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參觀自來水廠作文

時間:2025-02-18 17:59:50 小英 作文 我要投稿

參觀自來水廠作文(精選26篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的參觀自來水廠作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀自來水廠作文(精選26篇)

  參觀自來水廠作文 1

  四月二十六日星期四下午,我們九十多位同學在老師的帶領下參觀了自來水廠和污水處理廠,讓我們大家大有感悟。

  在自來水廠和污水廠里,工作人員詳細的為我們講解了各個廠的工作流程,聽了之后,我大吃一驚:緩緩流淌的自來水竟然要經過這么多工序才能進入千家萬戶。同時又為自己之前的行為深感慚愧。

  雖然每個人的心中都知道“節約用水人人有責”這則標語,卻總是不能用行動來證實。

  在此之前,我曾親眼見過,在校園里有些同學不僅不積極節約用水,還故意把水龍頭擰開放水卻不使用;在路邊的公共洗手間里,有一個小青年故意把水放得很大來洗手,旁邊一位小學生上前阻止,卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數不勝數。

  雖然有些人不懂得節約用水,但大部分人都有著節水的意識,比如看見水龍頭開著卻沒人用,主動去關上;洗手時只用很小的.水流等。

  這次參觀水廠,使我感受到了水廠工作人員的不易,更明白了一個深刻的道理:節水,不是用嘴來說的,而是用實際行動來證明自己的決心,否則,就是說的再好,也沒人相信,浪費水,不僅是浪費資源,更是辜負了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動!

  參觀自來水廠作文 2

  天是灰藍色的,云團堆積在一起,有點兒壓抑的感覺,但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬丈霞光”。

  走了挺遠的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒怎么感覺到路途的遙遠和漫長。

  說笑中,就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個龍飛鳳舞的大字。

  廠長用麥克風向我們介紹自來水的生產過程:“我們生產自來水先要做到這三點:河水提取、凈化及加壓。待會兒我們去看處理池,就按照這三點來處理水里的雜質。”

  走上碎石鋪的坡道,腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響,仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢,枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的,水廠的美景讓我們嘆為觀止,

  這時,廠長和邱過來帶我們去參觀處理池了。處理水雜質同樣也有三個階段:反應階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開的'水流,處理好的水都流進去,送往千家萬戶。從一個個小洞里流出來的水是一條條水柱,然而它流動得太快,在我看來就像一條靜止不動的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。

  這次參觀自來水廠,我不僅獲得了關于如何生產自來水的知識,更讓我明白了節約用水的生要性。

  參觀自來水廠作文 3

  星期五、我們東方紅五年級小記者來到湘鄉市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。

  下午一點三十分,我們在學校門口集合以后,就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊隊歌,大約過了三十分鐘后、我們來到了一處環境優美的'地方、里面到處都是花草樹木,這就是湘鄉市洙津水廠。

  首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程:從漣水河里取上水后、要經過制藥房、反應池、過濾池、清水池、送水車間,最后再送到千家萬戶。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程后、接著帶我們來到了制藥房、你可能會想到制藥房有什么作用呢?讓我告訴你吧,因為從漣水河里取上來的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應池里進行充分反應。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續沉淀的一種池子,那里面的水可真清啊!接著機器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。沙子把更細小的雜質給層層過濾,讓水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經差不多了。最后經過送水車間加壓后送到各家各戶。

  我們參觀完了洙津水廠后,知道了自來水的加工程序十分的復雜,我們以后一定要節約用水了。

  參觀自來水廠作文 4

  今年,我們三年級的一項德育活動便是參觀自來水廠,這可是我在一年級的時候就盼著能去的事兒了。這不,今天下午我們就要去參觀了,我們都特別高興。

  下午,老師把我們隊整好就下樓去。到了樓下,我抓著別人的衣服興奮的亂蹦亂跳。出了校門,我向前看了看,又向后看了看,發現我們的隊伍就像一條巨龍穿行在大地,真壯觀。

  走啊走啊!走了好長一段時間,總算到目的地了。剛一進門,我就看見了墻壁上寫著“為了五萬人喝上干凈的水,我們的責任重大。”這十八個大字。我們先來到了運送自來水的地方,我邊看腳下那些清澈的水,邊聽他們講解。接著,我們又來到了兩個像洗衣機一樣的機器邊,聽我們的`外語老師說這里面收集了消毒后未能完全排放的氯氣,聽到這兒,我想,怪不得我們家里的水那么純呢!原來是專業的排毒器的作用啊!我們最后來到了像一個大大車庫的房子里,轟隆隆的全是機器運轉的聲音,我們千家萬戶的水就是從這輸送出去的。

  參觀完了,在回家的路上雖然很疲勞,但我還是小聲地:“去自來水廠挺有意思的,讓我們學到了很多知識。”

  參觀自來水廠作文 5

  今天,老師說下午帶我們去參觀自來水廠,同學們都很高興,懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午,我們終于要出發了,老師讓我們排好隊去前操場集合。三年級六個班到齊后,就跟著教師向著目的地出發了。

  在路上,同學們興奮地說個不停,一路上,風景優美,有像士兵在站崗的香樟樹,有像圓球一樣的柏樹,還有四季常青的常青樹,不知不覺我們就走到了自來水廠。

  走進大門,發現廠內到處都干凈整潔,旁邊還栽著風景樹。我們排隊依次參觀,第一個區域是凈化池,那里有著好多名字的池子,水從這里一層層過濾凈化,變得更加干凈了。水流入了第二個區域,這里是用來消毒凈化后的水,水里的`細菌被殺死了,這就是消毒區。水流向了最后一道程序——增壓區,水從這里經過以后水壓變大了,住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后,我們去參觀了資料庫,資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的,還有一些自來水廠的簡介。

  參加完了,我們就和老師一起回到學校。

  通過參觀,我明白了平時用的自來水是通過這么復雜的過程而來的,明白了要更加節約用水。

  參觀自來水廠作文 6

  今天,我們班去自來水公司參觀了,記住,只有我們班哦!我們現在教室里集合。我和盧天一去的時候,看見胡老師在門外,等我們快要走間教室的時候,胡老師就連忙說:“快進去,就差你們兩個了!”我們就進去了。

  終于上車了!我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地,我們都下車了,那里的'各各工作人員向我們問候并介紹自己,每個老師的臉上都帶著驗室,我見到了一些我從沒見到的東西。其次,我們到會議室里去開會。幸虧我去得早,要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現象對我們人體有沒有害等。

  我們分組實驗我們分成四個組,我可真幸運,我和曹雨夏盧天一在一個組,我們先參加了一個試驗,那個實驗是做水里的雜質,如果在2—6的話,那就正常;第二個實驗是將水變顏色,原本是淡紫色,阿姨一邊向淡紫色的水里第一種液體一邊搖晃著杯子,過了好一會兒,就在那一瞬間,淡紫色變成了淺藍色,好神奇,好像是在變魔術;第三個實驗是講細菌,細菌好難聞,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我們講:“如果這個盒子里有一百個細菌了的話,那么,說明這個水質已經受到污染了。”最后一個試驗是測水的觸電力。

  我們做完試驗,就戀戀不舍的上了車,離開了。

  參觀自來水廠作文 7

  今天下午一點半,我來到湘湖第三自來水廠,來參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。

  我們先到二樓看了一段視頻,看完后老師會提問題,答對了會有獎品,答錯了就沒有。因此,我就在看視頻的`同時,認真做了筆記,以便于等會答題用。視頻看完了,老師開始提問題,每個問題視頻里其實都有答案,所以,我就基本上每個問題都會,每次我都舉手,被叫了三次,每次都對,照道理我應該有三副套尺,但我卻只有兩副,因為老師覺得我太多了,應該給其他人留個機會,所以就沒給我。

  看完了視頻,我們又去參觀反應池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過三江水磊傳到第三水廠,再傳到反應池,工作人員會在里面加兩種藥劑來讓水干凈一些,一個是消毒劑,一個是速凝劑;沉淀池是用來沉淀掉里面80%~90%的懸浮物;然后到里面有1.25米厚的石英砂,最后還得經過106項化驗才能通過水磊傳送到千家萬戶。

  這次參觀讓我懂得了我們應該保護錢塘江,因為沒有錢塘江,我們就會少很多水;更讓我懂得了我們應該節約用水,因為水的來之不易,因為水不是取之不盡的,所以,我們一定要從身邊的點滴做起,不浪費一滴水!

  參觀自來水廠作文 8

  這個星期四,我們六(2)中隊舉行了一次愛水、惜水的活動。準備全班都到武進水廠去參觀一次自來水的加工工序。下午三點多,我們在學校門口集合。我被分配到伍修竹家的車上,伍修竹的媽媽很熱心,給我們這一車同學準備了不少吃的。弄得我們都分不清是自家車子還是別家的了。4點30分,我們來到了一處環境優美的工廠,里面到處都是花草樹木,這兒就是武進水廠了。廠長帶著我們步入一座像城墻一樣的房子。老遠,我們就聽見了“嘩嘩”的水聲。廠長打開了一扇門,里面是一個巨大的`配水井,夾雜著泥土的長江水洶涌的從1.6米高的水管中噴濺出來,一條條細細的管子上滴下來一滴滴黃色的藥劑,廠長解釋說:“這些藥劑可以讓水變得清一些。”我們若有所思的點了點頭。說實話,那些水挺臟的。

  我們接著來到了反應池和沉淀池,反應池是讓一些加了藥水的長江水兩相融合的一種池子;而沉淀池是在加了藥水變清之后繼續沉淀的一種池子,那水可真清啊!才一會兒,就出現了兩個對比。接著,機器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。

  細小的沙子把更細小的雜質給層層篩住,讓已經可以洗手的水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經差不多了。通過升磊,注入了臭氧的水終于可以喝了!加壓后的水就這樣送到了我們的家。

  自來水并非自來,我們一定要“節約用水,關住點點滴滴。”關愛我們的環境。

  參觀自來水廠作文 9

  今天,我去了媽媽工作的地方——桐廬自來水廠,雖然我已經不是第一次去了,但以前從沒這次這樣仔細參觀過。

  再一次踏進這并不陌生的120多畝地,我對它可有了一番新的見識,在媽媽的解釋下,我了解了我們平時必不可少的'自來水原來要經過那么復雜的工作流程才能用啊。

  首先,要把原水從江里抽上來,然后經過工作人員仔仔細細地消毒、殺菌、過濾。經過這一套套流程處理后,最后,再運送到我們桐廬所有的老百姓家中。

  我目不轉睛地盯著媽媽快速地操縱著電腦,完成著令人眼花繚亂的工作,我又好奇又羨慕,好奇的是這么多過程只要幾分鐘在電腦上點擊幾下就好了,羨慕的是媽媽竟然能掌握全桐廬人民用的自來水。

  我不禁眨著好奇的眼睛問媽媽:“媽媽,一臺電腦就可以解決所有的程序,這怎么那么方便呀?”媽媽告訴我,她以前在舊廠里的時候還要半夜里自己跑到外面去關電動機的閥門呢,現在好了,科技發達了,只要電腦就可以控制了,再也不像以前那樣麻煩了。

  聽了媽媽的話,我終于明白了,怪不得媽媽媽還要上夜班呢,原來,我們晚上也要用水啊,要是沒有人上班的話,那晚上不是沒水用了嗎?。雖然現在是電腦控制了,但還是需要有人坐在電腦邊觀察水位,有時候忽悠水用光了或水滿出來了怎么辦呢?你說是吧!所以也是十分辛苦的,要一刻都不能離開地坐在那兒,誰不會厭煩啊,可是必須有人干啊,不然我們全桐廬人民就沒有水用了,還不被渴死啊。

  這次在媽媽廠里,我不僅明白了我們生活中的自來水是怎么樣來的,還了解了媽媽以及那里的工作人員都是那么地仔細,認真。我在這里說聲你們辛苦了!

  參觀自來水廠作文 10

  星期五,沈老師帶著我們五年級四個班的小記者去參觀了湘鄉市自來水廠,讓我們受益匪淺。

  大概坐了十多分鐘的車,就到了目的地,我下車舒展了一下身子,放眼眼一看,那自來水廠的一切和我想象中的簡直是天差地別。這么大一個工廠竟然沒有一點兒噪音,很安靜,很整潔。看來,并不是所有的工廠都是震耳欲聾的。

  沈老師讓我們在坪里站好隊,然后請來了自來水廠的李廠長,他不高不矮,戴著一副眼鏡,好像已經從事這份工作很多年了。他一轉身,露出了一塊牌子,上面有粉筆畫著自來水廠的平面結構圖。這簡直是讓我們小記者開了開眼界,紛紛埋頭記下來。自來水廠由制藥間,韶灌取水,漣水取水,反應池,濾池,風機房,清水池,送水車間八個部分組成,它們各有各的作用。這時,一個小記者問道:“如果發現送出去的水有問題,那該如何處理呢?”李叔叔回答道:“一般不會有問題,萬一真的出了意外,我們會及時地切斷管道,客戶就會暫時停水。”然后又有幾個小記者提了問題,他都耐心解答。

  接下來,就到了活動的重頭戲——參觀自來水廠。首先,李叔叔帶我們參觀了送水車間,里面的工人正在忙著將合格的自來水用管道傳送給送給每一個用戶,他們可真辛苦。接著,我們來到了濾池,還親眼看到了過濾的機器。機器是鏈條傳動的.,用鏈條帶動刷子,刷子上下擺動,清理上來的水把雜質都排到其它地方去了。然后,我們隨著李叔叔來到了最神奇的部分——清水池,這個地方很寬敞,有好幾個大水池,里頭用管道隔開了。在水池里還是綠綠的水,可從管道里流出的水卻是透明的,這就是達標的自來水!這神奇得簡直讓我不敢相信!這種水只要稍作處理就能從送水車間通過地下管道,輸送到千家萬戶。

  就在我們走時,李叔叔又接了一個電話,這一趟下來,他接了好幾個了,看來,他是從百忙之中抽空來迎接我們的。這里的工作人員也一樣,為了人們的需求,馬不停蹄地在工作!

  活動結束后,我們每個人都有所收獲,都看見了自來水的源頭。回家,當我打開水龍頭洗手時,再次想起了自來水廠忙碌的工作人員,想起了那句“水是生命之源”……

  節約用水,從自我做起!

  參觀自來水廠作文 11

  四月二十六日星期四下午,我們九十多位同學在老師的帶領下參觀了自來水廠和污水處理廠,讓我們大家大有感悟。

  在自來水廠和污水廠里,工作人員詳細的為我們講解了各個廠的工作流程,聽了之后,我大吃一驚:緩緩流淌的自來水竟然要經過這么多工序才能進入千家萬戶。同時又為自己之前的行為深感慚愧。

  雖然每個人的心中都知道“節約用水人人有責”這則標語,卻總是不能用行動來證實。

  在此之前,我曾親眼見過,在校園里有些同學不僅不積極節約用水,還故意把水龍頭擰開放水卻不使用;在路邊的`公共洗手間里,有一個小青年故意把水放得很大來洗手,旁邊一位小學生上前阻止,卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數不勝數。

  雖然有些人不懂得節約用水,但大部分人都有著節水的意識,比如看見水龍頭開著卻沒人用,主動去關上;洗手時只用很小的水流等。

  這次參觀水廠,使我感受到了水廠工作人員的不易,更明白了一個深刻的道理:節水,不是用嘴來說的,而是用實際行動來證明自己的決心,否則,就是說的再好,也沒人相信,浪費水,不僅是浪費資源,更是辜負了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動!

  參觀自來水廠作文 12

  今天,我們隨天小作家班的同學來到貫涇港自來水廠,總面積一共300多畝,每日供水15萬噸。

  我們來到了生物預處理池,污水里面有許多小泡沫,講解員叔叔告訴我們,這是生化處理,生物預處理池里的水很臟、很黑。里面還有一些生物懸浮球,這些生物懸浮球里面的微生物可以把污水里的有害物質吸進去,我猜想。這是第一道工序。我們又來到了第二道工序的所在地:沉淀池。這是用高密度的工序組合而來的。第一個水池里的水是很臟的;第二個水池就比第一個水池干凈了。第三、第四、第五、第六、第七道工序都是加一些化學藥劑,我就不多說了。我們最后來到了清水池。

  剛才我看到的水是非常臟的,經過七道工序就變成了我們常見的自來水。(可以喝的)從原本很臟的'河水變成我們常見的干凈的自來水是多么的不可思議。我喝了一口經過七道工序處理過的污水,和我們經常喝的水沒什么兩樣。

  經過這次特殊的參觀自來水廠,我明白了原來我們覺得惡心、討厭的污水竟可以變成我們常見的自來水,真是不可思議。

  參觀自來水廠作文 13

  寒風習習,一群活潑可愛的小記者不畏嚴寒。在國旗臺前集合,整裝待發去參觀自來水廠。

  一路上,小記者們在車里發出陣陣歡聲笑語,有的小記者一副事不關己的模樣,側頭欣賞窗外的風景,有的小記者歡快的唱著一首首流行歌曲,讓人的心情不禁愉快起來,還有的小記者正心靈深處著激動的心情,憧憬著自來水廠的一草一木……時間一點點的流逝著,很快就到了目的地。

  下車,剛開始映入眼簾的只是幾幢尚未砌好的樓房。工作人員和幾棵大樹、河流,沒有想象中的那樣,有著高大的建筑物,讓人有一點點小的失落感,但這種情緒很快就隨之而去。一位工作人員帶我們來到一片空地,為我們講解:親愛的同學們,很高興你們來到這里,你們一定想知道你們用的自來水是如何生產出來的吧!首先要從蓮水河或是韶山灌渠取水,再運取水泵房,并在到取水泵房前加以殺滅藻、植物等,然后投到反應池里、淀泥池、濾池、清水池里進行混合反應、淀泥、過濾、清毒,最后再通過送水間送到每家每戶。大家如果還有什么不清楚的,可以看一看這幅自來水廠生產工藝示意圖。”說著叔叔就把手伸向一幅圖。小記者們拿起筆“刷刷”的寫了起來。突然一名小記者站起來提問“叔叔你好,我是東方紅學校XX班小記者XXX。我有一個問題想問您,工廠生產一小時可以滿足多少人用水呢?”“這個問題問得非常好,像我們工廠,工作一小時,大約能滿足20萬人一小時用水。”叔叔和藹的回答。有了這樣一來一個前例,許多小記者都舉手提問,滔滔不絕。十分鐘后,叔叔又帶我們去自來水工廠參觀,最令我印象深刻的地方是反應池,那是由許多小長方形池子組成的大池子,里面的水好似深不見底,一片深綠,水中不時冒出幾個小泡泡,反應最大的`池子,水像海浪般一不小心就會被濺濕。當走到一半時,發現水里有無數白色小點點像擴大的微生物,恐怖極了……“啊!這里好美!”潘雅雯驚奇的講道,我走過去睜著好奇的,在周圍尋著:“呀,在那原來是一個小小的噴水池,水在陽光下閃著粼粼的光,如同在水中的鉆石。不知走了多久,我們已經把自來水轉了一半了。乍一看,已經10點40多,在老師的催促下我們只好結束了今天的活動。

  在車子上,我回味著自來水廠發生的事,心想:我回去要把這美好的一天記錄下來,讓時間停在那最美好的一刻。

  參觀自來水廠作文 14

  2017年2月26日上午九點,我們一行50人集體參觀了蕭山第三自來水廠,和藹可親的董老師帶著幾個哥哥,認真細致地給我們講解了第三自來水廠的寶貝——五大池子。

  第一個池子叫反應池,是用來投加藥物,清理細菌的池子;第二個池子叫沉淀池,是用來沉淀較大顆粒物的,阻止土中的細菌和雜質;第三個池子叫濾池,是用來過濾水中的不需要的微生物;第四個池子叫清澈池,是用來阻止空氣中的顆粒進入,在這里,我發現了一個秘密,隨著我們沿著池子往前走,越是走到前邊,水就越是清澈;最后一個池子叫泵房,它是用來把水送到千家萬戶的。

  最有趣的當然要屬于化驗室了,里面有一種神奇的.藥物,可以檢測出水的酸堿度,化驗室里的器材應有盡有,可以做各種與水有關的實驗,保證每一個人都可以喝到干干凈凈的水,真是太偉大了。

  這就是蕭山第三自來水廠,這是一個不僅有趣,而且也是一個富有很多知識的水廠。

  參觀自來水廠作文 15

  暑假的一天,我們銀河星假日小隊參觀了杭州清泰水廠,親眼目睹了普通的河水是如何變成可以直接飲用的純凈水。去水廠,路程有點遠,我和爸爸經過幾次轉車,終于到達目的地。

  在水廠門口出來接待我們的是水廠的工人伯伯,他先帶我們來到抽水機房,在那里我看到了很多臺大型機器,其中四臺在工作中”嗡嗡”的聲音非常刺耳,聽伯伯說就是那些機器把城河里的水抽上來的,加入液氧然后送到過濾的地方去。我們走出機房,來到一個很大的罐子旁,伯伯說這個罐子里裝的是液氧,加到從河里抽出來的水里能起到殺菌消毒的作用,也就是完成了化學過濾。

  我們走上罐子旁邊的樓梯,來到了一個巨大的蓄水池旁,里面裝有一些網,上面有很小的`洞,能把臟東西擋在外面,過了網水就清了,這就是物理過濾法。清水從一個管道流向最后一個環節,那是一套從國外引進的大型水處理設備,價值好幾個億。而水中的泥土和臟東西從另一管子用機器抽了出去,看著那一堆的泥真不敢相信是從水里面過濾出來的。經過機器處理后的水就可以直接飲用了。在設備邊上有一個直飲水臺,大家紛紛拿起水杯接上水喝了起來。

  聽伯伯介紹這個水廠每天生產自來水大概18萬噸,供應城東地區上百萬居民。象這樣的水廠杭州還有好幾個,為了大家能喝上放心水,政府投入了大量的資金,引進國外先進設備,保質保量滿足大家的需要。

  參觀完水廠,在回來的路上,我想:我們每天要用到多少水啊,都是水廠的工人辛辛苦苦換來的,我們應該節約用水,保護我們的飲用水源。

  參觀自來水廠作文 16

  8月20日,我參加了小記者夏令營活動。本次活動的主題是參觀自來水廠,我的心情是既興奮又好奇。

  來到本市的第四自來水廠,就仿佛走近了一個大花園,綠樹掩映,鳥語花香。一塊有光澤的大石頭吸引了我的目光,上面寫著“上善若水”四個字。這是什么意思呢?回來后我查了查,原來意思是“最善者的品行,如同水一樣,可以滋養與造福萬物,卻不與萬物爭任何東西。”

  一位叔叔邊帶領我們參觀邊給我們作介紹。第四水廠是市委市政府為民辦實事重點工程之一,設計規模為日供水四十萬立方米,直接取用長江優質遠水。廠區總占地面積為二百零三畝,其中綠化及水面面積近一半。工程投資三億人民幣。水廠采用了最先進的設備和技術,為我們的'飲水提供了最安全可靠的保證。

  我們參觀了取水泵房和水過濾區等。取水泵房前面是一個禁區,由一大片樹木圍起來。為什么是禁區呢?原來穿過樹木就是波濤洶涌的長江啦。叔叔告訴我們:“水的渾濁和清澈程度也是用‘度’來表示,原本長江水的渾濁程度是150度,但經過我們抽取、過濾和加工后可以變成0.1度。”“天啦,這么厲害啊!”大家都驚訝地叫起來。在過濾區,我們看到了一個又一個的“方格子”,這些“方格子”其實就是一個個方形的水池。通過一層層的過濾,方格子里的水越來越清澈,最后匯集到一個大水池里,這就是我們最終可以使用的自來水啦。藍天白云倒映在池中,構成一幅美麗的圖畫,令人心曠神怡。“嘩嘩”的水聲令人聯想起瀑布,此刻,我仿佛離開了城市,置身于大自然中,盡情感受著水帶給我的那一絲清新與滋潤。

  此次參觀自來水廠,我的感受很深:水是萬物之源,我們使用的自來水也來自不易。“上善若水”,愛惜水也是人的最大善行之一啊!我們必須珍惜和節約每一滴水,不然,世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!

  參觀自來水廠作文 17

  江寧區自來水廠就在我家的正對面,中間隔著一條車水馬龍的大馬路,雖然地處莊排路上,但不知何故它的門牌號卻是高湖路88號,聽爸爸解釋說可能是跟著自來水總公司位置確定的。

  自來水廠的大門很寬大而且氣派,中間是一個可以遙控的不銹鋼電動門,門大約有一人多高,讓你總有一種隔墻相望的'沖動。電動門右側的墻上粘貼著醒目的“南京市江寧區自來水總公司自來水廠”廠牌和標志,而電動門的左側則是一個專供行人通過的小鐵門,鐵門后面就是負責大門看護的傳達室。

  走進自來水廠大門,迎面而來的就是一條非常寬闊的大路,好似滿面笑容的春姑娘張開雙臂歡迎您的到來!馬路的右側是幾塊很大很大的草坪,滿眼盡是綠意盎然,讓人感覺特別的愜意和放松,仔細打聽后才知道,在這美麗的草坪下面就存放著咱們江寧老百姓賴以生存的自來水呢!

  飲水思源,每當我回家看到那扇美麗的大門,自來水廠叔叔阿姨們辛勤勞動的場面就仿佛浮現在我眼前,在這里我要大聲地呼喊:謝謝你們!我們一定會珍惜每一滴水!

  參觀自來水廠作文 18

  2017年8月15日上午,我和我的小伙伴一起出發去神秘的蕭山區第三自來水廠!

  水,對于我們而言陌生而又熟悉,因為它是我們千家萬戶日常的必備條件,而生活中的我們又有沒有想過水到底是從哪兒來的呢?它又可不可以二次利用呢?

  帶著種種疑問,我跟隨著水晶老師進入了第三水廠。我們首先進入了一個大廳,接著一位哥哥讓我們看了一段小視頻,里面不僅講述從原水至自來水的'過程,還讓我們了解了水廠工人們的辛苦。看完視頻也讓我產生了疑問,原水是從哪兒來的呢?

  進入到了真正的處理現場,不由得讓人大吃一驚,只見大塊大塊的臟東西漂浮在水面上,經工作人員的介紹,原來原水是從三江交匯之地取入的,我們看到的大塊的顆粒是因為水中加礬氯產生的化學反應,之后我們看到水變清了許多。經過水廠工人多次地加礬氯和過濾,水終于可以流到千家萬戶了!

  同學們,水資源來之不易,我們要好好珍惜水資源哦!

  參觀自來水廠作文 19

  今天我的心情很好,為什么呢?嘻嘻,因為今天我看見老師手機發來的“圣旨”,知道是什么嗎?竟然是我們不知道的情況下,明天讓我們去安慶第三自來水廠參觀呢!我聽老師說過,水不是自來的,我聽得犯糊涂,不懂為什么?我一直以為自來水嘛,應該是自來的,怎么可能不是自來的呢?這次我終于有機會知道了,所以心情很好。

  我終于“挨”到了第二天的下午,我很早來到了學校,一開門,我們便沖了進去,老師終于來了,我們耐心地聽完老師講的注意事項。出發了,我們上了一輛大巴車,來到了第三水廠,我的心情高興得一塌糊涂。我們一進廠區,發現這時雖然入冬了,但這仍然綠樹和小花小草滿地都是。小池塘里的水很平靜,樹上有很多紫色的小果子,時不時就會打中我們。

  我們走進工作間,看見了一個大池子,旁邊還有幾袋化學品,聽說叫氯化鋁,把它放入水中,可以把廢物隔離,然后這里的水送入了另一個機器,讓贓物沉下來。我正想摸一下,上面有個牌子寫著“有毒危險!”我嚇得趕緊縮回了手。我四處看看,看見地上有一層白色的粉末。我們排著隊上了樓,水仍然是黃的。突然,我看見了一個白色的過濾器在水中游,我們看見了幾個大泥團,聽說這些是水池中的臟泥巴,前面的水經過很多次過濾呢!我們看了每個池子都有泥巴團,其實這些都是化學物品吸附的,后來,我們知道這個過程中還加了漂白呢!我們走入了最后的'地方取水泵,這里的水已變成了合格的飲用水了,送進了城市的千家萬戶。

  我參觀完了自來水廠,知道了自來水不是“自來”的,程序十分的復雜,我們以后一定要節約用水了。

  參觀自來水廠作文 20

  星期五的早晨,我們小記者經過一小段時間的集合后,坐上了3路公交車,前往目的地—洙津水廠。一路上,隨著我們愉快的歌聲,我們一行人來到了洙津水廠。

  進入自來水廠,李廠長熱情地接待了我們,并給我們講了水的'重要性:人體80%都是水!然后又告訴我們是從漣水河和韶山灌渠抽水后經過“打撈機”把水草等雜物撈出,這樣基本上水中沒有雜物了等知識。緊接著的,就是提問時間,我們提出的問題,李廠長都一絲不茍地做了詳細解答,同學們的問題真多呀!“問:自來水廠什么時候建成?答:1966年建成。問:是什么引起運輸水管爆裂?答:是因為使用時長、自然災害、車輛振動引起運輸水管爆裂。問:自來水廠每天最多可為市區提供多少自來水?答:最多可提供10萬噸……”之后,李廠長又帶我們參觀了漣水河、韶山灌渠取水點、反應池、沉淀池、過濾池、清水池、風機房等。讓我最感興趣的是過濾池,我還查閱過相關資料:過濾池的上層是石子和粗砂,下層是細沙。果不其然,在參觀過程中,我證實了這份資料……

  經過一個小時的參觀,我們都受益匪淺。在等車時,我們舉行了K歌大賽。回到學校,我們一邊歡呼著,一邊把帽子扔向了天空……

  這次的自來水廠半日游,不僅讓我懂得了相關知識,還從工作人員的堅守崗位和李廠長的講解,得知水對我們的重要性。大家一定不要破壞生態環境,更不要污染水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!所以大家要節約用水!

  參觀自來水廠作文 21

  我一直認為自來水是把干凈的地下水抽上來直接使用的,爸爸告訴我,自來水不是自己來的,它需要進行很多道凈化處理,才能放心使用。今天我有幸參加小記者參觀自來水廠的活動,來了解自來水的生產過程……

  周日下午天氣晴朗,陽光明媚,我們在水晶老師的帶領下,來到了蕭山第三自來水廠。據說這里是蕭山日生產自來水最多的水廠,日生產自來水高達60萬噸。跟著水流的前進歷程,我們了解了自來水的生產過程。水廠的水是引用“三江”交界口的安全水源,通過長長的大水管輸送過來的。三江水進入水廠的第一個水池是反應池,為什么叫“反應池”呢?因為在管道里我們加入了各種“藥材”,有礬、氯、活性炭,在這里可以看到水表面的臟物,我們看到水上漂浮著許多棉花狀的.顆粒料物,并且水看上去是比較渾濁的。通過這一環節的處理,水流到了下一個池子--沉淀池,和上一個水池比較,這個沉淀池明顯大了許多,水質也比較清澈。原來臟東西都被沉到水底去了,老師說在這里會有80%-90%的臟物被清除掉。通過了沉淀池,我們來到了過濾池。這個池下有1.25米厚的石英砂,可以過濾掉贓物,使水質的清澈達到99.7%以上,經過這里的水已經可以放心使用了。最后我們來到了一片草地,有些人疑問怎么會有這么大的一片空地呢?原來這是最終貯水用的清水池。水池建在半地下,為了防止水被二次污染,所以在上面加了“蓋”,并且種上了綠化,美化了環境。

  為了檢測水質是否合格,工作人員需要進行106項檢測。今天我們檢測它的含氯量,檢測出來的結果是0.7mg/L,完全符合飲用水的標準,我們可以放心使用了。

  參觀完自來水廠,我才知道生活中使用的清潔干凈的自來水的來之不易。請大家節約用水,珍惜水資源。因為對我們人類來說,水就是生命。

  參觀自來水廠作文 22

  星期五的早上,大家記者歷經一小一段時間的結合后,坐上3路公交車,前往目的地—洙津自來水廠。一路上,伴隨著大家開心的歌唱,大家一行人趕到了洙津自來水廠。

  進到自來水廠,李廠長激情地招待了大家,并讓我們講了水的`重要性:身體80%全是水!隨后又告知大家是以阜寧河和湖南韶山灌渠水泵后歷經“捕撈機”把各類植物等雜物撈起來,那樣大部分水里沒有雜物了等專業知識。接著的,便是提出問題時間,大家明確提出的難題,李廠長都一絲不茍地干了詳盡解釋,學生們的難題很多 呀!“問:自來水廠何時完工?答:1966年完工。問:是啥造成運送自來水管崩裂?答:是由于應用時間、洪澇災害、車子震動造成運送自來水管崩裂。問:自來水廠每日數最多能為城區出示是多少飲用水?答:數最多可出示10萬噸級……”以后,李廠長又帶大家參觀了阜寧河、湖南韶山灌渠采水點、反映池、沉砂池、過濾池、污水井、風機房等。要我最很感興趣的是過濾池,我都查看過相關資料:過濾池的頂層是碎石子和粗沙,下一層是細砂。不可置否,在參觀全過程中,我確認了這一份材料……

  歷經一個小時的參觀,大家都獲益匪淺。在候車時,大家舉辦了K歌比賽。回校,大家一邊喝彩著,一邊把遮陽帽扔向了蒼穹……

  此次的自來水廠半日游,不但讓我明白了有關專業知識,還從工作員的辛勤工作和李廠長的解讀,獲知水對大家的必要性。大伙兒一定不必毀壞生態環境保護,更不必環境污染水源,不必讓最后一滴水變成大家的淚水!因此 大伙兒要節約水資源!

  參觀自來水廠作文 23

  周六上午,天空作美,雨轉陰天,我們小記者去蕭山第三自來水廠參觀。由于等車,等我到達門口時,小朋友們都已經進去了,急得我差一點就掉眼淚呢,還好,門衛叔叔帶我進去了。

  我們看好視頻后,老師整好隊帶我們去第一站——凈化,第一眼我就看到了好多方格子的水池。原來我們平時飲用的自來水是來自錢塘江的,那里的水源經過很多管道的.輸送,進入水池,加入幾種化學試劑,經過反應和處理,最后變成干干凈凈的水。我還看到了水池里面有一些泥塊,開始感覺好惡心,難道這是凈化后的“沉淀物”嗎?

  之后我們又來到一個神秘的地方,它可把前面我們看到的“泥塊”變成“磚頭”呢,原來,泥塊有這么大的作用啊!真神奇!

  我們家中“嘩嘩而出”的潔凈的自來水,原來是工人叔叔們花費多么辛苦的心血才加工而成啊,而且我還了解到水資源越來越少了,所以我們一定要珍惜寶貴的水資源,節約用水!

  參觀自來水廠作文 24

  我們平時都在用著自來水,那你們知道自來水是怎么來的嗎?自來水背后有什么故事呢?我們的自來水純凈嗎?今天,葉誠老師一一幫我們解答。讓我更加覺得水的重要性,更加懂得了要怎樣節約、珍惜水資源。

  參觀自來水廠,最讓我印象深刻的是實驗大樓。一走進去,里面就有一股酸溜溜的味道,像是醫院里消毒藥的味,讓人聞了就會不由得捂住鼻子。走進化驗室,“消毒”味兒就更濃了,葉誠老師給我們做了一次一律實驗,我因站在后面,沒聽清楚老師講管子里裝的是什么,但是看到了將自來水加入管子后水發生的變化,水的`顏色變成了熒光黃。接著,老師又拿出了一個標準樣本做對比,發現兩者顏色只相差0·40,接近0、老師說,這個結果告訴我們,蕭山的水是很安全的。

  經過這次的參觀,我終于明白原來純凈的自來水要經過這么多道程序呀。以后,我可要好好珍惜愛護水資源!

  參觀自來水廠作文 25

  背上雙肩包,裝上美味可口的零食,忘掉作業的煩惱,舒心放松自我---這就是秋游!

  我們這次要去自來水廠參觀水源是怎樣進化,流入千家萬戶?這時,老師給我們布置一個任務,那就是看水是怎么流進我們家中的。我心想:是不是通過大機器運轉后流入我們家中或者是經過人工調配后,再經過機器消毒最后運送到家中……唉,我實在是想不起來了。算了,還是等到了自來水廠看了,便就能知道答案了。可誰知,我告訴爸爸今天秋游去自來水廠,爸爸卻告訴我從學校離自來水廠有4公里。我當場石化,老師這不明擺要累死我們嗎?

  路上,我們大家有說有笑,好不快樂,樹葉迎風飄揚,柳條像一位舞女在微風中跳起了優美的舞蹈。小楊林像小衛士一樣,把一棵棵樹圍起來,寸步不離地守護著它。有一位同學說:“快看,天上一只白鷺。”我們紛紛抬起頭來看,真的是一只白鷺在空中自由飛翔。它拍打著潔白而又美麗的翅膀。

  終于來到了自來水廠,哇!這里可真大呀!我看到了一排煙囪,這形象頓時讓我想起了一個地方---食堂。老師讓我們在一塊空地上休息,又去跟管理員說了幾句話,之后又將我們一班領進去參觀。原來自來水是通過機器運轉解毒后才流入家中使得我們飲用。今天我又增長了一方面的知識,真的非常開心。

  參觀完后,就該讓我們這些“吃貨”出場了,我們來到 “城北小學”的體育館中,拿出自己買的零食。以一小組為單位,在一起吃。只不過,因為肚子痛我只吃一點零食,其他的.全送給我們組其他人吃了。

  這就是我們的秋游,雖然時間不長,可它所帶來的的快樂卻是永久的。

  參觀自來水廠作文 26

  生活中,水無處不在,可它又是怎樣來的呢?帶著這個疑問我們五年級小記者來到了自來水廠。

  興高采烈的我,蹦蹦跳跳地走進了奇妙的自來水廠,奇思妙想,天馬行空,馬上就來了,迫不及待地想向廠長提出每一個問題。

  廠長向我們介紹,說自來水廠于1994年4月開張,剛剛開始每日用水只有4噸,可隨著科技不斷提高,現在每日用水比原來用水多了6噸,達到了10噸。從2015年1月至11月底,生產水源就達到了1456噸。2015年新出的國標,冬天就要生產4萬噸,夏天5萬噸……我們個個精神抖擻,聚精會神地聽著,以便待會提問。

  終于到了我夢寐以求的提問環節了。我高高舉起手,滿心歡喜,果然不出我所料,廠長第一個就點到了我,我自信滿滿,腳下仿佛踩著一片幸福的云朵,我大踏步向前走去,昂首挺胸,信心爆棚,抬起頭,大聲問:“叔叔,我們怎樣才能做到水質不污染呢?

  叔叔一聽,笑著說:“要保證水不污染,首先要保證漣水河的水不受污染,然后我們會不定時地在引水點保護區進行循壞檢查,每日檢測10個出水點,10個取水點,每個月進行全面檢測,今年又設了新的取水點,并且,每年至少要檢測2次。”我似懂非懂地點了點頭,低下頭繼續記錄,等叔叔講完了我才停下筆,向叔叔笑著說:“謝謝!”

  接著,我們又一路小跑跟著叔叔來到了風機房,叔叔介紹說:“因為沉淀池是一個沙卵池,卵池子吸附雜物太多,就不能再吸附別的東西,只能通過風機房來清潔沙卵。”我們一聽,豁然開朗,終于知道了“神秘”的風機房是干什么的。

  走著走著,我們來到了沉淀池,我觀察到沉淀池都是水往上面來,泥往下面沉。沉淀池后面是一個過濾池,介紹牌上顯示:水經過過濾,便會變得清澈。我看到鐵絲下面,有一層像網子一樣的色泥土,而清澈的水流不斷向上沖去,拍打著鐵絲,發出“嘩嘩”的.聲音。可我卻一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦,不知道原理是什么,后來一聽叔叔解釋:“我們要破壞水中的水分子,進行沉淀,才能使水更加清澈。”我頓時茅塞頓開,點點頭,興奮地向前走去。

  經過這次的采訪,我才明白這么清澈的水也隱藏著這么大的奧秘啊!

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