科技作文范例（10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的科技作文10篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　今天，并不是一個(gè)陽(yáng)光明媚·晴空萬(wàn)里的天氣，而是一個(gè)烏云密布·時(shí)而下著小雨的天氣·但這些雨與并未擋住我們的快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀円�去參觀上�？萍拣^。

　　車子大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了上�？萍拣^。我下了車，抬頭一看�？萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間還有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特，奪人眼球。我們一進(jìn)入科技館，映入眼簾的便是晶瑩透亮的燈和光滑的大理石地面，顯得富麗堂皇。導(dǎo)游首先帶我們來(lái)到了機(jī)器人館。這里的機(jī)器人本領(lǐng)可多了：有的會(huì)跳舞；有的會(huì)唱歌；有的會(huì)下棋；有的'會(huì)搬運(yùn)……他們熟練的程度和動(dòng)作比人梗上一籌，看著這一個(gè)個(gè)被我們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的機(jī)器人，我明白了一個(gè)道理：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，我們要好好利用。

　　接著我們來(lái)到了一個(gè)小屋里，頓時(shí)我只覺(jué)得天翻地覆，我使勁地向上走，好不容易走到了頂，但地球引力又把我拉了回去。我這才明白，原來(lái)小屋里的地板成斜坡面，人只要走上去就會(huì)失去平衡，必須得借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。后來(lái)我們又去了“兒童科技園”“傾聽(tīng)樂(lè)園”“智慧之光”等展區(qū)。

　　這次游上�？萍拣^真有趣，仿佛這天在知識(shí)的海洋里遨游了一天。上�？萍拣^是我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了以前從未學(xué)到的豐富的科學(xué)知識(shí)。

科技作文 篇2

　　解凍的小溪告訴我們，春天來(lái)了；向日葵的笑臉告訴我們，夏天來(lái)了；紅鼻子的雪人告訴我們，冬天來(lái)了；披上彩色披風(fēng)的樹(shù)林和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)告訴我們，秋游來(lái)了。

　　我們正坐在去科技館的大巴車上，時(shí)間像個(gè)淘氣的小精靈，總是趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜走了。這不，一眨眼，我們就到了科技館。

　　一進(jìn)科技館，各種新穎的高科技展品讓我應(yīng)接不暇，有魔幻的虛擬乒乓球，有趣的滾動(dòng)小球，帶來(lái)刺激感的玻璃棧道，能夠聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的育嬰室。

　　其中，我最喜歡的還是空中自行車。它是一個(gè)自行車以一根很細(xì)的鋼絲作為軌道，在兩三米的高空中隨意的騎行。自行車的下面還有兩個(gè)靈活的'“小腿”，它們的中間夾著一大塊磁鐵，好像一個(gè)雜技演員在踩高蹺。

　　我們班有一位身材魁梧的男生坐在了空中自行車上，他一路晃晃悠悠，我們都為他捏了一把汗。終于，他來(lái)到了終點(diǎn)，我想：空中自行車的安全性還不錯(cuò)！空中自行車會(huì)不會(huì)解決我們的交通擁堵問(wèn)題呢？我們是不是以后可以在空中騎自行車了？

　　這次秋游給我?guī)��?lái)了很大的收獲，讓我明白了，一個(gè)小小的發(fā)明，也能給人類帶來(lái)巨大的進(jìn)步。

科技作文 篇3

　　一間間破爛不堪的茅草屋，變成了一座座遮風(fēng)擋雨的樓層房，再變成一棟棟高達(dá)洋氣的小區(qū)房……

　　一條條泥濘不堪的泥土路，變成了一條條略微顛躓的石子路，再變成一條條寬敞筆直的羅馬大道……

　　他們繼續(xù)改變著……不斷進(jìn)步……

　　他的存在——科技，改變著物質(zhì)的貧乏，改變著交通的便速，改變著勞動(dòng)的方式，改變著病痛的纏繞，改變著災(zāi)難的降臨，改變著一切！

　　爺爺想起一個(gè)勵(lì)志的傳說(shuō)。隋唐之際，玄奘從西域出發(fā)去印度尋求佛經(jīng)，他獨(dú)自一人走過(guò)今天的新疆省，經(jīng)過(guò)土耳其，阿富汗，進(jìn)入印度，一共走了五萬(wàn)多里，這一路上，他風(fēng)餐露宿，跋山涉水，歷經(jīng)磨難，最后憑著那金剛般的毅力和菩薩般的慈心，到達(dá)了摩揭陀國(guó)的那爛陀寺，取得正經(jīng)！而今天，快速安全的汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。

　　媽媽想起一段遺憾的往事。30年前的冬日，外公多年病榻與床，在他臨走的那刻，他希望能吃上一口西瓜，可在這茫茫白雪的冬日何來(lái)夏日那清涼的西瓜。就這樣，未能夙愿的外公離開(kāi)了人世。對(duì)于這個(gè)有求不應(yīng)的遺言成了生者與死者最大的遺憾。而今天，有了這科技培植，幾乎所有的食物都已將人的味蕾推到了極致。

　　爸爸想起一段切身的經(jīng)歷。在那臉朝黃土背朝天的體力勞動(dòng)年代，十歲的爸爸就要幫助爺爺奶奶去田地里收割稻谷，種植秧苗。冒著熾熱的.夏日，你只能老老實(shí)實(shí)地把稻子一株株用鐮刀割下來(lái)，你只能再扎扎實(shí)實(shí)地把秧苗一株株的種植下去，靠捉摸不定的老天爺來(lái)吃飯。那日子真叫人累��！而今天，在采用高新技術(shù)的農(nóng)業(yè)園區(qū)里，機(jī)器取代和管理了耕地、播種、收割等等程序，用農(nóng)業(yè)機(jī)械來(lái)完成。幾乎所有的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者都已經(jīng)從繁重的體力勞動(dòng)中解放了出來(lái)。

　　對(duì)于我們這代一出生什么都有的幸運(yùn)兒，要知道我們是最幸福的，因?yàn)槲覀冓s上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。我們庇護(hù)在祖先們和科學(xué)家們用智慧甚至用生命換來(lái)的享受時(shí)代，他們?cè)谠谶M(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，在發(fā)展中選擇了創(chuàng)新，我們需要用自己的努力和行動(dòng)不步入他們科技發(fā)展的軌道，相信我們會(huì)做得更好！

科技作文 篇4

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的不斷發(fā)展，科技之花開(kāi)放在世界的每一個(gè)角落。

　　科技之花開(kāi)在茫茫大地上

　　當(dāng)李白路過(guò)四川，看到這道路的險(xiǎn)峻和山勢(shì)的挺拔，他感到進(jìn)退兩難。不禁仰天大呼“蜀道之難，難于上青天”。在千百年后的今天，隨著科技的發(fā)展，而今蜀道不再難，四川現(xiàn)在擁有眾多公路和鐵路，多條穿山隧道和便捷的航運(yùn)，全世界的飛機(jī)都能快速地�？吭诔啥紘�(guó)際機(jī)場(chǎng)內(nèi)，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”��！要是李白能開(kāi)著跑車在高速公路上飛奔的話，我想他一定會(huì)大呼：“飛奔直過(guò)三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　科技之花開(kāi)在美麗城市里

　　當(dāng)杜甫呆在他的茅草屋的時(shí)候，外面烏云密布，狂風(fēng)大作。大風(fēng)吹翻了他的屋頂，也吹涼了他的心。杜甫大呼：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。杜甫的大呼并沒(méi)有喚醒當(dāng)朝者，風(fēng)雨一切依舊。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹诙�十一世紀(jì)的今天，華夏大地高樓林立，形態(tài)各異，有的高聳云端，有的形如鳥(niǎo)巢，有的貌似火炬，有的簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，有的高貴典雅……這些高樓大廈都由鋼筋混凝土做成，宛如鋼鐵城墻，任憑它風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)固如初，完好無(wú)損。要是杜甫還在的話，看到這情景，我想他一定會(huì)寫道：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”

　　科技之花開(kāi)在璀璨星空之中

　　千百年來(lái)，月亮寄托了許多詩(shī)人騷客的思鄉(xiāng)的愁情。如李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！倍鸥Α奥稄慕褚拱祝�月是故鄉(xiāng)明�！碧K軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹鹿馐侨绱损�潔，如此動(dòng)人心弦，古人夢(mèng)想飛到月亮上去，望著那兒的.瓊樓玉宇，感嘆高處不勝寒。而今，登月不再是夢(mèng)想。1969年，美國(guó)“阿波羅—11”號(hào)登月飛船成功地在月球上著陸，踏出了全人類科技發(fā)展的一大步。我們國(guó)家近年來(lái)也發(fā)射了許多顆衛(wèi)星和成功地將航天員送入太空。那一刻，國(guó)人都流下了熱淚，中國(guó)人的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了！

　　居里夫人說(shuō)：“科技的力量才會(huì)給人類帶來(lái)進(jìn)步。”杜威說(shuō)：“科學(xué)的偉大進(jìn)步，源于嶄新與大膽的想象力�！笨萍�，人類進(jìn)步的階梯。

科技作文 篇5

　　這天，我像往常一樣起床。機(jī)器人迅速行走過(guò)來(lái)，給我端來(lái)可口的早餐——人造肉、人造菜和人造面粉做成的面。

　　哦，忘了告訴你，現(xiàn)在是2200年，今天是星期六。

　　吃完早餐后，我走出房間，來(lái)到客廳，坐在一張用特殊材料做成的沙發(fā)上，按了一下黃色按鈕，電視剎那間出現(xiàn)在我的眼前，沙發(fā)上同時(shí)伸出一個(gè)麥克風(fēng)，并播出一句話：“請(qǐng)問(wèn)您想看什么頻道？”“機(jī)器人頻道。”我對(duì)著麥克風(fēng)回答道。瞬間，電視上從導(dǎo)視頻道轉(zhuǎn)成機(jī)器人頻道。機(jī)器人頻道上，主持人介紹著科學(xué)家們新研發(fā)出的'機(jī)器人，報(bào)導(dǎo)著各大機(jī)器人賣場(chǎng)的機(jī)器人銷售情況。

　　看著看著，我懷念起了母校——瓊山三小。從20xx年離開(kāi)三小起，我已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)母校186年！186年來(lái)，我竟從來(lái)也沒(méi)有去參觀一下母校�？磥�(lái)，今天我必須得去參觀三小一次了。

　　我隨即按下白色按鈕。頓時(shí)，電視、桌子、柜子一一被收了起來(lái)。只有麥克風(fēng)還在原地。我朝麥克風(fēng)說(shuō)了一句：“我要坐飛機(jī)去三小�！鞭D(zhuǎn)眼，房子變成了一架飛機(jī)，飛在了空中。

　　我朝窗外望去，哇！天上的飛機(jī)可真多�。∮屑t色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的，還有純白色的。雖然飛機(jī)很多，但奇怪的是，飛機(jī)沒(méi)有哪兩輛是挨得很近的。我以為是因?yàn)轳{駛員十分專注、小心。機(jī)器人正巧走來(lái)，讀取了我的腦電波后，向我解答：“錯(cuò)了。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樵陲w機(jī)表面都裝了電磁鐵，通上了電，由于同極相斥，自然不會(huì)相撞�！蔽衣�(tīng)了，為當(dāng)今世界科技發(fā)展速度如此之快感到驚訝。

　　不久，飛機(jī)降落在瓊山三小負(fù)1樓。我剛拉開(kāi)門，一扇電子門擋在我面前。一位機(jī)器人門衛(wèi)向我問(wèn)道：“您是觀光游客嗎？”

　　“是�！蔽一卮�。

　　“那請(qǐng)您付50元門票。”

　　我隨即找起了錢包，卻發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)帶。我只好硬著頭皮說(shuō)：“我沒(méi)帶錢包�！�

　　那門衛(wèi)回答：“沒(méi)關(guān)系，還可以用手機(jī)付款�！�

　　我聽(tīng)了，如遇救星，拿起手機(jī)在感應(yīng)區(qū)碰了一下。隨即，電子門緩緩打開(kāi)。

　　我走過(guò)電子門后，在一位導(dǎo)游的指引下，來(lái)到了一間教室的參觀席。

　　落座后，我才想起：今天是星期六，孩子們不會(huì)來(lái)上學(xué)，來(lái)這兒等于白來(lái)。

　　導(dǎo)游見(jiàn)了，說(shuō)：“現(xiàn)在雖然學(xué)生不來(lái)上學(xué)，但老師會(huì)來(lái)改卷。只不過(guò)，不用筆改�！�

　　“不用筆改？不會(huì)吧？”我納悶了。

　　導(dǎo)游笑了：“你不知道，現(xiàn)在學(xué)生上課做作業(yè)都用電腦，考試也一樣。每次考完試，老師就回收考試用的硬盤，考過(guò)的試卷就存在里面。然后把硬盤插進(jìn)改試卷專用的電腦，改完客觀題。至于主觀題，就由老師用電子筆來(lái)改�！�

　　“哦。”我若有所悟。

　　這時(shí)，正午12點(diǎn)的鐘聲敲響了。要坐“房飛機(jī)”回去已來(lái)不及了，我便按了衣服上的一個(gè)按鈕，“空間轉(zhuǎn)移洞，”便將我?guī)Щ亓肆硪粋�(gè)家。因時(shí)間關(guān)系，我用1枚膠囊代替了午飯（你不并擔(dān)心我，因?yàn)檫@枚膠囊濃縮了我所有所需的營(yíng)養(yǎng)，不會(huì)使我營(yíng)養(yǎng)不良）。吃下膠囊后，我喝了一點(diǎn)純水，便走近了房間，準(zhǔn)備睡午覺(jué)。

　　機(jī)器人為我開(kāi)了“無(wú)氟利昂空調(diào)”，待我蓋好被子后，又噴了幾噴“助睡水”。我在“助睡水”的幫助下，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

科技作文 篇6

　　今天，我和姐姐、媽媽、爸爸來(lái)到方特科幻公園玩！

　　那里最好玩的就是飛越極限，恐龍危機(jī)和時(shí)空隧道！飛越極限是一個(gè)亞洲首家懸掛式巨形球幕飛翔體驗(yàn)項(xiàng)目。首先，你會(huì)感到你在上升，不久地板就會(huì)垂直，但你是感覺(jué)不到的。電影開(kāi)始了，首先，是在白云上飛，穿過(guò)云層的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)有風(fēng)，我先看到了巴西的`耶穌山美國(guó)的自由女神、故宮布達(dá)拉宮、埃非爾鐵塔和我喜愛(ài)的朱穆拉瑪峰和另外的一些風(fēng)景恐龍危機(jī)是一個(gè)大型動(dòng)感仿真4DRIDE，首先我們坐上了博物館里的第七救援隊(duì)的不小心，然后不小心不小心就進(jìn)了博物館的下水道里面先遇到了一個(gè)隊(duì)員正在和一條霸王龍拼搏！后來(lái)又看到了一個(gè)對(duì)我們說(shuō)話的隊(duì)員，結(jié)果話還沒(méi)說(shuō)到一半，就被一只沖上來(lái)的霸王龍給活吞了，真有趣！現(xiàn)在，我們又來(lái)到了太空山里的時(shí)空隧道上，時(shí)空隧道旁是一個(gè)圓筒把隧道團(tuán)團(tuán)圍住，然后亂轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就感覺(jué)天和地要轉(zhuǎn)圈似的結(jié)果閉上眼睛就跟什么也沒(méi)發(fā)生一樣，你說(shuō)好不好玩！

　　哈哈��！不跟你說(shuō)了，我還要去體驗(yàn)星際航班呢！

科技作文 篇7

　　科技與人類“科技”這個(gè)詞或許大家都不陌生，說(shuō)出來(lái)大家都知道，可有誰(shuí)能真正了解科技呢？沒(méi)有多少人。時(shí)代在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，科技當(dāng)然也在進(jìn)步。

　　而科技真正的定義到底是什么？科技與人類到底有什么關(guān)系？這是一個(gè)謎，沒(méi)有人能全部了解。

　　其實(shí)，科技一直在我們身邊。連大家熟知的《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)結(jié)，眼鏡，滑板，球鞋等都是高科技產(chǎn)品。由此可見(jiàn)，科技在我們的生活中是隨處可見(jiàn)，不可缺少的。比如說(shuō)大家淋浴所要用的太陽(yáng)能熱水器就是利用太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)光的熱量，再利用這種熱量來(lái)將水燒熱�，F(xiàn)在，這種高科技已在全國(guó)乃至全世界普及了。再比如說(shuō)現(xiàn)在的風(fēng)能發(fā)電和水力發(fā)電，風(fēng)能發(fā)電早在很久以前的荷蘭就已經(jīng)出現(xiàn)了，在荷蘭每棟房子上都裝有一個(gè)大風(fēng)車，聰明的荷蘭人就利用這個(gè)大風(fēng)車磨豆，利用風(fēng)力發(fā)電，這也是早期風(fēng)能發(fā)電的一種。水力發(fā)電是利用水流動(dòng)的沖擊力，從而發(fā)電，這項(xiàng)高科技發(fā)明在昆侖山脈，橫斷山脈和祁連山脈比較普及。因?yàn)檫@三座山脈是中國(guó)地形劃分的第一階級(jí)和第二階級(jí)的分界線，哪里地形落差比較大，水的沖擊力也比其他地方大，很適合水力發(fā)電。人

　　類的科技活動(dòng)不僅局限于地球。自我國(guó)第一次成功發(fā)射衛(wèi)星以來(lái)，就開(kāi)始了向宇宙空間發(fā)展的進(jìn)程。近來(lái)，我國(guó)成功發(fā)射了“天宮”1號(hào)，“天宮”1號(hào)是中國(guó)第一所空間站，雖然還未完成，但這預(yù)示著中國(guó)向?qū)儆谧约旱目臻g站邁出了一大步。自從人類登上月球后，人們的目光就不再僅局限于這顆“地球的.衛(wèi)星”了，而是把目光投向了更遠(yuǎn)更深的宇宙。自了解火星以來(lái)，對(duì)于這個(gè)地球的“孿生兄弟”上到底有沒(méi)有生命的存在，科學(xué)家們眾說(shuō)紛紜。近期，美國(guó)飛船在火星北極發(fā)現(xiàn)了大量的冰，有水就有生命，冰就是一種固體的水，科學(xué)們懷疑在火星上或許存在藍(lán)藻細(xì)菌。由于火星軌道極不穩(wěn)定，科學(xué)家們大膽推測(cè)，每隔500萬(wàn)年，火星北極就會(huì)呈45度角正對(duì)太陽(yáng)，那時(shí)火星上的冰就可以融化，火星上或許會(huì)出現(xiàn)短暫的生命跡象。

　　是什么讓科學(xué)家們可以知道火星上有冰？是科技。是什么讓人類可以在太空中盡情遨游？是科技。是什么讓人類的生活越來(lái)越好？答案還是科技。由此可見(jiàn)，科技和人類是息息相關(guān)，互立互存的，是人類創(chuàng)造了科技，同時(shí)科技也推動(dòng)了人類的發(fā)展，而科技的奧秘也更待人類的探索。

科技作文 篇8

　　今年的暑假，我和媽媽出去旅游，到了南京、無(wú)錫、蘇州、杭州等地，不過(guò)給我印象最深的還是上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區(qū)。我和媽媽先去了生物萬(wàn)象園，里面有熱帶雨林、石林、各種各樣的花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸和傣家竹樓景觀，讓人們體驗(yàn)物種起源、生態(tài)和基因的多樣性。然后我和媽媽就去了視聽(tīng)樂(lè)園，里面有很多好玩的游戲，不過(guò)都是人造的，那里面有一個(gè)沒(méi)有水龍頭的管子，名叫“天上落水”，看著高空中落下的一股水柱，讓進(jìn)來(lái)的每個(gè)人都有了去探究它的好奇心。還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車，旁邊的屏幕會(huì)有一個(gè)骷髏和你一起騎，你速度快他也快，你慢它也慢，可真嚇人！

　　來(lái)到機(jī)器人的世界，里面有各式各樣的機(jī)器人，有的能靈敏地跟人下圍棋，有的能聽(tīng)從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還有些機(jī)器人給我們表演了節(jié)目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機(jī)器人好聰明呀，不過(guò)我們?nèi)祟惛�聰明，因�(yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無(wú)數(shù)的程序來(lái)指揮他們。

　　接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳，我見(jiàn)到了穴居狼蛛，撲鳥(niǎo)蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家園，講了地球是人類賴以生存的家園，帶來(lái)關(guān)于地球的`可持續(xù)發(fā)展的思考。智慧之光園，讓我們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)快樂(lè)，在快樂(lè)中感悟科學(xué)。在探索之光園，我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就。

　　一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫(kù)，里面無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去探索。

科技作文 篇9

　　這個(gè)星期是科技節(jié)。我們做了可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔。”

　　星期二的第三節(jié)課是練習(xí)，晚托班比賽。練習(xí)時(shí)，我們組個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說(shuō)用螺旋式的'方法搭高塔。我們組的人都同意了。

　　比賽開(kāi)始了，老師一聲令下，我們就折起牌來(lái)，我們爭(zhēng)分奪秒地搭高塔，陸佳一負(fù)責(zé)折牌，我負(fù)責(zé)把陸佳一折好的牌遞給尼誠(chéng)睿。剛開(kāi)始我們組比其它組快了好幾步，沒(méi)過(guò)一會(huì)，就得站起來(lái)搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護(hù)得不牢，最后我們的螺旋塔倒了，倒到了48厘米處�！�’停，時(shí)間到‘’老師說(shuō)。

　　再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個(gè)個(gè)愁眉苦臉。

　　今天我們雖然輸了，但還是很開(kāi)心。

科技作文 篇10

　　今天，媽媽要帶我去濟(jì)南的科技館，我很高興。

　　到了濟(jì)南的科技館，進(jìn)了門我才知道濟(jì)南的科技館很大很大，比56個(gè)足球場(chǎng)還大呢！

　　在一樓，我看到了一個(gè)機(jī)器人在招手，好像在向我說(shuō)：“你們好呀！你們好呀！”繼續(xù)向里走，一面墻上貼滿了各類院士的照片，媽媽說(shuō)他們都是著名的科學(xué)家，讓我多多向他們學(xué)習(xí)。繼續(xù)向里，就到了兒童區(qū)的森林公園了，在公園里，我看到了一幅逼真的畫面，樹(shù)上有一只蟬，石頭上有一只螳螂，再后面的樹(shù)上有只黃雀，我深刻領(lǐng)悟了“螳螂補(bǔ)蟬、黃雀在后”的道理。

　　在二樓，我看到了很多古代的紡織機(jī)，和我在鉅創(chuàng)紡織廠看到的機(jī)器完全不一樣，我還到兒童體驗(yàn)區(qū)去進(jìn)行了泥塑等的體驗(yàn)。特別有趣的是有一個(gè)小房子，里面是斜的，慢慢的`向上爬，如果保持不穩(wěn)，就會(huì)掉到下面去，據(jù)說(shuō)是根據(jù)地球引力的原理設(shè)計(jì)的。

　　在科技館里，還有很多很多設(shè)計(jì)生命、無(wú)理、化學(xué)等等方面的知識(shí)，我還看不懂，但是已經(jīng)激起了我好好學(xué)習(xí)、搞明白這些道理的欲望，以后我好要到科技館參觀學(xué)習(xí)。

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