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中秋的作文

時間:2023-12-09 15:54:39 中秋節 我要投稿

(通用)中秋的作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中秋的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)中秋的作文6篇

中秋的作文 篇1

  那年時值中秋,出差到北京住在大哥家。因為我的到來,大哥家多了許多喜慶的氛圍,他把全家的人都招呼來,準備了豐盛的晚餐,一家人其樂融融,想想我們聚齊了,可父母卻不在身邊,便多了些思念之情!

  這些年,為了事業各奔東西,遠離了父母,雖然兒女事業的成功是父母的驕傲,但總有一番遺憾在心頭。撥通了家鄉的電話,聽著父母的聲音,想著他們年邁的孤獨,一絲酸楚油然而生,大哥的眼里閃著淚花,哽咽的話語使剛才還歡快的氛圍頓時被思念的痛緊緊包裹,大家靜靜的坐著,每個人的心卻不平靜……

  書房的門,被重重的推開,大哥上小學六年級的小兒子突然跑了出來,徑直跑向陽臺,仰頭向天看了看又折回書房,那詭秘的眼神和淘氣的動作,似一絲清風吹淡了剛才還沉悶的氛圍。這之前,竟沒有注意他的存在,大嫂跟了過去,竟是笑著出來。原來小侄放學后貪玩沒有寫作業,到大家吃飯了,才想起老師還留了一篇描寫中秋月圓的作文,只好趁大人都沒留意他的時候匆忙趕點,他的淘氣給那個晚上平添了歡快。

  說來也巧,那天還有一層喜悅在其中,小侄成了主人公,因為中秋是他的生日!他的名字叫仲秋,因在家排行老二,所以從字上取了仲,而從音上讀就是中秋了。這個晚上他頑皮的鬧著,被那么多的長輩呵護著,成了晚宴的中心人物,成了大家興奮的焦點。一家人都和他開玩笑,問他將來干什么?因為大哥在國家某設計院做工程師,希望小侄好好學習,將來搞技術。而對孩子來說,將來是什么,那是太遙遠的事情,他根本不可能懂得。面對那么多的追問,他在吹了生日蠟燭后頑皮的說:問我干什么?我要去美國!那時正是改革開放的初期,社會的變化對孩子的`影響已經顯而易見,但當時誰也沒有拿孩子的話當真。

  萬萬沒想到的是,小侄的事業真的被兒時的一句話說中,雖然沒有去了美國,卻也是在國外發展。他高中畢業時,因偏科沒有考取大學,大家都勸他繼續復習再考,小侄不同意。那時北京已經開始有學生出國留學了,國內其他地方還未興起,所以大哥和大嫂都不同意他出去,再說費用也是問題,倔強的小侄還是自己籌措了資金,在已經上班哥哥的資助下,只身去了匈牙利求學。開始是勤工儉學,邊打工邊學習完成學業,其中的艱辛可想而知。后來和同去的朋友做商貿生意,雖然歷經坎坷吃了不少的苦,但小侄還是挺過來了,在創業初期最困難的時候,有的朋友放棄了,回國了,小侄總是說混不出個樣子沒有臉面回去見自己的父母。他的事業在那里已經站住腳,還娶了匈牙利的女孩做新娘,有了一對可愛的兒女。那年我的丈夫因工作到匈牙利,看到他幸福的一家很是高興,家人對他的牽掛從心里也就得到了慰藉。

  隨著事業的成就,思鄉之情卻在小侄的心頭蔓延著。那是第八個年頭,我和丈夫在家,他打來電話,他低沉的說:“又是中秋節了,我睡不著啊,剛給爸爸打了電話,我們看著同一個月亮,可我的感覺真的不一樣,心好痛,好孤獨,好想你們啊,真的,每到中秋就是這樣的感覺,隨著年齡的增長,這種感覺就更強烈!”他哀傷的情緒讓我落淚,很理解作為游子思鄉的情結,出去這么多年,那么多同時去的朋友都加入了匈牙利國籍,小侄卻堅定的不肯,其中的緣由就是對祖國和親人的愛!其實,這些年來我們對他的思念又何嘗不是如此呢?

  如今小侄也出去二十多年了。那年,大哥因病去世,回來奔喪的小侄痛不欲生,久久的跪在父親的靈前不起,任憑家人的勸阻,我們感悟到他的淚水包含的太多了,那是失去親人的痛苦,那是久別的思念,那是回到親人身邊的釋懷……

  好多年過去了,又到月圓,常常想起那個中秋的晚上,想起小侄的作文,依稀記得那時作文中有這樣一段話,“那靜靜如水的夜空,像銀盤似的月亮掛在上面,月亮的光是柔和的,在前門大街那布滿星星一樣燈光的街頭,感受不到月光的明媚,只有站在高高樓層的陽臺上,才能沐浴到月光灑落在身上,感受到那份美麗……”回味著小侄作文中那站在高高樓層的陽臺上沐浴月光的幸福,就想起他在那個晚上突然推開書房門,跑到陽臺的舉動,那是他的童年在故土的中秋之夜仰望天空時對月光的感受,那時月光帶給他的是陶醉,是享受。

  今天,看著那月光,我在想:身在異鄉已經進入不惑之年的小侄還記得當年的作文嗎?還記得站在高高樓層看月亮的陶醉和童年的稚氣和抱負嗎?還記得那個其樂融融的中秋家人團聚嗎?還能體會到那種氛圍感受到的親情嗎?從一個個越洋電話,我懂得了,在游子小侄的心里感受更多的是越來越深的鄉情,是對祖國的眷戀!祖國永遠是根,家永遠是溫馨的港灣,不管長多大,不管走到那里,親情總會把游子的心永遠牽在一起!

  望著柔柔的月光,我的心如小侄在兒時作文中描述的夜空一樣,靜靜如水,而思緒卻漫無邊際的泛濫著……在這皓月當空的中秋之夜,明月見證著人世間濃濃的親情,傳遞著家人朋友之間心靈的互動,慰藉著天涯海角游子的孤獨,寄托著親人無盡的相思,濃縮著那蔓延的思緒,畢竟我們同在一輪明月下!

  游子思鄉、父母牽掛,是親情的釋然,是家的魅力,自古亦如此,思緒中我的耳邊又仿佛響起小侄兒時朗朗的誦詩聲:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!”

中秋的作文 篇2

  今天是中秋節,我們把姥爺、姥姥、舅舅、舅媽和我的妹妹請到家里來過節,媽媽準備了一頓美味的晚飯。

  吃完后,我彈了兩首好聽的歌曲給他們聽,他們聽了直拍手叫好。妹妹唱了四首歌,他們聽了也直拍手。最后大家一起唱國歌:“起來,起來……”我們家是一片歡聲笑語。唱完歌后,我們一起分月餅,圓圓的月餅又香又甜,吃完月餅我們送他們回家,走到樓下的`時候我往天上一看,哇!好圓的月亮啊!好像剛吃的月餅呀!我真想飛上去再好好吃一口。突然,媽媽喊我跟他們打招呼,這才把我從想象中拉回來,我趕快走到車子面前說:“再見,中秋節快樂!”他們也說“再見,中秋節快樂!”

  我心里笑開了花,是因為我們度過了一個快樂的中秋節。


中秋的作文 篇3

  不知從中秋節前的多少天開始,我們的心中便有了期盼,有了念想,期盼著那一個美妙的時刻早日到來,念想著快點放假好與家人團聚。

  于是乎每天清晨五點多起床步行在校園中,便會下意識地抬起頭望望還略顯空洞幽暗的天穹,那好似缺了一角的白玉盤何時才能圓滿,看那星星光輝燦爛,那本該屬于你的輝煌還不爭取嗎?

  而夜晚漸深,十多點放學的我們,更是把抬頭仰望當成了習慣。看著天際上星星一顆顆增多,一顆顆開始講述自己的故事,一顆顆開始放射自己絢麗迷人的光彩。而月牙兒你為何獨自隱藏在幕后,躲躲閃閃在云后飄移,好似一位正要出嫁的新娘怕見眾人。啊,你也知道不久后便是你的節日,所以是想在那十五的夜晚給我們一個驚喜吧!

  或許,有的時候在夢中,某個初三的男孩女孩,還會被邀請到嫦娥的廣寒宮中做客。那晶瑩剔透,美妙美幻的玉樹叢也一定會讓你流連忘返吧!

  可是,中秋節前,我們的.生活卻照舊是忙碌的。只是一絲絲殷實的期盼讓那時光的腳步偶爾變慢。但初三學生的腳步卻不會因此而停止,青春的腳步更不會因此而停滯減緩片刻。該完成的作業,還是要完成,該讀背的單詞和課文,還是要讀背。盡管如此,我們的生活還不算太悲涼,好歹有的期盼,終會有團圓的時刻,到那時就可以盡情享受家人的濃濃愛意。而那些漂泊天涯的孤獨游子,他們卻只能對月思空,把酒言愁愁更愁。

  中秋前夕,雖人微技拙,也禁不住要吟道:明月悠悠照地光,空懷愁思空無意。吾等今朝多奮戰,霜潔瑩瑩把家歡。

中秋的作文 篇4

  中秋節是我國的傳統節日,也是最富有詩情畫意的一個節日。自從被列為國家法定節假日后,也越來越被大家重視。

  我對中秋節可是情有獨鐘,因為我姨媽和舅媽家的'兩個小表妹,都是在中秋節這一天過生日。每年我們一大家人都會聚在一起過節、過生日。圓圓的月光下有圓圓的月餅和蛋糕,還有各種各樣的水果:鴨梨、葡萄、蘋果等,全家人坐在一起高高興興的邊吃邊聊。

  今年中秋節,我們小區晚上還亮起了流星的彩燈,五光十色,照亮了整個夜空。雖然天公不作美,但我們依然感覺到了濃濃的節日氣氛。

  我喜歡中秋節,因為中秋節是團圓的節日,也是收獲的節日。“海上生明月,天涯共此時。”在這一天我們可以和家人一起歡樂團聚,賞月品嘗美食,交流我們的學習與進步,我期待明年的中秋會更好!

中秋的作文 篇5

  你們是否做過月餅呢?就請你們看看我是怎樣做月餅的吧!

  在中秋節的下午,我、弟弟、和媽媽到快樂魔方學校去做月餅。一路上,我又好奇又興奮,心想:月餅是怎么做的呢?帶著疑問不一會兒就走了學校,我們進教室一看,來了好多人呀!我找了個位子坐下來。老師說:“請家長和小朋友先去洗手,馬上就要開始做月餅了。”我們都跑到洗手池邊,你擠我,我擠你,都想第一個洗好。

  我們洗完了手坐下來,老師提了一個小問題說:“你們知道中秋節的來歷嗎?不知道,那就讓我們一起看一個故事吧!”這個故事就是《嫦娥奔月》。看完這個故事,老師說:“現在你們應該知道中秋節的來歷了吧!接下來我們就開始做月餅吧!”

  隨著動聽的'音樂響起,我們爭先恐后幫老師抬桌子,鋪桌布,拿材料。材料有:冰皮粉、香芋粉、油、水、盆子和模具……我們先把冰皮粉倒在盆子里,再加上香芋粉高,然后放點油和水,聽老師說加了油后月餅不會沾模具,最后我們用筷子把粉順時針往一個方向揉,大家你爭我搶,都想去揉一揉,捏一捏,頓時盆子里擠滿了小手,大家看了都哈哈大笑起來。

  后來媽媽幫我們一個人分一點面團做月餅,我們把面團揉圓形,再壓扁,把紅豆沙放到面團中間包起來,再揉圓。之后把揉好的面團放到模具里用手擠壓一按,一個小月餅就精致呈現在眼前,我很興奮,覺得很有成就感,還想多做幾個。接著一個個月餅從我那心靈手巧的手中變得越來越美了,不一會工夫,我做好了五個月餅:白色豆沙餡、紫色黑芝麻餡、粉色香芋餡、黃色蓮蓉餡和黑色蛋黃餡。看到這些可愛的月餅,都舍不得吃了。我覺得這個中秋節過得太有意思了。

  我要把這些月餅送給爸爸媽媽,因為他們每天工作不僅很辛苦,而且還要照顧我們的學習。

  這就是我給大家介紹難忘的中秋節!

中秋的作文 篇6

  星期六的上午,是中秋節的.前一天,我興高采烈地在家里準備中秋節的紙雕宮燈燈籠。

  我一打開燈籠材料盒子,看都沒看說明書就直接開始拼了。拼了一陣子以后,還是沒有拼成,我非常著急,于是跑去問媽媽。媽媽提醒我說:“要看說明書。”我才知道說明書上有燈籠各部分構造圖和詳細說明,還有組裝方法說明。

  我粗心地以為結構介紹就是組裝方法,所以搗騰了好一陣子還是連個燈籠的樣子都沒有。我氣急敗壞地跑去問媽媽:“媽媽,出國已經按照說明書的去做了,為什么連個燈籠的樣子也沒拼起來?”媽媽笑著說:“你是看錯了吧,你把節構介紹看成組裝方法啦!”我恍然大悟,立馬跑回房間里忙碌地埋頭苦干起來。最后,大功告成!燈籠終于拼好啦!爸爸媽媽都說很好看。中秋節的時候我還準備把燈籠掛到我們家門前裝飾裝飾呢。

  看來呀,做事情不能粗心啊!

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