里湯圓慢慢浮在水面，如同一個個憨態可掬胖娃娃，笑瞇瞇地看著我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“開飯嘍！”隨著一聲洪亮喊聲，終于可以吃湯圓了！舀起湯圓，一口咬下去，香濃芝麻餡兒蔓延了我整個口腔，輕輕咽下，留得一陣余香。吃完湯圓，我們全家出發去看花燈了。花燈有紅，有綠，有彩色；造型有卡通人物，有小動物，還有一些印上了詩畫。總之，各式各樣，應有盡有。什么！猜燈謎？我疾步走到了猜燈謎地方，細細端詳著那一個個印著謎面燈籠，不禁皺起了眉頭：好難啊……經過一番奮戰，我和家人攻克了不少燈謎，拿著兌換小獎品，我心里樂滋滋。

　　這就是我喜愛元宵節啦！

元宵節的作文 篇2

　　原來今天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢!

　　毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

　　據說元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

　　我們來到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊!

　　今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

　　今年寒假的一個下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

　　社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的'燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

　　猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

　　正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭發蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂)，她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

元宵節的作文 篇3

　　每年元宵節的時候，我們總會吃餃子和湯圓，意味團團圓圓，美美滿滿。在老家，家家戶戶都有田地，農民靠土地為生，所以，每逢元宵，每家的奶奶們總會炒花生，炒瓜子，這一習俗叫做“炒蟲”，愿望來年的田地能沒有蟲子，五谷豐收。炒熟了，花生，瓜子的香味彌漫在屋子里，孩子們總是笑著，搶著，給節日增添了不少樂趣。

　　又到了元宵節，雖然身在異地他鄉，可過節的氣氛卻不見減。家家戶戶都做了或者買了五顏六色的湯圓兒，媽媽也親手給我們包了黑芝麻湯圓。媽媽先把糯米面用開水燙一下，然后攪拌均勻，搓成一個大大的`面團兒，接著揪出一個個的小團，將小團按扁，用勺子舀上黑芝麻餡兒，包成圓，一個就完成了。接著，將水放入沸騰的水中，直到湯圓漂浮在水面上，撈出。一個個色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓，一股別樣的心情頓生心頭。

　　到了晚上，鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲音，縈繞在耳畔，爸爸也買了鞭炮和煙花，我心血來潮，叫上弟弟，一起去點鞭炮，沾點兒喜氣。導火線呲呲的冒著，我們趕緊跳到一邊，捂上耳朵。“啪啪啪啪啪——”，熱鬧極了！

　　我愛元宵節，愛元宵節的湯圓兒，愛元宵節的熱鬧，更愛元宵節家家戶戶溢發的濃濃親情！

元宵節的作文 篇4

　　我的家鄉在美麗的阿拉善，每年的元宵節人們都有燒香祈福和看社火表演的習俗。

　　今年正月十五，我和爸爸媽媽早早就來到延福寺燒香。這里燒香的人可真多啊！人擠人，人挨人，大家都想為自己的家人祈求幸福、保佑平安。

　　剛剛燒完香，我就聽到遠處傳來敲鑼打鼓的聲音，我知道是我最愛看的`社火表演開始了。我拉著爸爸媽媽迫不及待地跑到體育場上。看到這里人山人海，我連忙從人群縫中擠到最前面。體育場中間有一些叔叔正在進行舞龍表演。只見這些長龍在他們手中上下翻飛，威武極了。舞龍結束后，踩高蹺的隊伍進場了，走在最前面的是唐僧、孫悟空師徒四人，他們每個人的腳下都踩著兩根長長的木棍，可是他們走得還是那么穩，一扭一扭的可這有趣啊！接下來還有爺爺奶奶扭秧歌的節目，也非常精彩。我還參加了一個跳繩比賽，雖然沒有得獎，但是我很開心！

　　晚上，焰火表演開始了，只見一簇簇禮花在空中綻放，五彩斑斕，十分壯觀。還有許多孔明燈帶著人們美好的愿望飛上了天空。

　　家鄉的元宵節可真熱鬧啊！

元宵節的作文 篇5

　　元宵節到了，這是我最開心又最難忘的一天。

　　那天，我和爸爸、媽媽吃完午飯就回到我的老家——達權店。當時，我也不知道是因為心情開心，還是因為天氣好，反正心情是特別舒暢。于是，我們趁著這一份開心勁，我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟等一起去山上上墳去了。

　　山上的路很陡，必須得慢慢地走，就像烏龜在巨人的背上慢慢地爬一樣。當我們爬上山頂正在燒紙的時候，弟弟突然問哥哥：“哥哥，這個墳為什么沒有刻碑呀？”哥哥沒有回答他。這時，弟弟自言自語地說：“哦，我知道了，原來這個墳里的人剛死，碑上還沒有刻出來，是不是？”真沒有想到，弟弟的這一番話把大家逗地前俯后仰。這時，我和弟弟搶著讀碑上的文字，上面有我爺爺的名字，有爸爸的名字，還有我們的名字。

　　我突然問爸爸：“這里面的人是誰呀？”爸爸說：“這里面的人是你爸爸的奶奶和爺爺，你叫太奶奶和太爺爺。你太奶奶去世的時候，你的'爺爺只有兩歲，是你太爺爺一把屎一把尿地把你爺爺拉扯大。當我們全家都過上了幸福日子的時候，而你們的太爺爺、太奶奶卻永遠的睡去了……”

　　我聽到這里的時候，心里特別的郁悶，原先的那一份開心勁早已拋到了九霄云外，再也找不到了。這時我想：我一定要好好學習，為前輩們爭光。

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