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熱鬧的操場作文

時間:2023-12-12 13:28:55 作文 我要投稿

熱鬧的操場作文精選(15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的熱鬧的操場作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱鬧的操場作文精選(15篇)

熱鬧的操場作文1

  這個星期三下午第三節課是我們這個新學期第一節在戶外的體育課。

  我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下從教室出發向大操場進軍。到了大操場,老師大喊一聲“解散”,同學們就像一只只出籠的小鳥,沖向自己的游戲場地。操場上人山人海,有的開火車,有的跳牛皮筋,有的低頭看書……每個人都在干自己的事情。我也在和徐望成、方沈洲、沈卓遠這幾個好朋友一起玩抓人游戲。在操場上跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗。正當我們累地趴在地上氣喘吁吁時,我們的死對頭沈智悅、曹吉、兩個女生又不緊不慢地走過來對我們冷嘲熱諷。我看著她們,回想起這兩年她們兩個用權力欺壓我們男生的.那一幕幕。她們兩個看誰不順眼就打誰,因為是教師子女,所以那些受罪的男生都不敢有一句怨言,更不敢告老師,如果誰告老師了,或者罵她們了,肯定會跟她們結下恩怨,到時候她們就會想方設法來報復他。我們男生都怕曹吉用手指掐人,上次,我被她掐了一下,傷口紫了幾個星期還沒康復。想到這里,我不禁攥起了拳頭,想要報復她們,可轉念又想:如果這次我打了她們,那跟她們有什么不一樣,我只希望她們以后不再亂欺負人了。

  時光飛逝,“叮鈴鈴”,下課鈴又響了。同學們像一只只小鳥又飛回了鳥籠。

熱鬧的操場作文2

  “叮鈴鈴!“下課了,同學們紛紛涌出教室,來到了操場上。

  西邊的跑道上,高年級的哥哥姐姐們正在跑步。看他們跑得多輕巧、利索,步伐統一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的操場上,三年級的同學正在跳繩,他們一會兒正跳,一會兒花跳,一會兒反跳,有些同學不小心被絆一跤,引得老師和其他同學不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀小,好些毽子踢得都還不錯呢!但也有一兩個小同學是剛開始學踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學急壞了。再踢,連續幾次下來,毽子還是一個也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的.螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。

  再往操場遠處的角落那邊一看,“那個角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個一年級的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?

熱鬧的操場作文3

  “加油,加油,四.一班,加油……”聽到這種聲音,你一定想知道我們是在干什么事吧?告訴你,我們四.一班正在與四.二班的同學拔河。

  看,我們班的王飛用盡全身力氣,臉都脹得通紅,王江更是用力,繩子把手都蹭出了幾個小口。二班的同學也用盡了力氣,臉紅的臉紅,喘氣的.喘氣。大約過了十來分鐘,“嘭”的一下繩斷了,雙方隊員都有倒下的。一陣笑聲過后,啦啦隊吼了出來:“二班,你們不能就這樣倒下呀”……“一班,快起來呀”。又拿來一根繩子,比賽又重新開始了。這時,同學們拉的拉,拖的拖,看看這一場誰能贏,二班的同學看紅結朝自己一方慢移過來,更來勁了。就在這關鍵時刻,我們班的張舟山一點也不爭氣,他的手松了一下,紅結被二班拉過了一大截。二班的啦啦隊又叫了起來:“加油呀,就要……”眼看大勢已去,我使出了全身力氣也無濟于事。盡管這時我班的啦啦隊的吼聲震天,可裁判員的哨聲響了。

  “呀!我們二班真棒!我們二班真棒!……”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了,王飛一下子跑到操場邊哭了起來,有的同學眼睛紅紅的,但大多數并沒有氣餒,紛紛憤憤不平地說:“下次我們再拼,下次我們再拼——”……

  一時間,操場像炸開了鍋。

熱鬧的操場作文4

  課間的時候,同學們都喜歡在操場上快樂的游戲。

  你看!操場的西北角,同學們正在打排球。有的同學雙手高舉過頭頂,那專業的姿勢好像一位職業選手在準備接球,有的同學雙手手指相扣,前臂并在一起向前伸直準備發球。只見紅對隊員首先發起了進攻,一個藍隊的隊員猛的向前一撲,接住了球,場上頓時掌聲如雷,有的'喊:“接的真漂亮!”有的振臂歡呼:“太棒了!”真是熱鬧極了。

  再來看看操場的東北角,同學在那跳長繩呢!他們一蹦一跳,一會兒繞圈,一會兒轉身,不僅技術高,而且花樣還真不少,看的我眼花繚亂。女同學們則在跳橡皮筋,她們這兒一組,那兒一組,個個喜笑顏開,玩得真開心啊!還有的同學在比賽賽跑,看著他們矯健的身姿,我真驚嘆他們超人的速度,或許以后的奧運會上會看到他們的身影呢!操場的西南邊有一個籃球場,很多男生正在那打籃球呢!統一的服裝,整齊的拉拉隊,還有熱情的觀眾,不知道的人還以為他們正在進行專業比賽呢!操場是東南邊有一張乒乓球臺,那是我下課最喜歡去的地方了!

  “叮叮叮”鈴聲響了,同學們都依依不舍的離開了操場,回到教室,大家都在感嘆:哎!時間過得好快呀,真想再下去玩個夠啊!

熱鬧的操場作文5

  有句話說:生命在于運動,在我們的午后操場上,同學們個個神采飛揚,朝氣蓬勃。有的同學在滿操場亂跑,活像一只調皮的小猴子,累得滿臉通紅,氣喘噓噓;有的女生在操場旁踢毽子,靈活地把腳一抬一落;有的同學蹲在一起,海闊天空地閑聊,聊到開心處,不禁手舞足蹈……在這其中,最熱鬧的非足球場莫屬了。瞧,一大群高年級的同學們跟著球東奔西跑,操場上回蕩著他們鏗鏘的腳步聲。“傳給我,傳給我!”,“快射門!”,同學們嘹亮地吶喊著,熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。

  我沒有去操場上,而是選擇在教室里看看書和做作業。做了一會兒,我向窗外望去,外面的陽光多么燦爛啊,一切充滿了生命的律動。同學們笑著揮灑汗水,無比的`歡樂。但在這熱鬧的場景下,我突然覺得,操場上還隱藏著一些安全隱患,比如,踢足球時,飛出的球很容易撞到那些毫無防備的同學;在操場上追逐的同學,也很容易和別人發生沖撞,從而造成一些不好的后果,還是要像老師說的那樣,一切以安全為前提。

  熱鬧非凡的操場,留下了我們最歡樂的記憶,也給我們留下了無限的遐想。

熱鬧的操場作文6

  下課了,操場上熱鬧起來了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。

  這種熱鬧,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我,那時我可喜歡玩這個游戲了。這種熱鬧,是快樂的。無論太陽射出的烈火多么強烈,孩子身上的汗珠多么擁擠,他們總會發出“咯咯”的笑聲,臉上總有抹不掉的、陽光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上;東躲西藏的.孩子害怕被發現……這種緊張的氣氛是旁人無法體會的。

  看著這般熱鬧的操場,周圍的老師、樹木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起,對天真的孩子們發表者自己的想法。樹木伴隨著微風,給孩子提供歡快的音樂。小草也在微風的鼓舞下跳起了優美的華爾茲……

  這不只是熱鬧的操場,也是生機勃勃的操場!

熱鬧的操場作文7

  每天在校中午吃完飯后,我感覺是最快樂的、也是最激動的、最活躍的時候,更是讓我感受到了生命的律動。

  中午飯后稍微休息了一下,就直接奔向了操場,午后的操場熱鬧非凡,高年級的男生們正在踢球,瞧:他們正在敏捷的傳球,一位身穿紅色衣服的先峰已經離球門不遠了,拉拉隊呼喊的聲音震耳欲聾,近了,那位先峰以迅雷不及掩耳之勢踢近球門,守門員撲了個空,贏了!我們贏了!吶喊聲震響全校!整個操場都沸騰了起來。

  那些低年級的小朋友也不甘示弱弱,正在玩老鷹抓小雞的游戲,只見“母雞”雛鷹展翅似地保護著小雞,而“老鷹”呢?連連撲空,正在唉聲嘆氣,突然,他心頭一計,對“母雞”說:“快看,校長來了!”“母雞”急忙轉身,呵,“老鷹”一撲,把最后的一只“雞寶寶”給抓了個正著,看來,“老鷹”用了“聲東擊西”之計啊!

  瞧!還有一些女生正在悠閑地曬著太陽,或者三五成群地在踢毽子,他們一會兒對踢,一會兒雙踢,一副悠閑自在的.感覺。

  等所有的男生、學生回教室時,女生看著男生不禁笑了起來,男生們個個汗如雨下,還有些男生正在眼巴巴地問別人討水喝呢,因為飲水機的水都被同學們一下子喝光了。

  我喜歡午后,我更喜歡午后的熱鬧。

熱鬧的操場作文8

  “丁零零”下課鈴響了,同學們像快樂的小鳥,奔向操場,安靜的操場變得熱鬧起來。

  同學們有的在踢足球,有的'在跑步,有的在玩雙桿。但最熱鬧的游戲是老鷹捉小雞,大家推薦我當“老鷹”,又高又壯的何應增當“母雞”,其余的當“小雞”。

  游戲開始了,“老鷹”兇惡地張開爪子沖向“小雞”隊伍的左邊,被勇敢的“雞媽媽”擋了回去,“老鷹”往右抓“小雞”,又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點兒就抓住了一只“小雞”,“小雞”尖叫著跟在“雞媽媽”身后,左躲右藏,真是太好玩了,“老鷹”一次次的進攻,都失敗了。

  “老鷹”氣得眼珠子都要掉出來了。突然,“老鷹”靈機一動想了一個“聲東擊西”的辦法,“老鷹”假裝做了一個向左的動作,“雞媽媽”上當了,跑向左來擋我,“老鷹”這時快速往右跑去,“雞媽媽”沒反應過來,被我捉了一只“小雞”。

  把“小雞”抓住的“老鷹”一副得意洋洋的樣子,而“雞媽媽”耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,真好笑。

  “丁零零”上課了,同學們依依不舍的回到了教室,課間十分鐘真有趣。

熱鬧的操場作文9

  終于在同學們的盼望下,我們終于迎來了星期三的體育課。一上課,同學們便像一支支離弦的箭一般,“飛”出了教室,再像一匹匹駿馬一樣,爭先恐后地奔到了操場。

  伴隨著體育老師的一聲“解散”,操場馬上就炸開了鍋。有的同學在踢毽子,只見劉振她正靈活地踢著腳中的“小燕子”呢。再來說說我們吧,想想也知道,我們男生是絕對是玩單腳抓人,我抓人不厲害,可跑我可是高手,仗著自己的'笑話,我就能“足不離地”打倒對手,我可不是吹牛,李斌號稱“易死大王”,我到現在至少也笑死他105次了,畢竟他太愛笑,上場一定不抓我,不然,嘿嘿。當然有許多次我還是不玩單腳抓人的,有時候也會去找找謝宇寧他們,他們幾乎節節課都是被女生給欺負,而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘,眼中刺了動不動就去惹女生,還經常被圍毆,但他這種不怕“死”,去惹女的這種精神,謝宇寧很是敬佩。

  一節體育課過去了,同學們依依不舍離開了操場,雖然我們離開了,但笑聲仍然響徹操場上空。

熱鬧的操場作文10

  我們的校園景色秀麗,整潔美麗,是個可愛的校園。

  走進我們那整潔、美麗的校園,吸引人的地方比比皆是:有花團錦簇的圓形花壇,青磚紅瓦、古典好看的教學樓,寧靜、充滿書香的閱覽室。但我最喜歡的是熱鬧的操場。

  踏進操場,映入眼簾的是藍色方形的領操臺。早上,領操員威武地站在領操臺上帶領我們做操。操場的.北邊有許多花草樹木。初春,黃角蘭樹開始抽芽長葉,無數紙條上冒出一個個嫩綠的小芽兒,好像一個個剛出生的嬰兒,東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個神秘的世界,注視著這生機勃勃的校園。東北角有一位榕樹爺爺一動不動地站著,看著我們做操,看著我們玩耍。操場的南邊掛著許多經過老師精挑細選的畫,其中一幅上面畫著幾個學生在激烈地舉行著足球比賽,邊上的同學坐在椅子上吶喊助威呢!

  這里僅是校園一個熱鬧的操場,卻是這么美麗,這樣充滿生機。

熱鬧的操場作文11

  下課鈴響了,同學們似小鳥一樣沖出教室,跑進操場的懷抱。原本鴉雀無聲、萬籟俱寂的操場沸騰起來,真是熱鬧非凡。

  操場上干什么的都有:有跳繩的、有丟沙包的、有跑步的……其中,我就是跑步里的參與者。我們一條腿跪著,一條腿伸直,撐著身體。當裁判舉起手做打槍時,我們“唰”的一聲沖向前方,班長文宇凡跑得飛快,連我這個體育小健將也跟不上。眼看后面的人快趕來,我更不甘示弱,奔向終點。雖然沒有得到第一,但我也從中感到歡樂。

  瞧,那一片同學做的游戲就是我們班最火的游戲——跨大步。跨大步首先需要找一個人當同伴。那當然,袁穌恩和她的.閨蜜姜琰一組,紀凱元和他的兄弟馬志恒一組。袁穌恩跨,姜琰就負責石頭剪刀布。紀凱元石頭剪刀布,馬志恒跨了。第一回合,姜琰贏了,可袁穌恩太胖,才跨了一米,所以好兄弟紀凱元和馬志恒贏了。第二、三、四、五回合都是紀凱元和馬志恒贏。慘了,袁穌恩火了,把紀凱元和馬志恒暴揍一頓。

  美好的時光過得太快了,上課鈴響了。同學們一個個依依不舍、垂頭喪氣地回到教室里。我心想:什么時候再下課呢?

熱鬧的操場作文12

  一面鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,一陣陣歡聲笑語在耳邊回蕩。有一片寬闊的場地就坐落于教室前面,這便是我們的操場。

  我經常在這里玩耍,它就成了我的樂園。

  打沙包游戲是我和我的朋友最喜歡玩的游戲,每一場打得都很激烈。開始了,我拿起沙包, 右腳往前一蹬,雙腿向上一跳,右手用力一扔, 沙包沖向了中間的選手。中間的選手也毫不示弱, 雙腳一并,用力一跳,快要接到了,可最后時刻沙包卻掉了下去;,沒有接住,這名選手被淘汰了。離場時,他愧疚地說:“唉,就不應該接這一投的,不然也不會被淘汰的呀。”

  有時, 我們還會玩捉迷藏的游戲。一叢叢灌木叢后面就是很好的藏身之處。有一次,我躲在了灌木叢后面,捉的人走向這里,當時我緊張極了,連氣都不敢出,生怕他找見。可他東看看,西找找,卻怎么也沒發現我,只好失落地走了。而我卻躲在灌木叢后面偷偷地笑。我們的操場留下了大家的.歡聲笑語,帶給我無限的歡樂,這里就是我的樂園。

熱鬧的操場作文13

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴聲歡快的在我們耳邊響起,同學們就如一群群活潑可愛的小兔子,蹦蹦跳跳的向操場跑去。沒過多久,操場上就像炸開了鍋。我們一起去看看吧!

  操場上,有些女同學坐在一起看書,看起來還挺認真呢!有些男同學在玩危險的單腳抓人游戲,哎呀!不好!有一位男同學單腳站不穩,就要摔跤啦!哦!My god!哎,看來老師說的不錯呀,這種游戲,確實十分危險吶。

  在朝另一個地方放眼看去,可以發現許多男孩子和女孩子在玩蒙眼抓人。這個游戲我也經常和小伙伴們一起玩。就是用紅領巾或者布條什么的,總之能蒙住眼睛的'東西就行。不僅要選出一個抓的人,而且還需要一個裁判呢。人都選好后,游戲就可以開始了。你知道裁判是干什么的嗎?讓我偷偷告訴你吧!裁判主要的工作就是說命令,比如:裁判說聲綠燈,就表示行走,而紅燈呢,也就是停,不能動了。還有許多燈,我就不一一介紹了。你瞧,他們玩得多開心呀!那個抓的人一會兒撲,一會兒跑,可還是一個人都沒抓到。

  還有許多人在玩游戲,笑的、跑的、鬧的……各式各樣。操場就像一個游樂場,成了孩子們的天堂。這時,上課鈴聲響了,同學們都依依不舍的回到了教室里。可是,笑聲、歡呼聲卻仍然回蕩在校園里。

熱鬧的操場作文14

  叮鈴鈴,下課鈴響了。同學們像籠子里放出的小鳥,奔向操場。寧靜的操場一下子變得熱鬧起來。

  同學們有的`在踢毽子,有的在跳高;有的在跳繩;有的還在做體操呢!但最最熱鬧的游戲還是老鷹捉小雞。老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞。可被勇敢的雞媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞,可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進攻,都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服,一個接著一個。老鷹差點就抓住了一只小雞,小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后,左藏右躲,真是太好玩了。

  你看,在操場的另一邊,幾個同學還在踢毽呢!小紅正在踢子,小麗在幫她數數,一個、二個、三個 …… 當她踢到二十五個的時候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來,好險了!

熱鬧的操場作文15

  校園生活充滿了酸甜苦辣,他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海里。

  體育課剛上課,同學們就像一只只出籠的小鳥,爭先恐后地向著操場進發。

  有的同學在比賽跑步。“one,two,three,GO!”發令員一聲令下,選手們像一支離弦的箭,射了出去,你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時,第三、第四名選手已經是精疲力竭了,而第一、第二名選手還是精力充沛,就在離終點線不到百米的地方,第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去,但第二名的速度似乎更勝一籌,以風馳電掣的速度抵達了終點。

  有的同學正在踢毽子。你別看李詩雯有點胖,但她踢起毽子來在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔,我們都以為她這種身材是接不到的,可事實并非如此,毽子穩穩地落在了她的.腳上,“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地數著,她已經連續踢了62個了,李詩雯不禁羞紅了臉,不小心把毽子踢遠了,雖然只踢了62個,但在女生中已經是很好的了。

  校園生活是五彩繽紛的,它已成為我們的美好回憶。

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