給老師的信19篇(合集)
給老師的信1
親愛(ài)的李老師：
您好！很奇怪我會(huì)給您寫(xiě)這封信吧！
春天來(lái)了，一年一度的杯賽季也如期而至，華杯賽、希望杯、學(xué)而思杯結(jié)伴而來(lái)，仿佛非要把我們“烤焦”不可！
美國(guó)作家愛(ài)默生有一句名言——“自信是成功的第一秘訣”。可是，這句話(huà)在我身上，好像并不是這樣。
清明節(jié)期間，我參加了20xx年學(xué)而思杯考試。作為超常班的在讀學(xué)員，這場(chǎng)歷時(shí)90分鐘的考試至關(guān)重要，它決定了超班在讀學(xué)員的去留！
離開(kāi)考還有15分鐘，我走進(jìn)了考場(chǎng)，找到自己的座位，坐了下來(lái)。考試開(kāi)始了，前5道題我都以飛快的速度做完了。我不禁有些得意，覺(jué)得超常班的大門(mén)在向我招手了！可是接下去的3題，都是錯(cuò)誤率高達(dá)85%的枚舉問(wèn)題，我竟然沒(méi)有一絲頭緒，我有些慌亂。我轉(zhuǎn)念一想，“我難，大家都難，一定要穩(wěn)住！”好不容易，我把填空題解決了，可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半。接下來(lái)的簡(jiǎn)答題，我只揀了幾道簡(jiǎn)單的題目作答。
晚上，網(wǎng)站上公布了答案，我一對(duì)，大驚失色！暑秋的超班肯定是沒(méi)戲了！
今天上午，我?guī)е鴮W(xué)而思杯的遺憾步入了希望杯的復(fù)賽考場(chǎng)。這次，我吸取了上次考試的教訓(xùn)，非常仔細(xì)地做著每一道題。離考試結(jié)束還有30分鐘，已經(jīng)有很多考生提前交卷了，可我并沒(méi)有被他們影響，還是一遍一遍地檢查。考試結(jié)束，我自己覺(jué)得考得還不錯(cuò)！
中午，答案出來(lái)了。我一對(duì)照，居然又犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，有道填空題沒(méi)有寫(xiě)角度的'單位！
通過(guò)這兩次杯賽考試，我知道了，過(guò)于自信也不是件好事！
之所以同您說(shuō)了這么多，是因?yàn)槲矣X(jué)得我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我會(huì)戒驕戒躁，改正這些小毛病的。
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生：xx
給老師的信2
給老師的感謝信
尊敬的X老師：
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙兄x你，因?yàn)槭悄憬o我關(guān)懷和幫助。
我是從廣西玉林來(lái)讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生，因?yàn)樵诟咧衅陂g做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校，平時(shí)又比較地努力學(xué)習(xí)，于是學(xué)校給機(jī)會(huì)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，讓我成為一名光榮的預(yù)備黨員。但是在填寫(xiě)入黨志愿書(shū)的時(shí)候沒(méi)有注意到新版與舊版的問(wèn)題便出了這樣的一個(gè)亂子，真的是很不應(yīng)該，還好得到老師的熱心幫助，不然不知道怎么辦好。
開(kāi)學(xué)我把預(yù)備黨員的材料交給輔導(dǎo)員的時(shí)候感覺(jué)是如釋重負(fù)的，因?yàn)檫@材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了，但想不到第二天卻被告知材料錯(cuò)誤，預(yù)備黨員身份不被承認(rèn)，基本材料被作廢處理，還被懷疑真實(shí)性，當(dāng)我繼續(xù)詢(xún)問(wèn)下去時(shí)卻被老師回絕了，之后又找了一次，還是被回絕，我的心情當(dāng)時(shí)真的'是跌落到谷底，可是又苦于當(dāng)時(shí)課程多，沒(méi)辦法，說(shuō)是人坐在教室，心已經(jīng)不知飛哪了…下心理科的時(shí)候我跟老師說(shuō)了這件事，她啟示我有實(shí)力的人可以從頭再來(lái)，但在此之前先爭(zhēng)取一番。中午我打電話(huà)給高中團(tuán)委老師，老師聽(tīng)了一下子也懵了，老師也沒(méi)遇到過(guò)這樣被不承認(rèn)身份的事，因?yàn)橄挛邕�有課我就沒(méi)多說(shuō)了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天，他們也只能是表示安慰了。后來(lái)想想心理老師的話(huà)，有所明白，自己去爭(zhēng)取，同時(shí)有心理準(zhǔn)備，不行重新來(lái)的覺(jué)悟。于是第二天就找律師，先咨詢(xún)這種情況是否合法，律師很明確地表示：“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益，是絕對(duì)應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的”、“咨詢(xún)費(fèi)什么的不用了，有什么事情打電話(huà)給我，盡量幫忙”。因?yàn)橹芭c院黨委溝通不是很好于是我認(rèn)為直接找校黨委書(shū)記較為妥當(dāng)，下午便踏上了“征程”，辦公室不好找啊，問(wèn)了門(mén)衛(wèi)，還走錯(cuò)了辦公室，然后就遇上了你，得到你的熱情幫助。
說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)人在異地遇到困難的時(shí)候，得到如此熱心的關(guān)懷，讓人有一種家的溫暖的感覺(jué)，讓內(nèi)心原本激動(dòng)的情緒一下子都煙消云散了…能得到老師的幫助，真的是非常感謝，謝謝老師連我這種小事也能夠盡心的幫忙。感激之情無(wú)以言表，只能再真誠(chéng)的道一聲“謝謝老師”！
20xx9-xx
給老師的信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
又是一年金秋，我們迎來(lái)了九月十日——教師節(jié)。在這里我們顧路中學(xué)全體學(xué)生衷心地對(duì)您說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！祝您身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。我卻要說(shuō)您才是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！汗水中裝載的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)懷啊！
天真懵懂的我們踏入顧路中學(xué)的校園，有幸能夠成為您的學(xué)生。是您，對(duì)剛進(jìn)校園的我們悉心照顧，讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；是您，一步一個(gè)腳印帶我們?cè)谏碁┥蠐焓爸R(shí)的貝殼；是您，陪伴我們度過(guò)春華秋實(shí)；是您，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；是您，給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
黑板上的記憶是屬于您的。一支支粉筆在您的手里是那樣有力，充滿(mǎn)生機(jī)。望著空中飛揚(yáng)的粉塵，想到的回報(bào)也只是字跡端正的練習(xí)和課堂專(zhuān)注的眼神。
多媒體上的記憶也是屬于您的。那一個(gè)個(gè)精彩的課件，無(wú)不詮釋著您多少個(gè)夜晚的長(zhǎng)明燈火，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鍵盤(pán)和鼠標(biāo)發(fā)出的柔軟囈語(yǔ)。
課堂里，那幾個(gè)調(diào)皮的身影時(shí)常會(huì)讓您揪心，而您總會(huì)一遍又一遍地循循善誘，即使早已疲憊不堪；辦公室里，您依然沒(méi)有休息，那一份份令你頭疼的作業(yè)占去了您不多的.休息時(shí)間，而您依然會(huì)認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué)，即使以自己的身體健康為代價(jià)……
總能看到您辛勤忙碌的身影，總能看到您上課時(shí)專(zhuān)注的模樣，卻不能為您分擔(dān)那份辛勞，即便只是一點(diǎn)點(diǎn)……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
最后，我們將懷揣著感恩的心向老師道聲：“老師辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！”
此致
敬禮
給老師的信4
張老師：
您好！您可知中國(guó)四大名園“頤和園”、“承德避暑山莊”、“拙政園”和“留園”中的兩大名園就在咱們蘇州嗎？
俗話(huà)說(shuō)“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”為什么這么說(shuō)嗎？那我就介紹象征性的“拙政園“吧。”拙政園“取晉代文學(xué)家潘岳《閑居賦》中“……此亦拙 者之為政也”句意。將此園命名為“拙政園”，別名“中國(guó)園林之母”。
“拙政園”小、精、秀、美。它有東、西、中三小園，各園都別有一番詩(shī)情畫(huà)意。這兒有精致的建筑、碧綠的古樹(shù)、矗立著的假山……不過(guò)最美的那就要數(shù)“拙政園”的荷花了。
春天嫩綠的'荷葉中，隱隱約約能看見(jiàn)含苞欲放地荷花；夏天，就是荷花的天地了，葉有清風(fēng)花有露，荷花小姐在清風(fēng)老師指導(dǎo)下翩翩起舞。你瞧，她是多么的認(rèn)真。咦？那是什么，哦，原來(lái)是荷花小姐的汗珠，你們可不能小看這汗珠哦！它可是荷花小姐的榮譽(yù)呢；秋天留得殘荷雨聲；冬天到了，荷花小姐走了，惟有荷葉還孤獨(dú)的挺立在冰冷的荷花池水中，等待著荷花小姐再次到了……
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹您心動(dòng)了吧。張老師，讓我們一同游蘇州“拙政園”吧！
您的學(xué)生
10月18日
給老師的信5
曹老師：
您好！我雖然屬老鼠，但有著老虎的脾氣！生氣時(shí)要吼，傷心時(shí)要吼，游戲輸了要吼！只要遇到不順心的事，我?guī)缀醵紩?huì)吼！
我喜歡玩游戲，一旦說(shuō)起來(lái)，就像江水一樣滔滔不絕呀！以前，我還會(huì)在一些空白本子上畫(huà)一個(gè)紙上游戲，在班級(jí)的排行欄前三中還是有一席之地的！在爸爸媽媽與我的交流與談話(huà)中，我明白了游戲就是一個(gè)會(huì)吃掉我們寶貴時(shí)間的惡魔。當(dāng)我們沉迷于它美麗的表象時(shí)，它就會(huì)吃掉我們大量的時(shí)間與精力。就像爸爸說(shuō)的那樣，凡事都要有個(gè)度，要學(xué)會(huì)自我管理。所以，我放下了對(duì)游戲的喜愛(ài)，慢慢轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的力量。
我喜歡看書(shū)。我最?lèi)?ài)看的就是《若能裁一片藍(lán)天》。這本書(shū)收集了許多小作家的文章與故事。我希望以后的作文我也能在積累中寫(xiě)得越來(lái)越好。其實(shí)，小時(shí)候我寫(xiě)的作文經(jīng)常能在《山海經(jīng)》、青年時(shí)報(bào)上出現(xiàn)。可現(xiàn)在，我卻沒(méi)有以前對(duì)作文的激情了。有時(shí)為了快點(diǎn)達(dá)到自己的.目的，寫(xiě)了兩三句話(huà)就交差了。甚至，我還會(huì)有不想寫(xiě)作文的想法在很久之前的生活中出現(xiàn)。為了湊夠字?jǐn)?shù)，最終作文就變得牛頭不對(duì)馬嘴。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的教導(dǎo)，我的理念終于正確了，原先是應(yīng)付的交差心理，而現(xiàn)在是努力寫(xiě)作，爭(zhēng)取多發(fā)表文章。我還是經(jīng)常為字?jǐn)?shù)而煩惱，相信在您的指導(dǎo)下我的作文水平會(huì)突飛猛進(jìn)的。
不了解您的趙xx
20xx年8月20日
給老師的信6
親愛(ài)的老師：
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年就要過(guò)去了，回首往事，就像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)里有你的博愛(ài)和嚴(yán)厲，夢(mèng)里有我們的無(wú)知和成長(zhǎng)，夢(mèng)里是我們一起走過(guò)的兩串平行的腳印……
至今還記得，一年級(jí)時(shí)，一次我語(yǔ)文作業(yè)不小心忘了沒(méi)帶，一到學(xué)校就開(kāi)始坐立不安，嘴巴里讀的書(shū)一個(gè)字都沒(méi)進(jìn)心里去，腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)都是怎么向你解釋的話(huà)語(yǔ)。看到你匆匆忙忙走進(jìn)教室，心更是糾緊了一下。哎呀，老師要收作業(yè)了該怎么辦呀?我左顧右盼地急了起來(lái)，又把找了兩遍的書(shū)包使勁呼啦呼啦找找。同桌看見(jiàn)我這副急切模樣，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了?”我一五一十地告訴了他，誰(shuí)知他聽(tīng)完后，一個(gè)勁地偷笑，結(jié)結(jié)巴巴道：“不就是沒(méi)帶作業(yè)么，瞧把你嚇得，和沈老師解釋一下，下午帶不就好了?”“這樣就可以了?”“當(dāng)然!”聽(tīng)到這兒，我半信半疑又有點(diǎn)膽怯走到你面前，聲音小得像只剛出生的蚊子。可是，你的反應(yīng)讓我有些小驚喜，“沒(méi)事，你中午帶過(guò)來(lái)吧。”你就這么和顏悅色地化解了我的擔(dān)憂(yōu)，糾結(jié)的心一下子輕松了起來(lái)，這堂課我也聽(tīng)得格外認(rèn)真，忘帶作業(yè)的陰影早就化進(jìn)了我們朗朗的讀書(shū)聲和你細(xì)致入神的講課中。
你不僅寬容我們的過(guò)失，更會(huì)循循善誘地告訴我們：“犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)改正就行。”最近，我因?yàn)楣?jié)目排列時(shí)搞不清位置，而被淘汰了。出了報(bào)告廳，我一直不敢回教室，說(shuō)不清那時(shí)是什么樣的'感覺(jué)，大概是怕同學(xué)們嘲笑吧。拖拖拉拉，進(jìn)進(jìn)退退，總算到了教室。看到我，你習(xí)慣性地問(wèn)了一句，她們?cè)趺催�沒(méi)來(lái)?聽(tīng)到這句話(huà)，我一下子就憋不住哭了出來(lái)。晚上放學(xué)時(shí)，你對(duì)我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“一個(gè)人，不可能把每一件事都做得很好，但就算是這樣，也要盡力去完成。就以你這個(gè)節(jié)目為例，搞不清位置，你用心記了么?用心練了么?如果沒(méi)有，被淘汰那是必然的結(jié)果了。”一下子，我的委屈全沒(méi)了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有好好練習(xí)，沒(méi)有好好記走位，如果我是老師，我也不會(huì)要這樣一個(gè)學(xué)生參加表演的。
沈老師，你不光教會(huì)我們文化知識(shí)，更教會(huì)我們生活得堅(jiān)強(qiáng)、有趣、和理智。我們?cè)谝黄鸬牧陮W(xué)習(xí)生活是短暫而豐富多彩。
沈老師，我們還能在一起的學(xué)習(xí)時(shí)間真的不多了，但是你已深刻在我的腦子里，我很高興，我在六(4)班，很高興能遇見(jiàn)了你!
給老師的信7
親愛(ài)的劉老師：
真的是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。而您也一直陪伴著我們，無(wú)微不至地照顧著大伙。
您對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)好老師，更是我們的好朋友。依然清晰地記得這六年來(lái)的.一幕幕，每每回味起來(lái)，總是格外的溫馨。
在學(xué)習(xí)上，您總是嚴(yán)厲要求我們，當(dāng)年我們剛剛成為小學(xué)生，拼音和寫(xiě)字都特別的別扭，您一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨而是耐心地一遍又一遍的教我們。在您不厭其煩的用心指導(dǎo)下，我們終于熟練地掌握了拼音與寫(xiě)字的方法。在其他學(xué)習(xí)要點(diǎn)上，您也從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)大家的要求，告誡我們必須認(rèn)真。
除了讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，您還經(jīng)常鼓勵(lì)我們參加各種豐富多彩的課外活動(dòng)：每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)比賽、征文活動(dòng)、科技小制作……都能看到我們積極投入的身影，每當(dāng)我們獲得成績(jī)，您總會(huì)帶頭歡呼，高興得像一個(gè)孩子。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得六年級(jí)組男子田徑400米第一名時(shí)，您對(duì)我說(shuō)的那一句：“干得不錯(cuò)！”
而在平常的生活中，您更像一名寬容的母親照料著大家。大家都還記得那年冬天，由于流感大爆發(fā)，班里很多人得了重感冒，聽(tīng)著教室里傳出一陣陣咳嗽，您課間跑出去買(mǎi)了幾個(gè)檸檬，給大家泡水喝，希望能給大家預(yù)防和抵抗感冒，那一杯杯檸檬水是多酸啊，可是我們?nèi)攘耍驗(yàn)槟抢锇菬o(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。
到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝您六年來(lái)的陪伴與教導(dǎo)，我們將永遠(yuǎn)銘記您的諄諄教誨，成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xx
給老師的信8
我們尊敬的老師：
您好！
這是第一次給您寫(xiě)信。面對(duì)信紙，回想起和您相處的兩年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑、有淚水，也有感動(dòng)……
老師，還記得那次您與我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)嗎？您告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不要松懈，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己哪樣事情該做，哪些不該做。雖然您說(shuō)話(huà)時(shí)比較嚴(yán)厲，但我知道您是為我們著急啊！那一次的談話(huà)，我們每個(gè)人都深受啟發(fā)，我們都很感激您，并把感激化作了努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，您看到了嗎？
老師，您還記得我們班的“打架”事件嗎？那一次是預(yù)初的一節(jié)體育課上，我們班的兩名男生起了爭(zhēng)執(zhí)，而那時(shí)他們?cè)匠吃絻矗虼舜蛄似饋?lái)，兩人都受傷了。您嚴(yán)厲教育了他們不能打架，而且還是在上課時(shí)候。您時(shí)刻關(guān)注著我們，我們讓您費(fèi)心了。
您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
老師，您是茂盛的.葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，您還記得嗎？那次我的英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)考得不是很理想，是您關(guān)切詢(xún)問(wèn)我最近怎么了，是不是遇到困難了。您的關(guān)心讓我非常感動(dòng)。
您還記得嗎？那次上英語(yǔ)課有一篇已經(jīng)讀過(guò)很多次的小短文沒(méi)有背出來(lái)，下課后是您提醒我上課要集中精力，并問(wèn)我原因。在這里，老師，我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
您對(duì)我們的教育之恩，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您那精彩的講課，用心良苦的復(fù)習(xí)資料，您那疲憊的神情，沙啞的嗓子，我們不會(huì)忘記。
您那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)是為我們好，我們懂。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
您就像我們的母親一樣愛(ài)護(hù)我們，我們也會(huì)像對(duì)待母親一樣尊敬您，這就是純潔的師生情啊！盡管還有兩年我們就要升入高中，但是老師您還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們的腦海里。為了學(xué)生，您實(shí)在是付出了太多太多了。
老師，您的關(guān)愛(ài)如正午的太陽(yáng)，我們頂著太陽(yáng)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不會(huì)退步。
那一幕幕的往事，我們一生難忘。
老師，您辛苦了！
祝您天天快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
日期：
給老師的信9
敬愛(ài)的張老師：
您好！您是在哪兒過(guò)新年的？過(guò)得快樂(lè)嗎？我是在老家——石練過(guò)的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂(lè)而又充實(shí)地度過(guò)了新年。
悄悄地跟您說(shuō)，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長(zhǎng)，跟大哥哥，大姐姐們過(guò)了過(guò)招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。
在過(guò)年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫(xiě)字，所以我感到非常快樂(lè)和充實(shí)。
在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說(shuō)，那次，在國(guó)旗下講話(huà)前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對(duì)我說(shuō)的'悄悄話(huà)，現(xiàn)在想來(lái)還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝蛇年大吉，花開(kāi)富貴！
給老師的信10
王老師：
我好想你，你過(guò)的日子好嗎？你現(xiàn)在給我們上的課很好，但是王老師我給你說(shuō)，你總是不坐在我身邊睡覺(jué)，王老師，今天你發(fā)給我的小豬豬，我很喜歡，我把它掛在我的書(shū)包上面，王老師，我還有句話(huà)想對(duì)你說(shuō)，這句話(huà)很重要的，你知道為什么重要嗎？因?yàn)槲野研∝i豬掛在了我的書(shū)包上，你們仔細(xì)觀(guān)察，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有一個(gè)掛東西的地方，現(xiàn)在，我和陳老師、繆老師生活得很好，比小豬豬的生活好上一千倍，一萬(wàn)倍呢
陳老師：
我也很想你，你給我們畫(huà)的畫(huà)好漂亮呀！我最喜歡你教我們畫(huà)畫(huà)了。我還想你教我們畫(huà)一個(gè)彩虹大象吧！我們家有個(gè)小花貓呢！每天早上。它都要叫我起床。給你說(shuō)吧，小花貓它很乖的。它最喜歡我了。它就是我家的'鬧鐘。我還有一只可愛(ài)的小狗，也被外婆送到他們廠(chǎng)里去了。你知道為什么唐煜寧吃飯這么快嗎？因?yàn)樗麖男【拖矚g吃飯，他媽媽最喜歡教他刨起吃飯，還有他在幼兒園吃飯不講話(huà)，我呀！很喜歡唐煜寧，我夸他是個(gè)吃得快又能干的大哥哥。陳老師，我給你說(shuō)，我明天要給你送封信來(lái)，你想要這封美麗的信嗎？這封美麗的信很好，是我親自讓我媽媽給你打出來(lái)的。
繆老師：
我給你說(shuō)，你呀！好好呀！，你那個(gè)臘肉真好吃，小朋友都喜歡吃，你就給他們吃個(gè)肉吧！吃了肉，他們就不會(huì)粘著你，像陳美伊，張涵芝他們都吃得很慢，怎么才可以讓他們吃得快一點(diǎn)呢？我想給你送封信，這封信很好的，怎么讓他們
吃飯吃得快我有辦法了，你讓他們每天吃飯不說(shuō)話(huà)呀！你知道為什么我有時(shí)候也吃得慢嗎？因?yàn)槟菚r(shí)候我也要給薛海里講點(diǎn)話(huà)呢！
給老師的信11
尊敬的范老師：
您好！開(kāi)學(xué)第一次看到您時(shí)，我覺(jué)得您是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的老師。
可是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)您是一位嚴(yán)厲的老師。您說(shuō)了，試卷沒(méi)做完的要抄，沒(méi)帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來(lái)，問(wèn)別的同學(xué)借試卷抄了，那閱讀真的好長(zhǎng)啊！當(dāng)時(shí)我真的.特別恨您！就不能叫家長(zhǎng)帶來(lái)嗎？為什么總是要抄？雖然心有不服，但是抄了兩次后，我再也不會(huì)忘記帶東西了！
老師，謝謝您教給我們知識(shí)，嚴(yán)格地要求我們。自從我上了六年級(jí)后，三科成績(jī)也提升了不少。我四年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)很差，只能考70多分，有時(shí)就只有60多分。現(xiàn)在，我數(shù)學(xué)都能考90多分了。英語(yǔ)以前也只考60多分。現(xiàn)在，我的英語(yǔ)都能考80分以上了。如果問(wèn)我成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)提高那么多，我會(huì)回答，這都是老師們的功勞，在您嚴(yán)格的管理下，班風(fēng)好了，我才得以全身心地投入學(xué)習(xí)。
老師，您總是辛勤地工作。傍晚時(shí)，您讓同學(xué)們6點(diǎn)回到課室，而您總是比我們?cè)纾粔?點(diǎn)就在教室門(mén)口迎接我們。很多次路過(guò)您辦公室門(mén)口，總會(huì)看到老師獨(dú)自在辦公室里批改作業(yè)。星期五放學(xué)回家，我們提著大包小包的行李，老師也提著大包小包的行李，其中就有我們的作業(yè)，老師總會(huì)把我們的試卷帶回家批改。第一次月考，我們班的綜合科成績(jī)不理想，期中考試前夕您為了讓我們提高成績(jī)，連續(xù)一段時(shí)間的傍晚陪伴著我們讀綜合科，我的綜合科成績(jī)也提高了！老師您利用自己休息的時(shí)間給我們班編輯周報(bào)，我的文章還在周報(bào)里發(fā)表了，我真的感到特別自豪！每當(dāng)看到老師那么辛勤地付出，我們有什么理由不努力呢？
老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師，您是辛勤的園丁。老師，謝謝您！
祝：
身體健康
您的學(xué)生：張xx
20xx年11月12日
給老師的信12
親愛(ài)的老師：
您好！
您最近還好嗎？好幾天沒(méi)看見(jiàn)您，您是生病了嗎？我們好想您。
記得有一次，您去某個(gè)地方學(xué)習(xí)，回到學(xué)校的時(shí)候，我們都非常開(kāi)心，因?yàn)榫脛e重逢嘛！在我們的心里，學(xué)校就是我們另外一個(gè)溫暖的大家庭，您就是我們的家長(zhǎng)。當(dāng)我們面臨考試的時(shí)候，您千叮嚀萬(wàn)囑咐：“題目一定要讀三遍，寫(xiě)作文的時(shí)候，一定要看清楚題目，要是跑題了，就得不到分了。考拼音的題目，一定要寫(xiě)對(duì)聲母和韻母。”當(dāng)我們周末回家的時(shí)候，您又嘮嘮叨叨：“不要去水池邊玩耍，不要去河邊玩，一個(gè)人不要獨(dú)自出門(mén)，不要坐三無(wú)車(chē)輛，在家里要把門(mén)鎖好，不要給陌生人開(kāi)門(mén)。”在您的'叮嚀和嘮叨中，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，心思也越來(lái)越細(xì)。
您特別關(guān)心我們。記得那次，一位同學(xué)的胳膊被狗咬了一口，他來(lái)到學(xué)校后，您對(duì)他關(guān)懷備至，也給我們講了許多防狗咬的方法，讓我們走路的時(shí)候遠(yuǎn)離狗。您不是我們的媽媽?zhuān)瑓s勝似我們的媽媽。
還有一次，我們上完體育課，感覺(jué)非常渴，可是自己帶的水都喝光了，大家一窩蜂地跑到您的辦公室，把您辦公室的水也喝光了，導(dǎo)致您想喝水也要跑到別的老師辦公室。本以為您會(huì)非常不耐煩，可是您不僅沒(méi)有一絲絲的煩躁，反而還笑盈盈地招呼我們喝水。這時(shí)候，我才感悟到，有一個(gè)善良、寬容的老師，我們是多么的幸福！
老師，我們好想您，希望您早點(diǎn)來(lái)到我們身邊。
祝您
身體健康天天開(kāi)心
您的學(xué)生
20xx年5月
給老師的信13
親愛(ài)的洪老師：
你好，你知道嗎？你是我們心中的神圣天使，給人們帶來(lái)和平。你是一棵給人們帶來(lái)陰影的大樹(shù)。你是浩瀚的海洋，是人們學(xué)習(xí)知識(shí)的`海洋。
你還記得嗎？你的所作所為清晰地印在你的腦海里。在：你的聲帶受損，你幾乎不能說(shuō)話(huà)。但你還是堅(jiān)持要來(lái)上班。你堅(jiān)持要完成三節(jié)課和兩節(jié)課。你在講臺(tái)上說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì)刺痛我們的心。如果他們是其他老師，他們可以提前請(qǐng)假，在家休息。
我仍然記得那是星期一的早上，我打算升起國(guó)旗，可能是因?yàn)樘鞖馓珶幔?yáng)太強(qiáng)了。你發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)同學(xué)臉色蒼白。你第一次把他舉起來(lái)的時(shí)候，讓他躺在你的身上。直到那時(shí)我們才知道你要帶他去校醫(yī)辦公室。有些學(xué)生甚至想幫忙，但你們都拒絕了。吃已經(jīng)涼了的早餐需要很長(zhǎng)時(shí)間。
老師，你是我們的榜樣！
我祝我的老師每天成功和幸福！
你的學(xué)生是：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信14
親愛(ài)的王老師：
你好！
我們深深地知道老師如同我們的父母、長(zhǎng)輩。有句古話(huà)：一日為師，終日為父！是老師教給我們知識(shí)，沒(méi)有老師，我們現(xiàn)在就是大文盲，什么也不知道。所以老師就如同我們的親人。
記得王老師剛來(lái)的時(shí)候，她是那么的漂亮，可現(xiàn)在也是那么的漂亮。我記的非常清楚老師剛來(lái)的時(shí)候，她的語(yǔ)氣是那么的.輕松，多么的流利、溫柔。一聽(tīng)王老師的語(yǔ)氣，我們就知道老師是一個(gè)助人為樂(lè)的好老師。我對(duì)王老師的印象非常的深刻。
還有一個(gè)月，我們轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)母校、離開(kāi)我們最好的朋友，有點(diǎn)不舍。老師對(duì)我的大恩大德，我一生都不會(huì)忘記。離開(kāi)母校我會(huì)每個(gè)周末去母校看望您一次，表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)！
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧！
祝您
身體健康！
六年級(jí):xx
給老師的信15
敬愛(ài)的金老師：
首先，我要感謝您多年給我們的教育，是您這樣的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識(shí)，并讓我們知道怎樣做人處事，還有您也是我們最好的朋友，我們心里的話(huà)也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我們。我在這里要說(shuō)一聲：“老師，我好喜歡您。”
您對(duì)我們說(shuō)：“上課我們是師生關(guān)系，下課是朋友關(guān)系。”這句話(huà)我真的'很喜歡，我也覺(jué)得上課時(shí)要嚴(yán)肅，認(rèn)真上好四十分鐘課，下課就要忘記一切煩惱憂(yōu)愁，開(kāi)心的娛樂(lè)放松。有您從不為小事生我們的氣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué)，這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。
老師，您是紅燭，照亮了我們前方的路；您是春蠶，吐盡銀絲，溫暖了我們；您是園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
最后，我再次的謝謝您，謝謝您讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
您的學(xué)生：xx
20xx．xx．xx
給老師的信16
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
我今天向您討教一個(gè)問(wèn)題，是友誼重要還是金錢(qián)重要?
一天，我和陳柏均玩了起來(lái)，然后，我的.好朋友樓浩天和陳柏均吵了起來(lái)，樓浩天對(duì)我說(shuō):“你要是和陳柏均好，我就和你絕交！”這句話(huà)猶如一支箭扎進(jìn)了我的心，我和樓浩天一向關(guān)系很好，他這句話(huà)使我最心痛。我以前欠周之園一元錢(qián)，陳柏均說(shuō)如果我和他和好，這一元錢(qián)就免了。
我想和樓浩天和好，也想和陳柏君和好，我不知道友誼和金錢(qián)哪邊份量更重要？我一向比較果斷，但遇上這樣棘手的問(wèn)題，使我猶豫不決，您說(shuō)我該怎么辦啊！
敬祝
身體健康！圣誕快樂(lè)！
您的學(xué)生：xx
給老師的信17
尊敬的某老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識(shí)！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí)；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的`感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
20xx年7月19日
給老師的信18
臧老師：
您好！
這有三、四天沒(méi)有見(jiàn)到您了，其實(shí)也是有三、四天沒(méi)見(jiàn)到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿，一直發(fā)燒。雖然我在家，但是我很想念大家，很想念在學(xué)校的生活。
記得周三早晨，媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天，班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生：不知常天佑為了什么，打倒了班里好多人，我這個(gè)發(fā)著燒的病人也沒(méi)能幸免。站隊(duì)的時(shí)候我被突然跑過(guò)來(lái)的常天佑拎了起來(lái)，并被扔到地下，還被他踩了兩腳，哎！好疼啊！那天上午一上完課，我中午飯都沒(méi)吃，就被媽媽接回家了，接著兩天我就在家一直養(yǎng)病。
上周我最遺憾的.是沒(méi)有給小李老師過(guò)上生日，我本來(lái)還準(zhǔn)備了小節(jié)目給小李老師的，可是由于生病給耽誤了。說(shuō)到能讓我開(kāi)心的就是我之前考的數(shù)學(xué)口算都是100分，還有就是媽媽在我生病的這幾天，一直請(qǐng)假在家，寸步不離得照顧著我，我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺(jué)，而且她竟然沒(méi)有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點(diǎn)好，盡快回到班里上課，媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來(lái)，這樣我們班就能恢復(fù)平靜了，我想沈老師這幾天一定很辛苦吧？臧老師您對(duì)我們班是非常重要的，快點(diǎn)回來(lái)吧！
祝您：
身體健康，越來(lái)越漂亮
您的學(xué)生：xx
給老師的信19
親愛(ài)的陳老師：
您好!在這六年的朝夕相處中,同學(xué)們都說(shuō)您是一位好老師，我也感受到您對(duì)我的關(guān)心與照顧。是您培養(yǎng)了我們一代又一代祖國(guó)的花朵，將我們培養(yǎng)成祖國(guó)的'棟梁之才。
五歲那年，媽媽就將我送到了陳老師您的班。那時(shí)我總是淚流滿(mǎn)面。是您安慰了我，是您鼓勵(lì)了我，幫我擦干眼淚。我從上第一節(jié)課時(shí)就喜歡上了您。那是因?yàn)槟拖裎业膵寢屢粯诱疹欀遥液孟裨谧砸鸭依镆粯印Ｄ悄敲从H切，是那么關(guān)心學(xué)生和鼓勵(lì)學(xué)生!您給我們念兒歌，上課時(shí)還時(shí)不時(shí)做一些小游戲，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。我們難道不應(yīng)該感謝您嗎?
記得那是夏天時(shí)二年級(jí)的體育課，天氣正熱。我在跑步時(shí)跑著跑著，腳下一塊香蕉皮把我滑倒了。我的腿上鮮血直流，止都止不住，我號(hào)啕大哭起來(lái)。許多同學(xué)都被這一幕嚇壞了。是您扶起了我，把我背到醫(yī)務(wù)室。您急忙打電話(huà)給我的爸爸媽媽。那時(shí)您氣喘吁吁，汗流浹背。而我卻在空調(diào)室里待著。
這一件件事兒，對(duì)您來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是記憶里閃閃發(fā)光的明珠。
祝您：
萬(wàn)事如意、健康美麗!
您的學(xué)生：xx
20xx年6月5日
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