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快樂的元宵節作文

時間：2023-12-14 09:57:59 元宵節我要投稿

(優)快樂的元宵節作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的快樂的元宵節作文4篇，歡迎大家分享。

(優)快樂的元宵節作文4篇

快樂的元宵節作文篇1

　　今天是元宵節，吃過早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規則:“我是一個木頭人，不能說來不能動，不能笑來不能跳。”講完規則后，老師又讓我們想自己想做的動作，如果想不出來，也可以請同學幫忙。

　　游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直夸我的舞姿優雅，動作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間為一分鐘。我們就開始按照老師規定的時間去做。我發現我們班里真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優雅；有的`同學擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學勝利了，我也是其中之一。

　　接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個

　　這個元宵節我過的特別開心，因為老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。

快樂的元宵節作文篇2

　　今天是正月十五元宵節。天氣晴朗。

　　奶奶幾次叫我到外面玩，我都沒答應。我像往天一樣，上午，先玩玩具，再看一會動畫片，再與爺爺“戰斗”幾個回合，當然，每次都是我將爺爺打得落花流水，大獲全勝。而我也高唱凱歌，勝利歸營。中午午休，奶奶照例給我念書講兩三個故事。下午起來，爺爺奶奶都動員我出去玩玩，還說一會兒姥姥要帶嘟嘟哥哥來，我才同意。我騎著自行車，在院子里轉了幾圈。起風了，爺爺就領我回家了。

　　剛到家，姥姥就帶嘟嘟來了。我非常高興。馬上和嘟嘟一起玩我的十二生肖卡卡龍系列玩具。我們每人六個，嘟嘟屬豬，古力豬歸他，我屬鼠，遁地鼠歸我，其他的，我們一分為二。我們玩的.很來勁。爸爸媽媽下班回來了，看到我們這么乖，都表揚我們是兩個乖寶。

　　晚上，外面響起了噼噼啪啪的鞭炮聲，我們和爺爺奶奶姥姥爸爸媽媽共進晚餐，晚餐很豐盛。還有湯圓。

　　飯后，姥姥要帶嘟嘟回去。我不想讓嘟嘟走，就哀求姥姥留下來。姥姥只好同意了。我太高興了，繼續喝嘟嘟玩玩具，我們兩個寶貝一直玩到很晚才休息。今年的元宵節，我們過得太開心了。

快樂的元宵節作文篇3

　　這天是農歷正月十五元宵節。這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。

　　這天，爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。開始包湯團了，我照著爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的'大拇指把插進剛揉好的面團，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個"半成品"放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說："兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了。"我照著爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。

　　晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空到處都是煙花。我喜歡元宵節喜歡湯圓，希望每年的元宵節都能全家人一起開開心心的在一起。