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大學生實習總結

時間:2023-12-15 17:46:24 總結范文 我要投稿

大學生實習總結(集合15篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的大學生實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生實習總結(集合15篇)

大學生實習總結1

  我于20xx年x月x號進入公司,我一直對自己要求嚴謹,遵守公司的規章制度,參與了社保電子支付項目的開發;來到一個新的工作環境,最能發現自身的不足,這幾個;公司的開發流程,熟悉公司的企業文化,了解公司產品;學習經驗,希望能更快的融入公司、融入開發團隊,能做到的工作還十分有限,簡單列了一些:掌握java開發;職時通過一段時間學習并基本掌握了試用期個人工作總結我于20xx年x月x號進入公司的軟件開發四部,擔任java程序員一職。

  在這段工作時間里,我一直對自己要求嚴謹,遵守公司的規章制度,努力完成和完善分配給我的任務,參與了社保電子支付項目的開發。現在,試用期結束了,對自己這x個月的工作情況作個總結。

  前期工作回顧來到一個新的工作環境,最能發現自身的不足,這幾個月,抱著虛心學習的態度,學習公司的開發流程,熟悉公司的企業文化,了解公司產品框架,主要技術,主動和同事溝通、學習經驗,希望能更快的融入公司、融入開發團隊,能夠全心的投入工作。

  試用期期間完成的工作還十分有限,簡單列了一些:掌握java開發語言和環境,由于在校學習時主要是以。作為開發語言,所以在剛入職時通過一段時間學習并基本掌握了java開發技術,熟悉公司開發流程,熟悉cbp產品框架,了解了核三框架的總體結構和開發流程,并能在核三的基礎上進行項目開發。參與了社保電子支付項目的開發。主要負責web端的模塊開發,通過開發的過程,學習和掌握了flex界面開發,hibernate和oracle數據庫。

  因為自己在經驗上的不足,所以,在項目的開發過程中碰到開發進度慢的問題。綜合起來看原因在于:

  1、沒有項目經驗,沒有經歷過系統和完整的系統開發。

  2、對于技術的學習和掌握還不夠深入。

  3、發現問題的能力不夠,在自己以往的學習方式中,欠缺一種主動發現問題的能力。

  今后,我會多注意在這些方面的學習和積累。在工作的`這段時間里,我做到到很多同事的幫助。部門經理經常與我交流,指出技術上的問題,傳授了很多開發經驗。與同事間也經常互相請教,探討碰到的問題,互相學習,使做到我很快就適應了公司的生活。在這期間還參加了公司的中秋晚會,感受了公司文化。總之,認真的回顧了這段時間的工作,發現了一些不足之處,這都是我在接下的工作中需要完善的同時,也會盡最大努力的學習和積累經驗,逐步發展成一個全面的技術開發人員,更好的完成工作。

大學生實習總結2

  實習很快要結束了,x年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識。

  通過x個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

  通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

  此次的實習中,我來到的是x公司的x崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經過之后的`培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發展的前沿。

  在這次的工作中,我們先跟著培訓學習基礎工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發的感覺到公司和學校的不同。

  首先,我清楚的認識到這里是工作,與學校不同,這里本身并不是學習的地方,為此,對于我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。

  實習馬上就要結束,但我已對x有了深厚的感情,這里有一個能戰斗的團隊,我將留下來繼續戰斗。

  能成為一名x的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,爭取更大的進步!

大學生實習總結3

  這次認識實習主要是去了xx企業集團以及解放日報集團旗下的《新聞報》。

  我們先是去了xx企業集團,xx企業集團是一家多元化投資的公司,包括數個子公司和分公司,其主營業務為石材,核心公司為金博石材建設有限公司。公司的辦公樓從外面看就好像是用一整塊大石頭雕成的,大門旁邊的公司名稱“xx集團”也是刻在石頭上的,公司里的桌子、墻壁裝飾畫、垃圾箱等也都是石頭做的,這些都充分表現了公司的特征。我們先是在公司的會議室里開了個會,看了一段介紹公司的視頻,商量了一下接下來的安排。然后由公司的負責人領我們參觀了一下公司的各個部門,大體的了解了一下公司。

  接下來的三天里,我們被分到不同的部門進行實習。我和其他六個人被分到了上海卡絲通化學科技有限公司(也是xx集團的一個子公司),幫助他們做一些文案方面的工作。在這里,我更深切的`感受到了公司內部的工作氛圍,每個人每天都有自己的工作計劃,工作都是井井有條,一環扣一環的,感覺緊張有序。同時也更深入的了解了公司的企業文化建設:公司以“xx精深,博愛天下”為經營理念,在公司的會議室及辦公室的墻上隨處可見的“假如我們是羚羊,停下腳步我們就會被獅子吃掉;假如我們是獅子,停下腳步我們就會被餓死”的警示語更是記在每個員工的心里。他們公司的內部報紙《xx報》也是辦的非常出色,而且里面特別注重對員工的關懷,每期上面都會有刊有近期過生日的員工名單以及其他員工對他們的祝福。

  結束了在xx企業集團的實習后,我們又去了解放日報報業集團,公司負責人領我們參觀了解放日報旗下的《新聞晨報》。我們先是在樓下參觀了他們的排版過程,發現他們排版時使用的也是方正飛騰排版系統,但是排版人員使用的都極其熟練,用的基本上都是快捷鍵,我們雖然也學過方正飛騰排版系統,但是看他們排版的時候只看到電腦屏幕上的圖文速度飛快的變換著,根本就看不清楚他們做了什么,就好像自己完全沒有沒有學過這軟件一樣。

  看完了排版后上樓參觀了他們的新聞部以及編輯部。他們的新聞部劃分為時政新聞部、民生新聞部、國際新聞部、理財新聞部、社區新聞部、教育新聞部、視覺新聞部、環境新聞部、國內新聞部、評論研究部、社會新聞部、互動新聞部、體育新聞部、文藝部、周刊部等非常細化的部門。編輯部主要劃分為上海編輯部(主要負責上海方面的新聞的編輯)、要聞編輯部(主要負責頭版及前面幾版的新聞編輯)、圖片制作中心等部門。在行政管理上他們是相互獨立的,但是在工作上他們又是相互配合的。

  參觀完以后我們開了一個研討會,負責人倪主任又給我們大體介紹了一下解放日報集團的情況,然后就是大家提問了。在倪主任的介紹中,有幾點給我的印象特別深刻:第一,《新聞晨報》的定位是思路走在大家的前面;第二,《新聞晨報》不是通過擴大發行量來贏取利潤,而是通過控制發行量追求精確發行,吸引精確投放的廣告商來達到盈利的目的。

  這次實習最主要的收獲,第一是對公司和報社都有了一些比較直觀的認識。以前對企業、對報社的了解都僅僅是停留在理論層面上,一般就是書本上學的知識,或者是根據在網上或電視報紙上看到的部分報道來做的想象。這次實習是我第一次進入到一個企業和報社的內部去看他們怎么樣工作,怎么樣與同事之間相處,感覺對自己以后的學習和工作都會有很大的幫助。第二是對自己的專業有了更深刻的了解。從進入大學的第一天起,我就一直在想這個專業畢業以后可以從事的工作以及工作的環境,也曾在在網上、課堂上看到聽到過很多關于這方面的問題以及解答,但自己卻只能是憑著這些來想像。而這次實習終于讓我有機會親身感受一下未來有可能會面臨的工作環境,我想這是讀再多的書也不能得到的結果吧。

  另外通過這次實習,我也意識到了很多平常沒有注意到的問題。

  例一,在xx的時候,有一個姐姐問我們“你們誰的平面比較好?會使用photoshop等軟件?”我一聽就愣了,這個photoshop吧,要說不會,我們可是專門學過的;要說會吧,我也就會一點兒簡單的操作,如果說人家讓我做個什么效果而我又不會做的話,多難看啊,人家心里很有可能想“你不是說會嗎,怎么又不會了呢?”我最擔心的就是這個問題,結果就給碰上了。唉,今后一定要學好軟件,到時候可以很自豪的說“我會!”

大學生實習總結4

  一、實習目的

  1、深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業現實狀況和現代企業營銷管理理念,個性是現代企業營銷管理的發展趨勢。

  2、將大學四年在學校所學的理論知識同企業實際操作結合起來,理論聯系實際,以加深對所學專業理論知識的理解,熟練掌握營銷管理在企業中的運作。

  3、掌握營銷的實際工作經驗,增強對大學期間所學營銷知識的駕馭和掌握潛力

  4、掌握企業營銷過程和營銷管理工作的組織形式與基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究,以培養發現問題和解決問題的潛力。

  二、企業概況

  鄭州__股份有限公司是適應國家新網工程和實現鄭州供銷系統的轉型,并為進一步降低供銷系統的采購成本、物流成本、豐富農村市場商品雙向流通,于20__年3月組建的股份制經營的大型連鎖超市公司。公司發展戰略為小商品、小超市、大連鎖,將以人為本、尊重人才作為企業文化的內核。

  鄭州__股份有限公司第一分公司主要從事零售業,是一家大型綜合性購物中心。于20__年9月27日落戶中牟縣,營業面積達3000平方米,現有員工200多人。鄭州__的經營目標是成為人們的所喜愛的,針對家庭而設計的一站式購物場所,為中牟市民帶給溫馨友好的服務,提高中牟市民生活質量和生活水平,其帶給的商品主要有干貨、硬貨、生鮮、服裝、家電五大類,設計生鮮、干貨、飲料、酒類、美容護膚用品、保健品、保健品、家庭用品、電器、電子類商品、兒童用品以及服裝等上萬種商品。鄭州__的經營理念是:天天超值。此刻鄭州__股份有限公司第一分公司在中牟有6家分店,采用統一模式并都位于各家屬居民住宅區的中心地段,交通便利,屬于商業區。公司在成長中不斷學習,特聘專業人士作為公司的管理顧問,大力提升公司自身管理水平,以一流的產品和服務打造另中牟市民滿意的超市。

  三、實習過程和資料

  我實習的崗位是鄭州__股份有限公司第一分公司商品部助理,首先是熟悉公司內部的具體狀況以及公司在當前市場上所處的階段,其次是了解其他超市的商品種類及價格,并作出價格比較表,及商品銷售跟蹤表,再次是做好與采購部等其他部門的溝通,最終是整理商品促銷信息,制定銷售計劃。

  首先,是了解連鎖超市的市場現狀。要想很好地融入一個新的工作環境,就要首先這個行業的現狀。所以實習一開始我就系統學習了超市這個行業的發展狀況,并對我公司的市場現狀有明確了解。在這幾天的學習中,我了解到連鎖超市在我國出現已有十多年的歷史,從發展至今,中國連鎖超市的年平均增長速度在70%左右,并迅速向大中城市蔓延,新增店鋪數量也在猛增。連鎖超市已成為零售業的主流業態,為中國擴大內需,拉動經濟增長作出重大貢獻。

  此刻的零售業競爭如林,我公司6家分店采用統一采購、統一配送、統一標識、統一經營方針、統一服務規范和統一銷售價格的一體化戰略模式,在中牟地區占據有利地位。

  其次,是了解其他超市的商品種類及價格。在市場營銷中,價格決定著企業產品的銷路,也決定著消費者的購買行為,是商業交換的核心資料。公司的管理人員需要靈活掌握價格對策,合理制定商品價格,增強公司競爭潛力。在制定價格策略時,了解競爭對手的價格狀況顯得尤為重要,它是超市營銷中取勝的關鍵。所以,收集其他超市商品的種類和價格是我這段時光的重要任務。比較其他超市與本超市商品的種類:對于相同種類的商品還要比較價格的差異,并制作商品價格比較表交給商品部經理;對于不一樣種類的商品,如我超市所缺的商品要及時報知部門經理,并對新增商品做好銷售跟蹤表;對于我超市有而其他超市缺的商品種類也要及時報知經理,以防貨物堆積或商品供應不足。

  再次,做好與其他部門的溝通,尤其是采購部。超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,透過分工明確,協調工作,為顧客帶給一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是帶給享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。尤其是商品部與采購部的聯系最密切,交流最多,所以這兩個部門之間的溝通也顯得尤為重要。我要定期按照商品部經理的指示填寫進貨報表。對于供不應求或供過于求的商品通知采購部調整進貨數量。商品部和采購部溝通的良好溝通能夠另貨品少積壓,進而降低超市成本。

  最終,整理商品促銷信息,制定銷售計劃。在此刻零售業競爭如林的狀況下,零售行業在品牌,服務,商品,素質等相持難分高下狀況下越來越需要透過促銷這一殺手锏,使自我立于不敗之地。作為行業老大沃爾瑪總裁宣稱,他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市促銷模式。在促銷前期我的`工作是給商品部經理提出一些關于促銷時光,促銷主題,促銷方式,宣傳媒體等方面的推薦,并在經理指導下完成本次促銷活動執行方案的紙質文檔,還要通知各區參加促銷活動的商品種類、價格及數量并幫忙營業員完成促銷時期的商品陳列。促銷中期我會記錄各個商品促銷狀況,以備后期經理做總結時參考。促銷后期對經理總結的觀點進行記錄,并以電子檔的形式保存。

  在實習過程中,使我認識到,商品部是超市重要的組成部分。商品部工作的好壞直接影響到公司的盈利,進而影響到公司其他一系列問題。

  四、實習體會

  這一個月,好比是一個過渡期從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。它使我在實踐中了解社會,學到了很多書本上沒有的知識,接觸了形形色色的人等等,使理論專業知識和實踐做到了很好的結合,更加豐富了我的文化知識。更為重要的是,鍛煉了我的動手潛力和做事上的耐心、細心,同時也學到了怎樣很好的與人溝通和交流。

  在這為期一個月的實習中,我學到了很多,也思考了很多。不僅僅對連鎖超市這個行業有了詳細的了解,并且學習了超市價格策略和促銷策略的制定。可是在我實習的過程中也發現了不少問題并提出了自我的一些看法。

  第一,提高服務質量。這次實習我感受最深的就是零售企業中服務質量的重要。各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭,消費者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來最大效益,所以好的服務則是超市無形的資產。提高服務質量首先就要在顧客購物過程中下足文章,讓顧客對服務態度滿意。這一點主要就要求導購員有良好的服務態度,與一些專業的導購知識。其次要做好售后服務,及時準確的解決好顧客的咨詢與投訴。對產品過期,變質等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉,并負責換貨,帶給消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題,要耐心的講解,引導其正確使用。在處理咨詢投訴問題時候應本著不損害公司的原則,盡量讓咨詢投訴者感到滿意。處理這些問題時絕對不能出現諸如以下的不禮貌用語這種問題連三歲小孩都懂。一分錢,一分貨。不可能,絕對不可能發生這種事兒。這種問題不關我們的事,請直接去問生產廠家,我們只負責賣貨。

  第二,合理控制員工流動性。眾所周知,零售業的低成本控制以及工作時光的倒班制都是構成員工高流動性的重要因素之一。但我個人認為,不難否認薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一,但更多的就應涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強和運用,多與員工溝通,及時了解員工的心理動態,發現波動情緒及時解決和協調,盡量避免員工出現辭職和離職等現象,從而防止產生群體連帶效應。

  第三,實現__的規模化經營。同大型外資連鎖企業相比,__連鎖企業明顯處于弱勢地位,企業發展中務必實施集團化、規模化戰略。發展大型連鎖超市發展以結構調整為重點,聯合、購并和跨地區合作是擴大規模的方向,這種合作還包括與外資企業之間的合作。在跨區域發展中要以發達地區的連鎖企業為主,在穩步推進的同時,采取全國布點、以點帶面進而實現規模化。同時在發展規模化連鎖經營中,__應堅持以盈利帶動增長的原則,避免盲目擴大規模。還可透過資產重組、企業兼并等方式,盡快提高供銷連鎖超市的組織化水平,實現規模經營和效益。

  第四,提高物流管理水平。要加強超市連鎖,防止超市連鎖水平低制約了物流的發展水平,進行強強戰略聯盟。__應選取綜合性大型生產商,如寶潔、海爾等物流管理水平較高的企業進行強強戰略聯盟,透過聯盟的形式借助于計算機實現信息共有。超市以此實行供應鏈管理-即構JIT型的自動訂發貨系統,透過必須的形式實現聯網,借助于這種信息系統,生產商除了迅速了解超市的庫存狀況外還能及時了解商品在超市各連鎖店的銷售量、庫存量、價格等數據。加快物流人才培養。超市不僅僅需要熟悉物流服務組織、運輸組織管理、熟悉市場營銷的專業人才,并且需要計算機網絡技術以及物流信息開發維護的專業人才。

  五、實習總結

  實習一個月的工作時光雖然不長,可是我十分珍惜這次工作的機會,在有限的時光里加深對實際企業的了解,找出自身的不足。實習后我了解在工作中我們務必要進行總結分析,不僅僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對工作的經驗進行總結分析,思考怎樣節儉時光,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。

  總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。并且,透過這次實習,在市場營銷方面我感覺自我有了必須的收獲,并且更加喜歡這門課了。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中逐步的積累,不斷豐富自我的經驗才行。此刻,我意識到務必要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。同時,注重專業知識的學習。這樣,才能使自我有扎實的文化基礎,迎接以后就業中各種嚴峻的挑戰。

  最終,我向我的指導教師邵焱教師和實習單位表示真誠的感激,感激你們給我這次實習機會,并在實習過程中給與指導和幫忙,使我得到了一次很好的鍛煉。

大學生實習總結5

  最終等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急迫地期盼著這一天的到來,由于大家再也無法滿意于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件歡樂的事情。

  驀然回首,轉瞬為期一周的銑工實習完畢了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂!由于我們在學到了作為一名銑工所必備的學問的同時還熬煉了自己的動手力量。而且也讓我更深刻地體會到宏大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的學問與我銑工實習過程中的留意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔憂又感動。擔憂的是,假如那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出刺眼的的光線令人眼花繚亂;感動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開頭了。

  這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人敬重的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。

  其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好時機,又將全面地檢驗我們學問水平。銑工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術根底課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的根本工藝學問、根本工藝方法和根本工藝實踐等有機結合起來的,進展工程實踐綜合力量的訓練及進展思想品德和素養的培育與鍛練。

  銑工實習是培育學生實踐力量的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,特別重要的也特殊有銑工實習又是我們的一次實際把握學問的時機,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加糊涂地熟悉到肩負的責任。

  通過教師的講解。我最終明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡潔,故在機械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

  一、詳細內容

  本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是依據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進展零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

  銑工的操作要求如下:

  1、銑臺要放在便于工作和光線相宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

  2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要常常檢查,發覺損壞不得使用,需要修好再用。

  3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4、使用電開工具時,要有絕緣愛護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進展操作加工時要有防護網。

  5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避開碰傷已加工的外表。

  6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件肯定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  銑工的實習目的:

  1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。

  2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致構造與用途。

  3、熟識銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進展簡潔分度進展的加工。

  4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

  以上是銑工的根本學問,實習時我時刻牢記的內容,也是對書本學問的穩固之處。

  接下來說說我的實習經受了。

  1、第一節理論課上,教師首先強調銑床操作過程中應留意的事項,然后教師具體介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量,并帶著我們參觀講解臥式、立式銑床的組成局部、聯系講解完上面的內容,教師帶著我們來到銑床上,具體介紹了如何裝夾工件及有關操作,如何進展平面的銑削。

  2、練習的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡潔的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最終完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。

  3、由于我們剛開頭是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只惋惜,學校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們人手充分。最終,在我們的齊心協力下,一個個合格的工件順當“誕生”。

  4、其次天實習,難度有所提高。理論課上,教師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開頭我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們到處當心,每一個操作都當心翼翼,結果有的工件還不合格,或許是刀具的緣由吧!

  5、平面、溝槽的聯系已告一段落,我們也開頭了我們的小測試,在教師的規定時間內,完成對工件的加工,經過一番努力,最終順當通過測試。

  6、第三天實習,難度更大了,原來既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進展等分,并未在銑床上加工。

  1、通過實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經具備單獨完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的力量;已到達實習目的。

  2、銑床的操作簡潔易學,但操作過程中也不行松懈,以防止事故的發生。

  3、我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿態、銼削方法和質量的檢測。

  4、了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創新意識和創新力量。

  5、銑工實習培育和熬煉了我們,提高了我們的整體綜合素養,使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的熟悉,而且提高了我們的實踐動手力量。使我們更好的理論與實際相結合,穩固了我們的所學的學問。

  6、我們同時也學到教師的敬業、嚴謹精神。教師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特殊長,可教師才不計較這些,只要有一點毛病,就肯定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完善一點。有的'教師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清晰。

  實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫忙女同學、動手力量強的同學幫忙動手力量弱的'同學,大家相互幫忙相互學習,既學會了如何合作又增加了同學間的友情。

  7、在實習過程中我們取得的勞動成果——精致的螺母、螺釘等。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親自磨制而成,這種驕傲感、成就感是難以用語言來表達的。

  8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,外表粗糙度值較低,又適合與大批量生產,本錢較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

  我信任,隨著技術日新月異的進展,銑削加工肯定會以其強大的生命力為工業生產開拓出新輝煌。

  二、實習心得

  在實習期間我有很深的感受,很感謝學校能給我們供應這個實習的時機,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的學問,或許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的學問和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  兩年后我們就業的時候,就業單位不會像教師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛進展,新技術的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危急性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。另外像鑄工和看似簡潔的拆裝,都需要我們細心觀看,反復實踐,失敗了就從頭再來,培育了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實習完畢后依據自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。

  在實習過程中,我真的明白了很多,很多在學校把握不到的東西,我特別幸運我能得到那么有效的實習。現在我的工作已經找好了,畢業后就要去參與工作了,直接由校園走進單位,由于之前我實習的已經很精彩了,我信任在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的學問。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

大學生實習總結6

  一、本周實習內容及收獲小結

  本周是實習的第一周,我和另外2位同事有幸被分配到超電事業部學習工藝。在趙工的悉心指導下,本周主要的工作內容和收獲如下:

  1、認識超級電容器的工藝流程

  2D打碼焊上集流體與蓋子焊下集流體與極組焊下集流體與殼底焊上集流體與極組彎折扣蓋周邊焊He檢測烘干注液清洗烘干封口焊接85度抽真空焊外極耳滾槽高低溫測試電性能測試自放電測試打印熱縮標簽外觀檢驗OQC檢測

  其中“焊下集流體與極組”和“焊上集流體與極組”是2道十分關鍵的工序,因為可能將極組里面的隔膜擊穿導致極組短路,整個超級電容器報廢。另外,“周邊焊”和“封口焊接”也十分關鍵,因為如果沒有焊好的話,直接影響超級電容器的氣密性導致電容器漏液,整個電容器報廢。其他工序也十分重要,因為工藝是一套系統,其中任何一個工序出現問題的話,都會對電容器的質量和生產效率發生影響。

  2、超級電容器短路原因分析

  超級電容器一旦發生短路就報廢了,因此找到電容器短路的'原因十分重要,所以趙工仔細指導我們學習分析超級電容器發生短路的原因。具體過程如下:來自

  1)、用萬能表測量電容器是否短路,排斥誤判的可能,如果短路進行下一步;

  2)、稍微打開蓋子,再測。如果不短路,其原因是上集流體與蓋子接觸導致的短路,否則進行下一步;

  3)、打開蓋子,觀察上集流體是否被焊穿。如果被焊穿,短路原因可能是極組隔膜跟上集流體一起被焊穿導致極組短路,否則進行下一步;

  4)、拿出極組,摳下下集流體,觀察下集流體是否被擊穿。如果被焊穿,短路原因可能是極組隔膜跟下集流體一起被焊穿導致極組短路,否則進行下一步;

  5)、拆開極組,用萬能表一段一段檢測,找到導致短路的極片接觸位置。

  在這項工作中,任何找到的短路原因都必須有實物證據,任何猜測或推理都不可信。因為短路原因是我們以后觀察工序操作的依據,工序改進的方向。

  3、鉚釘劃傷跟蹤實驗

  電容器的鉚釘是其焊接在電路板上的部件,如果出現劃傷就會影響焊接效果,因此合格的電容器其鉚釘不能有重大的劃傷。

  本實驗的目的就是找出劃傷鉚釘的那些工序以便日后改善。我和另1位同事分別負責跟進5批電容器。具體過程:當電容器完成某道工序前往下一道工序的間隔中,我們將出現劃傷的電容器做記錄,包括電容器編號、劃傷類型、劃傷位置、劃傷數量等,最后將數據匯總提交給趙工。

  在這實驗中,首先必須學會識別劃傷并歸類做記錄,其次必須學會分析劃傷產生的具體原因并且找到證據,否則不能輕下結論。

  二、本周實習體會

  在車間實習一周,體會頗多,主要有以下2點。

  1、虛心求教:我原本是一個文科生,而現在被分配到超電學習工藝,可以說是“一窮二白”,既沒有理論知識背景也沒有實踐經驗,所以一開始心里很忐忑不安,很沒有信心能夠完成好工作。但是領導和周邊的同事都鼓勵說,專業并不是問題,關鍵在于學習。所以我一進車間,就把所有的員工都當做自己的前輩,一遇到問題就向他們虛心求教。因為他們都是這些崗位上面的優秀人員,我不僅可以從他們身上學到該崗位具體操作的知識及注意事項,更重要的是學習他們那種吃苦耐勞、互幫互助的精神。

  2、積極樂觀:工藝工作給我的第一印象就是復雜繁瑣,尤其對于我這種新手,往往不知道從何入手,甚至不知道工藝工作的具體職責。面對這種局面,一方面要充分抓緊時間學習,向前輩學習;另一方面就是要保持積極向上樂觀的工作心態和飽滿的熱情,否則很容易陷入厭倦的情緒。只有積極樂觀,相信自己一定能夠學好,才會主動去觀察發現問題、思考解決問題,才會覺得工作是愉快有成就感的。

大學生實習總結7

  單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

  網站建設方面,和xx共同進行了xx網站的改造,使用全新的后臺,使xx網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“xx培訓”,學習了“xx”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設軟件“xx”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

  經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

  首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  其次從學校走向社會,首要面臨的'問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

大學生實習總結8

  在為期5個月的實習里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個高校生了,每天7點起床,然后像一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,慮心向有閱歷的同事學習,這幾個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對于xx公司也有了更深的了解,通過了解也發覺該公司存在一些問題:

  1、由于各大商場的增多,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,真接影響公司的銷售業績。

  2、銷售人員的素養不高,顧客在踏進營業大門的時候,第一感覺或許不是商品,而是企業員工的態度,態度的好直接關系到顧客的滿意程度。

  3、管理層的管理人才比較少。

  4、售后服務沒有所說的那么好,有時不太準時。

  在銷售過程中我的感悟是全部的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在把握產品學問以后,如何讓自己的銷售技巧提高。在幾天的實習中我總結出如下幾條:

  1、精神狀態的預備。

  在銷售的過程中,假如銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種主動的、有活力的、上進的氛圍,那么這種主動的上進的心情總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種心情感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能選擇一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備確定禮儀學問的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,由于在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素養的提升,也是品牌提升的一個重要的'標志。精神狀態好的銷售人員,成交的機率大很多。

  2、身體的預備。

  假如我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立服務,讓我感覺到很疲乏,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

  3、專業學問的預備。

  在接待顧客的時候,由于我對產品的學問的不生疏,在顧客要一件中號的毛衣的時候,我不能把中號的毛衣拿給顧客,由于我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把中號的毛衣拿給顧客,銷售結束后,店長告知我毛衣36號是小號,38號是中號,40號是大號,就是這么一點小小的產品學問,體現的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。由于你不能把適合他的產品供應給他。所以產品學問在銷售中是很關鍵的。

  4、對顧客的預備。

  當我們了解了相關的產品學問的時候,就是我們把握銷售的第一部,讓自己的銷售業績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的了解,只有我們對顧客把握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,締造一種輕松休閑的購物環境,擅長傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推舉適合他性格的和穿衣風格的服裝。

大學生實習總結9

  到成都站的時候剛過五點,天還未亮,地鐵口聚著等待首班車的人們。透著燈光,綿密的雨飄飄然落下,行李箱很快蒙上一層水珠,芙蓉城八月也是雨紛紛。回到家許多親戚免不了一陣寒暄,知道是因為實習拖到開學前回家,又一陣詢問:“你做志愿者一個月拿多少工資呢?”“這個沒有工資的。”“那做志愿者是不是會加分的?”“啊?不清楚啊,沒聽說。”“沒啥用啊!那你還干這工作?”“是不給錢,但是可以學到很多東西嘛。”小心地陪著笑,生怕被吐槽得太慘。不解,不屑,不知是誰客氣地說:你自己還在溫飽線上掙扎,卻去操心別人的溫飽和情操。?和xx去咸陽,她說:我無數次因為早晨起不來想要放棄。坐地鐵一直到終點,轉兩趟公交。晚上一個人害怕,要開著視頻才敢睡覺。辦公室里的xx卻總是熱情滿滿,笑聲不斷。艾小瑪在她的書里寫道:最終,我能堅持自己的內心并不僅僅由于堅強、心懷勇氣之類,而是我對“這件事情”的喜歡程度到了“不給錢我都會想繼續做下去”;……即使冒著被全世界打臉的結果,還是會想去試試看呢。

  記得來面試的時候,陳姐問:你覺得你能夠給機構帶來什么?實習結束,再想這個問題,非常羞愧,因為實習結束,卻找不到自己工作的可圈可點之處。然而又確確實實感受到自己的長進,比如遇到事情開始主動去思考可能的解決方式,比如轉發消息之前會去核實而不是盲目傳播。愛暖人間帶給我的遠遠比我能做的多很多。隊友們身上有好多我不具有的好品質,短短二十天,有一種圍觀優秀的人久了,自己也會被傳染上一點的感覺。

  認識陳姐,好像才開始理解什么是“高風亮節,光明磊落”。她用一顆赤子之心來踐行自己的愿景。她對人對事善意卻不盲從,她堅持原則卻不刻板拘泥。她從生活中的一事一物教我們尊重萬物,保持寬容善良,離別的時候,她說:希望你們擁有高貴、優雅的'靈魂。那天我們辦公室吃餃子,邊吃邊看二姐做的視頻。陳姐說話的時候我努力忍著眼淚,長輩們不都是祝愿孩子們有一個光明的前程嗎?為什么聽到陳姐的話會感動得想哭?突然就想到歌林多前書:“愛是恒久忍耐,又有恩慈。愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張狂。不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。愛是永不止息。”

大學生實習總結10

  時光飛逝,一年的實習期已經接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長為一名適應當今社會變化的勤奮、敬業的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脫大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤于學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、扎實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高著自己各方面能力,盡快的讓自己適應企業快節奏、高效率的工作模式。在領導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務,為今后的工作打下了良好的基礎。現就實習期學習工作情況總結如下:

  一、努力保持良好心態,找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度

  努力保持良好心態,盡早找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度,是新畢業大學生開始工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生,一名初進企業的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學習的階段。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴于

  律己,自覺的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習,在實際工作中努力提高自身各方面的能力。

  二、理論學習和實踐經驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

  初入潮電,按照公司領導及發電部的安排,我先后通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最后分配在發電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領導及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓,讓我了解公司的各部門職能及公司發展,以及公司企業組織文化,并接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

  近兩個月的車間級教育,發電部安排部長、副部長及各專業高級主管為我們講授生產工藝流程及特點,讓我們初步了解到自己將來工作的內容,并對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關重要。車間級教育主要圍繞著《電業安全工作規程》的相關內容教授而展開的,我認真學習,并通過了考試。

  安全第一,預防為主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學習生產現場的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機運行規程,發電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學習進度,并對我們的學習情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發了我們學習的動力。

  理論學習聯系實際方能奏效,在學習了系統圖和運行規程后,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監盤、巡檢以及做措施之類的細節知識。

  作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽溫和監盤,我現在已經能夠勝任監盤和調整汽溫的工作。我作為實習副值,已經能基本勝任運行副值的主要工作,并在巡檢過程中,多次發現大小各種缺陷,準確而及時地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。

  三、以企業為榮,以企業為家,積極融入潮電

  隨著時間的推移,隨著對企業方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業為榮!在領導們的大智慧下,我們的企業正逐步做大做強。對企業認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業為家,像愛家一樣愛企業,不斷努力工作,為企業貢獻自己的力量。企業的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間,做為一個初入企業的'新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有為才有位,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。

  四、找出缺點不足,吸取事故教訓,銳意完善自我

  通過一年的實習,我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經驗等種種問題。在今后的學習工作中,我會繼續保持良好的心態,找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現場,針對性深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現質的飛躍,為企業的發展做出自己的貢獻。

  誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業業、努力奮斗的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人生的意義究竟是什么?我認為,為了體現自己的價值,而且要實現自我價值和社會價值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領、做好本職工作,為企業、為社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會不斷努力工作和學習,為國家和社會貢獻自己的一份光和熱!

大學生實習總結11

  頂崗實習是我們每一個在校大學生都要經歷的一次的,雖然在頂崗實習中我們不會像現在在大學學習里這樣輕松又有趣,但是頂崗實習卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名國際學院的學生,學院這次給我們安排的實習崗位是一件比較小的外貿公司,而且實習的職位也只是外貿公司的一個基層的職位,但是這次在外貿公司頂崗實習卻還是給我帶來了在大學中從未感受到的新奇體驗。

  在外貿公司進行頂崗實習,這要求我們在某些外語上要有一定的熟練度,我因為是國際學院的學生,所以我對于自己這一點是非常有自信心的。我的英語水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學習過西班牙語,所以我認為我自己可以在外貿公司的頂崗實習的語言方面中不會遇到很大的問題。也許是我高自己,也許是我把外貿公司的工作想的太簡單了,在這次頂崗實習中我的語言方面還是遇到了一些問題。

  在頂崗實習期間,我的實習工作經常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負責幫助他們翻譯一些英文的文件,我最開始是抱有十分的信心的,但是當我看到文件和資料中一大推的專業術語時,我感覺我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過我一段實習時間對這些專業術語進行學習和熟悉后,在之后諸如此類的工作我已經能夠輕松不小了,不僅能夠獨立完成我在外貿的實習工作,在我整理翻譯的相關公司文件中出現錯誤的次數也小了很多很多。

  在這次的外貿頂崗實習工作中,我實習工作內容雖然和我的專業內容有一點點不搭邊。但是我還是在外貿實習工作中學習到了很多以后有助于我在國際學院繼續學習深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿公司有很深的認識、對專業學習也有了自己的新計劃和新目標。

  我覺得在我這次頂崗實習過后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅硬了,這才是我這次在外貿公司進行頂崗實習獲得最大的收獲。我發現想要在以后的相關外文工作中,自己現在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實習中取得了很好的鍛煉,但是我認為這遠遠不是我的真實水平。

  實習就是工作的預備階段,不過可能在這樣的開始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學習到更多的知識,都是循序漸進的來,也是讓我們適應工作的環境和工作的強度,并且了解在工作中應該要做到些什么。

  因為是一步一步慢慢增加工作的數量,工作的.難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的變化,也沒有意識到自己的進步。但是經過這段時間的實習我對自己也有了一個明確的認識,我對自己的能力估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自己缺乏信任,軸線第一個反應就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識到自己能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上面我應該具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。

  結束實習之后,我開始回想從開始實習的第一天到結束實習的最后一天的過程,我是真的成長了很多,很多方面都有了經驗,在很多時候自己也能夠獨當一面了。最明顯的改變就是心態上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對任何的困難都是怯懦的,到現在先試試看能不能夠做,有了挑戰難題的勇氣,我覺得自己就是成長了,不再是以學生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自己的成果了,而是付出自己的時間精力,得到回報的這個過程學習到的東西更加的珍貴。

  其次在實習的過程中了解到自己的工作性質,以及和專業的聯系程度,在這里學習到很多工作上面處理事情的經驗,尤其是面對困難應該有技巧的解決,從薄弱點開始入手,但是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個人在工作上面都有自己的長處,而且經歷的事情不同,看待問題的角度就不同,我在工作中利用不同的時間學習這些我還沒有經歷過,但是總有一天要學會的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。

  學習的腳步就算是在工作中也并不會停止,在這樣的前提條件下,我學習到的知識就有很多,并且很雜,因為時間上面的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今天學到的就記下,將來會用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒有梳理好知識的體系,將學習到的內容建立一個緊密的聯系,這方面還是需要加強,在之后的工作中也需要記住。

大學生實習總結12

  這段日子里,有過悲傷,也有過歡喜。說實話,一開始知道帶的班級是全年級理科成績最差的班級,內心難免有點小傷心。因為潛意識里,對于年輕教師老師而言,最期待的是自己的學生能夠聽話而且成績比較好吧?咨詢了指導老師,他說新教師往往需要從帶“差班”開始,這才可以考驗新教師的能力水平。自從那個時候開始,我重設心情,從另外的角度去發掘學生們身上獨到的閃光之處。學生們特別愛玩游戲,有時候看到他們玩,我會湊過去,給予他們贊賞,也抓住教育契機,告誡他們學習亦是如此;學生內向,不愛學習,但喜歡打羽毛球,我邀請他一起玩羽毛球,在打羽毛球的.過程深入他的內心、了解學生;學生跑過來問我,會不會考不上大學,我會為他認真剖析當前局勢,給他以經驗,以方法等等。

  當然,自己在這段時間有些地方做的不夠好,比如自己對實習老師的定位,總覺得畢竟自己是實習老師,沒必要對學生嚴格;可是事實狠狠地“打”了我一巴掌,我做錯了,因為對學生不嚴格就很容易管不住學生,自然而然教師威信的建立無從談起。

  回想起這些經歷,很感謝自己當初選擇了教師這份偉大的事業,就像《女王的教室》里面“魔女”教師說的一樣,因為她認為每個孩子都能創造奇跡,所以一直以來決心認真做好教師這一件事。實習經歷和這部教育片給了我很好的啟發,它讓我明白了作為一個教師,需要做的就是只有一件事——為了學生服務。把這件事做好,做精,生活才有價值、有意義。

  某一天,偶然間與班里學生聊天,說到為什么會帶他們班?我說是學校安排的,他說這就是緣分。的確!緣分這個東西,有時候覺得很神奇。因為緣分,才會與高二20班的家伙們相遇,相識,相知。只希望在僅剩不到15天的日子里,可以為學生做多一點。

大學生實習總結13

  這是我經歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習生活結束了,在這次實習中我還是有不少的收獲。

  一、工程概況

  C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區地下車庫。占地面積2.01萬m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98.90米設計結構采用框剪結構,本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設防烈度為6度,建筑結構安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內容包括建筑、結構、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關專業如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細核對預留孔,預埋件的位置和標高。

  二、實習目的`及內容:

  在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學生到服務員工的角色轉換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。

  實習崗位:資料員。資料員崗位職責:項目經理的領導下,負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據有關規定進行檔案資料的收集、整理、編目、統計、借閱和保管工作;嚴格履行檔案借閱手續,做好“八防”工作,對破損或變質的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協助技術科其他人員整理本工程一系列技術文件及內業資料管理,并時常去現場了解工程進度情況,規范與現場相配合學習,整理上報和下發資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。

  三、工作情況:

  只做施工資料,包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業的技術員質檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應的檢驗批等資料,并填寫好(包括監理資料)及蓋章報送監理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業主、公司;負責一部分文件的收發。

大學生實習總結14

  為期六周的畢業實習即將結束。通過這段時間在公司的學習和實習,我從無知到認知,再到深入理解。漸漸地,我喜歡上了這個陽光明媚、溫暖舒適的公司,我深深地意識到學習過程是最美好的。在整個實習過程中,我每天都有很多新的經歷,有很多新的想法要說,主要是從以下幾點:

  一、堅持:無論我們去哪家公司,公司一開始都不會給我們太多的工作。一般來說,我們先接受培訓。讓我想想,短時間是幾天,長時間是幾周。在這段時間里,很多人會覺得無聊,無所事事,什么也學不到,于是我們有了離開的想法,但在這個時候,你還沒有真正接觸到公司的真正內涵,所以我們在這個時候必須堅持。如果我們輕易放下,我們只會后悔。

  二、努力工作:當我們去公司實習時,公司的大多數人都把我們當作學生看待。在此期間,公司不會給我們重要的工作,我們可以也不希望我們無所事事。所以,我們要主動找事情做,從小事做起,從小事做起。如果你什么都沒有,你可以做得更多,這樣公司的同事可以更快地理解你,每個人都可以看到你的意圖和潛力,然后讓你做一些重要的工作。

  三、多聽、多看、多想、多做、少說

  在公司實習后,了解我們是否能勝任這份工作的關鍵是看你對工作的態度。如果你的態度是正確的,你可以逐漸掌握你以前沒有學過的知識。如果你的態度不好,即使你有知識基礎,你也不會做好工作,我的態度是四少一多。在開始實習或工作時,我們可能會對應該做什么感到困惑,并感到很大的壓力。在工作的過程中,我們應該看到別人做什么,聽別人說什么,多想想我們應該做什么,然后自己做更多。我們不能不動腿就說話。因此,無論將來做什么,我們都應該端正態度,這樣我們才能把事情做好。

  四、少抱怨

  有些人會覺得公司不好,公司不好,同事不好相處,工作不滿意。他們經常抱怨,這只會影響他們的.工作情緒,不僅工作不好,還會增加他們的壓力。因此,我們應該少抱怨。為了看到公司好的一面,我們應該解決問題,而不是抱怨,這樣,我們可以繼續我們的工作熱情

  五、以開放的心態學習

  在工作過程中,我們會遇到很多問題,有些我們知道,有些我們不了解。我們應該以開放的心態詢問同事或領導。當我們教我們兩年多的時候,我們應該以開放的心態去理解,不能認為我們知道一些知識。

  六、錯誤并不可怕

  我害怕一次又一次地犯錯誤。沒有人是完美的。每個人都會犯錯。他是否在工作中第一次犯了錯誤并不重要,但他也會主動意識到自己為什么犯了錯誤以及如何改變錯誤。他不能一次又一次地犯錯誤。

大學生實習總結15

  有些同學利用假期在社區進行了實習,并從中對自己進行了實習總結,下面讓我我們一起去看看他們是怎么寫實習總結的吧!也許你可以從中獲得一些值得借鑒的東西哦! 篇一:大學生社區實習總結

  今年我們大三了,馬上就要步入大四的行列,實習的內容是社區實習,在經過多次的篩選和斟酌,我們把實習地點定在了工大社區,一來呢,我對這個社區比較熟悉,因為我大一已經在那里進行過半個月的掛職實習,再來呢,就是工大社區就在我們學校的后面,對于我們的實習可以說很方便也很安全,而且工大社區的工作人員很照顧我們,他們人都很熱情,社區實習心得體會。

  經過了近兩個月的實習,我同工大社區建立起了良好的關系,因為經歷了兩次實習,并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區聯系實習的事宜,分配實習任務,討論制定各個計劃,然后再到方案的落實和執行,活動的準備和策劃,再有就是最后活動的進行和實現后的分享評估,我都親力親為,雖說兩個月下來搞得我身心疲憊,可我覺得我是收獲最多的。

  通過這次的實習,我更深刻的體會到了社區工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區運動會的誕生,我們的付出終于得到了回報,在運動會的準備階段,我覺得大家的團結很重要,我們的一起努力換來了運動會的順利舉行。

  我積累了許多經驗,比如怎么同社區的.人打交道、怎么去宣傳一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等

  但美中不足的就是,我的專業知識掌握的不夠,在活動前對突發事件的預測沒有分析透

  徹,導致一些突發事件發生后我們都不知所措。

  總的來說,我通過這次實習,感受到了自己的成長!

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