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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-12-11 13:02:54 教師 我要投稿

[必備]寫(xiě)給老師的一封信15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[必備]寫(xiě)給老師的一封信15篇

寫(xiě)給老師的一封信1

尊敬的李老師:

  您好!

  我是那個(gè)文靜而又成績(jī)不理想的晏已儀。以前雖沒(méi)有讓您操什么心,可是您每次都會(huì)無(wú)微不至的問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃樱磕昙o(jì)排名是多少?您一次次的問(wèn)我,而我又次次讓您失望。對(duì)此我敢到很愧疚。

  曾經(jīng)在您的課堂上,我猶如在“噩夢(mèng)“里一般。因?yàn)槟恰詺狻钡摹蔼{子吼”,使我不得不把精力放在課堂上;您把題目寫(xiě)在黑板上,一邊指著題目耐心地講解,一邊用眼睛的余光去看有沒(méi)有同學(xué)走神。下課后,您總會(huì)提醒我們“同學(xué)們,寧吃三年苦,步牛終身憾?”可惜我再一次的.讓您失望了。

  因?yàn)橹锌嫉氖Ю襾?lái)到了長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校就讀物流專(zhuān)業(yè),來(lái)到了617班,剛一進(jìn)教室就覺(jué)得非常寬敞,又有一個(gè)又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦;眼睛電視機(jī)、,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí)。同學(xué)與我相處的都挺好。教專(zhuān)業(yè)課的老師對(duì)我也關(guān)愛(ài)有加。學(xué)校在文化基礎(chǔ)課上還加了許多的實(shí)踐活動(dòng),如:技能比賽,財(cái)經(jīng)好聲音,校園合唱比賽,漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等等,使我們勞逸結(jié)合。

  在班級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文數(shù)學(xué)課代表,在衛(wèi)生部里擔(dān)任負(fù)責(zé)人,還在班上組織過(guò)幾次班會(huì),團(tuán)會(huì)。在這里,我不僅僅鍛煉了膽量,還激發(fā)了我的能力。

  雖然我讀的是長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校,但它堪稱(chēng)是職高里的雅禮,因?yàn)樗囵B(yǎng)了高素質(zhì)技能型人才30000余人所以我堅(jiān)信我所選擇的學(xué)校是對(duì)的!

  在作文的結(jié)尾我想寫(xiě)一句話(huà)——“飲其流者懷其源,學(xué)有所成念吾師。”謝謝您,李老師

此致

敬禮!

20××年××××

寫(xiě)給老師的一封信2

敬愛(ài)的游老師:

  您好!

  首先,在“三八”婦女節(jié)之際,我由衷的祝您:三八婦女節(jié)快樂(lè)!雖然,我們只和您度過(guò)了兩個(gè)春秋。可是,在這兩年里,您就像一個(gè)辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽(yáng)光和雨露。

  還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶著下步入了學(xué)校,步入了一年(2)班。當(dāng)媽媽把我送進(jìn)班級(jí)時(shí),我第一眼,便看見(jiàn)了您。那時(shí),我覺(jué)得,您像一個(gè)大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節(jié)課,不為別的,只因?yàn)槟欠N特殊的親和力。您總是一筆一劃的教我們書(shū)寫(xiě)字母,再神奇的把單個(gè)的字母拼接成一個(gè)一個(gè)的音節(jié);

  又讓那一個(gè)個(gè)的漢字和一個(gè)個(gè)的音節(jié)聯(lián)系上,教我們讀,教我們按照筆畫(huà)順序的寫(xiě);這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有方法幫助我們理解它。

  漸漸地,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),您又開(kāi)始讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)與三年級(jí)接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫(xiě)了一大版的題目,其中還包括要閱讀的.文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應(yīng)該用這種方法,那題應(yīng)該用那種方法……說(shuō)真的,游老師,要不是您,我對(duì)閱讀題那真是一無(wú)所知、毫無(wú)了解,真要做起來(lái),恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點(diǎn),是您的教導(dǎo),是您的幫助,是您的辛勞,為我們打好了學(xué)習(xí)的根底,讓我們對(duì)于日后的學(xué)習(xí)課程有了一定的了解。

  游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)的銘記于心,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的啟蒙,對(duì)我的教誨,對(duì)我們這些學(xué)生所付出的一切。

  老師,這是個(gè)神圣的職業(yè)。您是我的老師,這個(gè)事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn)槟瑫?huì)為了無(wú)數(shù)的學(xué)生付出心血!

  祝您身體健康,青春永駐。

  在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的!

  哦,對(duì)了。楊老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢? 楊老師,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō):“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話(huà),小師姐也會(huì)生氣的哦,要是小師姐生氣了的話(huà),以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”

  祝:身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信3

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師感謝您對(duì)我的教誨,雖然,你教我們的時(shí)間不長(zhǎng)。但是我知道了您是一個(gè)喜歡好勝的人,對(duì)我們每一個(gè)人都很?chē)?yán)厲,而且留的作業(yè)是很多的。

  記的有一次,我們要放假了都很開(kāi)心,而且放的是八天的假期,到了前一天晚上,您開(kāi)始給我們開(kāi)始給我們留作業(yè),您剛開(kāi)始就對(duì)我們說(shuō)了一句:“數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)小一點(diǎn),語(yǔ)文作業(yè)會(huì)很多。”一聽(tīng)到這個(gè)我就不開(kāi)心了,您開(kāi)始留作業(yè)了,我把字寫(xiě)的很小,但是作業(yè)不停的出現(xiàn)。這時(shí),您不說(shuō)話(huà)了,我還以為作業(yè)沒(méi)了呢。過(guò)了一會(huì),您又開(kāi)始留作業(yè)了,作業(yè)留完之后,我這個(gè)格子剛好寫(xiě)滿(mǎn),老師又不說(shuō)話(huà)了,我們?cè)谙旅妫÷暤腵議論,老師為什么要留這么多的作業(yè),您又說(shuō)了:“在說(shuō)話(huà)就在留一項(xiàng)作業(yè)。”我們大家連忙說(shuō);“別。”這次的作業(yè)真的是太多了。

  這就是我們的老師,愛(ài)留作業(yè)的老師。

  敬祝身體健康

  您的學(xué)生;張嘉一

時(shí)間

寫(xiě)給老師的一封信4

親愛(ài)的唐老師:

  您好!

  記得我四年前第一次踏進(jìn)校門(mén),有一種陌生的感覺(jué),對(duì)眼前的一切不知所措時(shí),是您,您把我?guī)нM(jìn)了校園,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),成為了我幼小的心中第一顆啟明星。

  啊!老師,你是愛(ài)的使者,你把愛(ài)播撒到每個(gè)學(xué)生的心中,有了你,這個(gè)世界才會(huì)美麗。

  啊!老師,你是辛勤的園丁,你用你的心血澆灌我們,用你的火眼金睛,找到我們身上的蟲(chóng)子。這樣日復(fù)一日,你堅(jiān)持不懈,在你的悉心照料下,我長(zhǎng)成了結(jié)實(shí)而又碩果累累的參天大樹(shù)。

  啊!老師,您時(shí)而又像我的母親,您無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我,照顧我,使我從一個(gè)不懂事的小毛孩,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的五年級(jí)學(xué)生。

  記得有一次,我住院了,您在得知這個(gè)消息后,馬上打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的病情、傷勢(shì),還一直在關(guān)切的問(wèn)我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?有沒(méi)有地方很疼?”等等。我對(duì)您非常感謝。

  老師,我對(duì)您有數(shù)不清的.謝謝要說(shuō),如果沒(méi)有你,我就不會(huì)知道這么多知識(shí),就不會(huì)知道很多新鮮有趣的事······老師,我們?cè)谀感_有最后一年時(shí)間,我會(huì)努力,以最優(yōu)異的成績(jī)和最好的中學(xué)來(lái)回報(bào)您,并告訴您:您五年來(lái)的努力沒(méi)白費(fèi)!

  祝唐老師節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

20××年××××

寫(xiě)給老師的一封信5

尊敬的x老師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)试S我以書(shū)信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形與指法。

  作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂(lè)曲后,我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的`內(nèi)容。每天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)彈一會(huì)兒。高興的時(shí)候,我會(huì)選擇歡快的曲子來(lái)彈;憂(yōu)傷的時(shí)候,我會(huì)選擇悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

  學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒(méi)有比彈琴更苦的事了,這我都堅(jiān)持了2年多。”我常常對(duì)自己說(shuō),“沒(méi)有您的鼓勵(lì)與母親的幫助,我是堅(jiān)持不下來(lái)的。”

  謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂(lè)的世界。

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

寫(xiě)給老師的一封信6

沈老師

  您好!

  您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)有整整一年半時(shí)間了。雖然我們天天都見(jiàn)面,但是我還是想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  在過(guò)去的一年半的時(shí)間里,您為我們付出了多少的心血,當(dāng)我們遇到寫(xiě)作文的難題時(shí),您總會(huì)一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題為我們耐心的講解,您給了我們鼓勵(lì)和幫助。這學(xué)期我在語(yǔ)文中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi)。老師您已經(jīng)為我們批改了多少作業(yè)本每一個(gè)紅紅的大鉤都如此的令人開(kāi)心;您已經(jīng)為我們批改了多少篇作文每一個(gè)A分都如此的令人高興;您已經(jīng)為我們批改了多少份試卷每一個(gè)90分都會(huì)如此的令人興奮。老師您批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些同學(xué)時(shí),總會(huì)做出各種有趣的表情,在課堂上您批評(píng)同學(xué)時(shí)那無(wú)聲的語(yǔ)言,既達(dá)到了效果又不會(huì)嚇到了別的同學(xué)。您表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)那和藹的語(yǔ)言好像媽媽照顧孩子一樣。

  老師,六年級(jí)下學(xué)期即將開(kāi)始了,對(duì)于其他同學(xué)和我來(lái)說(shuō),又將成為六年級(jí)下學(xué)期定下新的目標(biāo)而努力地去學(xué)習(xí)每一科。下學(xué)期我的.學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)有所的改變,下學(xué)期又是一個(gè)最重要的學(xué)期,我會(huì)更加地去認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。老師啊,讓我再次向您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮!

  20××年××××

寫(xiě)給老師的一封信7

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  魯迅在《吶喊》里寫(xiě)道:“從那一回以后,我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神。”精神世界是我們?cè)谶@個(gè)世界上唯一一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的東西,我們可能擁有無(wú)數(shù)網(wǎng)紅爆款,不少暢銷(xiāo)小說(shuō),但是對(duì)世界的看法,自主的思考,我們只會(huì)擁有一個(gè),無(wú)二。

  《島上書(shū)店》里面寫(xiě)道:“沒(méi)有人是一座孤島,每一本書(shū)都是一個(gè)世界。”怎么說(shuō)呢,當(dāng)我們從每一本書(shū)里面汲取出自身之所得,這些東西就構(gòu)成了個(gè)體的精神世界。廣泛涉獵,得到的就越多,當(dāng)然精神世界也就越豐富。

  當(dāng)我們?cè)诓粩嘭S富自己的精神世界的時(shí)候,常常需要做出選擇,選擇自己想要的和喜歡的,當(dāng)然這樣的選擇永遠(yuǎn)沒(méi)有正確答案,只要深思慎取,不偏聽(tīng)偏信。就像是細(xì)胞分化。有的基因他選擇表達(dá)有的基因他選擇不表達(dá),這樣就分化成了不同的細(xì)胞。分化使細(xì)胞趨于專(zhuān)門(mén)化,我們的選擇使我們更加趨于一個(gè)擁有獨(dú)立精神世界的個(gè)體。

  實(shí)際上,數(shù)不勝數(shù)的社交平臺(tái)本是我們思維碰撞,產(chǎn)生火花的好地方,可從什么時(shí)候開(kāi)始那些談?wù)摱记宦桑瑺I(yíng)銷(xiāo)號(hào),鍵盤(pán)手。已再難看見(jiàn)個(gè)體思維的閃光。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,謠言它總是在無(wú)知的人群里傳播的更快,大多數(shù)人選擇依賴(lài)于錯(cuò)誤的.方向和隨大流的步伐,他們理直氣壯地選擇無(wú)視真理,行使所謂的“公民義務(wù)和權(quán)力”,打著正義的幌子去攻擊真正善良的人。這樣的人可恨也可悲。可恨在于是無(wú)法洗脫責(zé)任的虛張聲勢(shì),可悲在于是被輿論導(dǎo)向指使者利用的傀儡,一種沒(méi)有自己的思考和獨(dú)立精神世界的人。

  允許這個(gè)世界有不止一種聲音,就不會(huì)捂住任何人的嘴巴。只允許這個(gè)世界有一種聲音,就會(huì)捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉說(shuō)的“我們可以卑微如塵土,不可扭曲如蛆蟲(chóng)。”在信息爆炸的時(shí)代背景下,我們應(yīng)該保持頭腦的清醒和獨(dú)立的思考,拒絕被輿論所控制,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己擁有一個(gè)獨(dú)立的精神世界,在謠言漫天時(shí)作為在這個(gè)世界上獨(dú)立存在的個(gè)體而發(fā)聲,為自己發(fā)聲。

  一個(gè)擁有獨(dú)立精神世界的讀書(shū)人不應(yīng)該僅僅只成為一個(gè)善良的人,一個(gè)有思想的人。利用這些力量去回饋得到過(guò)的善意,用將心比心的道理將愛(ài)延續(xù),我們應(yīng)該成為獨(dú)立精神世界的主人。利用它無(wú)限的力量去為這個(gè)世界發(fā)聲。成為一個(gè)獨(dú)立精神世界的擔(dān)當(dāng)者。

  盧思浩在他的《心靈雞湯》里寫(xiě)道:“沒(méi)錯(cuò),你身上一定有能讓你發(fā)光的東西,那是你自己的節(jié)奏,那是你與眾不同的東西。那是你的路,你必須自己走,才能找到出口。”我們的方向應(yīng)該自己去探索,節(jié)奏應(yīng)該自己去把握。學(xué)會(huì)自律其實(shí)就是第一步,在現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的課堂環(huán)境下,我們能學(xué)到的更多應(yīng)該是自律帶給人身處冗雜卻依然心神俱靜的思考,通向世界的方向永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟蛔韪簟N覀円龅木褪遣粩喑鋵?shí)完整自己獨(dú)立的精神世界,相信有朝一日,當(dāng)國(guó)家當(dāng)社會(huì)需要我們勇立潮頭的時(shí)候,我輩手上早已充滿(mǎn)了力量。

  祝好!

學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

寫(xiě)給老師的一封信8

親愛(ài)的張老師:

  您好!

您是我童年生活中非常重要的一位老師,遇到您我感到很慶幸。有時(shí)候同學(xué)們說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)碰到了,您就去問(wèn)那位同學(xué)受傷沒(méi)有,您的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當(dāng)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),您就如一位嚴(yán)厲的母親一樣,給予他正確的引導(dǎo)。

  昨天數(shù)學(xué)老師說(shuō)您的母親生病了,您要去照顧,所以我們的語(yǔ)文老師換成別的`老師了。希望您在忙碌的生活中抽出一點(diǎn)時(shí)間讓自己輕松一下,保持樂(lè)觀的心態(tài)!

  祝老師和奶奶身體健康!

  學(xué)生:趙星碩

  20xx年12月8號(hào)

寫(xiě)給老師的一封信9

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  雖然我們才認(rèn)識(shí)短短不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但我卻深深地愛(ài)上了語(yǔ)文課,愛(ài)上了您。

  還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我剛剛來(lái)到新的班級(jí),很難過(guò),因?yàn)槌藥讉(gè)老同學(xué),其余的一切都很陌生。新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的。是您迅速地帶著我們調(diào)整好心態(tài),很快地適應(yīng)了身邊的一切。

  您對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,俗話(huà)說(shuō)的好“嚴(yán)師出高徒”。這是您的.教學(xué)方式,也是您的作風(fēng)!星期四的那天晚上,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了四、五個(gè)小時(shí)了。放學(xué)回到家就開(kāi)始寫(xiě),直到時(shí)間已經(jīng)很晚了,別人早就入睡了,我的作業(yè)還沒(méi)有完成,媽媽很生氣,說(shuō)我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無(wú)可奈何地?fù)芡四碾娫?huà)。后來(lái),您又找我談話(huà),我才明白:好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對(duì)不起!張老師,讓您費(fèi)心了,以后我會(huì)慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監(jiān)督我。

  您不但是一位嚴(yán)師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門(mén)給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫(xiě)不了字了。那天是周末,作業(yè)比平時(shí)要多一點(diǎn),我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)完成。想到第二天語(yǔ)文要考試,那時(shí)的我真是心急如焚。后來(lái),我媽媽又給您打了電話(huà),說(shuō)明了情況后,您不但沒(méi)有一丁點(diǎn)兒責(zé)怪,還反反復(fù)復(fù)在電話(huà)的那頭說(shuō)孩子的身體最重要。

  謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語(yǔ)文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,感恩您為我們所付出的一切。

  祝您

  身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:田詩(shī)璇

  20xx年12月22日

寫(xiě)給老師的一封信10

親愛(ài)的葛老師:

  感謝您的那一次提拔,讓我第一次感到責(zé)任的力量。

  還記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課下課,我去教室后面花架那澆花,您看到其他的人都在玩,而我卻在澆花整理花擺放的位置。您覺(jué)得我很有責(zé)任心能夠勝任衛(wèi)生委員這個(gè)職位,正好我們班缺一個(gè)衛(wèi)生委員,所以您就當(dāng)眾宣布讓我當(dāng)衛(wèi)生委員。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我按捺住了我心中的激動(dòng),開(kāi)始思考如何保持我們班教室的整潔。我被我的樣子嚇了一跳,我什么時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)著想過(guò),我想這就是責(zé)任的力量吧。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了星期五。

  下面播報(bào)這周的文明星班級(jí),xxx班,一二班五七班,六一班,六二班啊!我的心跌到了谷底,我們班這次沒(méi)得到文明星班級(jí),我用余光看看您,發(fā)現(xiàn)您并沒(méi)有生氣的樣子,我懸著的心放了下來(lái)。但您又說(shuō):鄧啟濤,下課到我這邊來(lái)。我的心涼透了,還指望能得到同學(xué)的寬慰,結(jié)果得到的全是來(lái)自同學(xué)們的嘲諷。

  終于下課了,我來(lái)的您身旁,您問(wèn)我這次為什么沒(méi)有得到文明星班級(jí),我緊張的說(shuō):我叫他們值日,他們都不聽(tīng)我的.。好,你去跟馬奕博說(shuō),誰(shuí)要是不值日扣一分。您不僅沒(méi)罵我,好給了我扣分的權(quán)力。從這以后,我們班次次都是文明星班級(jí)。

  感謝您的那一次的提拔,不然現(xiàn)在我還是沒(méi)有責(zé)任感。

  祝您桃李滿(mǎn)天下!

您的學(xué)生xxx

  20xx年6月23日

寫(xiě)給老師的一封信11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,我非常想念您。暑假里,我做了很多有意義的事情,下面,就讓我給您匯報(bào)一下暑假里的事吧。

  剛放暑假的.時(shí)候,我就和媽媽一起制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。還報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班和國(guó)畫(huà)班。現(xiàn)在我的許多暑假作業(yè)基本上完成了。寫(xiě)了5篇作文,讀了3本課外書(shū),畫(huà)了一幅科幻畫(huà)和手抄報(bào),還做了一個(gè)小制作——導(dǎo)彈車(chē)。這個(gè)導(dǎo)彈車(chē)花了我和爸爸兩天時(shí)間才辛辛苦苦完成的,它還會(huì)跑呢!看著自己動(dòng)手制作的導(dǎo)彈車(chē),心里別提有多高興了。

  為了開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的知識(shí),暑假里我還到首都北京暢游了一番。去了中央電視塔、海洋館、頤和園、故宮、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢、水立方等等,見(jiàn)識(shí)了很多人和事,感受到了祖國(guó)的偉大和富強(qiáng)。

  暑假里,我還不忘記運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,打羽毛球、滑冰、滑板。爸爸還特地給我買(mǎi)了一輛山地車(chē),現(xiàn)在我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)騎了。另外,我還學(xué)會(huì)了游泳,我非常喜歡游泳。

  回想這個(gè)暑假,我真是收獲多多,開(kāi)心快樂(lè)。開(kāi)學(xué)以后,我就要升入四年級(jí)了,我一定還會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

  最后祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

20xx年7月24日

寫(xiě)給老師的一封信12

敬愛(ài)的趙老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡,是啊!我是您親手栽種桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  記得剛?cè)雽W(xué)的一天課間,我和同學(xué)下樓去操場(chǎng),一個(gè)大哥哥忽然把我撞倒,我從樓梯上重重的摔下去了,我的兩個(gè)膝蓋都摔破了,張傳祥立即背著我來(lái)的校醫(yī)務(wù)室,您也聞?dòng)嵹s來(lái),由于傷口創(chuàng)傷面積大,校醫(yī)為我清理傷口時(shí)特別疼,是您不停的安慰我鼓勵(lì)我,每天上學(xué)您都詢(xún)問(wèn)我的傷口恢復(fù)情況,您像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我,這一幕我始終記在心里。

  十歲那年,學(xué)校召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極報(bào)名參加1500米的項(xiàng)目,比賽那天陽(yáng)光明媚,我懷著一顆緊張的心情來(lái)的比賽場(chǎng)地,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼搏的身影,我又激動(dòng)又緊張。女子1500米比賽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始不能跑的太快,那樣會(huì)耗費(fèi)太多的力氣,到了最后保存體力最后沖刺是很關(guān)鍵的。到了男子1500米的時(shí)候,您跑的我身邊對(duì)我說(shuō):“孩子,喝水了沒(méi)有?記得最后一圈一定要加速超過(guò)他們。”

  當(dāng)時(shí)我穿的牛仔褲,您還把我穿的牛仔褲幫我換成運(yùn)動(dòng)褲,還幫我搓搓胳膊讓肌肉放松。比賽開(kāi)始了,我記著老師的話(huà)沒(méi)有跑太快,我的'余光看見(jiàn)您一直守在跑道旁邊,當(dāng)我跑到您身邊的時(shí)候,您就對(duì)我加油鼓勵(lì),跑到第三圈時(shí)我有些體力不支,您觀察到了這一切,您帶領(lǐng)班級(jí)的幾個(gè)女同學(xué)大聲地喊出:“呂常潤(rùn)物加油……”。

  正是大家的鼓勵(lì)我才堅(jiān)持下來(lái),最后一圈我使出全身力氣,一個(gè)又一個(gè)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。全班同學(xué)又一次為我加油吶喊,最后我取得了全年級(jí)第三名的好成績(jī)。可是我給自己定的目標(biāo)是全年級(jí)第一,我有些失落,您走到我身邊撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你真棒!為咱們班取得了這么好的成績(jī)”。我沮喪的說(shuō):“趙老師我沒(méi)有得第一,沒(méi)有為咱們班爭(zhēng)光!”您微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子你已經(jīng)成功了,我們?yōu)槟泸湴痢薄N翌D時(shí)豁然開(kāi)朗,又增加了幾分自信。

  趙老師您對(duì)我的恩情我一生都不會(huì)忘記,不論是在初中、高中、大學(xué)我都不會(huì)忘記您,一定會(huì)回來(lái)看您的我敬愛(ài)的趙老師。我也要祝您今后身體健康工作順利,天天開(kāi)開(kāi)心心!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生 呂常潤(rùn)物

寫(xiě)給老師的一封信13

親愛(ài)的艾老師:

  您好,我是您的學(xué)生馬丹娜。在我的心中老師是我們這個(gè)世界上的第二父母,老師如父母一樣待我們恩重如山,雖然他們沒(méi)有賜于我們生命,但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理,我愛(ài)您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年,老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見(jiàn)您眼角的皺紋是為我們所生……

  老師,您還記得嗎?小小的我們踏進(jìn)校園第一個(gè)見(jiàn)到的就是您,當(dāng)時(shí)的您就像一位比我們大不了多少的姐姐,沒(méi)有什么刻骨銘心的感人故事發(fā)生,只有我在見(jiàn)到您的那一刻,便喜歡上了您,如我所愿,我所上的班正是您帶的班,我高興壞了,可是爸爸媽媽看到班主任是一們年紀(jì)不大的小姑娘不太放心,可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈拍鷷?huì)是一個(gè)好老師,我是一個(gè)不太穩(wěn)定的孩子,做什么事情都太于急于求成,卻忘了一步一步打好基礎(chǔ),因此別的老師對(duì)我又愛(ài)又恨,我還記得在選班長(zhǎng)的那一天,我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲沂嵌嗝聪氘?dāng)上班長(zhǎng)展示自我啊!您選中了我,我就這樣名正言順的當(dāng)上了班長(zhǎng),可是事后我才知道,別的老師曾好心勸過(guò)您:“馬丹娜這個(gè)孩子雖說(shuō)聰明,但太跳太不穩(wěn)定了,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)惹出什么亂子!”可艾老師執(zhí)意讓我一試,那時(shí)我便在心里下定決心:馬丹娜你一定要給艾老師爭(zhēng)氣,向老師們證明,你能行!六年了,我當(dāng)了六年的班長(zhǎng),在這六年里雖說(shuō)是發(fā)生過(guò)很多讓我挫折的事,可艾老師和媽媽給了我足夠的信念,讓我勇往直前,我在小的.時(shí)候便流露出對(duì)朗讀的喜愛(ài),您有意培養(yǎng)我這一切的一切都是您給予我的。

  我知道老師是愛(ài)我們的,不管是學(xué)習(xí)好的學(xué)生還是學(xué)習(xí)壞的學(xué)生,我還深深地記著上三年級(jí)時(shí),五一長(zhǎng)假我們過(guò)得快活自在,來(lái)到學(xué)校檢查作業(yè),卻意外的發(fā)現(xiàn)的很多同學(xué)都沒(méi)的完成作業(yè),您氣急了揚(yáng)起了巴掌卻遲遲沒(méi)有落下,我知道您心里一定在滴血。您說(shuō)過(guò):“改正錯(cuò)誤就是好孩子!”并讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)當(dāng)班干部,當(dāng)時(shí)我們很不理解,但現(xiàn)在想想,您那么做無(wú)非是想讓他們明白他們只有努力了,老師才會(huì)喜歡他們,老師一樣也愛(ài)著你們!

  從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此之快,一眨眼的功夫,小學(xué)生活就要過(guò)去了,我是那么舍不得。仰望著藍(lán)天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無(wú)際的天邊重復(fù)著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢(mèng)。老師,就在這此天此地的證明下,我只想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,您賜予了我比生命還重要的東西!”

  祝:桃李滿(mǎn)天下 身體健康!

  學(xué)生:XXX

  6月20日

寫(xiě)給老師的一封信14

尊敬的羅老師:

  您好!新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,不再是您給我們上了,聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō),您調(diào)走了,在新的學(xué)校里,可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生?

  羅老師,您教了我們已經(jīng)四年了,在這四年的時(shí)光中,您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們;您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步……您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默,講的課通俗易懂,所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚,您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演,我也參加了表演,我們的表演惹得下面的`同學(xué)哈哈大笑,同學(xué)們馬上就輕松起來(lái),學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。

  羅老師,您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面,記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試,我們總體寫(xiě)得不理想,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,并講評(píng)了試卷,我寫(xiě)得很差,但又不聽(tīng)您講評(píng),您用嚴(yán)厲的眼光看著我,下課后,叫我去辦公室談話(huà),并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚,但從您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。失去了才懂得珍惜,我現(xiàn)在才得這句話(huà)的真正意思,您因?yàn)楣ぷ鞯男枰{(diào)離我們。羅老師,是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生;是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!羅老師,是您給了我知識(shí),教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,羅老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝身體健康,工作順利

此致

敬禮

  姓名

  時(shí)間

寫(xiě)給老師的一封信15

  尊敬的徐老師:

  您好!

  謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫(xiě)作。以前,我很討厭閱讀寫(xiě)作。一寫(xiě)作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫(xiě)不出一個(gè)字,就算寫(xiě)出來(lái)了,也只是一篇又一篇的流水賬。

  而在您的指導(dǎo)下,我愛(ài)上了寫(xiě)作。有一次,我寫(xiě)了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記,說(shuō)是作文,不如說(shuō)是千篇一律的日記。您看了后對(duì)我說(shuō):“你可以多些描寫(xiě)風(fēng)景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個(gè)小吃貨嗎?你可以去寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)?shù)氐拿朗嘲。 蔽抑匦滦薷暮笊辖唤o您,您用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你是有寫(xiě)作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會(huì)對(duì)你的`寫(xiě)作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺(tái)把作文讀給同學(xué)們聽(tīng)。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),我感到無(wú)比榮耀,這大大地增強(qiáng)了我寫(xiě)作的信心。

  從那以后,寫(xiě)作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的我開(kāi)始奮筆疾書(shū),在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵(lì)我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會(huì)令我很頭痛,可現(xiàn)在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學(xué)會(huì)了做總結(jié),老是被您表?yè)P(yáng),同學(xué)們都羨慕得不得了。

  謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),變得樂(lè)觀自信起來(lái)!是您改變了我!長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一個(gè)像您一樣出色的好老師,去培育祖國(guó)的花朵。

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

  您的學(xué)生:鄭伊宸

  20xx年XX月XX日

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