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考試之后作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試之后作文3篇，歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈，玉皇大帝保佑我，阿彌陀佛”……你聽這聲肯定會(huì)以為在搞什么封建迷信吧！No，那是我們班的同學(xué)在祈禱。
上星期二我們地理進(jìn)行了第一章測(cè)驗(yàn)，老師給我們班定的目標(biāo)是及格就行，可越是這么低的目標(biāo)，我心里越?jīng)]底。生怕題出的太難不會(huì)，又怕太簡單，一馬虎把英國的首都寫成莫斯科。
聽說下節(jié)課就要發(fā)試卷，教室里到處是燒香的，拜佛的，祈禱的。但我們這里既沒有紙也沒有香，所以有的在胸前畫十字，有的雙手叩拜，有的用自動(dòng)筆代替，不一會(huì)兒教室就變成了寺廟。
“老師來了！”不知是誰打探來了密報(bào)，只見地理老師拿著試卷走進(jìn)了教室，我們班的43雙眼睛不約而同地瞅向了地理老師那張“烏云密布”的臉。我的心跳不知不覺加快了，手也嚇得冰涼。再看其他同學(xué)，有的在暗暗祈禱，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的試卷，有的嚇得直接趴在了桌子上。
開始發(fā)試卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長了脖子，那架勢(shì)就好像要一把抓過自己的試卷，看看考了多少分一樣。
“顏文聰，98�！碧炷模@小家伙又考了第一�！八�是人嗎，簡直是神啊�！薄巴�，這也太厲害了吧！”底下傳一片贊嘆聲�！瓣愔蔷S，98。”哎呀，我們都忘了。顏文聰還有一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)母偁帉?duì)手啊，沒想到這次他倆打平了。
“王建偉，78�！焙�，這小家伙見自己考砸了，耷拉著腦袋，從地理老師的手里接過試卷，一把到倒叩在自己的桌上。“孟天鴿，90�！卑�！又一個(gè)過90的，不知自己有沒有這么幸運(yùn)�？粗吲d的樣子，我心里更緊張了。那些沒拿到試卷的同學(xué)和我一樣，還在“天靈靈，地靈靈 ”地拜著。那些拿到試卷，但考得不理想的同學(xué)還在唉聲嘆氣，只有那些考90分以上的，笑得像花兒一樣。盼著盼著，終于快發(fā)到我了，可是越離我的.試卷近了，我越是不敢聽，不敢抬頭看老師，只好趴在桌子上�！瓣愖雍�85。”哎！這次的成績雖然不太理想，但可以免去一頓“皮筍加肉”了。我連忙抓過我的試卷一看，上面全都是馬虎錯(cuò)的題：選擇題看的B選的C，填圖題也填錯(cuò)地方了，白白送了幾分。哎。我以后真得改改我粗心的毛病了。
再看看那些沒發(fā)到試卷的，他們?nèi)耘f在那里念：“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈……”
考試之后作文 篇2
期中考試已落下帷幕，各科成績也陸續(xù)公布……
“什么？我物理才85分？”我不敢相信，一句話也說不出來，獨(dú)自坐在座位上，心頭仿佛被一塊巨大的石頭壓著，我居然如此低分……
看向窗外，天色陰沉沉的，干燥的風(fēng)吹過，我心煩躁。我來到湖邊，撿起一塊石頭，往湖中狠狠砸去，石頭激起一層層漣漪，過了一會(huì)，湖面又平靜如往日，我突然想起一句話：考砸的悲傷只能存在1秒鐘，過后，你又得微笑面對(duì)……我又回到教室。
看到試題，我更是心如刀絞，由于計(jì)算失誤扣了整整10分！懊悔至極，就像一個(gè)趕路人眼睜睜看著通向目的地的列車緩緩開動(dòng)，自己卻無法上車一般無奈。
緊接著，語文成績又來了——91分。這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一顆子彈穿過我的胸膛，我這一次輸?shù)脧貜氐椎�！看著那揪心的選擇題，我重新審題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤竟是如此明顯！我如同一個(gè)失敗了的將軍，落魄逃亡。我不想面對(duì)，但又必須面對(duì)。
我沉思了一會(huì)，自己對(duì)自己說：“一味地逃避是沒用的，你必須做出改變！”
從此，我認(rèn)真反思了每一題的'考點(diǎn)和自己的錯(cuò)因，給自己量身定制了一個(gè)更為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不能再沉淪下去了！
我開始走出悲傷，面對(duì)眼前的學(xué)習(xí)生活，期中考試已經(jīng)成為歷史，我無法改變，但我知道，我可以用今天的努力換明天的光明未來，我恢復(fù)了過去的學(xué)習(xí)激情，我一定要再創(chuàng)輝煌！
這次考試對(duì)我的教訓(xùn)很大，我要化壓力為動(dòng)力，熟能生巧，精益求精，積極向上！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我的進(jìn)步，一定會(huì)讓你們刮目相看，下次考試，給我等著！
考試之后作文 篇3
期末考試結(jié)束那天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來對(duì)我說：你的成績那么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比��？她的語氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地說：你平時(shí)不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不明白老師想評(píng)誰為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我？
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生這天都不理我。待我恢復(fù)平靜的情緒考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來了，下方，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！
同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中，鄧西被評(píng)為優(yōu)秀班干部，代家平、黃龍和我被評(píng)為三好學(xué)生。我懷著激動(dòng)的'情緒領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。過后我才明白早上的事情，原先她們?cè)缇兔靼琢苏l評(píng)為三好學(xué)生的消息，而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。那是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學(xué)來找我說：你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是簡單自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。
我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？那是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。但是你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！說完她就生氣走了。
每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心期望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。