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我最敬佩的老師作文

時間:2023-12-09 12:11:50 教師 我要投稿

我最敬佩的老師作文15篇(集合)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我最敬佩的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的老師作文15篇(集合)

我最敬佩的老師作文1

  在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的四年級班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭,有一頭金黃色的卷發。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的'鼻梁,一雙會說話的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得很親切。她在哪,溫暖就在哪。

  郭老師在學習方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項作業是把當天所學的詞語全部掌握,第二天要聽寫。我懷著一種僥幸心理沒有認真復習,糟糕的事情終究發生了,當我手捧著聽寫紙吃力得寫著,結果是錯了一大多半,面對老師疑惑的目光,我的臉臊得紅紅的,那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓斥我,反而卻耐心地說:“不管做什么事情,準備充裕,用心去做,都會做好的。”我暗自記下了她的話,也許會陪伴我一生。

  在生活中她處處關心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學沒有回家。郭老師不顧自己的休息時間,晚上十點給班里所有的同學發短信,詢問誰知道他去哪了。又過了半個小時,手機上又傳來短信,說他已平安回家,一顆懸著的心總算能放下了。

  老師,你是我最尊敬的人,在您身上我學到了高貴與仁慈,您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠愛您!

我最敬佩的老師作文2

  我最敬愛的老師是我課外興趣班的美術老師。

  因為我的美術老師畫畫可棒了,即興一畫,都讓讓畫里的人物、動物、山水栩栩如生。

  她不但畫畫厲害,我們上美術課的教材還是她自己親手做的.。有一次上課了,老師還沒來,十分鐘過去了,老師依舊沒出現。于是我來到美術老師的辦公室,原來老師在睡覺啊,為了不打擾老師,我又回到了教室。

  過了一會兒,我去倒水喝,這時我看見老師辦公室的燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說:“老師,您辛苦了,喝杯水吧。”老師接過水說:“謝謝,對不起我睡過頭了,昨天給你們做教材太累了,所以睡過頭耽誤你們上課了。”我趕忙說:“沒關系,老師您喝完水再去上課吧,同學們等著您。您不要這么辛苦了,以后教材讓我們自己準備吧。”

  這就是我最敬佩的老師,美術老師。

我最敬佩的老師作文3

  我最敬佩的人是我的英語老師——趙老師。 每當趙老師站在講 臺前, 他那魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他矯健的步伐,鏗鏘有力。笑意寫在他的'臉上,總是洋溢著滿足的愉悅。

  趙老師教學風趣幽默,引人入勝,最重要的是她非常關心我們的品質。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚,錯誤的要批評。

  記得有一次,我上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,趙老師正好經過,他三步并成兩步跑了過去,把我扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了”老師不停地安慰我,就像慈父一樣關心著我,疼愛著我。

  無論是春夏秋冬,他總是來得最早,走的最遲。如果有同學病了,老師會舍棄自己寶貴的時間,去看望他,為他補課。因此,我們班英語成績總是名列前茅。趙老師對我們做到了嚴而有方,嚴而有度,不愧是德才兼備的好老師。他就是我最敬佩的人——我的英語老師趙老師 。

我最敬佩的老師作文4

  她,有一頭烏黑發亮的長發,一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴和一個高高的鼻子。她,有時很溫柔,有時很嚴厲,有時又很幽默。她,誨人不倦;她,兢兢業業;她,舍己為人;她,吃苦耐勞。

  她就是——三年級時教我們英語的林老師。

  林老師,上課時非常嚴厲,要是有一點小聲小息,林老師就會把那個“噪人音制作人”給抓出來。然后下課后,再把他們請到辦公室“喝茶”。但平時更多的時間,林老師就會像一個大孩子一樣和我們打成一片,和我們玩游戲,聊天。

  林老很師幽默。有一次,在上課的`時候,小慶在津津有味地啃著手指,林老師看見了,說:“大家看,我們班有個同學正在吃薯條呢!”我們順著老師的目光望去,大家都笑了起來,小慶見了,羞紅了臉。從那以后,我們真的沒有再見過小慶啃過手指了。

  雖然現在林老師已經不再教我們了,但林老師永遠是我最敬佩的一位老師。

我最敬佩的老師作文5

  說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!

  我想問大家幾個問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的'道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。

  我是五(*)班的學生,我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。

  我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。

我最敬佩的老師作文6

  我的語文老師是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜愛著她!

  王老師老師的頭上披著烏黑發亮的長發,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

  記得在一次斗蛋比賽中,許林的大鵝蛋在戰斗中所向無敵,沒有誰的'蛋可以和他的蛋一較高下。于是王老師就宣布本屆斗蛋比賽許林同學奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

  王老師老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

  這就是我最敬佩的老師,是不是很可愛啊!

我最敬佩的老師作文7

  他上課幽默風趣、和藹可親,下課也時常笑口常開。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身體強壯。他既是我們的班主任,也是我們的語 文 老師,他就是 何 老師。

  每次上課, 何 老師都給我們講幽默風趣,能讓人笑出眼淚的故事,他總是讓我們在笑聲中,明白人不能夠自私,事事總要想著別人。一句話, 何 老師給我們講的每一課,我的`第一感受就是兩個字“輕松”。曾有人認為他是“一介武夫”,可如今我卻不這么認為,我覺得他更是一位優秀的班主任,一位上課幽默風趣的語 文 老師。

  何 老師非常關心自己的學生,有一次我們去北校洗澡,我們同學非常口渴, 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動買了七瓶礦泉水,分給了其他老師,但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時,他想到了我們。我們每一個洗完澡出來的男生,都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅。”可如今我卻不這么想。

  他的名字就叫何琦,我感 謝何 老師。

我最敬佩的老師作文8

  從幼兒園到小學四年級,交過我的老師有許多,但我印象最深的還是幼兒園的陳煙老師。

  那一年陳老師大約20幾歲,一頭烏黑的頭發披在背后宛如一道瀑布,一雙水靈靈的眼睛和一張會發出美妙聲音的櫻桃小嘴。還記得有一年,記得有一次美術課時,我不小心把手弄臟了而水龍頭又夠不著,我心里有急又生氣,眼睛就變成了水龍頭不停地放“水”停也停不下來。這時陳老師走過來問我怎么了。我天真的眨眨眼然后說:“手臟了,水龍頭夠不著。接著老師便幫我洗起手來,先用水淋一下,接著老師拿起肥皂幫我把了手搓了幾下,清澈的水從水龍頭里流了出來,把我白皙的小手上的臟東西一點一滴都洗的干干凈凈的。這時我看見老師的頭上豆大的汗珠馬上要掉下來了,我用我的小手輕輕的.握住了這滴汗珠老師笑了說小傻瓜,老師把我抱到位子上,同學都向我投來了羨慕的眼神。

  教師是太陽下最光輝的職業。我深深感謝曾經關心教育過我的陳老師,陳老師的教誨之恩我終生難忘。

我最敬佩的老師作文9

  在我的記憶中,有一位讓我十分敬佩的女老師,就是她_——王瑜老師。

  記得剛看見她的時候,她戴著一副眼鏡,又長又卷的'頭發,黃色的連衣裙,漂亮極了,王老師立刻就成了我心中最美的老師。

  王老師有一雙千里眼和一對順風耳,無論誰說了一句空話,誰做了一個多么小的小動作,都會被她發現,后果就是扣郵票或抄作文。

  日子久了,王老師在我的心中變得十分嚴格。但一件事使我改變了對王老師的看法:記得一次下課,我走進教室拿語文書,卻被躺在地上的同學絆了一跤,嘴巴上感覺有什么東西留了出來,這時我才發現我流血了。王老師急忙跑過來,帶我去了她的辦公室,倒來熱水,用小毛巾輕輕擦干凈我嘴邊的鮮血,還時不時地問我疼不疼。擦好了,又給我外婆打了電話。

  可是王老師只教一、二年級,所以要讀三年級的我只好跟她說‘再見’。王老師也成了我心中永遠抹不掉的師長。

我最敬佩的老師作文10

  她有一頭烏黑光亮的頭發,有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!

  我的蘇老師和其他老師的教學方法不同,我想以前已經退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的'獨特,她的教學方法是這樣的,讓我們自己自學課文,自己交流練習題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們去郊游,我們的老師不僅教我們學習,而且還教我們如何做一個堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學習,成就最好的自己!

  老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉陰啦!

  我非常喜歡我這位優秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優秀老師!

我最敬佩的老師作文11

  在我的心中,教過我的老師很多在眾多的老師中,我最敬佩的`一個人還是她——蔣老師。

  蔣老師中等個子,大約40多歲,高高的鼻梁上架著一幅老花鏡,大大的嘴顯出

  她能說會道的口才。她可敬業了,就連動了手術也堅持為我們上課。

  記得那是開學的前幾天,老師身體虛弱極了,嗓子也不舒服,我們以為老師不會來上課了,便嘰嘰喳喳議論起來。沒想到的是,上課鈴一響,她竟然來了,她邁著沉重的步子,一步一步走進了教室。開始上課了,她說話時總會發出嘶啞的聲音,但是同學們卻毫不在意,聚精會神地聽清老師的每一名話,每一個字。

  老師不但敬業,而且在生活小事中也細致入微關心我們。

  有一次,我們班的小軍因在早上沒吃東西,上早操時暈倒了,蔣老師立即拿出自己的錢給小軍買早點,讓他無能為力辦公室吃了東西才上課......

  啊!蔣老師,你不僅敬業,而且在生活小事中關心我們,你真是我敬佩的一個人,我愛您!

我最敬佩的老師作文12

  “老師”這個稱呼是多么的神圣,在我的小學中,有一個讓我萬分敬佩的、難忘的老師。老師說的每一句話、每一個詞、每一個字,每一個符號,都令我記憶猶新。每當老師站在講臺上,我都覺得她是我遇到的最好的老師。她就是我現在的班主任金老師。

  前不久,我們班的同學惹金老師生氣了,上課鈴聲響了,我們斂聲屏氣地坐在位置上,仿佛等待著一場狂風暴雨,可金老師沒有批評我們,而是在語文課上,給我們講道理,這反而讓我們感到羞愧萬分。

  老師走上講臺,意味深長地說:“同學們,你們現在已經不是低年級的孩子了,應該知道什么時候該干什么,不該干什么。再過一年,我們就要分離了,以后有可能永遠都見不到大家了,希望同學們能在學校中,好好表現,給金老師留下一個美好的回憶,行嗎?在學校里,根本就沒有好學生和差學生,也沒有聰明的學生和笨笨的學生,只有勤勞的'學生和懶惰的學生,只要你們肯努力,那么,優秀就屬于你們!”老師的話猶如一縷溫暖的春風,吹到了我們每個同學的心坎上,撥動了我們的心弦。它像春雷,把人喚醒;它更像一支強心劑,使人振奮!我們所有的同學都情不自禁地流下了淚水,

  老師,我們會記住您的話的,你永遠是我們最敬佩的好老師!

我最敬佩的老師作文13

  我最敬佩的人很多,其中最敬佩的老師就是叫我們數學的吳老師了。

  吳老師并不漂亮,但是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就知道她知識淵博、善解人意了。

  吳老師讓我敬佩的地方是她工作的認真,因為她發現有人沒交作業時,就會叫我們班的數學課代表:付陽來把他的學號寫在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時,一些同學不聽講、做小動作、講話,都要被他“請”到辦公室。

  吳老師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤,他把你請到辦公室后,只會和你說一下上課的紀律,然后把你開小差沒聽到的部分重新說一遍,然后再找些題跟你做,就行了。而且當你犯了很大的錯誤時,她只會教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭。不過,假如你犯了天的.大錯誤、整節課都在開小差的話,那你就“有好戲看”嘍。

  我最敬佩的老師就是這樣一個工作認真、脾氣不暴躁的老師,自從吳老師來叫我們數學后,我開小差的次數少了,而起,經過了吳老師的“栽培”后,我還考上了市奧校,所以,我要在這里感謝吳老師,我也希望向吳老師這樣的好老師越來越多,讓我們的學習越來越好。

  

我最敬佩的老師作文14

  老師是天上的北斗星,為我們指明前進的方向;老師是山間的清泉,用清澈的泉水來澆灌我們;老師是一顆大樹,用強壯的身軀保護我們。

  是老師,交給了我們許許多多我們不知道的知識;是老師,教會了我們許許多多做人的道理;是老師,使我們有同情心、責任感。老師,總是付出,而從不求回報;老師,盡心盡力堅守自己的`崗位,直到退休。就像我們的科學老師施老師,她雖然快退休了,但上課仍然和以前一樣,我們一點兒也沒有感覺到歲月的流逝,仿佛現在還是一年級。

  一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下——老師,您辛苦啦!

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。一日為師,終身為父。您就如我的親人,每天教給我知識,不是親人,卻勝似親人啊!

我最敬佩的老師作文15

  邱老師有一雙火眼金睛,可以探測到同學們的心靈,上課有點小動作都會被她發現。有一次,我在課堂上看漫畫書,正看得津津有味,不知什么時候邱老師站在了我的后面,我一轉頭看見邱老師正用嚴厲的眼光看著我,我馬上把書收了起來,認真聽課。

  邱老師批改我們作業的時侯很仔細、認真。有一次,我把媽媽檢查過的作業交了上去,發下來的.時候發現有個細小的錯誤,給邱老師揪出來了。

  邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問邱老師,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂為止。

  我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁,認真地觀察每一棵小樹苗的成長,細心地剪枝、修理,讓我們更好地茁壯成長。邱老師像一艘載滿著知識和力量的大船,駛入我們心靈的港灣,把知識一字不漏地傳授給我們,讓我們成為一個個出色的好學生。

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