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向日葵作文集合[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的向日葵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向日葵作文1
花中有情場(chǎng)高手紅玫瑰,有高貴優(yōu)雅的曼陀羅,有女王般慵懶的紫羅蘭,還有與鄰家小妹一樣?jì)珊┑淖隙∠恪5牵钭屛倚蕾p的還是那活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀的向日葵。
心理學(xué)中有一種自我安慰的方法,叫做向日葵思想,就是指當(dāng)人們遇到困難時(shí),要積極、樂(lè)觀的去想些對(duì)于目前處境有意義的',這會(huì)讓人們獲得希望與力量。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,下大雨時(shí),你不小心踩到水坑,弄濕了褲子,一般人想:唉,真倒霉,回家又要洗衣服了。可有著向日葵思想的人不同,他們會(huì)想:幸好這水坑不深,起碼我沒(méi)有全身濕透!
于是,我便不可遏制的愛(ài)上了向日葵,他那金色的花瓣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng),永遠(yuǎn)充滿著生命的活力。
他一開(kāi)始只是一粒小小的種子,但是他的性格十分樂(lè)觀,其他的種子畏懼冬天,懼怕嚴(yán)寒,向日葵總安慰他們說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春雨下起來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地生機(jī)勃勃,所有的植物都在努力的生長(zhǎng)
烈日下必有綠蔭,暴雨后必有彩虹,努力后必有果實(shí)。
向日葵就這樣過(guò)完了他那平凡而又幸福的一生。
向日葵作文2
去年勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去植物園觀賞向日葵。
我們來(lái)到一片生長(zhǎng)著綠油油植物的世界,我看見(jiàn)了金燦燦的向日葵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵在陽(yáng)光的照射下,格外可愛(ài)。那圓盤像正在反射光芒的太陽(yáng)。走近一看,好多好多的葉子在一根粗而壯的長(zhǎng)莖上相連,用力地,頑強(qiáng)地支撐著它的生命。向日葵的`臉圓圓的,四周扎滿了黃色的小花瓣。桃形的葉子,迎面撲來(lái),好像要和來(lái)自五洲四海的游客們擁抱呢!向日葵的果實(shí)是黑黑地,密密的排列在金燦燦的花瓣中央挨挨擠擠,最后長(zhǎng)成飽滿的瓜子。炒熟的瓜子味道很香,聽(tīng)媽媽說(shuō)瓜子仁還可以加工出香香的食用油呢!
突然一陣風(fēng)刮過(guò)向日葵就隨風(fēng)舞動(dòng),好像在笑問(wèn)我是否喜歡她,我欣然點(diǎn)頭。
向日葵的不僅好看,而且用處可大了!真是既能供人們觀賞,又能為人們提供美食。我很喜歡向日葵!
向日葵作文3
有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢,卻喜歡那平凡的.向日葵。
今年開(kāi)春,我在爺爺家種了一棵向日葵,每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥,向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長(zhǎng)大。
有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),早晨太陽(yáng)從東方升起的時(shí),向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子,靜靜地聽(tīng)著蟋蟀、蚱蜢的演唱,就這樣周而復(fù)始,一天天向日葵成熟了,它低著它那碩果累累的大腦袋,再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。
向日葵地變化,讓我知道了它具有向光性,怪不得人們又叫它太陽(yáng)花。
向日葵作文4
冬爺爺剛走,春姑娘就邁著歡快的步子來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,是播種的.好時(shí)機(jī)。
這時(shí),小男孩小兵來(lái)了,他把心中那顆的種子——葵花種子埋進(jìn)土里,盼望它能快快長(zhǎng)大。
慢慢地,在小兵辛勤的澆灌下,小苗破土而出,來(lái)到了這個(gè)美麗又明亮的世界。
夏姑娘在春姑娘走后又悄悄地來(lái)了。她讓陽(yáng)光給小苗溫暖,讓雨水滋潤(rùn)小苗。在小兵和夏姑娘的精心呵護(hù)下,小苗慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。
秋天來(lái)了,原來(lái)的小苗已經(jīng)長(zhǎng)成一株向日葵在燦爛的陽(yáng)光下隨風(fēng)搖擺,一群蜜峰和蝴蝶在旁邊飛舞,仿佛在為它的長(zhǎng)大慶祝。小兵也開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是他用希望和汗水哺育成的向日葵!
它站在土地上,對(duì)著太陽(yáng)公公喊:我長(zhǎng)大啦!
向日葵作文5
夏天到了,烈日當(dāng)空。太陽(yáng)公公笑哈哈地看著大地,向日葵欣然綻放,它面向著太陽(yáng),像是在和太陽(yáng)打招呼,熱情地咧開(kāi)它的大嘴巴。
向日葵的花瓣是黃色的,花的中心就是我們常吃的瓜子,也叫葵花子。瓜子的味道有點(diǎn)甜,曬干了,可以用來(lái)制成各種零食。
向日葵有一種淡淡的香味,我很喜歡。夏日的風(fēng)熱辣辣的,夾帶著向日葵的花香,令人心曠神怡。向日葵大多數(shù)是一大群生長(zhǎng)的,就像是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。 向日葵幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在面朝藍(lán)天,直到花期結(jié)束。它每一天都很樂(lè)觀,不管晴天,還是雨天。 有一次,我和朋友去郊外的萬(wàn)葵園觀賞向日葵。
一到那里,我馬上就被眼前的`景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)微笑的小天使,仿佛是在向人們問(wèn)好。金黃色的一大片,非常壯觀,令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中,聞著這微甜的花香, 自己仿佛也變成了向日葵大家族中的一員。 美麗的向日葵啊!它們那一張張燦爛的笑臉,在太陽(yáng)底下發(fā)出金子般的光芒。無(wú)論風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)抬頭看著天空,就像一個(gè)個(gè)樂(lè)觀的小天使……
向日葵作文6
我家的街道兩旁種滿了向日葵,那些向日葵生長(zhǎng)得整整齊齊,像是被故意修剪的似的。橫看成排,豎看成線。像一排排哨兵保衛(wèi)著我的.家鄉(xiāng)。
向日葵是美麗的。尤其是茂盛時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看,那么多的向日葵,一株挨著一株,不留一點(diǎn)縫隙,那金黃的花朵一朵挨著一朵,好像和太陽(yáng)一比高低,他生氣勃勃,一直面朝太陽(yáng),這或許就是他名字的由來(lái)吧!
向日葵在早上更是美麗,花朵上結(jié)滿露珠,那露珠仿佛也格外喜歡向日葵,在花盤上不住地在花瓣上跳起舞來(lái)!似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!
向日葵不僅美麗,他全是都是寶。開(kāi)花期間向人們展示他的美;結(jié)出果實(shí)可以給農(nóng)民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益;就連枯死以后還會(huì)做成柴禾給人們帶來(lái)溫暖!
這就是可愛(ài)的向日葵,我愛(ài)向日葵!
向日葵作文7
前天第一節(jié)課一下課,我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然,廣播響起,陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認(rèn)真地聽(tīng)了一下,最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想,陸老師會(huì)讓我干什么呢?
到了三樓辦公室,只見(jiàn)她手上拿著一包糖,我還以為要獎(jiǎng)給我們呢!我又想了想,我們并沒(méi)做什么,那是會(huì)干什么呢?
原來(lái),下午有一位黃老師來(lái)教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到,更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節(jié)課,我都很期待著這個(gè)活動(dòng)。
這節(jié)課一下課,我連忙帶齊需要的.東西,下去了。
我們的課程開(kāi)始了,老師說(shuō)步驟,我們都聽(tīng)得出神。我們聽(tīng)了步驟就開(kāi)始了。種植方法是:1、松土2、挖20厘米的土3、放種子(種尖向下)4、下?tīng)I(yíng)養(yǎng)土5、鋪土6、澆水。我按著這個(gè)方法,種了6顆小種子。
今天,我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮!很難忘!
向日葵作文8
在我們的生活中,有許許多多的植物。如:向日葵,仙人掌,桃花……其中我最喜歡的就是向日葵。
還記得小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)向日葵名字的由來(lái),因?yàn)樗恢泵嫦蛱?yáng)所以由此得名。
向日葵的花瓣很細(xì),花瓣里面有花蕊,用手去摸感覺(jué)很軟,它的葉子和莖都有一些像毛一樣的小刺,向日葵面向陽(yáng)光時(shí),它的葉子會(huì)發(fā)出銀綠色的光。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,向日葵就像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)一樣,露出金黃的笑臉。走近一看,才發(fā)現(xiàn)向日葵中間還有一個(gè)小圓盤,小圓盤里面還有許多小孔,那里的'顏色黃里透綠,外面的花瓣是橘黃色的,非常惹人喜愛(ài)。等向日葵成熟后,它的果實(shí)就可以吃了。經(jīng)過(guò)炒制后,會(huì)有很多豐富的口味供人們選擇。
它雖然沒(méi)有桂花的芳香,沒(méi)有玉蘭花的高貴,但它有積極向上的精神。向日葵,你是我最喜愛(ài)的花。
向日葵作文9
向日葵是太陽(yáng)的天使,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵小太陽(yáng)盛開(kāi)在田地里。向日葵的花盤頭狀花序極大,管狀花。花朵像太陽(yáng)一樣,隨著太陽(yáng)的位置轉(zhuǎn)動(dòng)。
向日葵的果實(shí)很好吃,圓盤上已經(jīng)成熟的瓜子一個(gè)挨著一個(gè),圍成圓形。向日葵開(kāi)花時(shí)的顏色是黃色的,結(jié)果時(shí)顏色是深黃色的。它的氣味是淡淡的清香,向日葵7—9月份開(kāi)花,8—9月結(jié)果。種子可以食用,味香可口,可以榨油,可以入藥。
我最喜歡吃葵瓜子,因?yàn)樗奈兜烙泻芏啵槐热纾涸兜摹⒛滔阄丁⒔固俏丁易钕矚g在看電視的時(shí)候吃瓜子。
隨著向日葵的增長(zhǎng),我對(duì)向日葵有了一種新的認(rèn)識(shí)。它不像別的花草,一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng),而是一邊茁壯成長(zhǎng),一邊謙遜地垂下了頭。
你看,果實(shí)結(jié)的'越多,腰彎的越低,就像人一樣懂的越多越謙虛。
我愛(ài)向日葵的積極向上,更愛(ài)像向日葵那樣謙虛低頭的人。
向日葵作文10
那是一個(gè)夏日,我悠哉的走在鄉(xiāng)間的一條小路上。
路邊,是一片片綠油油的稻田,在藍(lán)天大方的供應(yīng)著新鮮空氣,和煦的陽(yáng)光溫柔的照拂著,稻穗健康的茁壯著,綠的如此耀眼,我差點(diǎn)呆滯了。不時(shí),耳際悠悠傳來(lái)腳踏車鈴鈴鈴的清脆聲響,我自在的穿梭在其中,就像走在最美的圖畫里。輕盈的腳步,持續(xù)的踏在松軟的泥土上,踏著踏著,精神就像進(jìn)行曲里的士兵一樣,越來(lái)越有朝氣,在陶醉于自我之中。
忽然,眼前一陣的刺眼,滿山滿野的向日葵,在溫煦的烈日下,不約而同的降臨,每一朵,甚至是每一片金黃的花瓣,都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的',可是,它們卻在這天藍(lán)的空間里,齊聚一堂,在你看似渺小卻廣大的心中,一個(gè)一個(gè)的現(xiàn)身,一絲又一絲的光芒,都散發(fā)出最溫暖的熱度,是每個(gè)人心中最深處,最耀眼的太陽(yáng),當(dāng)你覺(jué)得寒冷,它便會(huì)像鄉(xiāng)間上偶遇的小太陽(yáng),用它最大的力氣,將溫暖,傳送給你。
心中的太陽(yáng),就像向日葵一樣的舒適、包容。我如此眷戀,深深迷醉。
向日葵作文11
我最喜歡的花是向日葵,這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子,它的花瓣像一雙大眼睛。在遠(yuǎn)處,它看起來(lái)像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細(xì)看,它看起來(lái)像一個(gè)小娃娃的.笑臉。
向日葵不像牡丹花那樣高貴,也不像玫瑰那樣美麗,但它們有自己的獨(dú)特之處。只要太陽(yáng)每天出現(xiàn),它就會(huì)對(duì)著太陽(yáng)微笑,所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨,只要有太陽(yáng),它就會(huì)高昂著頭。我喜歡它,因?yàn)樗蟹e極向上、不屈不撓的精神。
可愛(ài)的向日葵,我愛(ài)你,我更愛(ài)你積極的精神!
向日葵作文12
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹來(lái),這一大片向日葵在風(fēng)中擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞,金色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),讓人眼花繚亂。陽(yáng)光下,向日葵更加美麗了。在霧中,向日葵猶如蓋上了一層輕紗,好像在神仙的后花園里暢游一般。
我仔細(xì)觀察起一株向日葵來(lái)。向日葵開(kāi)得正熱鬧,它是不合攏花瓣的,而是像害羞的小姑娘一樣,低垂下頭。
向日葵是金色的,花的顏色是會(huì)“流動(dòng)”的。花瓣從淺到深,花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動(dòng)”,一直沉淀下去,就像一條流動(dòng)的河。
向日葵散發(fā)出淡淡的清香,只有你靠近一聞,就能聞到。
早晨的.雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽(yáng)光的照耀下,好像一粒粒金色的豆子。
幾只貪婪的蜜蜂飛過(guò)來(lái),它們來(lái)采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜,才心滿意足地拍著翅膀,“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風(fēng)吹來(lái),向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈,金色裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
站在這一大片向日葵中,我仿佛變成了一個(gè)花精靈,每天生活在花的世界里無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比。
向日葵作文13
有一天,媽媽給我買了一盒東西。我跑去一看,呀,是向日葵!
我連忙拆開(kāi)精美的盒子,里面有兩包向日葵種子,土壤、肥料、營(yíng)養(yǎng)液等培栽的`工具。
我又迫不及待地撒上土,把種子按下去,撒點(diǎn)水,密封了起來(lái)。
第二天一起來(lái),我衣服也沒(méi)穿就打開(kāi)盒蓋,太棒了!一顆種子已經(jīng)破殼而出,直挺挺的立了起來(lái)。而另一顆種子呢,嫩葉還被種子殼包著,彎到了土堆上。
第三天,我又來(lái)看種子,發(fā)現(xiàn)先出殼的那一顆種子已經(jīng)長(zhǎng)了許多,而另一顆呢,殼雖然掉了,但還是彎著腰。
我便給它們?nèi)×藗(gè)名字:先出殼的叫大大,晚的叫小小。
過(guò)了幾天,大大小小都長(zhǎng)大了,小小越長(zhǎng)越粗壯,大大越長(zhǎng)越細(xì),我想:糟了,大大大器晚成了!
有一次,我失手打翻了盒子,里面的土混合在一起,大大和小小開(kāi)始出現(xiàn)“營(yíng)養(yǎng)不良”:葉子開(kāi)始變黃,意味著他們要枯萎而死!
冬天來(lái)了,要開(kāi)始施肥了,我把肥料撒到種子旁邊,希望它們能繼續(xù)活下去。
可是好景不長(zhǎng),大大已經(jīng)枯萎了,小小快倒下去了,我只好把它們埋在了花園里的土壤上。
雖然我時(shí)常來(lái)看它們,但是,卻是一無(wú)所獲——它們已經(jīng)被一場(chǎng)大雨給沖走了。
向日葵作文14
春夏交替的時(shí)節(jié)里,我們來(lái)到郊外的農(nóng)田邊,到處可見(jiàn)一大片一大片挺拔的向日葵。那金黃金黃的向日葵“花海”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像給大地鋪上了金黃色的地毯。從近處看,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖足足有一米多高呢!跟一個(gè)成年人的身高差不多。莖上面還有許多細(xì)細(xì)的小刺,好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們“只許看,不許摸!”它的葉子碧綠碧綠的,又圓又大。就像一把圓圓的扇子。最好看的就要數(shù)它那金燦燦的花朵了。它長(zhǎng)得像金黃色的太陽(yáng),外面圍著一圈黃色的花瓣,而且花盤很大,就像我們的.小圓臉盤一樣。最特別的地方來(lái)了,花蕊里密密麻麻的瓜子滿滿的擠在里面,越大越飽滿的瓜子,說(shuō)明這棵向日葵花長(zhǎng)得最好。
那為什么要叫它“向日葵”呢?因?yàn)椋蛉湛幕ㄍ袝?huì)托舉著花朵向著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。這正是它的神奇之處,也是它的花名的由來(lái)。
向日葵作文15
清晨,我到公園去找小伙伴玩,小伙伴來(lái)了,我們就開(kāi)始找有陽(yáng)光的好地方。
“我終于找到啦!”一個(gè)小伙伴歡呼著,緊接著,大家也圍了上來(lái),我們開(kāi)心地玩耍。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一大片朝著太陽(yáng)的,被灌木叢擋住的花,我沒(méi)心思玩了,就跑過(guò)去,我要看個(gè)究竟。沒(méi)錯(cuò),那就是太陽(yáng)花,也被稱為向日葵。
我想起了前不久,老師教我們唱的《美麗的太陽(yáng)花》。我情不自禁地哼起歌來(lái),哼著哼著,仿佛覺(jué)得自己就是一朵太陽(yáng)花,穿著淡黃色的衣裳,碧綠色的.鞋子。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,我用力扭動(dòng)自己的腰肢,淡黃色的衣裳也跟著隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一大片的太陽(yáng)花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了,我也停止了舞蹈。
我靜靜地站在那里曬太陽(yáng),沐浴在陽(yáng)光中的我們競(jìng)相比美,太陽(yáng)公公的胡子撫摸著我們,告訴我們要抬頭挺直腰板……我不是最耀眼的太陽(yáng)花,但我一定是最自信、最聰明的太陽(yáng)花!
過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴們叫我過(guò)去繼續(xù)玩,我才記起我不是太陽(yáng)花,我是在欣賞太陽(yáng)花呢!
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