考試作文（錦集3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的考試作文3篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
考試是學校一道亮麗的風景線。
考試將來時
“別忘了明天考試哦！”老師甩下此語后飄然離去，只留下一群緊張的同學。“你復習得怎么樣？”“你說呢？”他一邊回答，一邊奮筆疾書。同桌伸過頭一看，一聲尖叫：“你抄答案！”他忙抬頭四處張望，見沒人看自己，又低下頭繼續(xù)抄著。同桌突然推他一下，低聲道：“班長來了！”他嚇得一個激靈，抬頭一看，班長笑瞇瞇地走了過來。“這個……我，那個……班長，放我一馬吧！”他哀求著。班長對他的哀求視而不見，指指垃圾桶，做了個“請”的手勢。他無奈，把自己抄的答案紙搓成團，扔了進去，同時發(fā)出惋惜的嘆息。
考試進行時
“把書收起來！”老師一聲令下。大多數同學們慌慌張張地收起書；有的人坐著不動，書根本沒有拿出來，要么是“佛腳”還未抱，要么早已胸有成竹；有的'同學戀戀不舍地想看最后一眼公式，好像看了這一眼便勝券在握，誰也無從知曉。“考試！”老師大喝一聲，沒收書的同學們也立刻把書扔進桌肚。
拿到卷子，有的同學成竹在胸，趴在桌子上奮筆疾書；有的使勁兒敲腦袋，苦思冥想，絞盡腦汁也搜尋不到答案；有的不懂裝懂，不時偷瞄一眼同桌的試卷可真是丑態(tài)百出……
“交卷！”老師一聲令下。有的同學迫不及待地交了卷，飛奔到窗外夸張地呼吸著新鮮空氣；也有的人假裝交卷，在起身的剎那間瞟一眼別人的試卷，然后迅速地在自己的卷子上填寫答案，交卷后長吁一口氣；還有人飛快地補著卷子上大片空白，無論如何不肯交卷，老師多次催促，直到最后通碟。卷子交完了，大家緊張的心暫時放松。
考試過去時
“哎，選擇題答案是什么？”“怎么可能？我錯了三題！”“太好了，我全對！”大家七嘴八舌地議論著試卷的內容。有人慌亂地翻著書，尋找著正確答案；也有人趴在桌上裝睡，遲遲不肯抬頭；更多的同學正擁在一起，交頭接耳地對答案……考后還是放松不了啊！
考試是我們多彩校園生活中的一部分，考前考時考后同學們的各種表現更是精彩。抓住機會，一定要去看看呀！精彩不容錯過！
考試作文 篇2
緊張的考試過去了，又是一次一估分了。
首先說一下語文。語文一直是我的弱項，所以考得也不怎么好。選擇題還行，只錯了一個，默寫我居然把千磨萬擊還堅勁寫成千磨萬韌還堅勁了。對聯我本來想對了，但是還是寫錯了。閱讀題，我大多是沒有寫完整或寫錯了。總的來說，這次考得應該跟前幾次考得差不多。
數學考得也不怎么好，主要是我數學求角的度數掌握的不太好，不會舉一反三，總是沒有老師想得那么細致，不知道那一步步是怎么來的，導致我最后一道題沒寫，是初中里考得最差的一次。但是，這又不是高考，所以我現在就要努力了。
最讓我滿意的是政治，因為是開卷，再加上題都比較基礎，所以我很有信心，我每道題答得很全面。
生物的選擇題還行，但到了填空就基本蒙了，心臟那一課我學的本來就不好，還正好考住了。我只能蒙了一個答案，結果竟然蒙對了。
地理很一般，有一個選擇題，竟把澳大利亞的'選項當成了俄羅斯的，填空題我忘了美國農業(yè)是什么現代化了。
歷史雖說是開卷但考得不太好，我差一點兒沒寫完，有的題會，但是還是不放心，就再看一眼書，但是有的知識點就是找不到。
網課的漏洞，讓我們在接下來的幾個月，把它補牢、補好。
考試作文 篇3
考試分數出來了，看，那邊有人在跳舞！瞧，這邊有人在哭泣。考試分數出來了，有些家長在同學聚會上夸夸其談、口若懸河，有些家長出門時恨不得那塊布遮住臉。
考試分數出來之時，就是你我交戰(zhàn)之日！
中午，班級的“QQ群”：“哎呦哎呦……”某同學叫喊著，“誰呀，叫得那么悲慘凄涼、撕心肺裂？”我半開玩笑地大呼。“我！滿身繃帶、傷痕累累、鼻青臉腫的王澤濤！”那位“童鞋””自告奮勇“地報上了他的大名。”喲西，王澤濤滴，大皮頭滴，死啦死啦滴。”王安琪幫腔道。
“對了，言歸正傳，你怎么了？”我好奇地問他，王澤濤苦著一張臉（即使看不到他，也知道是一張苦瓜臉），埋怨道：“我媽媽心太急，打電話給老師問分數，結果：語文XX數學XX英語xx（為了保護他的.個人隱私），被媽媽打了一頓，現在手還流血呢！”“啊呀，真可憐，我媽媽現在正在打電話，也不知道我考得怎樣。”安琪同情地對他說，語氣里還略帶惶恐不安。
“其實我的分數也出來了，考得不太理想：語文xx數學92英語97嗚嗚。”我沮喪地說，“啊喲，真羨慕嫉妒恨你啊，如果我考這個分數，我媽媽會把我捧到天上的。”王澤濤一臉艷慕地說。“這就叫檔次不同，活該！”安琪再度諷刺道。
考試分數出來啦，讓同學們人心惶惶、焦躁不安。考試分數是什么秘密武器？讓同學們都這么懼怕它！！！
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