繪畫活動策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編整理的繪畫活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

繪畫活動策劃書1

　　前言:

　　阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經在眾人祈盼中悄然來臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊，是否想和朋友們分享這一切呢，現在機會來了，理學院學生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動起來！

　　一、活動主題:

　　尋找校園的春天

　　二、活動目的:

　　1.為了豐富同學們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機會與平臺，培養大學生攝影藝術興趣，發現我校校園的絢麗景色。

　　2.豐富學生精神文化，培養學生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態度。

　　3.通過攝影繪畫平臺，增加了師生之間除學習之外的溝通與交流，促進師生間的情感，更有利于學習熱情的培養。

　　三、活動對象:

　　鄭州航院理學院全體學生

　　四、活動時間:

　　1.收集時間:20xx年3月31日

　　2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日

　　五、參賽作品要求:

　　1.作品內容必須為鄭州航空工業管理學院內的景色，要求原創且不得網上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創意。

　　2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的`花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴而不失活潑教學樓以及校園里各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。

　　3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說明其含義。

　　4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機都可以，但要保證作品的清晰度。

　　5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。

　　6.參賽同學將參賽作品統一交到理學院文藝部人員。

　　文藝部部長高敏Tel:

　　文藝部部員任薇薇qq:

　　六、獎勵豐厚，望同學們都可以積極參與其中，一起尋找我校校園中的春景。

繪畫活動策劃書2

　　活動對象：

　　早教中心全體寶寶及家長，現場幼兒及家長

　　活動目的：

　　1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的'氣息，豐富寶寶的認知。

　　2、提高寶寶動手操作能力。

　　3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。

　　活動準備：

　　15米長白布，廣告色（紅，黃，藍，綠，紫，橙，白），涂色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛生紙2卷，條幅8米一條。

　　活動過程：

　　1、開場前主持人維持現場秩序，講解活動流程。

　　2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

　　3、變魔術：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發家長和寶寶的興趣。

　　4、宣布主題：繽紛色彩，快樂成長。

　　5、請家長帶寶寶依次來老師這里領取畫筆和調色盤，小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個別指導）

　　6、集體合影。

　　人員安排：

　　主持：

　　簽到（統計人數）：

　　掛條幅：

　　照相：

　　現場協調：

　　繪畫指導：

　　放音樂：

　　物品管（清）理：

　　要求：統一著工裝。

繪畫活動策劃書3

　　一、 活動主題

　　“五四“書畫大賽

　　二、 活動背景及目的

　　“五四”是一個讓人難忘的日子，“五四”蘊含著中國人民的奮斗史，“五四”是中國革命成功的記載。弘揚五四精神，踐行科學發展，爭當創新創業先鋒。發揚藝術光彩，傳承書畫技能，迎接五四愛國運動。

　　三、 活動對象

　　外語學院全體同學

　　四、 活動時間

　　自定（上交時間：20xx年5月4日中午12:30）

　　五、活動地點

　　由于采用非現場發揮，地點自定。

　　六、活動內容

　　比賽分為硬筆書法類、軟筆書法類和繪畫類。不同類別依據不同評分標準，優秀作品將予以展出。

　　七、 活動流程

　　（一） 主承辦方

　　主辦方：外語學院

　　承辦方：學宣部

　　（二） 宣傳、報名

　　由各班宣傳委員在班上宣傳，然后以班級為單位，把要參賽人員名單報到宣傳委員處，然后各班宣委把名單統一交到學生會學宣部部長葉光麗處，由學宣部做最后的.統計。

　　（三） 比賽規則及要求

　　1、比賽采用非現場發揮式，報名的同學自己下去準備參賽作品。（紙張要求：不小于a4紙）

　　2、參賽作品于本人5月4日中午12:30交到電氣學院208教室葉光麗處，過時作廢，未按時交者視為棄權。

　　3、繪畫者可在其旁加少量文字說明，但不能掩蓋了自己繪畫的主題。（即：書法繪畫不能同分量，不利于評分）

　　4、 作品上需注明班級、姓名。

　　5、 參賽作品不能弄虛作假，盜版他人作品，一旦發現，后果自負。

　　6、 由外聯部負責買獎狀紙張，辦公室負責打印、復印，生活紀檢部發獎狀。

　　（四） 評委及評分標準

　　1、 由學生會各部門部長、副部長擔任評委，評出結果后交到主席團審核。

　　2、 評分采用去掉一個最高分，一個最低分，求剩余各分數的平均值為最后得分。

　　3、 均采用10分制，評委打分不得低于8分。得寫繁體字、異體字；卷面整潔、無涂改。

　　b.字體大小適中、字跡清楚、美觀；文筆流暢、結構合理。

　　c.力量感強、分布勻稱；字形章法自然，整體感官舒適。

　　b.軟筆類a.點畫準確、用筆熟練；線條勁健、行筆流暢。

　　b.疏密有致、節奏感強；結構正確、行距恰當。

　　c.形神兼具、風格一致；內容完整正確、無錯別字。

　　c.繪畫類

　　a.畫面結構比例準確。

　　b.主題明確、畫面中心內容突出；

　　c.勾畫自然、色彩豐富鮮明；上色均勻、有層次感。

　　d.造型生動、作品富有感染力。

　　5、希望各評委本著公平、公正的原則，嚴格按照上訴標準評分。

　　八、獎項設置

　　一等獎3名（硬筆書法、軟筆書法、繪畫各一名）

　　二等獎6名（獲獎人數依照三類各類報名人數而定）

　　三等獎9名（獲獎人數同上）

　　優秀獎若干

　　九、經費預算

　　獎狀紙張、打印、復印共計20元左右。

　　20xx年4月28日晏 超

繪畫活動策劃書4

　　一. 活動主題 匆匆那年

　　二. 活動口號 體味青春，展望未來。

　　三. 活動目的`

　　1. 調動學生參加風采節活動的積極性, 提高學生的繪畫與攝影能力。

　　2. 展現人文學子風采，突顯青春朝氣，使學生更好地感悟生活。

　　四. 活動對象人文學院全體學生

　　五.策劃主辦單位文學院美宣部

　　六.活動時間 4月8日——4月20日

　　七. 活動形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示，主要展示于西一大廳（攝影作品進行打印），微博微信平臺也將公布獲獎作品。

　　八. 作品要求1. 繪畫作品要求紙質作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。

　　2. 具體內容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關。

　　九. 作品評分邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。

　　十. 獎項設置攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（具體按作品情況而定），并頒發證書與獎品。

繪畫活動策劃書5

　　一、活動背景及活動目的

　　為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業技能特點、充分發揮我院學生特長的基礎上，特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動。“賽場寫真”項目與加油稿相融合，將我院的文化創意、專業特色與拼搏精神完美結合，充分展示我院學生的朝氣和自信。“賽場寫真”項目為我院廣大學生搭建了一個可以充分表現自己的'平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的精彩！

　　二、活動主題

　　“鑄輝煌青春”

　　三、活動對象

　　美術與設計學院全體學生

　　四、作品征集時間

　　XX年10月9日—10月27日

　　五、作品形式及要求

　　（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現出“鑄輝煌青春”的主題。

　　（2）作品須原創，嚴禁抄襲。

　　（3）作品不小于a4大小。

　　六、展示形式

　　在操場旁校道上設置展示區，將征稿期間收集的優秀作品在展示區中展出。

　　七、活動流程

　　（一）活動內容

　　【活動前期準備】

　　（1）由我院團委會辦公室群策群力，根據我院實際情況及特色創意擬定活動策劃。

　　（2）安排工作人員著手前序準備，下發文件通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作，充分調動學生參與的積極性。

　　（3）準備活動現場同學們的留言。

　　（4）具體項目采取分工合作，責任到人。

　　【收集參賽作品及評分階段】

　　（1）各階段作品截止時間

　　第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日

　　第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日

　　第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日10月27日

　　（2）部門人員將參賽作品進行整理，統計參賽作品并好記錄，同時制作評分表。

　　（3）申請校道，在校道上展示作品，邀請來往的同學對作品現場投票，作為評選的標準。作品展出時間XX年11月6日—11月8日

　　（4）聯系并邀請專業評委在校運會期間蒞臨現場，評選出優秀作品。

　　（5）評選方式最終以二者綜合分即專業老師50% 同學投票50%=綜合分

　　（6）統計優秀參賽作品，并于XX年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。

繪畫活動策劃書6

　　一、活動主題

　　繪影畫心

　　二、活動目的及意義

　　心理學中房樹人繪畫是經典的心理測試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在；房樹人的基礎上拓展而來并對其進行一定的改變，旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己，準確把握自己的內心的心理活動，也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理咨詢能力。

　　三、主辦單位

　　經濟管理系心沁心悟心理協會

　　四、活動時間及地點

　　XX年4月18日西教213

　　五、活動對象

　　經濟管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學生

　　六、活動內容及流程策劃

　　（一）活動組織者宣布活動正式開始后想參與同學分發紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據自身情況適當添加一些事物。

　　（二）活動組織者將畫好的紙張收齊后向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學的同意后從中挑選出一到三張現場分析。

　　（三）在活動組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學，并組織引導參與同學進行討論。

　　（四）在活動的最后邀請一到三位有興趣的同學上臺分析房樹人繪畫。

　　七、解密房樹人房：

　　人們成長的場所，投射內心的安全感樹：象征感情，投射人們對環境的體驗人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強，以自我為中心；偏左：受測者留戀過去；偏右：受測者憧憬未來；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現實，對安全較為關注；

　　八、啟示

　　透過房樹人測驗，可投射出個人的心理狀態，有系統地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經歷等，去幫助自己了解事件的本質，自己對外界的.接觸取向及生活模式及作出適當的反應。

　　九、預期效果

　　（一）通過本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己，把握自己內心世界。

　　（二）通過本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。

　　（三）吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去，并從中吸收一部分加入社團。

　　（四）為同學們提供一個交流溝通的平臺。（五）引導同學們正確認識心理。

　　十、經費預算

　　項目名稱金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球彩帶40現場布置合計：200元

　　十一、應急預案

　　（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。

　　（二）在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。

　　（三）根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。

　　（四）活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確保活動現場不會出現騷亂。

　　（五）一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。

　　（六）如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委，并聯系校醫務室，將受傷人員送往醫務室救治。

　　（七）如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。

　　十二、活動聯系人

　　李敏

繪畫活動策劃書7

　　一、準備階段

　　1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。并于x月1日向全校學生布置了此項工作。

　　2.各班學生利用課余時間認真創作，班主任老師積極配合，這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合，各班學生共同合作，創作4繪畫作品。

　　3.各班內選優秀作品，群策群力確定作品名稱，并介紹創作構思，畫面表達的意圖。

　　4.校領導認真指導，合理安排。美術組教師通力配合，再加上大隊輔導員大力支持，于x月17、18兩天確定參展作品。

　　x.x月19日進行作品展彩排。

　　二、組織參觀

　　x月20日，邀請全校教師、學生參觀各班的美術作品展，聆聽作品介紹。按由高到低的順序，本次活動依次展出了六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級一班、一年級二班、一年級三班各六幅作品。

　　三、活動效果

　　本次活動在教室墻壁展出，此次繪畫展宣傳了校園文化，增加了學校的文化底蘊。共參展4k繪畫作品48幅，作品數量多、質量高，形式豐富多樣、風格各異，作品色彩鮮艷，構圖豐滿，兒童畫作品內容觀察視角獨特，學生表現沉穩，介紹作品井然有序，充分體現了我校全體同學的朝氣蓬勃，過人才藝。

　　本次書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺，展出的.作品也受到了廣大同學、老師的好評，得到了大家的認可。無論在整個創作過程中，還是在作品的現場介紹中，同學們表現積極，表現出色，充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

　　通過此次美術展，同學們不僅陶冶情操，豐富了課余文化生活，而且增強了美術學科的魅力，相信同學們會以此為一個新的起點，在今后的活動中表現更出色，我們期望著培智的明天涌現更多的繪畫笑明星，擁有更璀璨的明天！

繪畫活動策劃書8

　　主辦單位：天津理工大學

　　承辦單位：聾人工學院學生會團總支

　　策劃時間：待定

　　創意漫畫繪畫設計大賽

　　策劃書

　　一、活動目的：

　　漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風趣、貼近生活，廣受我們的喜愛。本次創意漫畫大賽以平時生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導創新精神。增強我們的藝術素養，培養創新精神，豐富校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，為更多人提供一個展示自己才能的良好的`舞臺特舉辦此次活動。

　　二、活動口號：給你舞臺，展現自我動漫才能

　　三、活動對象：凡具有一定繪畫、功底的或對漫畫有興趣愛好的均可

　　報名參加。

　　四、活動流程：

　　1、 前期宣傳及準備工作（以海報的形式和到各班宣傳方式）。作品征集 時間：待定 內容：

　　以“人物角色”為主，作品的表現體裁不限，要求結構完整，趣味性強。而且必須主題鮮明、構思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內涵豐富。

　　要求4A紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現手法不限，黑白、彩色均可，要求原創，但是不得抄襲上網原創作品，否則取消資格。

　　注意：必須在每幅作品后方注明作品標題、作者姓名、班級、聯系電話 方式：在X月X日之前交作品于宣傳部 負責人員：待定

　　1）作品進行展出，由大眾公平投票，評審委員們進行評選。

　　2）由專業老師組成的評委團進行評審。

　　3）評分標準：構思40% 技術性30 %； 人氣分30% 4）評審時間：X月XX日——X月XX日

　　五、作品展出：X月XX日——X月XX日 六、結果公布：待定

　　七、頒獎

　　獎項設置：冠軍一名200元榮譽證書一份 亞軍一名100元榮譽證書一份 季軍一名50元榮譽證書一份

　　另設：最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳風格獎 各30元和證書一份

　　八、經費預算

　　獎金：380元 榮譽證書：20元 活動材料：10元 總計：410元

　　學生會團總支宣傳部

繪畫活動策劃書9

　　1親子繪畫活動策劃書

　　為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子“愛家，愛園，愛三鄉”的情懷，傳遞共建“和諧家園 幸福三鄉”的理念。

　　一、 親子繪畫主題：“和諧家園 幸福三鄉”

　　二、 參賽對象: 三鄉鎮各托幼機構的幼兒

　　三、 參賽細則：

　　1、參賽畫紙規格：A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）

　　2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆等

　　3、上交作品時間：20xx年4月26日

　　趕快參加吧！

　　綠榕居幼兒園

　　2親子繪畫活動策劃書

　　本次活動，以下文具由親子自備：

　　1．油畫棒、水彩筆、水粉

　　2．剪刀、膠棒

　　3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

　　4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

　　活動細則：

　　1、參賽畫紙規格：30*50白紙（一張報紙大小），作品正面右下角必須貼上參賽卡（便條寫上親子姓名、年齡）；(白紙由協會提供）

　　2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等；

　　3、親子需以“勤儉節約，變廢為寶”為主；

　　4、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫；

　　5、作品要在六十分鐘內完成。

　　3親子百米繪畫活動策劃書

　　一、 活動目的：

　　活動旨在讓幼兒和家長通過繪制安全宣傳畫，表現孩子和家長眼中的安全，鼓勵家長和孩子讓積極參與到幼兒園的'安全教育活動中，不斷提高安全意識和自我保護能力，同時也希望通過繪畫作品的展示，讓家長和孩子關注安全、了解安全。

　　二、 活動準備：

　　百米繪畫紙、繪畫工具（家長自備）

　　三、 活動場地：

　　幼兒園操場

　　四、 參與對象和時間：

　　對象：中大班每班3對幼兒和家長，小班每班2對幼兒和家長。

　　時間：20xx年5月29日（周五）上午

　　五、 活動流程：

　　1、 有主持人宣布活動的目的和規則。

　　2、 幼兒和家長開始繪畫。

　　3、 展示繪畫作品。

　　20xx.5.22

繪畫活動策劃書10

　　一、活動名稱：漫談生活 畫說安全

　　二、活動目的：

　　通過此次活動增加各系間的友誼，同時豐富校園文生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國繪畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的.國粹文化藝術，提高當代大學生藝術情操，審美情趣，為漫畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進漫畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為大學生活動增添生氣。

　　三、活動對象：全院師生

　　四、活動時間：20xx.5-20xx.6

　　五、活動地點：

　　六、大賽前期準備：

　　1.把策劃書投送院團委公共平臺宣傳。

　　2.將在各個系部干部會議時通知各個系部積極宣傳并參與。

　　4.提前溝通好評審專家和場地等問題。

　　七、作品征集要求：

　　（一）參賽繪畫作品最大不超過1.2 * 0.8米（每系限報一幅），其余參賽作品統一使用最4K紙紙張（創作人信息統一在作品左下角標明）。

　　（二）作品主題應圍繞食品、交通、建筑、消防等，必須緊貼我們大學生生活。

　　（三）作品必須由本人獨立完成，不得作弊，一經查出有作弊行為，取消評獎資格。

　　（四）所有參賽作品在各系匯總后交于汽車系宣傳部。

　　八、評分標準：

　　繪畫評分標準（10分）

　　構圖合理 1分

　　色彩關系明確，畫面生動和諧 2分

　　作品主題明確突出 2分

　　筆墨，色彩，造型生動完整2分

　　內容新穎，能表現作者創意3分

　　本次比賽評分采用10分制，保留小數點后一位數，計分方式以全體評委評分，取平均分保留到小數點后三位數。

　　九、活動經費：

　　十、作品展出時間：20xx年6月

　　十一、活動主辦：

　　十二、活動流程：

　　（一）、向學院各系投送漫畫大賽活動策劃書。

　　（二）、向全院各系征集漫畫作品。

　　（三）、收集作品并上交評審團。

　　（四）、評審團評出作品獲獎名單。

　　（五）、頒發榮譽證書、獎品等。

　　十三、獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優勝獎若干名。

　　十四、大賽后期工作

　　1.清理場地。

　　2.總結活動。

　　3.返還參賽作品。

　　十五、注意事項：

　　1.各部門之間要加強聯系，確保大賽的順利進行。

　　2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。

　　3.在場工作人員必須隨時注意自己的言行舉止，須熱情、大方。

　　4.各部門工作是必須佩帶工作牌，大賽前必須提前到場準備。 十六、相關協調部門：

　　團委各部門

　　主辦單位：

繪畫活動策劃書11

　　金秋十月，舉國同慶，為進一步培養孩子的創造力、想象力和動手能力，增進親子間的感情，體驗親子合作的樂趣，我園將舉行“慶國慶親子創意美術制作”活動。

　　家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術表現形式創作有趣生動的美術作品。

　　一、活動目的'

　　1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

　　2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。

　　3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

　　4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創造的成就感。

　　二、活動內容

　　1、托班、小班幼兒手工制作

　　要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。

　　2、中班、大班幼兒繪畫展覽

　　要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創作一幅以“國慶節”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。

　　3、紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統一打印名簽。

　　三、活動時間

　　10月1日~7日親子制作。

　　10月8日~10日上交作品，交流展示。

　　10月13日~17日作品評選，優秀作品展覽。

　　四、活動評比

　　1、評選出本次活動的優秀班級。

　　2、評選出一二三等獎若干名。

　　3、頒發獲獎證書、獎品、并照相留念。

　　請各位家長積極參與，展現你和孩子的共同風采。

繪畫活動策劃書12

　　一、 活動主題

　　“光華杯”書法大賽

　　二、 活動背景及目的

　　在感恩月中，充分調動同學們參加活動的'積極性，團委宣傳部將舉辦以“感恩”為主題的書法比賽。借此機會展現同學們的書法才能，同時這也是弘揚中華民族獨特的書法精神。

　　三、 活動對象

　　預防醫學系10級和11級同學

　　四、 活動時間

　　20xx年11月9日（評比時間）

　　五、活動地點

　　由于采用非現場發揮，地點自定。

　　六、活動內容

　　比賽分為硬筆書法類、軟筆書法類。不同類別依據不同評分標準，優秀作品將予以展出。

　　七、 活動流程

　　（一） 主辦部門

　　預防醫學系學生會團委宣傳部

　　（二） 宣傳、報名

　　由各班班長在班上宣傳，然后以班級為單位，把要參賽人員名單統一交到團委宣傳部，由團委宣傳部做最后的統計。要求每個班級報名人數不低于5人。

　　（三） 比賽規則及要求

　　1、比賽采用非現場發揮式，報名的同學自己準備參賽作品。（紙張要求：不小于a4紙）

　　2、參賽作品于本人11月8日交到團委宣傳部，過時作廢，未按時交者視為棄權。

　　3、作品上需注明班級、姓名。

　　4、 參賽作品不能弄虛作假，盜版他人作品，一旦發現，后果自負。

　　（四） 評委及評分標準

　　1、 由學生會各部門部長、副部長擔任評委，評出結果后交到主席團審核。

　　2、 評分采用去掉一個最高分，一個最低分，求剩余各分數的平均值為最后得分。

　　3、 均采用10分制，評委打分不得低于8分。

　　4、 a硬筆類：

　　a書寫規范、工整、無錯別字、漏子、多字；不得寫繁體字、異體字；卷面整潔、無涂改。

　　b.字體大小適中、字跡清楚、美觀；文筆流暢、結構合理。

　　c.力量感強、分布勻稱；字形章法自然，整體感官舒適。

　　b.軟筆類

　　a.點畫準確、用筆熟練；線條勁健、行筆流暢。

　　b.疏密有致、節奏感強；結構正確、行距恰當。

　　c.形神兼具、風格一致；內容完整正確、無錯別字。

　　5、希望各評委本著公平、公正的原則，嚴格按照上訴標準評分。

　　八、獎項設置

　　一等獎2名（硬筆書法、軟筆書法各一名）

　　二等獎6名（獲獎人數依照兩類報名人數而定）

　　三等獎8名（獲獎人數同上）

　　注：獲獎人數暫定，最后按照參賽作品定奪。

　　王敬東

　　預防醫學系團委宣傳部

　　xx年11月5日

繪畫活動策劃書13

　　一、 活動背景：

　　藝術文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術文化，宣傳美的傳統精髓，將藝術文化發揚光大，是當代大學生不可松懈的責任。為此我部決定舉辦“發揚藝術之光，共創魅力校園”優秀繪畫作品展。促進各同學的學習熱情，豐富學生的課余文化生活。

　　二、 活動目的：

　　豐富學生校園生活，加強學校文化氛圍，提高在校學生的美術鑒賞水平打造具有藝術學部特色的'文化活動。我們將以獨特的方式，向全院師生展示學生藝術的才華和文化蘊涵。通過舉辦畫展，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。也讓更多人了解和關注這個專業。

　　三、 作品征集時間：

　　20xx年11月1日安排給各班學習委員召開活動會議，由學習委員傳達活動具體內容。

　　20xx年11月2日—20xx年11月5日征集優秀作品。

　　作品征集方式：各班級學習委員統一收齊后在規定時間交到學習部

　　四、 作品展覽時間：

　　20xx年11月6日由專業老師在征集作品中選出優秀作品，20xx年11月7日—20xx年11月10日展出作品

　　五、 作品展覽地點：

　　北京城市學院東方大學城校區2教門前十字路口處

　　六、 畫展參展對象：

　　1. 全體繪畫愛好者

　　2. 作品類別：圍繞專業課作業展開（以色彩、油畫、素描、手繪畫鄧等作品為主.）

　　3. 參展作品由學習部工作人員統一裝裱

　　4. 參展作者作品類別、幅數不限

　　5. 參展作品要求：題材內容健康向上、風格不限

　　6. 作者交作品是附上作者簡介和聯系方式一份（用a4紙三號正楷字打印）

　　7. 交作品看通知或者與負責人聯系

　　8. 參展作品一律由給予工作室保留和收藏

　　七、 宣傳：

　　宣傳部工作室對本次作品展宣傳具體措施如下：

　　1. 宣傳版（共倆版。其中二教樓前一版，二教十字路口一版。宣傳版于10月31日展出）

　　2. 各班學習委員務必在本班做好此次活動的宣傳工作，鼓勵同學們積極參與活動。

　　八、 參展待遇：

　　1. 積極參展的個人，學習部將為其頒發積極個人獎

　　2. 獎項設置及獎金：

　　① 一等獎：3名（榮譽證書一份，獎金待定）

　　② 二等獎：5名（榮譽證書一份，獎金待定）

　　③ 三等獎：7名（榮譽證書一份，獎金待定）

　　④ 優秀獎：10名 （榮譽證書一份）

　　九、 預期效果：

　　希望通過這次健康向上，豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛。引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才，提供對青年大學生健康有益的作品。充分展示專業發展今年來得豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導大學生健康成長。

　　十、 總結：

　　20xx年11月12日學習部開活動總結大會，發表對活動舉辦的看法。

　　策劃人：徐軒

繪畫活動策劃書14

　　一. 活動主題

　　匆匆那年

　　二. 活動口號

　　體味青春，展望未來。

　　三. 活動目的

　　1. 調動學生參加風采節活動的積極性, 提高學生的`繪畫與攝影能力。

　　2. 展現人文學子風采，突顯青春朝氣，使學生更好地感悟生活。

　　四. 活動對象

　　人文學院全體學生

　　五. 策劃主辦單位

　　文學院美宣部

　　六.活動時間

　　4月8日——4月20日

　　七. 活動形式

　　參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示，主要展示于西一大廳（攝影作品進行打印），微博微信平臺也將公布獲獎作品。

　　八. 作品要求

　　1. 繪畫作品要求紙質作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。

　　2. 具體內容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關。

　　九. 作品評分

　　邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。

　　十. 獎項設置

　　攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（具體按作品情況而定），并頒發證書與獎品。

繪畫活動策劃書15

　　一、活動宗旨

　　全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育，展示我校藝術教育活動成果，為廣大學生提供一個展示激情與才華的`平臺，豐富學生課余生活，培養學生的興趣愛好，提高學生藝術欣賞和藝術創作能力，特主辦此活動。

　　二、比賽主題

　　中國夢，我的夢。

　　三、比賽形式

　　繪畫、書法每班選3—4人到學校階梯教室參加比賽。

　　四、活動要求

　　1、作品內容：主題鮮明、內容健康、構思新穎，注重以藝術手法和創造性思維來表現學生對生活的感悟和對真善美的向往，要體現熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

　　2、作品規格：作品要有合肥晚報紙1/2大小。

　　3、活動時間：各班宣傳發動;9月20至28日，參賽學生創作作品并以班為單位上交美術組，上交時請注明作者姓名、班級及作品名稱;9月30日優秀作品展出。

　　4、比賽時間：9月29日下午第二節和第三節課。

　　5、獎勵辦法：選出一、二等獎若干，并頒發獎狀。

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