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三年級傳統節日作文

時間:2023-12-12 12:41:25 傳統節日 我要投稿

(優選)三年級傳統節日作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級傳統節日作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優選)三年級傳統節日作文7篇

三年級傳統節日作文 篇1

  春節是我們最傳統最重要的節日,大年夜我們圍坐在桌旁,一邊吃奶奶包的餃子,一邊看春晚,吃完餃子,我們相約在大街上,這里張燈結彩,有的舞龍、有的敲鑼打鼓,還有的放煙花;五顏六色的煙花把天都染紅了。

  4月5日是清明節,這一天是用來紀念我們死去的親人和英雄的。這天老師帶著我們來到人民英雄紀念碑前向英雄們敬禮。

  農歷五月初五是端午節,人民都要吃粽子,來到湖邊看賽龍舟,龍舟上人們團結一致,比的不分上下。

  中秋節是最溫馨的'節日,分開的家人們都要歡聚一堂,吃月餅、賞月。

  我們的節日真是多姿多彩啊!

三年級傳統節日作文 篇2

  今年的端午節與往年小有區別,因為緊挨著“父親節”——兩個節日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來臨之際,吐絲口小學金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的節日。

  首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開了一次“我們的節日——端午”主題隊會,通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節日的意義非同一般。

  接下來,孩子們展示了自己繪制的“我眼中的`端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優秀作品,供大家參觀學習,然后交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。

  最后,在輔導老師的啟發下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇3

  我國一年一度的端午節又快要到了,這是一個非常快樂的節日。

  端午節又稱五月五,時間為農歷五月初五,因此端午節的“端”字代表“初”的意思,“午”同“五”字,關于端午節的由來說法甚多:紀念愛國詩人屈原;紀念孝女曹娥;紀念伍子胥……

  我還是簡單地講講愛國詩人屈原吧,相傳屈原在五月初五這天投汩名羅江,而使人們尊他為江神,把裝米的竹筒投入江中,以免魚蟲爭食其身,并把這天定為端午節,以紀念屈原的'愛國精神和感人的詩辭。民間就有了吃粽子和賽龍舟。

  往年我家的端午節也過得非常快樂,一大早,媽媽就去菜場買艾葉插在門上,這天還要吃粽子。至今,端午節仍是我國的一個重要的傳統節日。

三年級傳統節日作文 篇4

  今天是我國的傳統佳節——元宵佳節。

  上午姥姥帶我和妹妹,還有媽媽到市里看濮陽市的社火表演,有秧歌隊,舞獅隊和其他的歌舞表演。整個勝利路被節日的喜慶裝滿。大家的臉上洋溢著節日的笑容。

  晚上我們早早的`吃完湯圓,就來到林海廣場觀看煙火表演。快看,南邊的禮花已經飛到空中了,那是大地開花、那是花滿神州、還有天女散花,燦爛的禮花映著張張笑臉。我和妹妹更是高興的又蹦又跳。“快看北邊。”我正看著南邊的煙火,就聽見媽媽再叫我看北邊的火樹銀花。

三年級傳統節日作文 篇5

  我最喜歡過春節了,因為過春節可以放煙火、貼春聯。每個地方幾乎都是敲鑼打鼓、張燈結彩、喜氣洋洋,送舊迎新的活動舉辦得熱鬧非凡。而且,我還知道壓歲錢的來歷呢!

  傳說有一個叫“祟”的小妖,他每年除夕夜里都會摸小孩子的腦門。之后,小孩就會變成癡呆瘋癲的.傻子,于是有一對夫妻就不睡覺,守著“祟”。而且,他們還在枕邊放了用紅紙包的錢,“祟”來的時候,忽然發出一道金光,他尖叫著跑了。之后,大家紛紛絞仿,“祟”就再也不來侵擾了。日久天長,就被稱為壓歲錢了。

  春節中最好玩的就是放爆竹了,一仰起頭,哇!千姿百態的煙花飛上天空,有的像一個花苞,在天上欣然怒放,有的像一枚枚子彈沖向云宵,還有的像一條威武的龍,在空中神氣地游動……,各種各樣的煙火多得數不清。

  我放了一個樣子很奇怪的火炮,蝴蝶形狀的紙片上還系著一個小鞭炮,我把它放在地上,然后小心翼翼地點著,只聽發出“撲,撲”的聲音。只見小蝴蝶從地面搖搖擺擺地轉到了空中,時不時“吐”出燦爛的火花。

  生活中處處都有中國豐富多彩的傳統文化。傳統文化是祖國的寶玉,是要我們代代相傳的。

三年級傳統節日作文 篇6

  中華民族有許多流傳至今的傳統節日,如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。

  我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節,農歷五月初五為端午節,端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來源于很久很久以前,自從屈原投江以后,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們為了紀念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節,人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習俗已經延續了兩千年之久,這在中國是絕無僅有的。

  滿懷愛國主義精神的'屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后,紛紛來撈他的尸體,并向水中投放粽子,使魚蝦吃飽不再吃他的尸體,這個古老的傳說就慢慢地沿襲了下來,變成為如今的端午節吃粽子,還有就是當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。于是就有了后來的五月初五賽龍舟的習俗。

  屈原以自己強烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風亮節,贏得了后人對他的永世敬仰!我要向愛國詩人屈原一樣,擁有一顆強烈的愛國之心,將來做一個對祖國有用的棟梁之才!

三年級傳統節日作文 篇7

  幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風吹柳絮漫天飛,情愛離別多苦愁,吾君早已隨風去,徒留滄桑于心頭。

  一年一度的清明節近在眼前,我突然變得傷感起來,有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對灑東風,心之所憂。回首昨時,共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧?

  從古書添入新詞,從前世走到今生,傳統節日伴著我們走過了多少年華。

  隨著社會的飛速發展,傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結伴外出游玩。

  也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧?記得初三時,學校老師出政治題的時候曾問過:請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生,但有接近50名學生都有回答:月餅節,粽子節,湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會覺得可笑,但我卻感到了莫大的.悲哀。

  很多人都說90后是頹廢的一代,因為很多人都不記得中秋節,清明節,端午節是用來記念什么的。

  回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時,在國內并沒有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多么可悲的事情啊?

  原本一直以為自己是最能堅持的人,為了保護某件事物可以不惜一切代價,我以為我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭,哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會。走到如今才逐漸懂得,有的人選擇放棄,并非出自最本質的有的愿望,只是無法與時光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生背負著夢想的十字架踽踽獨行,人生勢必充滿勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……

  我知道,光有我一個人醒悟是不夠的,寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

  我不奢望能夠起到多大的作用,請學會保護傳統節日。

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