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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-12-10 10:29:26 教師 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文【匯總15篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文【匯總15篇】

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

  敬愛(ài)的呂老師:您好!

  我是您的學(xué)生武爽,有些話不好意思當(dāng)面說(shuō),這次就借這片作文一下子倒出來(lái)吧!

  首先,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)之恩,感謝您對(duì)我的批評(píng)和鼓勵(lì),感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的`時(shí)候,您總在家里邊批改作業(yè),邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學(xué)不寫作業(yè)的時(shí)候,您即生那個(gè)同學(xué)的氣,又擔(dān)心那給同學(xué)的將來(lái)。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來(lái)醫(yī)藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問(wèn)我:“孩子,沒(méi)事吧,疼不疼啊!”

  親愛(ài)的老師,其實(shí)我一直有一些煩惱,就是每在您上課時(shí)出去和家長(zhǎng)談話,班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個(gè)班干部管,他們不讓我們說(shuō)話,自己卻說(shuō)話。

  老師,以后您盡量不要發(fā)脾氣,這樣對(duì)身體不好,您要是生病了,我們會(huì)很擔(dān)心的。

  老師,您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答您。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

  想必大家都知道老師,老師今天我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您教會(huì)了我們這么多的知識(shí),老師像一位負(fù)責(zé)的母親照看著我們,老師像一位勤勞的園丁因?yàn)橐稽c(diǎn)知識(shí)一滴水,我們是祖國(guó)的花朵。老師把我們從種子變成了花朵。”

  老師您在教堂上為我們不知受過(guò)多少氣。因?yàn)槲覀兛偸窃谡n堂上說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)講。

  可憐并沒(méi)有放棄我們。因?yàn)槟烙行┗ǘ溆袝r(shí)可能會(huì)枯萎,可是,如果仔細(xì)的對(duì)待他,他就會(huì)重新變成美麗的`花朵。

  老師是一位“母親”教我們知識(shí),老師是一位勤勞的園丁照料著我們。親愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我的耳邊常常響起這兩句詩(shī)。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上,討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開(kāi)始多多提問(wèn)我。活動(dòng)、比賽、吟誦……沒(méi)有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機(jī)靈鬼、小詩(shī)人。這些稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比,因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光,受到別人的夸贊。可這都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的我,吃力的寫著語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的'朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最大障礙。現(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說(shuō)!是誰(shuí)改變了一切?是我敬愛(ài)的黃老師!

  黃老師,我想對(duì)您說(shuō),是您成就了我!是您讓我喜歡上了語(yǔ)文!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級(jí),你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。

  上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講,您就用擴(kuò)音器叫著我的名字,我立馬知道自己錯(cuò)了,趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒(méi)午休,上課時(shí),困了,您就拍我的`桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了!

  四年級(jí)才開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候,我們學(xué)故詩(shī)的時(shí)候,您讓我們自己寫詩(shī)意,當(dāng)時(shí)我就想:“別班的老師都是老師寫黑板,學(xué)生抄書(shū)上。”后來(lái)我才明白您是想讓我們更深刻理解詩(shī)的意思。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  我代表四二班給您說(shuō)一聲您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

  三人行,必有我?guī)熝伞!鬃印?/p>

  每當(dāng)我讀到這句名言,總會(huì)想起您——我的好老師。如果我是小草,那么您就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我星星,那么您就是陪伴我的月亮……老師,是誰(shuí)讓我有了勇氣,讓我跨出了人生的第一步。

  記得那一次,您來(lái)抽背書(shū),我想到我有一首古詩(shī)不會(huì)背,我心怦怦直跳,心想:不要叫我啊!不要叫我啊!如果叫到我,不要抽那首我不會(huì)背的古詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒,老師果然叫到我了,也叫我背那首我不會(huì)背的古詩(shī)。我哆嗦地站了起來(lái),心想:今天真倒霉啊!我慢慢地朝老師寫去,向老師背到。忽然,同學(xué)們都哈哈大笑,原來(lái)我把古詩(shī)背成了:“欲把西湖比西子,總把杭州作汴州。”我的.臉突然給了,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。忽然老師喊道:“笑什么笑,如果你們背錯(cuò)了,被人嘲笑,你什么的心情是什么樣子的。”我聽(tīng)了,十分激動(dòng)。

  從此,我就有了信心。“春蠶到列絲方盡,蠟燭成灰始干。”老師謝謝你讓我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

  九月是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié);九月的天空飄溢著金秋收獲的.氣息。提筆卻不知如何下筆,那就寫寫我對(duì)您的第一印象吧。

  還記得本學(xué)期您剛來(lái)我們班的時(shí)候,身穿一條紅色裙子,您站上講臺(tái),總是笑容滿面,感覺(jué)那笑容就是對(duì)我,給了我親切的感覺(jué)。

  當(dāng)知道換語(yǔ)文老師的時(shí)候,我充滿期待,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)忽上忽下的,甚至還考過(guò)69分,根本不知道該怎樣來(lái)提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。您來(lái)了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自習(xí)時(shí)間背《勸學(xué)》,以前的害怕退縮變成了努力。以前我的語(yǔ)文成績(jī)好像都是靠選擇題來(lái)定高低,認(rèn)真聽(tīng)了您指導(dǎo)做題方法和技巧,我盡力在考試中實(shí)踐了,語(yǔ)文成績(jī)有大幅度提高。

  老師我想說(shuō):感謝遇到了您,謝謝您能陪我們度過(guò)這最艱苦的一年,我也相信,在您的帶領(lǐng)下,我的語(yǔ)文一定能考到理想的分?jǐn)?shù)。

  最后,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想對(duì)您說(shuō)一聲老師節(jié)快樂(lè)!謝謝老師,我愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

  過(guò)了一個(gè)月的暑假,在今年的20xx年9月6日,我在二中開(kāi)始了初中生涯,見(jiàn)到了我的班主任——張老師。

  張老師總是挎著一個(gè)包包,拿著一個(gè)藍(lán)色的.文件夾,里面有許多文件,他十分年輕,有一張溫柔和善的臉,一雙大眼睛。

  在軍訓(xùn)時(shí),老師總是到隊(duì)伍中來(lái)陪伴我們,我們做得不到位的地方,老師總是對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。

  晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽(tīng)講,我走神時(shí),是您幫我提神。

  記得我領(lǐng)不到迷彩服,是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。

  老師,是您教我知識(shí),教我做人,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理,是您讓我的人生完美,讓我不孤單。老師,我想對(duì)您說(shuō)的是:我愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,我想對(duì)你說(shuō):老師,我們這六年所學(xué)到的知識(shí)、學(xué)問(wèn),甚至識(shí)字,知道自己偉大的祖國(guó)都是您教的。

  可以說(shuō)如果沒(méi)有您就不會(huì)有我們以后的未來(lái)人生,也不可能會(huì)有自己的成就。就是因?yàn)檫@些,老師是孩子們的啟蒙老師。

  一個(gè)比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo):老師是花園的園丁,而學(xué)生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長(zhǎng)大。

  人們都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的未來(lái)、是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  但是,如果沒(méi)有啟蒙老師,缺少了老師的教導(dǎo)、教誨,沒(méi)有知識(shí);不知道自己的未來(lái),怎們?yōu)樽鎳?guó)做出奉獻(xiàn)?人的'一生當(dāng)中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。

  所以,老師我想對(duì)您說(shuō):沒(méi)有您就沒(méi)有以后的我!知識(shí)、才學(xué)是您每天一點(diǎn)一點(diǎn)贈(zèng)與我的,只有自己努力、奮斗才能不會(huì)辜負(fù)您歸我的教導(dǎo)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

  老師,謝謝您培育了我們一個(gè)學(xué)期,謝謝您這個(gè)學(xué)期對(duì)我們的關(guān)心、寬容、熱情。

  你每天都讓我們?cè)缟献x書(shū),無(wú)非是怕我們逃出了知識(shí)的海洋,你每天都讓我們寫作業(yè),無(wú)非是怕我們把學(xué)習(xí)忘掉了。

  老師你每天改作業(yè)從離開(kāi)校園里改到晚上,星期天也是為了改作業(yè)改到了特別晚,眼睛都用上眼鏡了,你每天為了幫助我們提高分?jǐn)?shù),把身體都傷了。

  還有,老師,在做課間操的時(shí)候,總有些同學(xué)在后面搗亂,讓你每天忙來(lái)忙去的'。

  老師,在這里我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,所以我們這么長(zhǎng)時(shí)間的陪伴,謝謝您!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

  老師像天使,帶我們走向光明;老師像蠟燭,照亮黑暗,發(fā)出光芒;老師像太陽(yáng),散發(fā)著無(wú)限光芒……

  其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師,也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開(kāi)始并不太敢稱王老師為老班,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)王老師就像一個(gè)母親一樣。班里有些人調(diào)皮,數(shù)不清老班已經(jīng)收拾了多少個(gè)“跳金剛”。老班很會(huì)給人面子,當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),老班會(huì)先看著你,提醒你,但如果你得寸進(jìn)尺還繼續(xù)不專心,老班才會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并公平公正地扣分。老班不會(huì)偏袒誰(shuí),就算是成績(jī)?cè)俸玫?學(xué)生,做錯(cuò)事,老班也會(huì)照樣批評(píng),并嚴(yán)格進(jìn)行處理。老班做什么都會(huì)采取公平公正的方式,我非常喜歡這一點(diǎn)。當(dāng)我完全放棄自己時(shí),老班讓我振作起來(lái),地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來(lái),感謝老班對(duì)我的關(guān)懷!

  老班,謝謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

  親愛(ài)的段老師,我邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入宜良二中的大門,大家告別了難忘的.小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)新的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。

  老師,您是一個(gè)溫柔體貼的人,還記得剛軍訓(xùn)時(shí)有同學(xué)身體不適,您馬上過(guò)去詢問(wèn)情況,有同學(xué)東西放亂了,您會(huì)熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了您,我一定會(huì)在您的教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。在烈日下軍訓(xùn),我無(wú)意間看見(jiàn)了您的面孔,段老師陪伴我們一起站在操場(chǎng),你的汗水從頭發(fā)中流下,但還是微笑著陪我們一起。你會(huì)用那溫暖的手撫摸著我們的額頭,希望在接下來(lái)我們能在你的陪伴下進(jìn)步。在初中生活的三年時(shí)間里,您是我們的班主任,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我最親切的家人。

  段老師,我會(huì)在您的教育和幫助下努力做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)的學(xué)生。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

  老師,我一直想對(duì)您說(shuō)一些心里話,不過(guò)又不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō),但憋在心里挺難受的,所以我要跟您說(shuō)說(shuō)心里話。金老師您教我們?nèi)炅耍谖倚闹心亲詈玫臄?shù)學(xué)老師,您教我們書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),又教我們?cè)鯓幼鋈耍彩亲詈玫男蜗罄蠋煟把許多數(shù)學(xué)竅門教給了我們,使我們學(xué)的輕松記得牢固,而且我們班的同學(xué),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,一直都是名列前茅。我知道您又得照顧上大學(xué)的兒子,還教我們數(shù)學(xué)語(yǔ)文,老師您辛苦了!

  老師我非常感謝您,在我生病的時(shí)候,我一連好幾天都沒(méi)來(lái)上課,等我病好了,我的身體變得很弱小,然后我來(lái)到學(xué)校,到了美術(shù)課您把我叫到辦公室,讓我拿著練習(xí)冊(cè)和筆,您讓我補(bǔ)課,我不會(huì)的題您認(rèn)真的講,每當(dāng)我會(huì)了您就鼓勵(lì)我,我心里一直很溫暖,讓我感到做您的`學(xué)生是我的福分。

  金老師我希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師是多么神圣崇高的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。我還想到一個(gè)贊美老師的名句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您每天工作勤勤懇懇,早上很早到校為我們安排上課,到了晚上,還得在臺(tái)燈下給我們批改作業(yè),備課。您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)看到您用嚴(yán)厲目光看大家的時(shí)候,我都能看出您的無(wú)奈,您總能給大家樹(shù)立榜樣,我很敬佩您!每當(dāng)我們考試取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候,您會(huì)向同學(xué)們投去贊許的目光,鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力,我很尊敬您!

  您就像天上的.月亮,放出溫柔而無(wú)私的光芒。您也像一顆北斗星,帶領(lǐng)我們來(lái)到成功的彼岸。敬愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您的無(wú)私,我會(huì)銘記在心。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

  又是一年的九月十日教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我想用自己最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)老師說(shuō)一聲,老師您辛苦了!

  老師我想對(duì)您說(shuō):“感謝您為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞,您流下的每一滴汗水都深深的.記在我心中。老師我想對(duì)您說(shuō):“我知道您平時(shí)對(duì)我們的批評(píng)都是為我們好。”我認(rèn)為,批評(píng)就像園丁修剪果樹(shù)一樣去掉病枝,是為了讓果樹(shù)更快的開(kāi)花結(jié)果。您也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們,鼓勵(lì)我們,好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣,給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!老師我想對(duì)您說(shuō):“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋煟驗(yàn)槟屛以谥R(shí)的海洋暢游;因?yàn)槟屛铱辞迨桥c非,善與惡;因?yàn)槭悄屛以诶щy面前鼓起勇氣向前。

  老師!您辛苦了,我謝謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

  老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我本來(lái)以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的時(shí)候我飛快的做完了試題。

  可是幾天后分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)之后可是沒(méi)想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的鼓勵(lì)我,這時(shí)候我非常的開(kāi)心。沒(méi)想到我考了怎么低的分?jǐn)?shù)老師還沒(méi)有批評(píng)我,反而還在一旁鼓勵(lì)我。

  老師,我沒(méi)還知道,有時(shí)候我們上課常常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的'白頭發(fā)很多,都是被我們添的。

  老師,我們知道您不休息還來(lái)給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場(chǎng)上玩,你也是為了我們的未來(lái)您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著我們。

  老師,我們祝您身體健康工作順利。

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