減負自查報告范文
在人們越來越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的減負自查報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
減負自查報告范文1
(一)切實加強理論學習,提高理論修養。
深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀統令工作,堅定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。改進學習的方式方法,注重向部內領導和身邊同志學習,不懂就問,提高學習的效率和質量。
。ǘ⿺[正位置,增強責任意識。
在工作中要擺正自己的位置,切實增強自身的責任意識,以實際行動贏得領導和用戶的信任。同時,要把握正確的責任取向。要做到不負委領導,不負廣大用戶,做好本職工作。要牢牢抓住工作的著力點,以對黨高度負責的態度,全身心地做好各項工作。
(三)與時俱進的不斷學習。
一定從自身的.工作特點出發,增強學習的針對性和時效性。把學習當作一種責任,妥善處理工作學習矛盾?炭嚆@研業務,注重學習和掌握與工作相關的新科學,新知識,不斷完善知識結構。通過學習,不斷提高思想政治素質、理論素養和觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,我相信通過自己的不懈努力,這些存在問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進。
減負自查報告范文2
一、具體措施
1、 定制度立規矩。我們在《減輕學生負擔制度》《控制作業量控制辦法》的基礎上,出臺了《關于空堂隨意調課等違規現象處理辦法》,讓制度起到為“減負”保駕護航的作用。
2、督查工作。一是學校制定了教育教學一日常規督查內容和工作記錄,每天有帶班領導和主管教學領導進行巡查記錄,每周對好典型和違規情況進行匯總,輕的點現象重的約談直至通報;二是每兩周對全體教師的教案、作業及批改情況進行檢查,適時選拔最佳教案和最佳作業;三是學校關注各年級每天作業布置情況,由年級組長和教學領導共同把關,學生小組協助把關,監測作業量情況。
3、關注課堂質量。我們緊盯課堂不放松,領導干部隨時聽推門課,做到“三查”“三看”即一查備課情況,二查作業布置與批改情況,每月推出常態優質課,并對問題課進行連聽連指導,限時驗收過關。
4、嚴格執行上級“減負規定”。一是采取實看和召開工作會議的方式,檢查反思落實情況。二是每一名領導教師都是宣傳員和解說員,對家長不懂不明的方面進行耐心解說,消除疑慮,促進減負工作。
5、落實大課間文體活動,上好音體美。
二、工作效果
1、教師工作行為,教育教學行為逐步得到規范,教師形象得到在塑造。
2、教師由向時間要質量轉為向備課上有質課要質量,如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。
3、教師覺悟得到提高,工作動力得到促進。
4、學生作業得到優化,數量得到減少,自主學習時間充裕。
5、師生堂堂清日日清逐步落實。
5、課堂容量變大、參與度提高、節奏加快,與學生有時間進行自主預習復習是分不開的.。
三、存在問題
1、因中考的現實情況,部分教師和家長擔心成績下降。
2、囧事專業素質參差不齊,個別教師課堂質量低效,作業布置不夠用優化。
四、解決辦法
1、我們面對個別家長和教師的擔心采取座談和家長會的方式,不厭其煩進行解說,轉變認識。
2、關于課堂質量的問題。一是緊盯個別教師進行耐心指導;二是實行幫教。即領導幫、教研組長領;三是開展課堂低效專題講座和反思自己低效問題。四是搭建平臺。以匯報課、展示課形式錘煉教師。
減負自查報告范文3
我校是一所九年一貫制學校,現有50個教學班,在校學生1900余人,教職工127人。為了認真做好貫徹省教育廳《關于堅決標準中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》和區教育局關于開展“提高課堂教學效率,減輕學生課業負擔”活動的通知要求,切實把學生過重課業負擔減下來,推動教育改變的深入開展,把減負工作落到實處,我校對減負方面做了嚴格的自查,現將自查結果匯報如下:
一、自查內容:
1、教師對“減負”認識理解方面
2、執行課程計劃方面。
3、征定書籍及輔助資料方面。
4、作業量及質量方面。
5、學業成績檢查考核方面。
6、教師有無辦班及推薦學生情況方面等。
7、教師課堂教學方面
二、自查情況匯報:
1、教師對“減負”認識理解:學校通過組織教師深入學習《未成年人保護條例》、《中央關于進一步加強和改良未成年人思想道德建設的若干意見》和xx省教育廳下發的《關于堅決標準中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》等相關法規條例,更新了教師的教育觀念,使每位教師都明確了“減負”工作的重要意義。同時把減負工作提升到師德層面10上,為“減負提質”工作的深入推進奠定了堅實的思想根底。
2、執行課程計劃方面:學校全面貫徹黨的教育方針,嚴格遵守國家、省教育行政部門規定的課程、課時計劃,不隨意增減課程門類和難度。嚴格按照課表上課,保證了體育與健康、藝術、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設,并做到了專人專課,課課“平等”,無“主副”課之分。學校保證學生每天有一個小時的體育活動時間(含體育課、課間操和課外體育活動)增強學生體質。教師不利用課間、午休時間集體組織學生做作業、背課文等。不組織學生參加未經xx區教育行政部門批準的各類競賽,教導處對校級層面的學科知識競賽也作了嚴格操縱。
3、征定書籍及輔助資料方面:學校訂書嚴格按規定的《中小學生用書目錄》配備,在指定部門征訂,沒有證訂其它書籍和輔助資料。
4、作業量及質量方面:學校對學生的課外作業量進行了有效的操縱,嚴格按義務教育階段的有關規定操縱學生作業量,一、二年級各學科和其它年級當天沒有教學任務的學科不留置書面課外作業。依據教學需要留置的課外作業,每天的單科書面課外作業時間,三、四年級不超過15分鐘,小學五、六年級不超過20分鐘。各科教師作業設計重視實效性,在內容上注重學生的學習態度、學習體驗和學習效果,在難易程度上符合學生實際。作業形式應當靈活多樣,針對學生個體的認知差異,設計了分層次作業、選擇性作業等,減輕了學生過重的課業負擔。
5、學業成績檢查考核方面:學校測試實行“等級制”每學期除語文、數學、進行一次期末綜合檢測外,其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學生排名次和將考試成績排榜的情況,教師沒有以學生學業成績為依據排座位、編學號的情況,學生身心得到了健康的開展。
6、教師有無辦班及推薦學生情況方面:學校從不占用雙休日,寒暑假和其他節假日組織學生上課或補課,寒暑假從來沒有提前上新課的情況,在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班,教師沒有強迫或變相介紹推薦學生參加社會上舉辦的補習班的情況。
7、課堂教學方面:學生學習“減負”,教師工作就要“增負”。課堂教學是減負的主陣地,只有學生當堂學習的內容當堂消化汲取,這樣才能真正減輕11學生的課余負擔。為此教師們積極參與課改、教改和教科研工作,聚焦課堂教學,向40分鐘要成績。通過業務學習、集體備課、聽評導課等一系列形式參與課堂教學改變和研究,努力改良教學方法與教學手段,努力提高課堂教學效率。關注學生學習態度、方法的指導與培養,向課堂教學要質量,注重學生良好學習習慣和生活習慣的'養成,引導學生自主開展、主動開展。
當然,在幾年以來的減負工作中我們也遇到了一些有待解決的問題,具體如下:
1、學校雖然在減負,但校外的課余輔導班卻層出不窮,無疑從另一方面加重了學生的課業負擔。
2、個別教師教學觀念落后、課堂教學方法陳舊,無形中加重了學生的課業負擔。
3、減輕中小學生課業負擔,學生家長也是個重要因素。局部家長望子成龍心切,總嫌學校作業量缺乏,自行給孩子買各種學習資料讓孩子完成,想方設法增加孩子的學習量,認為做得越多越好,越難越好,違背了教育規律和認識規律,形成了一種學校教師減負,家長加壓的怪現象。
總之,中小學生課業負擔過重是困擾著我國根底教育的頑癥,也是社會各界人士十分關注的問題。學生的課業負擔過重,壓抑著學生個性特長的開展,損害學生身心健康,必須加以改變。需要通過教學改變、實施素養教育來做到,既要減輕小學生過重的課業負擔,又要提高教學質量,使每一個學生既獲得全面開展,又能開展各自的個性特長。在今后工作實踐中我們會不斷總結經驗,更新觀念,創新教法,探究具有我校特色的“提效減負”工作之路,期望通過我們的努力向社會、家長和學生交上中意的答卷。
減負自查報告范文4
開學初,市教委就義務教育階段提出了十項規定和召開了視頻會議,緊接著縣教委召開了減負提質的推進會,結合縣教委的《減輕義務教育階段學生過重課業負擔深入推進素養教育實施方案。我校結合“實施方案”進行了自查,現將自查情況作如下匯報:
一、學習文件,提高思想認識:
我校接到減負提質文件后,及時召開學校行政會議,傳達文件精神,成立以校長潘體華為組長的“xx縣三匯中學減負提質工作領導小組”,認真安排了學!皽p負提質”工作。
我校“減負提質”工作領導小組成員如下:
組長:
副組長:
成員:
學!皽p負”工作辦公室設在教導處,由歐云文擔任辦公室主任,具體負責減負工作。
通過會議和學習,全體教師進一步明確了“減負提質”的具體要求,認識“減負提質”工作的意義和重要性,從而統一了思想。
二、具體做法:
1、把握四個嚴格:
一是嚴格按課程計劃,開齊開足課程。教務處嚴格按照市教委的課時計劃,做到了“四有四沒有”:有按標準課時開課,沒有隨意增減課時;有按課標設置開課,沒有隨意增減科目;有按課標要求教學,沒有隨意提高或降低教學難度;有按教學計劃把握進度,沒有隨意提前結束課程和搞突擊教學。
二是嚴格操縱補課。嚴禁教師利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課,不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。但要求對學習有困難的學生能進行個別輔導,有具體的幫教措施,不輕視,不排斥。
三是嚴格標準考試次數和難度。年級不得組織月考,初中各年級每學期有兩次考試及期中和期末考試,教師可以組織每單元的知識性檢測考試;每次考試的難度不得超過課程標準,主要以根底題為主,提高學生的學習興趣。
四是嚴格學生的休息時間和鍛煉時間。嚴格執行作息時間表,教師不得提前或延后上下課,午休時間不得讓學生做作業或看書,保證每天的睡眠時間超過9小時。積極開展每天的早操、課間操和每周4節的體育課,確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
2、突出一個重點:
嚴格操縱學生課后作業量。七八年級每天的課后作業原則上不超過1。5小時,九年級每天的課后作業原則上不超過2小時。每次放假期間給學生布置適當的作業。杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業,提高作業批改質量。
3、加強三個管理:
一是對教輔資料的管理,初中各年級的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套,任何教師和年級不得在向學生推薦、購置、變相推薦教輔資料。從本質上減輕學生作業負擔。
二是對競賽的管理。科技競賽是縣科協組織,一直是我校的特色,為此有專人負責,有專人培訓,不收任何培訓費用。其余學科的競賽和奧林匹克競賽學校和任何教師不得組織4參加,需經上級主管部門同意后方可參加。同時不能把科技競賽的成績作為評定三好學生的標準。
三是對考試評價管理。任何考試都不得以任何形式公布學生成績,不得以學科成績作為標準來判定學生的好差,更不得以學生成績安排學生座位和按考試成績給學生排列名次。每次考試的成績以等級+素養評價進行反應。
4、注重兩個均衡。
一是均衡分班,我校一直標準辦學,堅持不分快慢班,按照小學畢業成績平均分配,不輕視學生,這樣給了師生一個平等競爭的`平臺,一份齊頭并進的信心,為師生三年的教學打下了合作競爭、共進互贏的根底。
二是均衡對待每位學生。我校一直注重每位學生的開展,對學生以批判教育、正面教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁對學生使用不文明語言。嚴禁對差生進行輕視、冷漠。嚴禁對差生的作業不認真批改。
三、存在的缺乏:
1、少數教師思想意識不到位。
2、少數教師教學思想落后,方法老化。
四、今后打算:
1、加強教師的政治學習,進一步提高教師思想認識。堅持以學生開展為本。注重學生全面開展,注重開展全體學生。
2、讓教師大膽改變,改良教學方法,優化教學設計,精心組織課堂教學,提高課堂教學質量。積極開展高效課堂的研究:從“準、精、活”入手,奏響減負增效的協奏曲,追求教育效益
即:“準”——抓準學情、抓準定位。
“精”——精選、精講、精練、精批。
“活”——教學策略活、教學活動形式活、學習方法活、練習作業活、用活學情、用活班班通輔助教學。
教師課堂教學的有效性是減輕學生過重的課業負擔的前提,更是提高教學質量的關鍵。通過這種“準、精、活”方式,讓老師們明確了方向,找準了著力點,把勁使在提高課堂教學的效益上。實現“輕負但照樣高質量”目標。
3、狠抓教師根本功,努力提高教師業務水平。
4、開展豐富多彩的興趣活動,推動學生和諧開展。
課業負擔的減少,給學生騰出了大片大片的開展時空。在屬于學生自己的時空里,學生自由地,自由自在地在玩中學,在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
總之,減負不是形式,提高教育教學質量才是真真目的,還教育的本質,讓學生能夠健康成長。我們將進一步打造高效課堂,把“減負提質”工作落到實處,我們一定要讓學生充滿盼望的校園成為學生健康成長的樂園!
減負自查報告范文5
自參加工作以來,我始終重視個人自查自糾,不斷反省自己在工作中存在的不足之處,不斷提高自己的個人素質。
一、多措并舉,真查實擺,切實找準自身問題
自己在工作中,通過學習相關文件和上級領導講話,切實認識到了提高個人素質、強化工作作風,必將為今后糾風工作再上新水平、再創新成績起到至關重要的作用。基于以上認識,自己以積極認真的態度投入到了糾風理論和業務學習當中,把提高自身理論水平作為完善自身,切實加強自我建設的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問題,首先要找準問題。為了找出自身問題,選準整改方向,我堅持按照市紀委的有關要求,規范動作、嚴格步驟,重點對照四個方面問題進行了認真的自查,力爭把問題找準找實。一是通過自我反思查找問題。對照上級的要求,自己真正靜下心來深思,開展深刻自我批評,認真反思自己的問題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過同志互幫查找問題。利用召開座談會和與同事交流的方式,虛心向周圍同志和班子成員征求意見,看看問題存在哪,根源是什么,避免自我查找的主觀性。同時,還以真心幫助同志的目的,大膽向周圍同志提意見,幫助大家找問題,達到互幫互助的目的。三是通過群眾評議查找問題。充分利用發放意見表的形式,收集社會各界對自己的意見和建議。同時,自己還注意深入一線,與群眾交流,認真聽取群眾對糾風工作和對我個人的意見。并對群眾提出的意見,一一做好記錄,認真分析積極思考,及時歸納總結。通過一段時間的深入查找,發現自己主要存在著以下幾方面問題:1、組織觀念還有待進一步強化,執行上級政令不夠嚴格。表現為,思想上存在著一定的僥幸心理,沒有做到執行上級政令不走樣。有時以具體問題具體分析具體操作為借口,進行靈活變通。2、在工作中創新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照上級和領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多。3、對相關的法律法規學習不夠。表現為,對相關法律法規只知道一些梗概,沒有去深入研究,有重業務輕理論的傾向,致使自己法律法規知識不夠扎實,開展工作不能得心應手。
4、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。有時安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往強調主觀因素較多,沒有從自身根子上找問題。5、服務意識有待進一步提高。自己在基層社工作多年,自我感覺自己的服務意識還不差。但是用更高的標準來衡量,自己的服務意識還不能完全適應當前糾風工作面臨的新形勢和新任務。6、自身建設還有待強化。實事求是地講,自己始終注重用思想道德和黨紀國法兩道防線來約束自己,不觸線、不違規、不放松。因此,必須把加強自身建設作為永恒的課題切實抓緊抓好。
二、深究根源,積極糾改,努力從根本上解決問題
找準問題的根源,才能從根本上解決問題。通過認真分析思考,我認為產生上述問題的原因有自身修養不夠,從點滴做起、防微杜漸意識不強的原因;也有自己紀律觀念不夠強,總覺得出不了大問題,從而在思想上對糾風工作不夠重視的原因。但深究起來問題的主要根源還是自己的世界觀和人生觀需要進一步的改造,對于實際工作來說,就是還需要進一步提高自己對糾風工作重要性的認識通過提高認識使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當中去。
問題查找到位后,我立即針對這些問題制定了整改措施,并嚴格執行。一是擠時間學習。擠出時間積極進行自學,在不到1個月的時間里自學了10余份上級下發的有關糾風文件。虛心向單位里的業務能手進行請教,積極學習業務知識。通過一段時間的努力自己的理論知識和業務知識都有所提高。二是嚴格紀律。作為一名糾風干部,只有管住自己,才有資格、有能力領導和教育別人。為此,在工作中注意對自己高標準、嚴要求,“慎權、慎欲、慎獨”,自覺遵守廉政建設的各項規定,嚴格約束自己的思想和工作行為。嚴格要求自己的親屬,不能利用自己的職權辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同整個糾風整體工作聯系起來,自覺地把做好本職工作為推動工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作和抓好分管工作,圓滿完成上級和領導交給的任務。通過一段時間的努力,自己分管負責的工作都取得了一定的成績,呈現出了健康穩步發展的好勢頭。
三、明確方向,制定措施,切實保證行風建設取得實實在在的效果
通過積極整改,自己身上存在的問題得到了一定程度的解決,但實事求是的講,要徹底解決這些問題還需要一定的時間。為了從根本上解決問題,今后我將在以下幾個方面下功夫。
一是堅持學習不放松。進一步端正學習態度,樹立學習也是工作,學習好才能工作好的理念。制定個人學習計劃,充實學習內容,凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學習,力爭多學深學。同時,進一步靈活學習方法,不僅向書本學習,更向實踐學習、向同志們學習。特別是還要進一步提高學習效率,突出學以致用,并把實踐得到的新經驗、新知識及時上升到理論高度,做到學用相長。今后,自己除積極參加集體學習外,還要堅持自學,認真撰寫1-2篇有理論觀念、有認識水平、有指導意義的`學習體會文章。二是執行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原則。做到在全局下行動,在大局下定位,站在維護群眾利益工作的角度去想問題、辦事情,堅決貫徹上級的政令,確保政令暢通。對上級的文件和新精神積極學習領會,并一絲不茍嚴格執行。同時,還要積極主動地、創造性地開展工作,既要力求自己分管的工作縱比提高,又要為全局工作貢獻自己的才智。三是堅持觀念創新不落伍。堅持與時俱進,開拓創新,與時代同步,與榜樣為伍,用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,不斷創新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開關,以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情況、解決新問題,實現工作上有新的發展。四是強化作風不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態。加強自我修養,養成良好的行為習慣,培養自己敢于吃苦、善于吃苦的作風。特別是進一步發揚密切聯系群眾這一優良作風和最大優勢,進一步深入基層,進行深入細致的調查研究,虛心地向領導和同事學習問計。針對基層存在的問題撰寫調查報告,提出有創造性的見解、思路和措施。五是發揮模范作用樹標竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績一流,生活標準一般;精神狀態一流,工作條件一般;為民服務一流,為官作派一般。切實做到,堅持事業第一,集中精力謀發展,不爭個人名利;堅持遵守紀律,令行禁止,不搞自由主義;堅持個人服從組織,不固執己見;堅持五湖四海,坦誠待人,不搞親親疏疏;堅持做到言行一致,表里如一,不搞陽奉陰違;堅持正確使用權力,堅持用權為民,不搞以權謀私。以此,充分發揮表率作用,在廣大干部職工中樹起標桿。
提高個人素質,提高個人政治修養,不是一朝一夕能做到的,因此,在以后的工作中,必須加強思想政治學習,不斷提高個人政治理論水平和工作水平,真做到通過查擺發現問題,通過改正促進工作發展。
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為切實做好我館安全生產工作,根據市局安排,做到了從源頭抓起,認真組織,周密部署,狠抓落實,防范于未然,加強督查,扎實開展安全生產大排查大整治活動,取得了一定成效。
一、加強組織領導,提高責任意識
我館始終高度重視安全生產工作,牢固樹立“安全生產,責任重于泰山”,從講政治、保穩定、促發展的高度來抓安全生產工作。為了加強對安全生產大排查大整治工作的領導,我館成立了專門的工作領導小組:由吳樂森主任擔任組長,書記倪建華擔任副組長,各科室負責人:童山青、徐兆寅、盧偉軍、杜榮亮任組員,負責對此次安全生產排查大整治專項行動的指導和組織實施。通過召開各類會議、宣傳活動、督促檢查等形式,加大安全生產宣傳和監督檢查力度。與各業務班組簽訂安全生產責任書,明確安全生產責任及安全生產任務,使安全責任層層落實。
二、精心組織,分階段落實
安全生產工作能否做好,關鍵在于管理措施的健全與落實。為使安全生產大排查大整治工作落在實處,我館分階段落實并制定了具體措施狠抓落實:
一是大力做好安全生產宣傳教育工作。加大宣傳的覆蓋面,大力宣傳安全生產的重要性、緊迫性。并組織全體職工觀看安全生產教育警示片活動,使全館明確安全生產工作的重要性,明確了范圍及工作責任,提高了全館人員的安全意識。同時,安全工作做到逢會必講,特別對安全生產存在的薄弱環節,從自我檢查、職能管理和安全制度執行等方面進行深層次的分析,堅持以人為本、強化思想教育構筑安全生產的堅固防線。通過教育,全體人員的防范和安全責任意識得到明顯提高,認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的.重要性。要求全體職工時刻保持警惕,對安全生產工作不能有松懈思想,不能掉以輕心,認真務實地做好安全生產工作,為我館各項工作又好又快的發展提供安全保證。
二是建章立制,層層抓好落實。通過建立健全的安全生產規章制度,形成一級抓一級,層級負責的安全生產機制。制定“一把手”為安全生產第一責任人,負全面領導責任;分管安全生產工作的為第二責任人,負直接領導責任。堅持節假日期間有人值班,并且有帶班領導,確保通訊暢通;加強駕駛員、抬尸工、火化工的管理,有效防止交通事故和業務事故的發生;加強易燃易爆物品管理,增強消防意識,確保生產、生活,用水、用電、用油安全;加強防火防盜安全措施,提高防火防盜意識,確保公共財產安全。
三、加強安全檢查,提高整治力度
為切實搞好安全生產工作,我館一方面抓好正常的每月一次例行檢查,消除安全隱患。另一方面,結合節假日,抓好專項安全生產檢查整治工作。堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,精心組織,周密安排,認真落實檢查活動,切實做到不走過場、不留死角,嚴密排查,覆蓋全面,對排查出的隱患和問題做到即時整改,不留后患。
行動中,我館針對季節性易發和突發事故的特點,認真檢查所有可能發生安全隱患的部位。由館領導帶頭組織各班組負責人重點檢查了殯儀車輛、工地施工現場、火化車間的冷凍設備、火化爐運轉情況,油庫、服務大廳、觀瞻廳、休息室、業務洽談室、配電房、發電機房等場所滅火設備的配備和使用期限情況以及服務大廳、財務室防盜報警系統的靈敏程度,門衛執勤人員履行職責情況。通過開展安全生產大排查大整治活動,摸清了存在的隱患,落實了整改措施和責任,實現了源頭防范和長效管理。
四、今后安全生產工作打算
一是繼續加強安全生產宣傳力度和法律法規學習,進一步提高全館人員的安全意識。二是繼續加強對安全生產工作的領導,明確職責,落實責任,建立健全各項安全規章制度,進一步強化安全生產防范措施。三是全面完善各類應急救援預案,堅決杜絕重特大安全事故的發生。四是牢記安全工作是一切工作的生命線,始終從保穩定、促發展的高度,警鐘長鳴,常抓不懈,狠抓事故源頭管理,認真排查事故隱患,建立健全安全長效機制,落實各項安全防范措施,確保我館安全生產形勢良好。逐步形成全館上下一致“講安全、抓安全、促安全、保安全”的良好氛圍,實現單位安全秩序井然、和諧穩定的安全工作目標。
減負自查報告范文7
一年來,在上級黨委的領導下,在黨組織的教育和培養下,嚴格按照黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,廉潔從政,為水庫的建設發展貢獻自己的力量,F對照廉潔自律的有關規定,對一年來的工作情況檢查報告如下:
一、 加強理論學習,不斷提高自身素質
一是加強學習。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,在思想上筑起反腐廉政的長城,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。
二、堅持廉潔從政,自覺接受群眾監督
作為管理處科級干部,我認真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫,按照“《廉政準則》中52條不準的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。
一是在實際工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。
三、認真貫徹從嚴治黨的要求,扎實搞好黨風廉政建設
“公生明,廉生威”,一年來,本人在以身作則執行廉潔從政規定的基礎上,還始終把的黨風廉政建設作為黨建工作的一項重要內容放到突出的位置上。對科室人員加強管理和監督,努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正為人民群眾辦實事,辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問題、新情況,積極制訂新對策,有效防止了不正之風的'滋生蔓延,進一步密切了黨群、干群關系。
在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大人民群眾的期望,還有一定的差距,存在一些問題:因此,在今后的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受廣大干部和人民群眾的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為水庫的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。
減負自查報告范文8
今年以來,按照信用社系統行風建設精神,對照《農村信用聯社操作風險防范專項治理活動實施方案》的要求,結合工作實際對自身的工作作風等方面進行了深入細致的自查自糾,F將有關情況匯報如下:
一、認真學習,提高認識
開展行風建設以來,我通過學習相關文件和政風、行風(社風)建設動員大會上聯社領導講話,切實認識到了,加強行風建設是農村信用社加快發展的客觀要求,是解決當前存在突出問題的迫切需要,是提高個人素質、強化工作作風的良好契機,必將對全縣信用社系統工作再上新水平、再創新成績起到至關重要的`作用;谝陨险J識,自己以積極認真的態度投入到了行風建設當中,把搞好行風建設作為完善自我,切實加強自我建設的重要方法和途徑牢牢記在心上、落實在行動上。
二、對照方案,搞好自查
解決問題,首先要找準問題。為了找出自身問題,選準整改方向,我堅持按照州辦和縣聯社的有關要求,規范行為、嚴格步驟,重點對照《聯社操作風險防范專項治理活動實施方案》的有關要求進行了認真的自查,力爭把問題找準找實。一是通過自我反思查找問題。對照聯社的有關要求,自己真正靜下心來深思,開展深刻自我批評,認真反思自己的問題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過同事互幫查找問題。利用與同事交流的方式,虛心向周圍的同事征求意見、請求領導提出批評指導意見,看看問題存在哪,根源是什么,避免自我查走過場。同時,還以真心幫助同事的目的,大膽向周圍同事提意見,幫助大家找問題,達到互幫互助的目的。
三、自查自糾,規范行為
通過認真自查,本人一直堅持嚴格執行法律、法規及信用社內控制度,沒有組織和參與“黃、賭、毒”活動、沒有經商辦企業、沒有從事未報告的股票買賣活動、沒有不正常交友等情況;在日常工作中,嚴格執行操作規程及相關制度,堅持查、存、貸業務在柜臺辦理,從來沒有向客戶“吃、拿、卡、要”的不良現象。
四、提高素質,行風建設不懈
政風、行風(社風)建設不在一分一秒,而在堅持不懈不懈。搞好政風、行風(社風)建設有利于員工不斷提高自身素質,有利于推動全縣信合事業健康有序的發展。因此,我們作為一名信合員工,要繼續堅持學習,嚴于律己,增強服務意識,規范服務行為,敬業愛崗,樹立信合新形象。
減負自查報告范文9
安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一直把學生的安全教育、身心健康發展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,為了進一步落實市、縣教育局關于安全工作的各項文件與通知精神,為師生提供安全、文明的學習、生活環境,創建和諧平安校園,我校對安全工作更加重視,立即進行了認真細致的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對照安全工作的各項要求,逐條逐項進行落實,并以此為契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將我校安全情況報告如下:
一、主要的工作方法及措施:
(一)提高認識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、責任制。 我校十分重視和諧平安校園創建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責
(二)建章立制,規范管理,力爭學校安全工作的制度化、經常化。 制度是落實的保證,為進一步落實、規范安全工作,培養師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度,使師生們有規可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期,學校繼續實行領導干部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理,要求校園保安嚴防死守,制定了學生請假、班主任簽字、規范日常師生及家長進出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度;嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度,做好詳實記錄,并采取責任追究賠償機制。
(三)結合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。 學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況,根據兒童的成長規律,針對學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合,作為學校德育工作的核心內容,遵循由淺入深,循序漸進的.原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班隊會、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等,設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內容寫入《學校工作計劃》,將九月份定為“規范、安全教育月”,將繼續開展 “講文明,樹新風”的競賽評比活動;開展交通規則和交通安全知識競賽活動,普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班隊會,采取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。
二、認真檢查,督促整改。
(一)、我校在9月2日進行了一次全校性拉網式安全大排查,具體排查情況好下:
1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,對不能正常使用的照明設施學校及時做出整改,現各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。
2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患。
4、檢查了教學樓內消防設施、疏散標志、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。
5、會同總務處及體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
6、教育學生杜絕吃“三無食品”
7、檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些功能室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。
8、堅持做好定教學樓內各班各室消毒工作,預防疾病的傳染等工作。
9、對學校周邊環境的情況進行摸底調查,并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;校門口仍存在無證經營的流動商販。
10、教育學生不做“三無”車輛,強調交通安全等工作。
(二)、存在的問題及對策
1、校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患,亟待解決。
校園南側圍墻已經多年未維修,個別學生時常在墻邊玩耍,春天來臨,雨水增多,存在一定的安全隱患。我校已經對學生進行了安全宣傳與告之,加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經將危險地段隔離,將安全隱患降到了最低。
2、校園周邊交通和衛生秩序還需要進一步綜合治理。
校門交通安全,刻不容緩。學生放學時間家長與接送車輛都集中在學校大門前,車流量大、行人較多,加之校門口無任何交通指示標記,路面與校門的連接處的兩側又被高樓包裹,沒有緩沖區。每逢師生上下學或午休進出校門時,均要出現嚴重的學生滯流擁擠現象,極易發生交通事故,存在很大安全隱患。應由交通管理部門在校門前方、校門口兩側,公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌,加減速帶,以預防和避免校園周邊交通事故的發生,確保師生的交通安全。由于我校是農村小學,公交車運行時間與我校上、放學時間并不一致,因此,學生自雇車輛仍較多,我校雖多次監管,但還履禁未止。另外,校門外小食雜店數家,食品安全問題存在著一定的隱患, 同時衛生問題也隨之產生,希望衛生監管部門能與我校聯手,排除安全隱患。
3、學生上下樓時有不良現象,需加大監督檢查力度。
樓內學生上下樓有跑跳現象,雖已經有值周生嚴格管理,并將班級分組,但學生年齡偏小,自制力與約束力并不強,這些現象還偶有發生,我們對此將進一步加強檢查力度,以避免問題的發生。
針對上述問題,學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫助,力爭盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定,不斷提高教育教學質量,開創我校安全工作新局面,為我縣的教育事業做出更大貢獻。
減負自查報告范文10
汝州二高組織廣大教師認真地學習了楊善洲同志的先進事跡,給我的觸動很大。同時,作為一名人民教師,楊善洲同志的先進事跡,也使我受到了很深刻的教育。今天我們緬懷先進、學習先進,就是要傳承和發揚他們的信仰追求,不斷矯正和找準自己的生命航向。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,要立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
我們要學習楊善洲同志一輩子淡泊名利、地位,一輩子生命不息、奮斗不止的革命精神,要學習他始終如一地堅守做一個合格共產黨員的高尚情操。
一、學習楊善洲同志愛崗敬業、淡泊名利的高貴品質。
做過9年石匠、工農干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然保持著淳樸的農民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農民一起鋤田、栽秧,走家串戶體察農民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫助,下鄉不給農民添負擔,從來都自掏飯錢。
"每次下鄉,他都把鋤頭帶在身邊。"給楊善洲擔任秘書的祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農民群眾一起下地干活。"那時他有一半的時間都在基層,每天天不亮,我們就出了地委大門,天黑之后才回來。地委開會都在晚上。"祝正光說,"書記一直認為,與農民群眾一起勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式,和農民在一起了解到的情況最真實。"
通過學習我明白了,教育是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不記名利,積極進取,努力創新。作為一名教育工作者,應該立志從走上三尺講臺的那一天起,就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業。
教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責,必須像楊善洲一樣,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利,志存高遠展示著一個優秀教師崇高的.價值取向。
教師肩負著教書育人的神圣重任,因而社會對一個教師的品行往往比其他行業人員提出了更高的要求。在當今這個社會,盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行,但它不應該感染在教師的身上。一個優秀的教師要習慣寂寞,習慣清貧,用坦然的心理面對生活,以豁達的思想憧憬未來,始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任,能經常自我反思教學的得與失,使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為,領悟教育教學的真諦,這樣的老師就做到了"愛崗敬業、淡泊名利"。同時,教師的一言一行都應具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學生。
二、學習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人,楊善洲,從事革命工作近40年,曾擔任保山地委領導近20年的地廳級干部,幾十年如一日,兩袖清風,清廉履職,盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作,一心為民。為了兌現自己當初"為當地群眾做一點實事不要任何報酬"的承諾,年事已高的他仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把"我要回家鄉施甸種樹,為家鄉百姓造一片綠"一句話說得鏗鏘有力,義無反顧扎根大亮山,義務植樹造林,艱苦創業,一干就是22年,建成面積8萬畝,價值1億多元的林場,且將林場無償上繳給國家。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。
通過學習,我更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。"命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。"教師本身就是一塊豐富的教育資源,教師應模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質去教育,影響學生。
"恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨"――這是楊善洲老書記最本質的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養,牢記為人民服務的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退。
作為人民教師,應該以楊善洲同志為榜樣,立足工作實際,勤懇工作,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。教師的職業注定安于平凡,如果把教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有自由自在的生活,只有默默無聞的奉獻,作為人民教師,必須像楊善洲一樣,干一行,愛一行,千萬不能這山望著那山高。"百年大計,教育為本。"教師肩負著教書育人的重任,因而社會對教師的品行提出了更高的要求。當今社會,拜金主義、享樂主義等在許多人的思想意識中盛行,但它不應該出現在教師的身上。一個優秀的人民教師要習慣寂寞,習慣清貧,坦然的面對生活,以豁達的思想憧憬未來,始終把教育好學生的能力當作自己不可推卸的責任。教師對學生不僅是言傳,更重要的是要身教!"學高為師,身正為范。"作為教師就是要"淡泊名利、志存高遠"。
作為新時期的人民教師,我們應該以楊善洲同志為榜樣,立足工作實際,以身作則,腳踏實地,從自己做起,從現在做起。學習楊善洲同志精神就是要學習他深入群眾,關心群眾疾苦,扎根基層,樂于奉獻的精神;時刻嚴格約束自己,正確對待個人得失,淡泊名利,勤勤懇懇,愛崗敬業,努力做好各項工作,讓自己成為一名讓學生信服、讓家長放心、讓人民滿意的好教師。
減負自查報告范文11
為了更好地貫徹落實晉中市教育局《關于減輕義務教育階段學生過重課業負擔的十項規定》,全面實施素質教育,積極營造有利于學生身心健康、主動發展的良好教育環境,有效配合義務教育階段“減負”工作專項督查,切實減輕學生過重課業負擔,我校對減負工作進行了自查,現將我們的自查情況匯報如下:
一、領導重視,健全制度,保障“減負”工作有效落實
1.這學期,學校成立“減負”領導工作小組,為我校減負工作保駕護航。
組長:xxx
副組長:xxxx
成員:xxxx
2.學校領導班子始終把規范教學秩序、減輕過重課業負擔、提高教學質量的工作放在首位,根據上級有關文件精神,結合學校實際,制定西六支中學“減負”工作方案》,做出規定和具體措施。
二、對照十項規定內容,自查減負工作開展情況
1、嚴格控制學生在校時間
嚴格執行義務教育階段中小學生在校上課的規定,在校時間沒有超過8小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
2、嚴格規范教輔資料使用。
學校嚴格按照規定程序和要求選用中學教材。沒有選用《晉中市教輔材料推薦選用目錄》之外的教材;嚴格按照要求在學生自愿選擇的基礎上,嚴禁學校以任何形式向學生推薦使用《晉中市教輔材料推薦選用目錄》公告之外的教輔材料。
3、嚴格執行課程設置方案。
全面實施國家課程計劃,嚴格按課程計劃開齊開足規定的課程。經自查,我沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程等現象。并按規定,切實保障體育、音樂、美術、小學科學、小學英語和綜合類、實踐類課程的開設,切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。
總之,我校始終以素質教育為核心,以培養學生的能力為目標,把培養人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查,我們認為我校采取有效措施,規范辦學行為,沒有出現違反“減負”規定的'問題和情況。今后學校要堅持重視此項工作,把“減負”工作落到實處,期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。
。ㄒ唬┳鳂I量情況
我校“減負”方案規定:
一、二年級不留書面作業,三、四年級每天作業總量不超過30分,五、六年級每天作業總量不超過1小時。要求教師布置作業必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。教師不準要求學生購買教輔資料和亂發資料。提倡“五留五不留”:留適時適量的作業,留自主型作業,留分層型作業,留實踐型作業,留養成型作業;不留超時超量作業,不留節日作業,不留機械重復作業,不留隨意性作業,不留懲罰性作業。
。ǘ┻`規補課情況。
提高教師的減負意識,嚴格遵守雙休日、法定節假日、寒暑假放假的規定。經查,我校教師沒有在雙休日、法定節假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動,學校也沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。教師沒有組織或者參與學生的有償家教、有償補課活動,沒有在“奧數班”等校外社會辦學機構兼職、兼課。
。ㄈ┛荚嚬芾砬闆r。
我校每學期只在期末進行一次全校或全年級性記錄成績的學科考試;并要求教師不得以任何形式公布學生成績,學校不以考試成績對班級、教師和學生進行排名。
(四)休息和鍛煉時間。
科學安排學生在校作息時間,嚴格執行學生在校時間的規定,嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學生在校園內每天至少有一小時的體育活動時間,切實保證義務教育階段學生每日有9小時以上睡眠時間。
減負自查報告范文12
一、政治思想方面
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《老師法》,按照《中小學老師職業道德規范》和《宜昌市中小學老師行為規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。
二、教育教學方面
在平時的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德風范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學生全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在的優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的`思想素質,激發他們學習的積極性,努力提高教育教學質量。
三、為人師表
作為一名老師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很到的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義,注意言行舉止,不講粗話,以模范對學生做出表率。時刻提醒自己要嚴于律己,保持良好的生活習慣。
四、團結協作方面
在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同探討,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質教育。
通過學習《中小學老師職業道德規范》汪金權的先進事跡后,我深深體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。經自查自糾認為還存在不足,主要表現在:
1. 教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,到孩子教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望態度。其根源在于本人主觀上思想攜帶,不思進取,客觀上理論修養不夠。
2. 業務水平有待提高,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了,只在本校聽聽課,講講課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務重,時間少,懶于動筆寫作,積累得相當少。
針對以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
1. 按照宜昌市教育局“暑期老師集中培訓方案”的要求,積極參加師德師風的培訓活動,認真學習教育教學理論,認真學習《中小學老師職業道德規范》、《中小學老師行為規范》和汪金權同志的先進事跡以及身邊的先進的人和事,把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求精。
2. 加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法,提高教育教學質量。
3. 加強本職工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神?傊,為了教育事業的發展,為了孩子們健康成長,我將努力地使自己形成良好的老師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學水平,為人民的教育事業做貢獻。
減負自查報告范文13
為認真落實省教育廳《進一步標準中小學辦學行為的假設干規定》,端正辦學思想,標準辦學行為,標準教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面開展和健康成長,我校開展了減輕中小學生課業負擔,標準辦學行為活動,F在就這一活動做自查自糾總結。
一、學校根本情況說明
我校位于蘭州以南25公里處的XX鎮地區,是一所鄉村小學。為國家公辦學校,現有學生368人,教師26人,學生的入學都是采用劃片就近入學的方式,學校都是1.2年級為單班,3-6年級為雙班,班級人數在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數”同招生掛鉤、提前找神燈為題。
二、充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性
減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程,我校從樹立和落實科學發展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建立,建立和諧社會的必然要求出發,遵循教育教學規律和學生身心開展規律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業負擔減下來。
三、強化課堂教學,提高課堂教學質量和效益
1、注重課堂教學,當堂消化所學知識。
在以校本教研為抓手,建立健全教學常規,要求教師按教育局下發的備課要求,做到環節齊全,突出教學目標、重難點。在教學環節上改革課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,做到課堂內有充足的時間讓學生自主學習。
2、精選作業內容,嚴格控制作業量。
要求教師精選作業內容,提高作業的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業,提倡布置彈性作業,引導自主學習,嚴格控制每日各學科家庭作業總量。學生的每日課外作業量分別不超過90分鐘,雙休日和節假日不加大作業量。教誨處采取不定期檢查,把作業量嚴格控制在規定的范圍內。
四、嚴格執行國家規定的課程方案。
按照國家、省課程方案的規定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。我校一、二年級每周課時量為26節課,三至六年級為30節課。學校嚴禁教師占用體育、美術、品德與生活(社會)、等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面開展。
五、嚴格控制學生在校學習活動時間。
青少年既是長知識更是長身體的'關鍵時期,合理安排時間學習,保證有充足的時間活動和休息十分重要,學校嚴格執行省市區有關學生在校時間的要求,除學校規定的統一作息時間外,各年級教師沒有另行規定學生到校和離校時間,學校按要求統一站隊放學。
六、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統一購置未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
七、嚴格教育教學秩序管理
未經教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加非教育性社會活動。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。
教師沒有在節假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課的類似事件發生。
八、科學進行質量檢測。對學生的學習進行科學的檢測,是新課改的需要,更是關愛學生、減輕負擔的需要。按規定區分考試科目和考查科目?荚嚺c考查、考核相結合,能夠更全面地了解學生的學習現狀和學習情況,加強教學的針對性,使每一個學生得到及時的、全面的、最大限度的開展。學校嚴格按照有關規定要求,從不在班級等公開場合公布學生成績,不按成績分班,執行區教育局的電腦派位陽光分班。
九、今后工作的目標
標準辦學行為,減輕學生過重課業負擔工作不是短期行為,必須常抓不懈,學校方案下一步將做好以下工作:
1、進一步全面深入落實標準辦學行為,減輕學生過重課業負擔工作
我們要從學生的長遠著想,為學生的將來負責,既要把學生過重的學業負擔減下來,也不能脫離教學實際抽象地去談“減負”。要求教師通過自身加壓,不斷提高教育教學的業務素質,用更多的創新、更多的智慧和更多的措施,提高課堂的教學效益和教學效率,學校校要站在對民族未來負責、對學生未來負責的高度,牢固樹立正確的質量觀、開展觀和人才觀,標準辦學行為,深化課程和課堂教學改革,為學生創新精神和實踐能力的培養,提供良好的環境。要突出重點內容,在關鍵環節上求突破。在前期嚴格執行學校作息時間,嚴格控制學生在校時間的根底上,下一階段重點是落實執行課程方案、控制教師布置的書面家庭作業量、標準考試管理、標準教輔材料使用以及標準升學考試等相關工作。要進一步完善制度,在構建長效機制上求突破。要進一步完善學?己嗽u價機制,將標準辦學行為、減輕學生過重課業負擔工作納入對教師績效考核體系。
2、強化減負增效各項措施,努力地提高教育教學質量
學校要樹立科學的教育質量觀,強化有效教學研究,強化研究培訓,促進教育教學質量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進教師教學方式轉變;二要引導有效學習,促進學生學習方式轉變;三要推進有效教研,促進質量增長方式轉變。
3、加強管理,不斷提高實施素質教育的領導力、執行力要提高校長對減負增效的領導力。校長是減負增效工作的第一責任人。在實施管理中,校長要從事務圈子中跳出來,把主要精力放到抓教育教學上,深入一線,靠前指揮。積極引導教師聚焦課堂教學,提高教學質量與效益。
4、要提高教師對減負增效的執行力。減負增效陣地在課堂,關鍵在教師。向課堂要效益,注重教學有效性,是教師的主攻目標。要注重教師的專業化成長,把全面提高師德、師能作為減負增效、推進素質教育的內在動力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓一體的教研培訓制度,提高師德修養,提高業務水平。要構建以素質教育理念為核心的教師評價體系,按照內容全面、主體多元原那么,從師德表現、工作態度、專業開展、工作量、工作難度和工作實績等方面對教師進行綜合評價。
標準中小學辦學行為,減輕學生過重課業負擔工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責任。路雖遠行那么必至,事雖難為那么能成。通過自查,我們意識到標準辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級和社會標準辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
減負自查報告范文14
根據《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》的要求,本人認真對照區委、區政府作風建設和機關效能建設的要求,結合群眾所提的意見和個人查找的問題,剖析思想根源,制定整改措施。
一、履職情況
一是自己能認真學習黨在農村的方針政策、政治理論、有關的法律法規和業務知識,按時參加各級組織的學習,堅持自學,做好讀書筆記,撰寫心得體會文章,努力提高自身的各方面,能力適應形勢的要求。
二是認真貫徹執行上級的各項決策和指示精神,不搞小集團主義,不因單位的困難而講客觀,努力完成上級交辦的各項工作任務。
三是堅持好調查研究,了解農村農民的要求,掌握基層農機隊伍各方面的情況,發現問題及時采取措施妥善加以解決。
四是能貫徹執行民主集中制原則,做到分工明確,及時與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨斷,發揮一班人的作用。
五是能堅持以人為本的科學發展觀,關心干部職工的工作學習生活,對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責的要求,抓好黨風廉政建設,嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。
二、存在的主要問題
1、在學習上,主要是業務知識學習不夠,針對自己工作中出現的問題學習不夠,對有關法律法規掌握不夠全面導致自己作為一個單位的負責人應具備的領導能力、管理能力和業務知識不夠強,工作起來不夠大膽。
2、在工作作風上,滿足現狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭,總認為自己年齡四十有余,負責的單位人多,既有各委辦,又有村居組織,農村的社會地位低,凡事都是給人說好話,賠不是,各方面的困難重重,對抓好農村基層事業的信心不足,同時,對領導和上級業務部門爭取力度不夠,迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創業的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細致,對有些涉及全局的問題教育引導不夠,影響了農村事業創新與發展。
3、經常性深入基層調查研究不夠,到鄉村、農業大戶、農業科技示范戶深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問題解決也不很及時做到位;對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作,及時化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動性和創造性。
4、工作任務布置的`多,但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強,不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項規章制度去執行,有時不了了之,導致自己整天忙于事務,工作重點不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。
5、對自己要求不夠嚴格,有時存在著紀律性不強,辦事效率不高的現象和問題。
三、產生上述問題的原因
主要一是平常學習不夠,沒有很好地掌握正確理論,指導自已思想和實踐。
二是對自己要求不嚴,放松了思想改造,有時把自己混同為普通群眾。
三是宗旨觀念淡化,服務意識不夠強。
四是進取精神不強,隨著年齡的增長,工作熱情下降,影響了各項工作的展開。
五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因,總是避重就輕,沒有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是加強學習。
要牢固樹立終身學習理念,做終身學習的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規、時事政治學習,還要結合自己工作實際,對三農方面業務學習制定一個循序漸進的學習計劃,從基礎理論學習起步,從現行推廣應用的先進適用農業新技術等開始,使自已能盡快掌握農業基礎理論知識和適用技術,爭做懂行的領導。其次要學習中有記錄、有心得,加強積累,真正做到干一行愛一行會一行;堅持理論聯系實際學,加強調查研究,針對問題學,從實踐中學,向有經驗懂行的同志學。通過學習不斷提高充實自己,努力增強各方面的能力,更好地為黨為人民工作。
二是樹立正氣。
樹立正確的理想信念,自覺踐行“為人民服務”的根本宗旨,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
三是虛心接受批評。
全方位、多途徑剖析自己思想上的誤區、行動上的偏差。向組織靠攏,向組織交心,交出自己的思想根源,讓組織為自己指明方向;向同志靠近,和同事談心,讓他們指出自己的缺點,了解他們的難處和需求,讓他們指出自己工作中的問題。
減負自查報告范文15
通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動,我認真學習,并積極參與,緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內容,聯系思想工作實際,查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題,切實對照,逐一查擺。經過自查自糾,起到了凈化思想,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用,F將主要自查自糾的主要情況匯報如下:
一、存在的問題與不足。
一是學習是個長期的.過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮于應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。
二、整改措施及下步打算。
一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學,做到自覺加強學習,不斷進步。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性。
三、書。
1、統一思想,提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
2、遵守紀律,廉潔從政。進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內愛崗敬業,有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
3、勤政踏實,敬業工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。
4、求真務實,開拓創新。進一步樹立了科學發展觀,正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀,改進工作方法,轉變干部作風。
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