科技館作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
科技館里的東西很多，知識也很多，就隨著我們班，去科技館玩一玩吧！
星期一，老師在班上對我們說：“同學們，在這個星期六，我們一起去科技館吧！聽說五班已經去了，他們說挺好玩的，所以我們也去看看，這件事我會在博客和家長群上說的，想去的同學可以在網上告訴我，不過，必須要有大人陪同。”我們異口同聲的說：“沒問題！”
到了星期六，我早早的'起床了，吃完飯，穿好衣服，和媽媽一起去坐車。到了科技館門前，我看見已經有幾個同學已經到了，我們在一起玩了一會，不久，老師也來了。我們一起進了科技館。
里面的東西實在是太好玩了，什么“時空隧道”呀，什么“傾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”，里面的內容就像真的一樣。
就在不知不覺中，時間到了，我們也該回家了，我和老師、同學再見了。
科技館作文 篇2
我曾經去過兩次我們市的科技館，第一次是我們學校去春游的時候，我記得是和濕地公園組合在一起的，上午去濕地公園，下午去科技館，第二次是我和姐姐還有爸爸一起去的。
第一次的時候，不知道是沒車子了還是別的原因，我們是直接走路從濕地公園到科技館的，那距離有點遠，半路上有些同學還說，要不我們打的去吧，到科技館的時候已經是滿頭大汗，不過心里頭很高興，終于到了目的地。
一進門就看到了一個很高大的恐龍架子，我們走上樓梯很快就來到了二樓，這個地方幾乎多是玩的。我看到了一個有趣的椅子，椅子的前面有一根繩子，繩子的一頭捆在椅子上面，另一頭就在椅子的前面掛著，我坐在椅子上面，雙手抓住繩子用力往下拉，自己的身體和椅子就上去了一點，但是越往上拉壓力就越大，始終沒辦法把自己拉上去。我們還去看了電影，好像還是4D的，看的時候右下角有三個小洞，是用來噴各種水汽或者霧氣。電影開始了，各種各樣的藝術效果，讓人有一種身臨其境的感覺。
在里邊我和姐姐還一起坐了模擬船，前面的景色是用大屏幕顯示的`，內容是水鄉紹興的河流和橋。這讓我知道了紹興有很多很多、各種各樣的橋。看完這個以后，我幼獨自一個人去玩游戲了，游戲內容是開飛機，但我開飛機的時候，下面的景色顯示的都是紹興的景色，真是太美了！
科技城里人很多，不知不覺我們就來到了現代化家庭展示廳。里面桌子是觸摸屏的，冰箱也是，還有別的各種各樣的東西都是智能化的。聽里邊那個解說的姐姐說，這就是以后我們的現代化家庭。
科技城里的各種各樣的東西，真是讓我大開眼界。有了這么先進的科學技術，以后我們的生活肯定會越來越好。
科技館作文 篇3
陣陣清風拂過，一場蓄勢待發的科技風暴應運而生……
或洋溢著好奇，或蔓延著興奮，或含著對知識的渴望，我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐，廈門科技館研學活動逐漸拉開序幕。
伴著解說員的腳步，我們先后來到了時空隧道、神奇小屋，體會到了科技的發達和趣味！其中，讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線，從天傾瀉而下，閃爍著點點熒光；又好似一張偌大的雨簾，點綴著星光，如同“卷珠簾”般典雅優美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠方，遠方——帶著聲聲研學的喜悅，將無形的.空氣蕩漾開去，在空中暈成環環漣漪。
一抹古風拭過，一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館后，我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發。
我們穿過條條鋪石阡陌，穿過重重綠茵，來到了甚為壯觀的博物館——廈門博物館！剛踏進門，一股磅礴的氣息迎面撲來。在石頭砌成的墻壁上，藍色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼！展館里的微弱幽光，為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物，經過歷史的沉淀，顯得古老又質樸；種種陳跡，述說著歷史的悠久；條條簡介，闡述著它曾經的輝煌與驕傲。
不論是現時的科技之風，還是古時的歷史之風，都有著屬于它們的價值，屬于它們的輝煌！我們戀戀不舍地與這次研學之旅揮了揮手。帷幕的落下，是為了更好地迎接下一個全新的開始。
科技館作文 篇4
今天下午我和毛毛在科技館里玩兒。我和毛毛先是鉆進一個一個小小的洞，鉆出洞后，我們又看到前面有許多許多海豚形狀、像槍一樣的東西。我們就按了按鈕，里面發出了紅色藍色的彩色光。
我們在里面還玩兒了許多許多的'東西，我覺得科技館里真好玩兒！
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