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難忘的老師作文

時間:2023-12-17 15:34:56 教師 我要投稿
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(精)難忘的老師作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)難忘的老師作文15篇

難忘的老師作文1

  在人生中,不僅要感恩父母的恩情,還要回報老師的教育之恩,讓我難忘的是教五年級的語文老師,他不僅讓我知道了更多的學習方法和知識,還讓我提升了長久以來提上去的語文成績。

  在課上和課下,老師會不同對待,課堂上,老師一臉嚴肅,教室里靜得很厲害,除了講課聲兒,聽不見一點兒聲音,大家都認真地聽著課,到了課下,老師就360度大改變,有不會的問題時,他總是細心和藹的教導,和課堂上完全不一樣,沒事時,他總和同學們有說有笑的,在課上,仿佛我們是老師和學生兩個身份的'人在課下,我們就是朋友,有時老師單獨和我討論問題,他總會給我說很多我不知道的知識,讓我的知識更加廣泛,懂得很多道理。

  花兒以清香,感謝大地的孕育,還感謝雨水的滋養;梅花在冬天中用美麗的色彩感謝風為它傳播花粉,更感謝寒冷對它使出重重考驗,成為最后的勝利者,在冬天中傲然挺立,一枝獨秀;果食用美味感謝果農的培育,更用自身獨樹的生長能力強,而這也是感謝,所以我不僅要感謝父母,還要感謝在背后默默無聞努力付出的老師。

  老師,即使畢業后我和同學們還有您或許不再相遇,但您依然是我人生中給我很大啟發的人,我永遠也不會忘記你,永遠,永遠……

難忘的老師作文2

  在所有的學科中,我最喜歡的是數學,讓我最難忘的,是數學老師。

  數學老師中等個頭,雖然只有三十出頭,但是臉上卻布滿了幾條深深的皺紋,烏黑的秀發之中偶爾也夾雜著幾根白發,讓人看了從心底里漾起一陣陣的酸楚。

  在遇到她之前,我的數學成績幾乎是班上的倒數,而如今的我,是班上出了名的數學天才。而我的開始與數學老師對我無微不至的關心。我是一個內向的人,平時也不太喜歡和老師交往。因此,老師也并沒有直接輔導我的學習,而是在上課的.時候,向我投來一絲鼓勵的目光。久了,我也體會到了老師對我的關心,也漸漸的喜歡上了這個老師,喜歡上了這個科目。

  記得有一次,數學老師趁我們出去操場上上體育課而偷偷的檢查我的作業。回到教室后,我翻看著滿是叉叉的作業本,心情沉重極了。終于,那滿是叉叉的作業本翻到了頭,而我卻在最后一頁驚訝的發現了數學老師給我的評語——有進步!繼續!老師看好你!雖然只有短短的三句話,但給我學習數學的力量是無限的。

  這就是我最難忘的老師,一位教育有方并值得尊敬的老師。

難忘的老師作文3

  您是一位辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。您一絲不茍地工作,是我們茁壯的成長……

  在五年級時我們的語文老師和英語老師都換了,英語老師成了我們的班主任。那時她大學剛畢業,有很多的東西都不知道,在上課時還有好多的同學在講話。但是過了一個月,大家都“打成”了一片。

  最讓我難忘的是她上的課,她的課堂充滿了歡聲笑語;她的.課堂并不枯燥無味;她的課堂并不無聊。在上課時,她總會將一些小游戲帶到課堂上,使你覺得學習英語是很簡單的,很有趣的;她總會把一些英語重要的東西編成有趣的口訣使你記憶猶新。

  經過了幾次的英語考試,她覺得我們的英語成績并不是很好,就絞盡腦汁給我們設計了一個—————跳蚤市場來幫助我們提高英語水平,督促我們上課積極發言回家并認真聽讀。

  在上課時她是我們的老師,在下課時她是我們的伙伴,問她問題時,她總是面帶微笑,耐心解答我們提出的問題,時常還會跟我們開玩笑愛呢!她還很關心我們,只要有同學生病,回來時都不忘問上一句“你好點了嗎?”……

  您是太陽,那我們就是小草,在您的照耀下茁壯成長;您是天空,那我們就是雛鷹,在您的胸懷中翱翔……

難忘的老師作文4

  雖然教師節已經過去好久,但仔細回想,好像還沒有認真感謝過老師,那借這次機會,讓我十分隆重的感謝一下老師您吧。

  周日的晚自習開始不久,您悄悄地來到了班級。我也不太清楚您在講臺上記錄著什么,只是覺得您是那樣的認真,這讓坐在講臺上背單詞的我,不知不覺看得入了迷:神情有些嚴肅,嘴巴時不時念著帳數,眼睛從未離開那張紙。

  沒有長發飄飄,沒有精致的`妝容,也沒有華麗的衣裳,只剩下那不加裝飾的樸實與美麗,教學樓外,蟋蟀在草叢唱著動聽的歌,明月照亮整個世界。不論誰在講臺上坐著看您,都會有無限感慨吧。

  其實,小學的我并不很喜歡語文這個科目,但升入中學后,您幽默風趣,把語文講得栩栩如生。我喜歡您的大道理,喜歡您的教學方式,更喜歡您。

  不錯您就像是紅燭、路燈,照亮我們前進的路;您像大海納百川,海里還有許多珍寶,但我們又像水中的魚兒共享著您的寶物。您像是春風,吹過的地方萬物復蘇;您像是夏雨,雨水澆灌之處萬物都在茁壯成長,您像冬雪,干凈淳樸

  ……

  老師,千言萬語都在一聲謝謝中。老師謝謝您,同時也祝老師中秋節快樂。

難忘的老師作文5

  在小學六年里,我見過許多老師,但我最喜歡的是叫我們數學的老師——吳老師。

  我從小就對數學有濃厚的興趣。直到六年級,遇見了吳老師,我對數學的興趣更深了。吳老師嚴格而又嚴肅,教學有方,所以我的數學成績提高了一點。

  這一學期,我單元測試卷,考得不理想,不該錯的偏偏錯了。把圓錐看成圓柱,沒打小數點,計算錯誤……說來說去還是自己的粗心大意惹的禍。

  最丟臉的是,老師還在課堂上說,有些同學錯了一道不該錯的題。好像在說我似的.。

  改錯的時候。老師對我說:“這道題你也錯了?自己把這道題抄一遍。”

  那件事后,我自己在心里默默的說:周子揚,加油,下次可不能再這樣粗心大意了。吳老師的話給了我啟發,人可以錯,但不能一錯再錯。

難忘的老師作文6

  像悠悠東去的流水,時光已流逝了12個春秋,它流淌過了我天真爛漫的童年,帶走了我無數的往事和記憶深刻的人,但是它卻永遠帶不走我最難忘的佟老師。

  那是一個明媚的下午,老師神秘的對我們說要給我們上一節“參觀課”。“你們是想參觀校園還是參觀教室?”我們異口同聲的回答:“校園!”老師笑瞇瞇的說:”我就偏不滿足你們,今天我們參觀的是我的書桌”。我們排隊來到老師的書桌,近了,更近了,整齊的書落在上面,映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字——智者能從苦惱中找到快樂,愚者能從快樂中找到苦惱。快樂生活每一天。我若有所思的沉默了一會,突然間茅塞頓開,快樂就這樣簡單,我也要做一名智者。這是老師的座右銘,我呢?我也應該給自己找一個屬于自己的'座右銘,刻在心里,時時來檢討自己,完善自己。

  我難忘的佟老師,難忘她的笑容,難忘她的話語,難忘她為我們上的每一節課。

難忘的老師作文7

  老師是多么善良的人啊!她給了我們知識,她教會了我們做人的道理,她像對待親人一樣關心我,她就是我們的老師朱!

  我記得有一次,我不小心摔倒了。我在那里哭得很傷心,老師慢慢伸出他溫暖的手,拍拍我的肩膀說:疼嗎?”我點點頭,說道:很痛。“當老師拿出餐巾幫我治療傷口時,我看著老師溫柔的.眼睛,感到非常高興。傷口愈合后,老師慢慢地把我扶起來,親切地說:你為什么這么粗心?今后要小心,別再摔跤了。”我看著老師,點點頭說:謝謝你,老師。”另一次,我的頭暈了。告訴老師,老師摸了摸我的額頭說:為什么這么熱?“老師發燒了。只要說:“你要回家嗎?”此時此刻,我別無選擇,只能回家休息。但是當我的家人不在的時候,老師說:把我的車開回家。”我再次點頭。我上了公共汽車,幾分鐘后到達,然后我回家了。

  在這兩個事件中,我感謝老師的關心和照顧,謝謝!!

難忘的老師作文8

  在六年生活中,教過我的老師有很多。他們像一盞盞燈,照亮了我前進的道路。其中,有一位老師,她給我留下深刻的印象。她姓陳,是我三年級的語文老師。

  陳老師眉清目秀,一雙大眼睛里透出智慧和嚴謹,一個能說會道的嘴巴總會給我們講述一個又一個生動的故事。她和藹可親、平易近人,教學生有自己獨特的方法,我從心底里佩服她。

  記得我在一次語文單元考試中考得很糟糕,仔細看看那張試卷,也并不難,當時我只要細心一點就能考好試卷。可是,可是我竟然才考了80分。看著那刺眼的鮮紅的分數,我的心情非常復雜。就在我最無助的時候,陳老師出現在我面前。老師眨著明亮的大眼睛,微笑著問我:“是不是對自己的.分數不滿意啊?”“是的。”我低著頭回答。老師輕輕地牽起我的手,親切地對我說:“別灰心,如果你連面對這小小的困難的勇氣都沒有,那你長大后怎么在社會里生存呢?你要常對自己說‘我能行’!”聽了老師的話后,我心想:“對,陽光總在風雨后,我不應該向困難低頭。”

  敬愛的老師,您就像帶給我希望的天使。也許,這一件平常的小事對別人來說很“不起眼”,但對我來說卻是一個受益匪淺的人生道理。

難忘的老師作文9

  她是一位年輕漂亮的姑娘,對我們有姐姐般的疼愛,無微不至的關心和鼓勵,還是位愛跳舞的多才多藝的老師,她就是我們想念的鄔春梅老師。

  鄔老師,我忘不了您兩年來甜美的微笑,那優美的舞姿令人難忘……

  記得二年級下期開家長會時,鄔老師讓我、邱洋、何遠博、曾雅雯留下來辦黑板報。我和邱洋迫不及待地跑進教室,把后面的黑板擦了,鄔老師進來看見后驚訝的說:“你們怎么把后面的黑板擦了,叫你們擦的是前面的呀”。于是我們只好重新辦板報了。寫啊畫啊,我們干到了中午一點,鄔老師想起來:“孩子們一定都餓了吧,家長們見孩子們沒回家一定很著急吧!”于是鄔老師把手機拿了出來,給我們四個同學的家長一一打電話。做完板報后,鄔老師請我們在學校對面的飯館吃的午飯。由于我們的`失誤,鄔老師沒有責怪我們,還請我們吃飯,我覺得這頓飯真的特別好吃難忘。

  鄔老師是位有愛心、心地善良的好老師。我現在是三年級的學生了,鄔老師不再教我們了,但我還是非常想念您。鄔老師,我愛您,您是我心中最好的大姐姐,永遠的好老師!

難忘的老師作文10

  在我的學習生涯中,遇到過許多老師,在小學的六年來,我有最好的朋友,當然,也有最好的老師。

  讓我最難忘的.老師是我們三年級到六年級的英語老師——高峰老師。高老師她長著一雙大大的眼睛,一頭烏黑秀麗的頭發,小小的鼻子搭配著伶牙俐齒的嘴巴。她說話很有趣,我們都特別歡迎她。記得有一次,上完英語課后,高老師讓大家寫一寫單詞,我趁著這個天大地大的好機會,想要考一考高老師的“眼力”如何,能不能看出點門道。于是,我說干就干,我故意挑選課本中一兩個單詞,把它們其中一個字母刪除掉,又另挑選幾個單詞,在首字母前面或后面“畫蛇添足”。本來我以為自己可以瞞天過海,騙過高老師那雙銳利的“鷹眼”,但是事實證明我想錯了:我把本子交到高老師手中批改完后,上面立刻多了幾個紅圈圈和問號!唉,沒想到我最終還是失敗了,而高老師便耐心地教我改正錯誤,使我對她感激不盡!

  老師就像一位辛勤的園丁,每天都給我們汲取營養,傳授知識。那循循善誘的教導,猶如春風化雨一般滋潤了每個學生的心田。我永遠也忘不了我所見到過的每一位老師!

難忘的老師作文11

  我把老師贊為獨一無二的金鑰匙,只有這把鑰匙才能幫助我們打開知識的大門;我把老師看成春天的雨水,澆灌著千萬朵鮮花,使花朵放射出絢麗的光芒;我還把老師當做一只永不熄滅的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們學習的腳步。

  兩年來,有好多老師都帶我去過知識的海洋,可我最喜歡的老師還是兩年前教我的黃老師。那是我剛上小學的時候,黃老師是我們的班主任。她梳著長長的頭發,高高的個子,帶著一副眼鏡,顯得很有學問。她每天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次,我在課堂上開小差,被黃老師發現了,黃老師用她那嚴肅的眼神警告了我。下課的時候,我猜想肯定要被叫去辦公室了,可黃老師只是告訴我,下次要認真聽講,不要再開小差了,這樣會影響你的學習。我記住了黃老師的話。從此以后,我認真聽講,進步很大。在黃老師的帶領下,我們勤奮學習,遵守紀律,周周都能得到流動紅旗。

  現在,她離開我們四班已經一年多了,我是多么的.想念她啊!但她和藹的面孔和親切的話語卻從沒離開過我。啊!我最敬愛的黃老師啊!我們整個四班,都在等待著那一天,您能再回到我們身邊,就像又回到從前。

難忘的老師作文12

  從小到大,教過我的教師有很多,有的隨著記憶的流逝已經淡忘了,可有一位教師卻很難忘記,他就是我上五年級時,教我數學的王教師。

  他高高的個子,身材不胖不瘦,最好看的要數他的眼睛了:長長的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像兩顆閃閃發光的黑寶石。

  王教師上課很趣味,經常在課堂上帶領我們做一些數學小游戲。在游戲中,我們邊學邊玩,簡便歡樂中學會了知識。

  有一次,我們學習“方向與路線”,我們總是找不出最近的路線。他就帶我們做游戲,首先找出五位同學站在座位上,正好圍成一個正方形,中間還有一個點,然后再讓同學到講臺上,按教師的要求找人:怎樣找最近,怎樣最遠。結果,同學的興趣很高,在找人的游戲中很快掌握了“方向與路線”的資料。

  我們喜歡上王教師的數學課。課下,王教師會像小孩子一樣和我們一齊玩耍。

  王教師還是一位公正的教師,他從來不會偏向學習好的.或是當班干部的同學。無論哪個同學犯了錯,都會受到應有的“懲罰”。

  清風系不住流云,流云帶走了歲月。我升入了初一,王教師早已不再教我,可他趣味的課,他和我們玩耍的情景……卻永遠留在我的記憶中。

  彭偉同學代表全校師生感激您對我們的付出,感激你的辛勤勞動!

難忘的老師作文13

  她有一頭黑色的頭發,一張不時說俏皮話的嘴,和一雙敏感的`眼睛。你能猜出她是誰嗎?她是我三年級的語文老師:陳小姐。

  我還記得三年級時我們讀《中國石頭》的時候。我們讀得越多,聲音就越低。陳老師說:你們不是都吃了嗎?帶著情感讀這篇文章,否則它就像一杯白開水,很無聊。只有從情感上閱讀文章,這個杯子才能。白開水。變得非常有趣。先聽我說。”說完,陳小姐又讀了一遍。她的聲音忽高忽低。我聽到好像我在那里。在陳老師的悉心指導下,我們學會了動情地讀這篇文章。

  我最喜歡陳老師的作文課。有一次,她讓我們寫作文“我們的學校”。她帶我們參觀了學校,并告訴我們學校的美麗。那個班。我學會了仔細觀察,發現學校到處都很美。

  雖然陳老師不再教我們,但我永遠不會忘記她的教誨。她將永遠是我們的老師!

難忘的老師作文14

  最令我難忘的老師是四年級的語文老師——張老師。張老師非常年輕,二十歲出點頭。他長得十分帥氣,臉頰上有一個黑黑的痣,可是我們班上女生心目中的男神。

  不過在我的心目中,張老師是一位正義之“神”。

  一次下課了,我去洗手間。突然有幾個高年級的男生,在我的后面起哄,無緣無故地拍我的頭。我沒有站穩,一個趔趄,還是摔倒在地。

  他們不但不知道錯了,還大聲地嘲笑我。我又羞又惱,自己怎么這么弱小,一推就倒了,可惱的是這群為什么這樣對我。我的拳頭握得緊緊的',真想揍他們一頓。

  正在這時,張老師飛快地跑了過來,扶起了我,安安慰我說:“辛澤宇,你沒事吧?”我委屈極了:“他們無緣無故地把我推倒在地。”

  張老師狠狠地批評了他們一頓,他們向我道歉,我的心里好受多了。

  張老師,謝謝您!是您幫助了弱小的我,排解了我和同學們之間的糾紛。

  現在,張老師雖然沒有教我們了,但我時常還會想起帥氣、正義的張老師。

難忘的老師作文15

  是金子總會發光,我們每個人都有自己的為武之地。

  老師就像園丁,每天辛勤的為我們而勞動,老師就像小蜜蜂,吸養花朵的花蜜。我們在老師的肩膀下生活,無與倫比的幸福。

  跨入我們6·2教師的第一天看到了一張張熟悉的面容,不久我們便融入到了大家庭中。

  令我最難忘的老師就是我的語文老師,是她讓我們擁有了喜、怒、哀、樂的樣子,是她,讓我們整天像花兒一樣吸取營養、雨露、陽光、水分……是她,教會了我們許多做人的道理。每每看到老師在認真、仔細的批改作業時,我心不停的問候:“老師,您辛苦了嗎?老師,你累了吧?快休息一下吧,別太勞累呀!”是她,讓我改正了許多缺點,是她,讓我拼出了最完美的自己。謝謝你教了我這么些做人的道理。

  還有兩個月的時間我們就要揮手告別了,剩下的`時間,我會好好發揮自己,給你留下一個好印象,相信我吧,我會努力的。

  我深深的道一聲:“老師,您辛苦啦”你是我心中的一盞指明燈,指引我前進的腳步。

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