科技作文300字5篇[精品]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的科技作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

科技作文300字 篇1

　　20xx年10月4日 星期六 雨

　　外面下著雨，我和爸爸正在車上（出租）趕往一個又大又刺激的地方——雨花臺青少年科技宮。

　　這是我第二次去那兒，上次去我有很多項目不敢玩，這次我想把它玩個遍。雨下得好大呀，一到門口我就馬上往場館里跑，一進門就看見一個很特別的東西——大廳中間有個洞，洞里有個火箭，它叢B1樓一直升到3樓，我把火箭上上下下看了個遍，之后我就開始進入玩耍之中。

　　從有點緊張到心情平靜再到興奮愉快，最后我干脆瘋玩了起來，我最喜歡玩的樓層是B1和3樓，其中B1的一個項目讓我感悟很深——一個牌子上寫著“人類最后的幸存者”，牌子后面向我們展示了一些會被人類用完的資源，我在這里知道了人類如果不節約利用這些資源的`話，總有一天它們會被用光的，那時人就不能生活了。

　　到了離開的時間了，我還有點依依不舍呢！

科技作文300字 篇2

　　隨著中國科技的日益發展，文明又向前邁進了一大步，從以前的馬車變成汽車，從以前的油燈變成電燈……

　　你看，現在的人們生活變好了。用電話加快通訊，用汽車、摩托車加快了生活的節奏，用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……

　　如電腦對我們人類可是有了很大的幫助，你不懂的`可以在網上搜查，你還可以在電腦上聽音樂，看電影。適當的玩游戲，還可以用QQ跟遠方的朋友和親人聯系。你看電腦的用途很廣泛吧。

　　比如像以前的蠟燭、煤油燈，很容易被打翻，有時會給人類帶來火災。而現在有了電燈可就大大不同了，可以使我們晚上有更多的時間學習，也使夜間出行很方便，并且很安全。

　　還有汽車也是一樣好處多多，如出門方便了，也提高了辦事效率，以前用一個月的時間才能到達的目的地，現在只需用幾天，幾小時就可以完成。

　　可以這么說，科技和我們息息相關。有了中國這樣發達的科技，我們的生活條件會越來越好，娛樂也會越來越豐富多彩。所有的一切一切都會隨著科技的快速發展變的越來越好。

科技作文300字 篇3

　　上海科技館是我第二次來，暑假伊始老師帶我們去”智慧之光“參觀，我也來過這里，我一進去就直奔里面去，玩我上次沒玩過的。

　　我走著走著看見一輛自行車，不會是教我們騎自行車吧！我騎了上去，是什么發亮的東西？哦，是一個燈泡，里面有一個東西，咦？是我的`骨骼，太神奇了！這時，旁邊有一些字：想一想腿骨在騎自行車起到了什么作用？太簡單了！是加速作用啦！不對，如果是加速的作用的話，那么自行車不用人騎自行車也會跑了。那么是什么作用呢？可能是動力的作用吧。嘿，猜中了！

　　我又往前去，看見了一輛電動車，我好奇地騎上去，腳踩著踏板，慢慢感到左手變熱了，一看左車把的溫度，啊！是45度！右手才25度！是為什么呢？原來是車的動力熱流在踩踏板流到了動力主車把上，所以會感到一會熱，一會冷。

　　今天，我又長了很多知識！

科技作文300字 篇4

　　科技就像一把雙刃劍，它在給我們帶來福音的同時，也制造了一些麻煩，如：環境污染，基因工程可以用來治病，也可以毀滅人類。

　　當今時代，科學技術以成為推動生產力發展的巨大動力。

　　在戰爭時期，科學給予人們相互毒害和殘殺的手段。

　　在和平時期，科技會使我們生活匆忙和不安定。

　　忘掉過去，展望現在，電腦幾乎家家必備，電腦的用途廣之則廣，如：聊qq玩、玩游戲、找資料等等。但是有的人由于沉迷與網絡而不能自拔，有的人因為在網絡中玩太多戰爭之類的游戲而不能自拔，有的人因為在網絡中玩太多戰爭之類的游戲而去殺人，還有的人因為家里沒有電腦而去網吧，但是手中沒有錢，父母又不給，就去搶劫，殺人要錢去網吧，從而走向犯罪的道路，這就是網絡的弊處。

　　網絡的利處也很多，比如：在21世紀有的'人用電腦創造了游戲，還有利用瀏覽器來查閱征文，手抄報和一些重點知識從而取的好成績。如果在電視上沒有看到的電視節目就可以從電腦中看到。

　　科技是把雙刃劍，既有利又有弊。只要我們把握一個渡就可以保證利比弊大。

　　在進行利用網絡的時候，千萬不要忘記這一點。

科技作文300字 篇5

　　今天，學校組織大家去參觀科技展覽，我心里別提有多激動了。

　　上了大巴，大家一路歡聲笑語，很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子，上躥下跳。

　　我們跟著老師來到一間教室，老師拿出一個機器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展著雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！

　　我們又看到一個大地球儀，把耳朵放到一個地區名上，就可以聽到那個地區說話的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽到了哪里的語言，真神奇！

　　過了一會兒，大家都參觀完了第一個教室。又來到第二個教室，里面是十臺左右的電腦和七巧板之類的東西，電腦里是一些科技發明小游戲。因為人太多，所以，我與幾個同學走進了最后一間教室。我看到一個與秤差不多的.發明，走近一看，原來是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜著，就是站不穩，我干脆不玩了，跑到另一個發明旁仔細研究。

　　我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發明，如“蛇形擺”······還需要你仔細研究。

　　我們戀戀不舍的坐上回學校的大巴，但愿這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······

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